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文檔簡介
調(diào)研報告為了深化汽車專業(yè)人才培養(yǎng),從企業(yè)實際出發(fā),加強學生對口就業(yè),進行實地調(diào)研。一、 調(diào)研目的:此次調(diào)研的目的是為了創(chuàng)建職業(yè)教育的特色和品牌,深化汽車專業(yè)“校企結(jié)合”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,探索適合本專業(yè)本層次培養(yǎng)的基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系,提升人才培養(yǎng)品質(zhì),找出學?,F(xiàn)行教學不足之處。二、 調(diào)研時間:調(diào)研時間為:2012年11月19日三、 調(diào)研對象調(diào)研社會對本專業(yè)畢業(yè)生的需求情況以及對往屆畢業(yè)生的反映;調(diào)研其它學校專業(yè)建設方面的經(jīng)驗。本次調(diào)研的對象包括:1、 用人單位:雪鐵龍4S店、北京現(xiàn)代4S店2、 往屆畢業(yè)生:機電修理工四、 調(diào)研方法:訪談法、查閱資料、參觀交流五、 基本情況調(diào)研(一) 人才需求狀況1、 各地、各單位目前和今后對現(xiàn)有專業(yè)人才的需求量;通過與專家交流,現(xiàn)在隨著相應數(shù)量新車的增加,車輛總數(shù)不斷增加,必然會有一定數(shù)量的4S增加,如長沙地區(qū),今年將有5-6家4S店新建,每家大約需要50-60人,這就將有300多人的需求,同時從我們國家的汽車制造業(yè),也有大量的需求。從以有企業(yè)來講每年還有10%-20%的流動,這中間有一些是被企業(yè)淘汰了的,根本不適合從事本行業(yè),這也是一種需求。2、 各地、各單位目前和今后急需哪方面專業(yè)人才。正如專家所說,在汽車修理行業(yè),“好的太少,差的太多”最急需的是鈑金方面的人才,對油漆的反感,很多人不愿意從事這一行,而這一行又是一個經(jīng)驗實足的行業(yè),必須多練才能有進步。(二) 用人單位反饋1、用人單位對現(xiàn)有教學計劃的反饋意見;多帶學生進行實習,到實踐中提高學生的動手能力,同時加強學生德育方面的引導,“有德無才,我可以培養(yǎng),有才無德,我不用你?!毙袠I(yè)的性職是服務,必須提高服務意識,具有一定的溝通能力;同時本行業(yè)要從一個中職生走向中工,需要2-3年的時間,要有很好的累心和意志,吃苦耐勞,很強的敬業(yè)精神;技術(shù)也要有一些,如進行專業(yè)技能考證,以后到崗,我們會加強他們的專業(yè)培訓。2、 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率、在工作單位的持續(xù)發(fā)展情況以及待遇等情況。比較穩(wěn)定,學生通過學習專業(yè),樹立了對本行業(yè)的目標,進入崗位后會朝目標奮斗,同時技能知識比較系統(tǒng),學習更快,更能適應崗位,一般一年后都能進入中工,基本能獨立作業(yè),通過三五年的努力,會達到一個更高層次,待遇也能行到相應的提高。3、 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)人才培養(yǎng)的影響湖南地區(qū)和珠三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才(尤其是本專業(yè)人才)的數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格和結(jié)構(gòu)等的要求。經(jīng)濟的發(fā)展,帶動了生活的富裕,必然帶動車輛的高速發(fā)展,車輛會大幅增加。相關(guān)行業(yè)必然需要大批人才,這也包括了修理行業(yè)。如長沙地區(qū)每天有二百多臺車輛的增加,每年就有6000多臺車的增加,保養(yǎng)和修理和相應增加,這就要求有100多人的維修人才,其中售后服務占到半多,前接待占到三分之一,其余為各級管理和保障人員。4、 畢業(yè)生反饋、同類院校的經(jīng)驗等畢業(yè)生反饋情況:在學校動手機會太少,自己進入修理廠后,只能先看,連最基本的也做不了,而在4S店70%-80%是保養(yǎng),希望學校加強這方面的訓練,提高其基本動手能力,能夠快速進入崗位。六、專業(yè)崗位工作任務與職業(yè)能力確定(一)職業(yè)崗位分析表1機電維修工崗位分析(崗位說明書)崗位機電維修工職責與任務:嚴格遵守各項安全規(guī)章制度和本崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴守勞動紀律,不違章作業(yè),對本崗位的安全生產(chǎn)負直接責任;嚴格執(zhí)行保養(yǎng)、維修手冊規(guī)定;上崗必須按規(guī)定穿戴勞保用品,正確使用防護器具,執(zhí)行6S標準;堅守工作崗位,做到班組、崗位、現(xiàn)場符合“三標”要求;掌握消防、安全用電知識,熟識機具設備安全技術(shù)性能,做到“四懂三會”文明生產(chǎn);妥善保管正確使用維修設備,及時維修保養(yǎng),排除機械故障,防止人身傷害;積極參加各種安全活動,崗位技術(shù)練兵,提高安全意識和技能;有權(quán)拒絕違章作業(yè)的指令,對他人違章作業(yè)加以勸阻和制止。任職資格:汽車維修專業(yè)中專及以上學歷;了解維修工藝,熟悉保養(yǎng)維修流程及質(zhì)量標準,相關(guān)設備的安全操作規(guī)程以及維護、保養(yǎng)規(guī)程,能夠獨立進行一般故障判斷及其維修;能夠很好地利用維修手冊進行相關(guān)數(shù)據(jù)查找,對檢測數(shù)據(jù)進行分析判斷;4、很好的團隊合作精神和集體意識。(二)工作任務與職業(yè)能力分析表機電維修工 崗位工作任務與職業(yè)能力分析表工作任務(典型)職業(yè)能力T1:一般維護保養(yǎng)熟悉維護保養(yǎng)的流程和基本工具的使用;安全生產(chǎn)。T2:一級保養(yǎng)、二級保養(yǎng)熟悉保養(yǎng)的流程、標準;相關(guān)測量工具的使用;維修手冊的使用。安全生產(chǎn)。T3:故障排除1、 對汽車構(gòu)造和原理深入了解;2、 會操作各類檢測設備;3、 使用維修手冊進行分析;4、 根據(jù)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)找出故障;4、安全生產(chǎn)。1、職業(yè)崗位分析表1 倉庫保管崗位分析(崗位說明書)崗位倉庫保管職責與任務:1、 負責各類材料的驗收入庫、保管發(fā)放、領(lǐng)用工作。2、 按月、季度、年、做好物資清倉和報表工作,做到帳帳相符,帳物相符。3、 嚴格按照管理權(quán)限審批發(fā)放物資,未經(jīng)主管領(lǐng)導批準不得辦理物資出庫手續(xù)及發(fā)放。4、 堅持物資管理原則,對入庫物資嚴格監(jiān)督,對質(zhì)差價高及不符合要求的物資設備拒絕入庫,并報告中心領(lǐng)導。5、 做好庫房物資的防火、防潮、防霉變工作,加強學習科學管理知識,不斷提高倉庫管理水平。任職資格:汽車維修專業(yè)中專及以上學歷;2、 認識汽車各種零件和相關(guān)名稱;能對電腦做基本操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計;4、很好的團隊合作精神和集體意識。崗位:機電修理工2、工作任務與職業(yè)能力分析表倉庫保管 崗位工作任務與職業(yè)能力分析表工作任務(典型)職業(yè)能力T1:配件入庫1、 熟悉入庫程序;2、 認識各配件;3、 能分類存放。T2:配件出庫1、熟悉出庫程序和手續(xù);快速準確地找到相關(guān)配件;做好相關(guān)記錄。T3:配件的保管1、 做好庫房物資的防火、防潮、防霉2、 及時向主管部門匯報工作。(三)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格/職業(yè)能力培養(yǎng)目標(從專業(yè)能力、社會能力、方法能力三方面描述)專業(yè)能力:掌握汽車構(gòu)造知識,有一定的動手能力,能吃苦耐勞,做事細致,能操作普通的工具。社會能力:有一定的表達能力,能有很好的溝通能力。方法能力:有較強的學習能力,做事靈活,沒有等靠思想,積極主動。(四)專業(yè)總體培養(yǎng)目標概述加強個人綜合素質(zhì)培養(yǎng),在學習生活中多引導,使其無論走到哪個崗位都具有了最基本的綜合素質(zhì),如溝通能力、敬業(yè)精神、吃苦耐勞精神、服務意識等等。專業(yè)技能也要有,如一定的動手能力。七、調(diào)研結(jié)論在本次調(diào)研中,了解市場正在快速發(fā)展,需要大量的汽車類人才,且有很多崗位中職生是能勝任的。但對于學校走出來的汽車類人才,企業(yè)首先要求的不是技能,而是他的人品素質(zhì),只有他的綜合素質(zhì)強了,也就是有德了,企業(yè)才會用人,在以后的工作中企業(yè)會加強他的技能培養(yǎng)。因而學校要加強學生的德育教學,多從學習生活中引導學生,讓其走出校門時能與企業(yè)對接,更能勝任崗位,當然在技能方面也要加強,主要是學生的動手能力,最基本的一些操作。同時在這次調(diào)研中也有個小問題,我們的中職生80%-90%由農(nóng)村中來,大多家庭希望能走向社會就能回報家庭,剛?cè)サ膶W徒員工,由于工資低,而會走向其他崗位,如汽車裝配。(一) 需要改進的地方:分析今后本專業(yè)建設需要繼續(xù)保持發(fā)揚和下一步需要改進的地方。主要從以下幾個方面:1、 專業(yè)定位和人才培養(yǎng)模式;專業(yè)定位:汽車維修和裝配培養(yǎng)模式:引導教學,任務驅(qū)動,校企合作,實踐相結(jié)合2、 教學基本條件(師資、實踐教學、經(jīng)費、教材、圖書等);提高實訓場所條件,每年增加一定經(jīng)費,購進一些必須器具。提高校企合作,使學生多走出去實習,增加動手機會。3、 教學改革與教學管理(教學內(nèi)容、教學計劃與課程體系改革;教學方法與手段改革;實踐教學;教研教改成果;產(chǎn)學研結(jié)合)根據(jù)學校自身特點和合作企業(yè)的特點,開
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