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文檔簡介

溫故而知新1.光合色素有哪幾種?2.這些色素分別是什么顏色?3.這些色素主要吸收什么光?4.這些光合色素分布在哪里?光合作用的原理和應(yīng)用光合作用的探索歷程光合作用的過程光合作用概念:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣的過程。結(jié)論:建造植物體的原料是水分。1648年

海爾蒙特實驗柳2.5kg土100kg五年后只澆水柳土1771年[英]普利斯特利實驗結(jié)論:植物可以更新空氣實驗分析:1,這是不是對照實驗?若是,自變量是什么?2.有的人重復這個實驗,得到了相反的結(jié)論,認為植物跟動物一樣能使空氣變污濁,可能原因出在哪兒?3.這個實驗的不足之處是什么?是。植物的有無。沒有考慮到光的作用在無光的的環(huán)境中進行的1779年,荷蘭的英格豪斯

普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功;植物體只有綠葉才能更新空氣。

到1785年,發(fā)現(xiàn)了空氣的組成,人們才明確綠葉在光下放出的是O2,吸收的是CO2。水二氧化碳氧氣光?光能化學能儲存在什么物質(zhì)中?德國梅耶黑暗處理一晝夜讓一張葉片一半曝光一半遮光碘液處理1864年,[德國]薩克斯實驗植物光合作用產(chǎn)生了淀粉實驗分析1.自變量是什么?如何控制的自變量?2.為什么要把綠色植物黑暗處理幾小時?3.這個實驗還可以證明什么?光照。葉片一半曝光一半遮光,進行自身對照。使葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)消耗盡,排除對實驗結(jié)果的干擾光照是光合作用的必要條件黑暗處理一晝夜讓一張葉片一半曝光一半遮光

極細光束黑暗中光照下結(jié)論:氧是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是光合作用的場所。1880年恩格爾曼實驗探究光合作用產(chǎn)生的氧來自于H2O還是CO2

?第一組H2180C02[美國]魯賓和卡門實驗(同位素標記法)C02第二組H20C18O2C18O2探究光合作用產(chǎn)生的氧來自于H2O還是CO2第一組H2180C021802[美國]魯賓和卡門實驗(同位素標記法)光合作用產(chǎn)生的氧來自于H2O結(jié)論:C02第二組H20C18O202C18O220世紀40年代[美國]卡爾文用14C標記14CO2,供小球藻進行光合作用,探明了CO2中的C在光合作用中轉(zhuǎn)化成(CH2O)的C,稱為卡爾文循環(huán)。14CO2(14CH2O)牛刀小試判斷正誤:4.魯賓和卡門的實驗中,用18O分別標記水和二氧化碳,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水而不是二氧化碳5.英格豪斯的實驗證明了綠葉在光下放出的氣體是氧氣,吸收的是二氧化碳二、光合作用過程光能葉綠體CO2+H2

O

(CH2O)+

O2(1)光合作用分為哪幾個階段?分類依據(jù)是什么?(2)每個階段反應(yīng)的條件、場所、物質(zhì)變化、能量變化如何?葉綠體中的色素光能C52C3ADP+PiATPH2OO2[H]多種酶酶(CH2O)CO2吸收光解供能固定還原酶光反應(yīng)暗反應(yīng)光合作用總過程:供氫6.光合作用發(fā)生的部位是()7.光合作用過程中產(chǎn)生ADP和消耗ADP的部位在葉綠體中依次為()①外膜②內(nèi)膜③基質(zhì)④類囊體膜8.沒有在光合作用暗反應(yīng)中被消耗的物質(zhì)是()A.[H]B.ATPC.ADPD.CO29.下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖。圖中

A

物質(zhì)和

B

物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的比是()A

1

2B

8

9C

2

1D

9

810.下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

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