2023年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2023年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共有12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的).1.(3分)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)的相反數(shù)是()A.9 B.﹣ C. D.﹣92.(3分)如所示4個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.(3分)下列實(shí)數(shù):﹣1,0,,﹣其中最小的是()A.﹣1 B.0 C. D.﹣4.(3分)用5個(gè)完全相同的小正方體組成如圖所示的立體圖形,它的左視圖是()A. B. C. D.5.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.(m﹣1)2=m2﹣1 B.(2m)3=6m3 C.m7÷m3=m4 D.m2+m5=m76.(3分)縣林業(yè)部門考察銀杏樹苗在一定條件下移植的成活率,所統(tǒng)計(jì)的銀杏樹苗移植成活的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:移植的棵數(shù)a1003006001000700015000成活的棵數(shù)b84279505847633713581成活的頻率0.840.930.8420.8470.9050.905根據(jù)表中的信息,估計(jì)銀杏樹苗在一定條件下移植成活的概率為(精確到0.1)()A.0.905 B.0.90 C.0.9 D.0.87.(3分)將含60°角的直角三角板按如圖方式擺放,已知m∥n,∠1=20°,則∠2=()A.40° B.30° C.20° D.15°8.(3分)分式方程=的解是()A.x=3 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=09.(3分)如圖,取一根長(zhǎng)100cm的勻質(zhì)木桿,用細(xì)繩綁在木桿的中點(diǎn)O并將其吊起來(lái),在中點(diǎn)O的左側(cè)距離中點(diǎn)O25cm(L1=25cm)處掛一個(gè)重9.8N(F1=9.8N)的物體,在中點(diǎn)O的右側(cè)用一個(gè)彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態(tài),彈簧秤與中點(diǎn)O的距離L(單位:cm)及彈簧秤的示數(shù)F(單位:N)滿足FL=F1L1,以L的數(shù)值為橫坐標(biāo),F(xiàn)的數(shù)值為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系.則F關(guān)于L的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.10.(3分)如圖,在△ABC中,DE∥BC分別交AC,AB于點(diǎn)D,E,EF∥AC交BC于點(diǎn)F,,BF=8,則DE的長(zhǎng)為()A. B. C.2 D.311.(3分)如圖,等圓⊙O1和⊙O2相交于A,B兩點(diǎn),⊙O1經(jīng)過(guò)⊙O2的圓心O2,若O1O2=2,則圖中陰影部分的面積為()A.2π B.π C.π D.π12.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)位于(2,0),(3,0)兩點(diǎn)之間.下列結(jié)論:①2a+b>0;②bc<0;③a<﹣c;④若x1,x2為方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根,則﹣3<x1?x2<0;其中正確的有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共有4小題,每小題3分,共12分).13.(3分)計(jì)算:×=.14.(3分)因式分解:a(a﹣2)+1=.15.(3分)《九章算術(shù)》被稱為人類科學(xué)史上應(yīng)用數(shù)學(xué)的“算經(jīng)之首”.書中記載:“今有戶不知高、廣,竿不知長(zhǎng)短.橫之不出四尺,從之不出二尺,邪之適出.問(wèn)戶高、廣、邪各幾何?”譯文:今有門,不知其高寬;有竿,不知其長(zhǎng)短,橫放,竿比門寬長(zhǎng)出4尺;豎放,竿比門高長(zhǎng)出2尺;斜放,竿與門對(duì)角線恰好相等.問(wèn)門高、寬和對(duì)角線的長(zhǎng)各是多少(如圖)?答:門高、寬和對(duì)角線的長(zhǎng)分別是尺.16.(3分)觀察下列兩行數(shù),探究第②行數(shù)與第①行數(shù)的關(guān)系:﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,…①0,7,﹣4,21,﹣26,71,…②根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),完成填空:第①行數(shù)的第10個(gè)數(shù)為;取每行數(shù)的第2023個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)的和為.三、解答題(本大題共有8個(gè)小題,共72分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟).17.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:÷(1﹣),其中x=﹣2.18.(8分)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),將矩形ABCD沿BE所在的直線折疊,C,D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為C′,D′,連接AD′交BC′于點(diǎn)F.(1)若∠DED′=70°,求∠DAD′的度數(shù);(2)連接EF,試判斷四邊形C′D′EF的形狀,并說(shuō)明理由.19.(8分)春節(jié)、清明、端午、中秋是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了厚重的家國(guó)情懷;在文化的傳承與創(chuàng)新中讓我們更加熱愛傳統(tǒng)文化,更加堅(jiān)定文化自信,因此,端午節(jié)前,學(xué)校舉行“傳經(jīng)典?樂(lè)端午”系列活動(dòng),活動(dòng)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目及要求如下:A﹣包粽子,B﹣劃旱船,C﹣誦詩(shī)詞,D﹣創(chuàng)美文;人人參加,每人限選一項(xiàng).為了解學(xué)生的參與情況,校團(tuán)支部隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)直接寫出統(tǒng)計(jì)圖中m的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若學(xué)校有1800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇D類活動(dòng)的人數(shù);(3)甲、乙、丙、丁四名學(xué)生都是包粽子的能手,現(xiàn)從他們4人中選2人參加才藝展示,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求甲、乙兩人同時(shí)被選中的概率.20.(8分)小王同學(xué)學(xué)習(xí)了銳角三角函數(shù)后,通過(guò)觀察廣場(chǎng)的臺(tái)階與信號(hào)塔之間的相對(duì)位置,他認(rèn)為利用臺(tái)階的可測(cè)數(shù)據(jù)與在點(diǎn)A,B處測(cè)出點(diǎn)D的仰角度數(shù),可以求出信號(hào)塔DE的高.如圖,AB的長(zhǎng)為5m,高BC為3m.他在點(diǎn)A處測(cè)得點(diǎn)D的仰角為45°,在點(diǎn)B處測(cè)得點(diǎn)D的仰角為38.7°.A,B,C,D,E在同一平面內(nèi).你認(rèn)為小王同學(xué)能求出信號(hào)塔DE的高嗎?若能,請(qǐng)求出信號(hào)塔DE的高;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,結(jié)果保留整數(shù))21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=x+2交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,與雙曲線y=(k≠0)在一,三象限分別交于C,D兩點(diǎn),AB=BC,連接CO,DO.(1)求k的值;(2)求△CDO的面積.22.(10分)為積極響應(yīng)州政府“悅享成長(zhǎng)?書香恩施”的號(hào)召,學(xué)校組織150名學(xué)生參加朗誦比賽,因活動(dòng)需要,計(jì)劃給每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套服裝.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查得知,購(gòu)買1套男裝和1套女裝共需220元;購(gòu)買6套男裝與購(gòu)買5套女裝的費(fèi)用相同.(1)男裝、女裝的單價(jià)各是多少?(2)如果參加活動(dòng)的男生人數(shù)不超過(guò)女生人數(shù)的,購(gòu)買服裝的總費(fèi)用不超過(guò)17000元,那么學(xué)校有幾種購(gòu)買方案?怎樣購(gòu)買才能使費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少?23.(10分)如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),連接CO交⊙O于點(diǎn)E,⊙O與AC相切于點(diǎn)D.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)延長(zhǎng)CO交⊙O于點(diǎn)G,連接AG交⊙O于點(diǎn)F,若AC=4,求FG的長(zhǎng).

2023年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共有12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的).1.(3分)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)的相反數(shù)是()A.9 B.﹣ C. D.﹣9【解答】解:∵A點(diǎn)表示的數(shù)為9,∴數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)的相反數(shù)是﹣9.故選:D.2.(3分)如所示4個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【解答】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)合題意;C、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;D、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意.故選:B.3.(3分)下列實(shí)數(shù):﹣1,0,,﹣其中最小的是()A.﹣1 B.0 C. D.﹣【解答】解:∵|﹣1|=1,|﹣|=,∴1>,∴﹣1<﹣,在﹣1,0,,﹣這四個(gè)數(shù)中,∵﹣1<﹣<0<,∴最小的數(shù)是﹣1,故選:A.4.(3分)用5個(gè)完全相同的小正方體組成如圖所示的立體圖形,它的左視圖是()A. B. C. D.【解答】解:該幾何體的左視圖為.故選:C.5.(3分)下列運(yùn)算正確的是()A.(m﹣1)2=m2﹣1 B.(2m)3=6m3 C.m7÷m3=m4 D.m2+m5=m7【解答】解:由題意,對(duì)于A選項(xiàng),(m﹣1)2=m2﹣2m+1≠m2﹣1,∴A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.對(duì)于B選項(xiàng),(2m)3=8m3≠6m3,∴B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.對(duì)于C選項(xiàng),m7÷m3=m4,∴C選項(xiàng)正確,符合題意.對(duì)于D選項(xiàng),m2與m5不是同類項(xiàng)不能合并,∴D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.6.(3分)縣林業(yè)部門考察銀杏樹苗在一定條件下移植的成活率,所統(tǒng)計(jì)的銀杏樹苗移植成活的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:移植的棵數(shù)a1003006001000700015000成活的棵數(shù)b84279505847633713581成活的頻率0.840.930.8420.8470.9050.905根據(jù)表中的信息,估計(jì)銀杏樹苗在一定條件下移植成活的概率為(精確到0.1)()A.0.905 B.0.90 C.0.9 D.0.8【解答】解:由表格數(shù)據(jù)可得,隨著樣本數(shù)量不等增加,這種樹苗移植成活的頻率穩(wěn)定在0.9左右,故估計(jì)銀杏樹苗在一定條件下移植成活的概率為0.9.故選:C.7.(3分)將含60°角的直角三角板按如圖方式擺放,已知m∥n,∠1=20°,則∠2=()A.40° B.30° C.20° D.15°【解答】解:如圖,由題意得:∠3=30°,∠A=90°,∴∠ABC=∠1+∠3=50°,∵m∥n,∴∠ADE=∠ABC=50°,∴∠2=180°﹣∠A﹣∠ADE=40°.故選:A.8.(3分)分式方程=的解是()A.x=3 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=0【解答】解:=,方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母(x﹣3)(x﹣1),去分母得x(x﹣1)=(x+1)(x﹣3),解得x=﹣3,把x=﹣3代入(x﹣3)(x﹣1)≠0,∴原分式方程的解是x=﹣3,故選:B.9.(3分)如圖,取一根長(zhǎng)100cm的勻質(zhì)木桿,用細(xì)繩綁在木桿的中點(diǎn)O并將其吊起來(lái),在中點(diǎn)O的左側(cè)距離中點(diǎn)O25cm(L1=25cm)處掛一個(gè)重9.8N(F1=9.8N)的物體,在中點(diǎn)O的右側(cè)用一個(gè)彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態(tài),彈簧秤與中點(diǎn)O的距離L(單位:cm)及彈簧秤的示數(shù)F(單位:N)滿足FL=F1L1,以L的數(shù)值為橫坐標(biāo),F(xiàn)的數(shù)值為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系.則F關(guān)于L的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.【解答】解:根據(jù)杠桿原理可得,F(xiàn)?L=25×9.8,∵把彈簧秤與中點(diǎn)O的距離L記作x,彈簧秤的示數(shù)F記作y,∴xy=245(0<x≤50);∵5×49=245,4.9×50=245,故F關(guān)于L的函數(shù)圖象大致是選項(xiàng)C.故選:C.10.(3分)如圖,在△ABC中,DE∥BC分別交AC,AB于點(diǎn)D,E,EF∥AC交BC于點(diǎn)F,,BF=8,則DE的長(zhǎng)為()A. B. C.2 D.3【解答】解:∵DE∥BC,EF∥AC,∴四邊形EFCD是平行四邊形,∴DE=CF,設(shè)DE=CF=x,∵BF=8,∴BC=BF+CF=8+x,∵DE∥BC,∴△AED∽△ABC,∴=,∵=,∴=,∴=,即=,解得x=,故選:A.11.(3分)如圖,等圓⊙O1和⊙O2相交于A,B兩點(diǎn),⊙O1經(jīng)過(guò)⊙O2的圓心O2,若O1O2=2,則圖中陰影部分的面積為()A.2π B.π C.π D.π【解答】解:連接BO1,BO2,∵⊙O1和⊙O2是等圓,⊙O1經(jīng)過(guò)⊙O2的圓心O2,∴BO1=BO2=O1O2,∴∠BO2O1=60°,∵O1O2⊥AB,∴HO1=HO2,∵∠AHO1=∠BHO2=90°,AH=BH∴△AHO1≌△BHO2,∴陰影的面積=扇形O2O1B的面積,∵扇形O2O1B的面積==,∴陰影的面積=.故選:D.12.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)位于(2,0),(3,0)兩點(diǎn)之間.下列結(jié)論:①2a+b>0;②bc<0;③a<﹣c;④若x1,x2為方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根,則﹣3<x1?x2<0;其中正確的有()個(gè).A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,∴﹣=1,∴b=﹣2a,∴2a+b=0,故①錯(cuò)誤;∵拋物線開口向下,與y軸交于正半軸,∴a<0,b=﹣2a>0,c>0,∴bc>0,故②錯(cuò)誤;∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=1,x=3時(shí)y<0,∴x=﹣1時(shí),y<0,即a﹣b+c<0,∴a﹣(﹣2a)+c<0,∴a<﹣c,故③正確;若x1,x2為方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根,由函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)可知﹣1<x1<0,2<x2<3,∴﹣3<x1?x2<0,故④正確,∴正確的有:③④,共2個(gè),故選:B.二、填空題(本大題共有4小題,每小題3分,共12分).13.(3分)計(jì)算:×=6.【解答】解:×===6,故答案為:6.14.(3分)因式分解:a(a﹣2)+1=(a﹣1)2.【解答】解:a(a﹣2)+1=a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故答案為:(a﹣1)2.15.(3分)《九章算術(shù)》被稱為人類科學(xué)史上應(yīng)用數(shù)學(xué)的“算經(jīng)之首”.書中記載:“今有戶不知高、廣,竿不知長(zhǎng)短.橫之不出四尺,從之不出二尺,邪之適出.問(wèn)戶高、廣、邪各幾何?”譯文:今有門,不知其高寬;有竿,不知其長(zhǎng)短,橫放,竿比門寬長(zhǎng)出4尺;豎放,竿比門高長(zhǎng)出2尺;斜放,竿與門對(duì)角線恰好相等.問(wèn)門高、寬和對(duì)角線的長(zhǎng)各是多少(如圖)?答:門高、寬和對(duì)角線的長(zhǎng)分別是8,6,10尺.【解答】解:設(shè)門對(duì)角線的長(zhǎng)為x尺,則門高為(x﹣2)尺,門寬為(x﹣4)尺,根據(jù)勾股定理可得:x2=(x﹣4)2+(x﹣2)2,即x2=x2﹣8x+16+x2﹣4x+4,解得:x1=2(不合題意舍去),x2=10,10﹣2=8(尺),10﹣4=6(尺).答:門高8尺,門寬6尺,對(duì)角線長(zhǎng)10尺.故答案為:8,6,10.16.(3分)觀察下列兩行數(shù),探究第②行數(shù)與第①行數(shù)的關(guān)系:﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,…①0,7,﹣4,21,﹣26,71,…②根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),完成填空:第①行數(shù)的第10個(gè)數(shù)為(﹣2)10;取每行數(shù)的第2023個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)的和為﹣22024+2024.【解答】解:觀察數(shù)列可得,第①行數(shù)的第10個(gè)數(shù)為(﹣2)10,第①行數(shù)的第2023個(gè)數(shù)為(﹣2)2023,第②行數(shù)的第2023個(gè)數(shù)為(﹣2)2023+2024,∵(﹣2)2023+(﹣2)2023+2024=﹣22024+2024,∴取每行數(shù)的第2023個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的和為﹣22024+2024.故答案為:(﹣2)10,﹣22024+2024.三、解答題(本大題共有8個(gè)小題,共72分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟).17.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:÷(1﹣),其中x=﹣2.【解答】解:÷(1﹣)=÷=?=﹣,當(dāng)x=﹣2時(shí),原式=﹣=﹣=﹣.18.(8分)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),將矩形ABCD沿BE所在的直線折疊,C,D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為C′,D′,連接AD′交BC′于點(diǎn)F.(1)若∠DED′=70°,求∠DAD′的度數(shù);(2)連接EF,試判斷四邊形C′D′EF的形狀,并說(shuō)明理由.【解答】解:(1)∵點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),∴AE=DE,由翻折可知:D′E=DE,∴AE=D′E,∴∠EAD′=∠ED′A,∵∠DED′=∠EAD′+∠ED′A=70°,∴∠DAD′=35°;(2)四邊形C′D′EF是矩形,理由如下:如圖,連接EF,由翻折可知:∠EBC=∠EBG,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EBC=∠GEB,∴∠GBE=∠GEB,∴GE=GB,∵ED′∥BC′,∴∠AFG=∠AD′E,∴∠AFG=∠GAF,∴GF=GA,∴AE=BF,∵AD=2AE=BC′,∴BC′=2BF,∴F是BC′的中點(diǎn),∴FC′=BC′,∵ED′=ED=AD,∴FC′=ED′,∵ED′∥BC′,∴四邊形C′D′EF是平行四邊形,∵∠C′=∠C=90°,∴四邊形C′D′EF是矩形.19.(8分)春節(jié)、清明、端午、中秋是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了厚重的家國(guó)情懷;在文化的傳承與創(chuàng)新中讓我們更加熱愛傳統(tǒng)文化,更加堅(jiān)定文化自信,因此,端午節(jié)前,學(xué)校舉行“傳經(jīng)典?樂(lè)端午”系列活動(dòng),活動(dòng)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目及要求如下:A﹣包粽子,B﹣劃旱船,C﹣誦詩(shī)詞,D﹣創(chuàng)美文;人人參加,每人限選一項(xiàng).為了解學(xué)生的參與情況,校團(tuán)支部隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)直接寫出統(tǒng)計(jì)圖中m的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若學(xué)校有1800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇D類活動(dòng)的人數(shù);(3)甲、乙、丙、丁四名學(xué)生都是包粽子的能手,現(xiàn)從他們4人中選2人參加才藝展示,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求甲、乙兩人同時(shí)被選中的概率.【解答】解:(1)抽取的學(xué)生人數(shù)為:50÷50%=100(人),∴m=100×25%=25,選擇C的人數(shù)為:100﹣25﹣50﹣10=15,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)1800×=180(人),答:估計(jì)選擇D類活動(dòng)的人數(shù)約有180人;(3)畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中甲、乙兩人同時(shí)被選中的結(jié)果有2種,∴甲、乙兩人同時(shí)被選中的概率為=.20.(8分)小王同學(xué)學(xué)習(xí)了銳角三角函數(shù)后,通過(guò)觀察廣場(chǎng)的臺(tái)階與信號(hào)塔之間的相對(duì)位置,他認(rèn)為利用臺(tái)階的可測(cè)數(shù)據(jù)與在點(diǎn)A,B處測(cè)出點(diǎn)D的仰角度數(shù),可以求出信號(hào)塔DE的高.如圖,AB的長(zhǎng)為5m,高BC為3m.他在點(diǎn)A處測(cè)得點(diǎn)D的仰角為45°,在點(diǎn)B處測(cè)得點(diǎn)D的仰角為38.7°.A,B,C,D,E在同一平面內(nèi).你認(rèn)為小王同學(xué)能求出信號(hào)塔DE的高嗎?若能,請(qǐng)求出信號(hào)塔DE的高;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,結(jié)果保留整數(shù))【解答】解:能,過(guò)B作BF⊥DE于F,則EF=BC=3m,BF=CE,在Rt△ABC中,∵AB=5m,BC=3m,∴AC==4(m),在Rt△ADE中,∵∠DAE=45°,∴AE=DE,設(shè)AE=DE=xm,∴BF=(4+x)m,DF=(x﹣3)m,在Rt△BDF中,tan38.7°=0.80,解得x=31,∴DE=31m,答:信號(hào)塔DE的高為31m.21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=x+2交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,與雙曲線y=(k≠0)在一,三象限分別交于C,D兩點(diǎn),AB=BC,連接CO,DO.(1)求k的值;(2)求△CDO的面積.【解答】解:(1)在y=x+2中,令x=0得y=2,令y=0得x=﹣2,∴A(0,2),B(﹣2,0),∵AB=BC,∴A為BC中點(diǎn),∴C(2,4),把C(2,4)代入y=得:4=,解得k=8;∴k的值為8

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