管理工具-能力測驗

能力測驗多項能力與職業(yè)意向咨詢數(shù)量分析能力測驗管理人員邏輯推理測驗敏感性與溝通能力測驗多項能力

與

職業(yè)意向咨詢理論背景能力分化理論能力與工作的關(guān)系能力與工作的關(guān)系能力是直接影響活動效率，使活動、任務(wù)得以順利完成的個性心理特征我們通常所說的一個人解決問題速度快，任務(wù)完成得質(zhì)量高，活動的效果鞏固等，都是指這個人的能力強(qiáng)。能力總是和人的活動聯(lián)系在一起的，是在具體活動中體現(xiàn)出來的。能力和人的職業(yè)工作活動是密不可分的每一類職業(yè)活動都要求特定的能力組合 具備這種能力組合，就能很好地勝任這種職業(yè)工作。目的與功能多項能力與職業(yè)意向咨詢從與職業(yè)活動有關(guān)的六個維度對人進(jìn)行測評，能顯示出個體的相對能力強(qiáng)弱，并給出個體適宜的職業(yè)排序，從而為職業(yè)咨詢提供信息。測驗結(jié)果個體在各項能力的相對強(qiáng)弱，并給出適宜的職業(yè)排序，從而為職業(yè)咨詢、分類和人員安置提供了科學(xué)可靠的信息。理論背景能力傾向測驗（Aptitudetest）指一種測量從事某種職業(yè)或活動的潛在能力的評估工具能力傾向不是特殊訓(xùn)練的結(jié)果，它存在于某種特定的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之前可以把能力傾向測驗分為三類：一般能力傾向測驗，特殊能力傾向測驗和多因素能力傾向測驗。理論背景國內(nèi)外大量研究證明，以下六方面能力與社會的大多數(shù)職業(yè)活動有著密切的關(guān)系的：語言理解和組織能力概念類比能力數(shù)學(xué)能力抽象推理能力空間推理能力機(jī)械推理能力包括了用語言形式進(jìn)行的能力測試，也包括了用圖形和表象進(jìn)行的操作測試，因而能更好地反映出與多樣的職業(yè)相對應(yīng)的能力需求。特點(diǎn)測驗的結(jié)果不是一個總分或IQ，而是一組不同能力傾向的分?jǐn)?shù)，它們提供了一種智能剖面圖，顯示了個體在以上六項能力上的強(qiáng)弱分布。根據(jù)剖面圖上的強(qiáng)弱分布，給出適宜的職業(yè)排序，并指出最適宜的職業(yè)（即能力足以勝任并使能力得以充分發(fā)揮的職業(yè)）應(yīng)具備的教育水平和關(guān)鍵能力，從而為職業(yè)咨詢提供依據(jù)。適用對象

大、中學(xué)生

針對大、中學(xué)生而言，多項能力與職業(yè)意向咨詢可以幫助他們了解自己各項能力的優(yōu)劣，從而為升學(xué)、報考志愿提供咨詢和幫助社會上的一般人員

對于那些正處于最初擇業(yè)階段的人，即使是成年人，他也不一定了解自己能勝任哪些職業(yè)，因此多項能力與職業(yè)意向咨詢可為他們正確地選擇職業(yè)提供科學(xué)可靠的測評數(shù)據(jù)適用對象本測驗不適用于中高層管理人員 對于中高層管理者，他們的職位要求的是另一類能力，而這里所測驗的基本的能力傾向和他們的管理績效并沒有太大的關(guān)系。

測驗的構(gòu)成及時間語言理解和組織能力---20道---8分鐘概念類比----------------50道---22分鐘數(shù)學(xué)能力----------------40道---22分鐘抽象推理----------------45道---25分鐘空間推理----------------60道---25分鐘機(jī)械推理----------------70道---22分鐘施測過程要求主試/考官總指導(dǎo)語六個分測驗指導(dǎo)語每一部分測驗都要統(tǒng)一開始、統(tǒng)一結(jié)束計時，注意監(jiān)督應(yīng)試者不能提前翻看或做后一部分的題目被試/考生認(rèn)真仔細(xì)聽總指導(dǎo)語和分測驗指導(dǎo)語做完前一部分的題后時間有富余，請不要繼續(xù)往后做下一部分的題目，也不要往后翻看題目總指導(dǎo)語本測驗包括六個部分：語言能力測驗，語詞推理測驗，數(shù)學(xué)能力測驗，抽象推理測驗，空間推理測驗，機(jī)械推理測驗。這些測驗是進(jìn)行職業(yè)選擇的重要依據(jù)。每項測驗都有規(guī)定的時間。每項測驗開始之前，有一段時間閱讀該項測驗的說明、例題，熟悉測驗方式。每項測驗由測驗主持人發(fā)出指令后才可開始。每項測驗若在規(guī)定的時間內(nèi)提前完成，不可自行開始下一項測驗，須等測驗主持人的指令。若提前完成一項測驗，可以檢查該項測驗，但不得檢查、修改該項測驗之前的其它測驗答案。樣題語言能力測驗 本測驗考查語言表達(dá)能力。共有20個句子，每個句子被分為1、2、3、4、5五個部分，但不是按正常語序排列的。請找出理順句子的最佳方案，并在答題紙相應(yīng)的地方填出理順后的各部分的相應(yīng)字母的順序。如： 1、經(jīng)濟(jì)的/人們/維持/希望/繁榮 1234 5句子理順后為：人們/希望/維持/經(jīng)濟(jì)的/繁榮故正確答案應(yīng)為：24315測驗時間共8分鐘。請盡量做到又快又對。如沒有把握，可以猜測?；卮鹫_得分，答錯不倒扣分。語詞推理測驗 本測驗考察語言推理能力。共有50個未完成的句子，每句有5個供選擇填空的答案，請從中選出你認(rèn)為最合適的一對詞（第一個詞填入句首，第二個詞填入句末），使句子合理且完整。如： ……對于水就好比吃對于…… 1、連續(xù)－動力 2、腳－敵人 3、喝－食物 4、女孩－工業(yè) 5、喝－敵人正確答案為：3，故應(yīng)在答題紙相應(yīng)的地方填“3”。本部分測驗限定時間為22分鐘?；卮鹫_得分；回答不正確不倒扣分。數(shù)學(xué)能力 本測驗考察數(shù)學(xué)常識、運(yùn)算能力。測驗共包括40道數(shù)學(xué)題。每個題目后有5個參考答案，其中只有一個正確。請找出正確的答案，并將答案的編號填入答題紙。 你的答案中的分?jǐn)?shù)必須化為最簡形式，如：在2/4和1/2中，后者為正確答案。你所有的演算都應(yīng)心算進(jìn)行。不得使用筆和草稿紙。測驗共22分鐘。請盡量做得又快又對。不要在一道題上耽擱太久。如不能肯定答案，不妨盡量猜一個?；卮鹫_得分；答錯不倒扣分。抽象推理本測驗考察抽象推理能力。你將在每個題圖中看到兩行的圖案或圖形。第一行包括四個“問題圖”，第二行包括五個“答案圖”。四個問題圖組成一個系列，從左向右具有一定的規(guī)律。請找出這個規(guī)律，并從答案圖中選出一個圖，它恰好符合問題圖的規(guī)律，成為該系列的下一個圖形（第五個圖形）。例如，下一個例題的正確答案為“5”。25分鐘的時間內(nèi)完成，請盡量又快又對。如不能肯定一個答案，不妨猜一個。答錯不倒扣分。

空間推理本測驗考察空間想象、推理能力。測驗由60個紙樣子組成。每個紙樣子都可以折疊成一個幾何構(gòu)形。在每一個紙樣子的右邊，有四個幾何構(gòu)形。請確定哪一個幾何構(gòu)形可以由所給出的紙樣子折疊而成。圖示的紙樣都是幾何構(gòu)形的表面。例如，下一個例題中答案為“3”。你有25分鐘時間。請盡可能又快又對。如果不能肯定答案，不妨猜一個。答錯不倒扣分。

機(jī)械推理本測驗考察機(jī)械推理能力，測驗由關(guān)于機(jī)械原理一般常識方面的問題組成，共有70個題目。 每個題目都有1、2、3三個選擇；如果題中只有兩種情況，那么當(dāng)你認(rèn)為1、2兩種情況相同或均可或都不對時，就回答3。注意：只能有一個最佳選擇。例如，下面的例題中，正確答案是“”。測驗共22分鐘。請仔細(xì)閱讀并理解每一個問題，盡量答得又快又對。回答正確得分，回答不正確不倒扣分。維度定義語言理解和組織能力考察對語言表達(dá)的基本理解，對語法規(guī)則、語義、語言習(xí)慣的熟練掌握程度。概念類比能力考察對概念關(guān)系的理解，對邏輯的理解和進(jìn)行類比的能力。數(shù)學(xué)運(yùn)算能力考察對數(shù)關(guān)系的理解和掌握，對各種運(yùn)算規(guī)則的熟練運(yùn)用和對各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象的敏感力。維度定義抽象推理能力考察對事物變換所反映出的內(nèi)在規(guī)律的敏感性，對事物的抽象、概括的邏輯分析能力。空間推理能力考察對圖形進(jìn)行表象加工、旋轉(zhuǎn)的能力，尤其是考察人們通常所指的空間認(rèn)知和形象思維的能力。機(jī)械推理能力考察人們對一般自然常識、物理現(xiàn)象的認(rèn)識水平，考察人對基本的物理規(guī)律和機(jī)械規(guī)則的敏感性和掌握程度。各項能力評價（見后圖）: 適宜職業(yè)排序結(jié)果:1技藝和手工藝2醫(yī)藥及相關(guān)類3技術(shù)4農(nóng)業(yè)和資源保護(hù) 5機(jī)器操縱和機(jī)動車駕駛6經(jīng)營和陳列7工程和應(yīng)用科學(xué)8辦公事務(wù)9醫(yī)學(xué),生物學(xué),農(nóng)業(yè)科學(xué)10視覺和表演藝術(shù)12商業(yè)-管理13數(shù)學(xué)和自然科學(xué)14商業(yè),分析11教育與人類福利15商業(yè)收購與推銷16個人性和保護(hù)性服務(wù)17服務(wù)員,助理工,裝貨員18文學(xué),法律19社會科學(xué)*體育運(yùn)動和娛樂 報告樣例多項能力與職業(yè)意向咨詢

姓名：*** 性別：女 年齡：18 學(xué)歷：高中注:0-18排列了從最適宜到最不適宜你的職業(yè),*代表的職業(yè)和能力的關(guān)系不明顯，排在最后供參考。 所謂適宜的職業(yè)，是指能力足以勝任并且使能力得以充分發(fā)揮的職業(yè); 所謂不適宜的職業(yè)，是指難以勝任的職業(yè)，或雖足以勝任但大才小用,造成能力浪費(fèi)的職業(yè)。職業(yè)類別：技藝和手工藝學(xué)習(xí)專業(yè)：化學(xué)，物理，天文地理，地質(zhì)，數(shù)學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，測量，制圖，計算機(jī)，工程，電子，印刷，木工，焊接，機(jī)械，烹飪，衛(wèi)生保健，美容，育兒，縫紉教育水平：高中畢業(yè)，某些職業(yè)要求職業(yè)學(xué)校技術(shù)培訓(xùn)關(guān)鍵能力：數(shù)學(xué)能力，抽象推理，空間推理，機(jī)械推理具體職業(yè)：招貼畫家，寶石匠，家具師，電學(xué)家，機(jī)械師，模具制造師，儀器修理員，女服制作工，調(diào)音師，放映員，磚瓦工，木匠，管工，鐵匠，焊接裝配工，裝訂工，玻璃工，鏡片磨工，屠宰員注意的事項l

多項能力與職業(yè)意向咨詢可用于測查大、中學(xué)生和社會上一般人員的能力素質(zhì)水平，不適合于管理人員的招聘和選拔。在測驗使用上，這一點(diǎn)非常重要。l

多項能力與職業(yè)興趣的結(jié)果可相互參照，因為能力加興趣才是職業(yè)成功的重要保證。個體要根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行協(xié)調(diào)，以使能力和興趣有最大程度的重合。管理人員

數(shù)量推理測驗測驗?zāi)康呐c功能

管理人員數(shù)量分析測驗對測查應(yīng)試者對數(shù)量圖表等信息的敏銳感和分析能力，對其數(shù)量分析能力進(jìn)行測查評定。本測驗的測查不需要任何特別的專業(yè)知識背景，測查內(nèi)容和范圍包括：

對數(shù)值、圖表的敏感性快速的綜合分析能力一定的快速數(shù)字估算能力

測驗的特點(diǎn)

難度測驗，有考試時間的限制題型為單項選擇題，每題有且只有一個正確答案測驗由若干圖表分析題構(gòu)成，其中每組圖表分析題內(nèi)包含1至3個圖表和與圖表有關(guān)的2至6道單項選擇題。要求應(yīng)試者通過對圖表顯示內(nèi)容的分析，對每道題做出正確選擇。適用于有一定學(xué)歷水平的人員測驗的構(gòu)成

測驗包括5組圖表分析題，每組圖表分析題內(nèi)包含1至3個圖表和與圖表有關(guān)的2至6道單項選擇題，共計25道題。所有項目均為五擇一的多重選擇形式。要求應(yīng)試者在30分鐘內(nèi)完成。鼓勵應(yīng)試者對不能完成的題目進(jìn)行隨機(jī)猜測，測驗不進(jìn)行倒扣分。

適用對象

適于在中層管理人員選拔中作為能力考核的工具適用于大學(xué)本科或以上學(xué)歷或相當(dāng)學(xué)歷的應(yīng)試人員。測驗的樣題（含指導(dǎo)語）

指導(dǎo)語： 請您迅速閱讀題目前的圖表，找出關(guān)鍵信息，然后對所提問題