元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(6篇)_第1頁(yè)
元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(6篇)_第2頁(yè)
元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(6篇)_第3頁(yè)
元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(6篇)_第4頁(yè)
元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文(6篇)_第5頁(yè)
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第13頁(yè)共13頁(yè)元宵節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案范文一?、活動(dòng)主題?:我們的節(jié)?日·元宵節(jié)?。二、活?動(dòng)時(shí)間:2?0某某年某?某月某某日?下午。三?、活動(dòng)地點(diǎn)?:東街道辦?事處。四?、參加人員?:東街道?志愿者_(dá)_?__余人、?轄區(qū)空巢老?人____?多人。五?、活動(dòng)內(nèi)容?:(一)?全體人員共?同制作專屬?元宵。全?體人員共同?包元宵,并?在元宵包好?之后,自由?選擇巧克力?醬、藍(lán)莓醬?等在元宵上?做畫、寫字?等,做成每?個(gè)人獨(dú)一無(wú)?二的專屬元?宵。(二?)全體人員?共同制作面?盞。面燈?也叫面盞,?是用面粉做?的各種形式?的燈盞,多?流行于北方?地區(qū)。漢族?民間傳說(shuō),?元宵節(jié)的燈?光是吉祥之?光,能驅(qū)妖?辟邪祛病。?東街道辦事?處擬借此次?元宵節(jié)機(jī)會(huì)?,讓全體人?員共同制作?象征著中國(guó)?傳統(tǒng)文化和?吉祥如意的?面燈。(?三)共掛祈?愿燈、共同?猜燈謎。?辦事處擬在?活動(dòng)當(dāng)天,?讓參與活動(dòng)?的人員懸掛?____盞?帶有燈謎的?祈愿燈,并?自由選擇祈?愿燈來(lái)進(jìn)行?猜燈謎比賽?。六、活?動(dòng)所需物資?:燈籠_?___個(gè),?絲帶2盤,?元宵面__?__斤,巧?克力醬、藍(lán)?莓醬等原料?、面粉__?__斤,刀?____把?,電磁爐_?___個(gè),?鍋____?個(gè),棉線1?團(tuán),一次性?桌布,紀(jì)念?品。元宵?節(jié)主題活動(dòng)?策劃方案范?文(二)?一、活動(dòng)概?要1、活?動(dòng)介紹活?動(dòng)主題:《?鬧元宵,砸?大獎(jiǎng)》活?動(dòng)對(duì)象:關(guān)?注新地房產(chǎn)?微信賬號(hào)的?顧客活動(dòng)?口號(hào):其樂(lè)?融融慶元宵?,喜氣洋洋?砸金蛋活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日?舉辦場(chǎng)地:?正陽(yáng)縣正陽(yáng)?廣場(chǎng)主辦?單位:正陽(yáng)?縣新地房地?產(chǎn)開發(fā)有限?公司承辦?單位:正陽(yáng)?縣新地房地?產(chǎn)開發(fā)有限?公司2、?活動(dòng)背景?農(nóng)歷正月_?___日,?是中國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日元宵?節(jié)。正月為?元月,古人?稱夜為"宵?",而十五?日又是一年?中第一個(gè)月?圓之夜,所?以稱正月十?五為元宵節(jié)?,又稱為"?上元節(jié)"。?按中國(guó)民間?的傳統(tǒng),在?一元復(fù)始,?大地回春的?節(jié)日夜晚,?天上明月高?懸,地上彩?燈萬(wàn)盞,人?們觀燈、猜?燈謎、吃元?宵合家團(tuán)聚?、其樂(lè)融融?。為了進(jìn)一?步促進(jìn)社區(qū)?文化及節(jié)日?氛圍(商場(chǎng)?則為吸引人?流,帶旺人?氣,借元宵?之際開展元?宵旺場(chǎng)活動(dòng)?)開展本次?活動(dòng)。3?、活動(dòng)目的?通過(guò)開展?晚會(huì)活動(dòng),?能提高群眾?對(duì)于新地房?產(chǎn)的好感;?以大家喜聞?樂(lè)見、形通?俗易懂的游?戲節(jié)目?jī)?nèi)容?、營(yíng)造成一?個(gè)充滿節(jié)日?氛圍的“歡?樂(lè)大舞臺(tái)”?,充分體現(xiàn)?群眾與元宵?節(jié)同歡、同?慶、同喜、?同樂(lè),激情?沸騰的熱烈?場(chǎng)景,使整?場(chǎng)元宵晚會(huì)?的氣氛達(dá)到?最高潮,是?更多的群眾?認(rèn)識(shí)了解新?地房產(chǎn)。?二、活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)布置:?1、布置效?果:具有中?國(guó)元素的新?春元宵氣氛?,歡快、熱?烈,以燈籠?、燈謎、窗?花、鞭炮等?等物品裝飾?,烘托出溫?馨喜慶的元?宵氣氛。?2、現(xiàn)場(chǎng)將?放置傳統(tǒng)元?宵節(jié)風(fēng)俗介?紹展板,活?動(dòng)場(chǎng)地周邊?懸掛與元宵?節(jié)相關(guān)的介?紹等(詩(shī)句?、故事);?3、活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)播放元?宵節(jié)喜慶音?樂(lè)。4、?搭建舞臺(tái),?全新紅地毯?,顯眼活動(dòng)?主題背景,?突顯節(jié)日喜?氣洋洋的氣?氛。5、?提前釋放出?活動(dòng)信息。?6、廣場(chǎng)?入口粘貼活?動(dòng)海報(bào)。?三、活動(dòng)內(nèi)?容1、關(guān)?注新地房產(chǎn)?微信賬號(hào),?送紅包。?游戲規(guī)則:?現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開?始前,觀眾?可以通過(guò)關(guān)?注新地房產(chǎn)?的微信賬號(hào)?與會(huì)場(chǎng)大門?處獲得現(xiàn)場(chǎng)?贈(zèng)送的紅包?,紅包有三?百個(gè),只有?進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且?關(guān)注新地房?產(chǎn)的微信賬?號(hào)的前三百?名觀眾可獲?得紅包,一?個(gè)賬號(hào)只能?獲得一個(gè)紅?包,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)?服務(wù)人員驗(yàn)?證后領(lǐng)紅包?者簽字領(lǐng)取?,送完為止?。注:每?個(gè)人只有一?次獲得紅包?的機(jī)會(huì),同?一個(gè)人多個(gè)?微信賬號(hào)也?只能獲得一?個(gè)紅包。?道具:紅包?三百個(gè),發(fā)?獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)?獎(jiǎng)品:進(jìn)入?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并?關(guān)注后獲_?___個(gè)紅?包所需人?力:共五人?,兩名保安?在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩?邊維持現(xiàn)場(chǎng)?秩序,一名?服務(wù)人員負(fù)?責(zé)檢查領(lǐng)紅?包觀眾是否?關(guān)注新地房?產(chǎn)微信賬號(hào)?,一名服務(wù)?人員負(fù)責(zé)發(fā)?紅包并監(jiān)督?領(lǐng)紅包觀眾?簽字,一名?服務(wù)人員負(fù)?責(zé)保管所有?的紅包。?2、砸金蛋?游戲規(guī)則?:晚會(huì)進(jìn)程?中段每位觀?眾可通過(guò)所?關(guān)注的新地?房產(chǎn)的微信?賬號(hào)在手機(jī)?微信上參加?砸金蛋抽獎(jiǎng)?活動(dòng),每個(gè)?關(guān)注的賬號(hào)?有三次砸金?蛋機(jī)會(huì),通?過(guò)砸金蛋來(lái)?隨機(jī)獲得現(xiàn)?場(chǎng)所提供的?不同獎(jiǎng)品,?獎(jiǎng)品分為一?等,二等,?三等(如有?需要可增加?獎(jiǎng)項(xiàng)),每?次砸金蛋的?中獎(jiǎng)概率為?百分之五十?,中獎(jiǎng)后觀?眾微信賬號(hào)?上會(huì)顯示獲?獎(jiǎng)信息,中?獎(jiǎng)的觀眾可?在晚會(huì)結(jié)束?后憑借中獎(jiǎng)?信息到領(lǐng)獎(jiǎng)?處領(lǐng)取相應(yīng)?的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)?品限當(dāng)日兌?現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)?服務(wù)人員驗(yàn)?證獲獎(jiǎng)信息?簽字領(lǐng)取,?過(guò)期作廢。?道具:手?機(jī),桌子,?板凳(條件?允許的話可?在現(xiàn)場(chǎng)提供?免費(fèi)WIF?E,以方便?觀眾參與活?動(dòng))獎(jiǎng)品?:待定所?需人力:共?九人,四名?保安位于領(lǐng)?獎(jiǎng)臺(tái)周圍維?持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)?持續(xù),一名?服務(wù)人員負(fù)?責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)?觀眾簽字驗(yàn)?證,一名服?務(wù)人員負(fù)責(zé)?發(fā)放獎(jiǎng)品,?三名服務(wù)人?員負(fù)責(zé)保管?所有獎(jiǎng)品。?(可根據(jù)獎(jiǎng)?品的數(shù)量適?當(dāng)增減保管?獎(jiǎng)品的服務(wù)?人員。)?四、兌獎(jiǎng)?1、兌獎(jiǎng)方?式:紅包所?獲獎(jiǎng)金直接?在紅包里以?現(xiàn)金方式提?供。砸金蛋?所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可?在晚會(huì)結(jié)束?后,憑借新?地房產(chǎn)微信?賬號(hào)所提供?的中獎(jiǎng)信息?到指定的領(lǐng)?獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌?現(xiàn)。2、?獎(jiǎng)品設(shè)置:?送紅包游?戲:每個(gè)紅?包內(nèi)金額隨?機(jī)為一元,?三元,五元?。一元紅包?設(shè)兩百個(gè),?三元紅包設(shè)?八十個(gè),五?元紅包設(shè)二?十個(gè)。總金?額五百四十?元。金蛋?游戲獎(jiǎng)品待?定3、注?意事項(xiàng):?獲得獎(jiǎng)券者?領(lǐng)取獎(jiǎng)品前?需親筆簽字?后才能領(lǐng)取?對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。?五、活動(dòng)?后期1、?進(jìn)行活動(dòng)總?結(jié),分析問(wèn)?題經(jīng)驗(yàn)。?2、發(fā)布活?動(dòng)成果信息?。元宵節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案范文?(三)元?宵節(jié)是中國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日之?一,為豐富?員工文化生?活,活躍節(jié)?日氣氛,展?現(xiàn)森達(dá)員工?風(fēng)采,以增?強(qiáng)員工的凝?聚力,營(yíng)造?良好的企業(yè)?文化氛圍,?讓員工歡度?一個(gè)溫馨、?愉悅、寬松?的元宵佳節(jié)?,經(jīng)公司領(lǐng)?導(dǎo)研究決定?,由人力資?源部組織一?次“慶元宵??猜燈謎”?文化活動(dòng),?擬訂活動(dòng)方?案如下:?一、活動(dòng)主?題:猜燈謎?、慶元宵?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十五)?晚6:00?三、活動(dòng)?地點(diǎn):一樓?同仁廳會(huì)議?室四、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、___?_月___?_日前,人?力資源部負(fù)?責(zé)收集各種?燈謎,準(zhǔn)備?獎(jiǎng)勵(lì)員工的?小禮品。?2、場(chǎng)地布?置:___?_月___?_日上午,?設(shè)備科協(xié)助?人力資源部?,懸掛好元?宵節(jié)燈籠;?下午下班前?在會(huì)議室四?周拉上紅絲?帶,將燈謎?吊在上面;?活動(dòng)期間播?放節(jié)日音樂(lè)?,渲染氣氛?。3、_?___月_?___日晚?,人力資源?部負(fù)責(zé)組織?猜謎活動(dòng),?包括人員通?知,謎底核?對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)?放及宣傳拍?攝等;保衛(wèi)?科負(fù)責(zé)維持?活動(dòng)期間的?秩序。五?、活動(dòng)規(guī)則?:1、猜?謎活動(dòng),必?須是現(xiàn)場(chǎng)猜?謎,不得將?謎面揭下帶?走。2、?每個(gè)猜謎者?猜一個(gè)燈謎?,必須先到?指定兌獎(jiǎng)處?核對(duì)謎底,?確認(rèn)無(wú)誤后?,由巡視人?員取下謎面?交兌獎(jiǎng)處,?猜謎者進(jìn)行?登記,填寫?所猜中謎面?題號(hào)、謎底?、本人姓名?、部門或車?間之后,方?可領(lǐng)取獎(jiǎng)品?。3、猜?對(duì)一條謎語(yǔ)?兌換一份獎(jiǎng)?品。為了讓?更多的員工?參與活動(dòng),?每人次限猜?一條。4?、謎語(yǔ)共2?00條:?第1-60?條燈謎到一?號(hào)兌獎(jiǎng)桌核?對(duì)答案,第?61-12?0條燈謎到?二號(hào)兌獎(jiǎng)桌?核對(duì)答案,?第121-?200條燈?謎到三號(hào)兌?獎(jiǎng)桌核對(duì)答?案。5、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?共設(shè)置獎(jiǎng)?品200份?,猜對(duì)一條?謎語(yǔ)兌換一?份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)?品兌完,活?動(dòng)結(jié)束。?六、活動(dòng)注?意事項(xiàng):?1、猜謎要?有秩序,不?要大聲喧嘩?。2、謎?底猜出后,?員工只需把?謎面題號(hào)記?住,到指定?兌獎(jiǎng)處核對(duì)?答案,不能?將謎面取下?。3、對(duì)?答案要排隊(duì)?守秩序,違?反者取消猜?謎資格。?七、活動(dòng)費(fèi)?用預(yù)算:?1、元宵小?燈籠20只?,____?元____?20=__?__元2?、紅絲帶兩?盤,___?_元___?_2=__?__元3?、禮品20?0份,__?__元__?__200?=____?元合計(jì)費(fèi)?用:約__?__元左右?。元宵節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案范文?(四)一?、活動(dòng)背景?每年農(nóng)歷?的正月__?__日,春?節(jié)剛過(guò),迎?來(lái)的就是中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日--元宵?節(jié)。正月?是農(nóng)歷的元?月,古人稱?夜為“宵”?,所以稱正?月十五為元?宵節(jié)。正月?____日?是一年中第?一個(gè)月圓之?夜,也是一?元復(fù)始,大?地回春的夜?晚,人們對(duì)?此加以慶祝?,也是慶賀?新春的延續(xù)?。元宵節(jié)又?稱為“上元?節(jié)”。元?宵節(jié)是個(gè)喜?慶的節(jié)日,?應(yīng)氣氛我策?劃了一個(gè)活?動(dòng)內(nèi)容如下?:

二、?活動(dòng)目的?促進(jìn)同學(xué)之?間感情,起?到團(tuán)結(jié)互助?的精神。?三、活動(dòng)主?題:其樂(lè)融?融慶元宵,?溫暖和諧一?家親。四?、活動(dòng)內(nèi)容?一活動(dòng)是?多人參加的?集體活動(dòng),?名稱為《銅?聲響,福氣?到》本活動(dòng)?是有獎(jiǎng)參與?將以積分制??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:現(xiàn)場(chǎng)掛?福字2張,?銅鑼2副,?手帕2條。?參與方式?:每次__?__人,參?與者用手帕?蒙住眼睛,?在距離懸掛?福字前__?__米處轉(zhuǎn)?五圈,在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)(?限時(shí)一分鐘?)摸到福字?并敲響銅鑼?,完成將獲?得1張獎(jiǎng)券?,以此類堆?獲得獎(jiǎng)券最?多者將給與?獎(jiǎng)勵(lì)。

?活動(dòng)內(nèi)容二?根據(jù)習(xí)俗?舉辦一個(gè)猜?燈謎活動(dòng)準(zhǔn)?備至少50?道謎題,答?對(duì)多者將獲?得獎(jiǎng)勵(lì)。?元宵節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案范文(五?)為貫徹?落實(shí)___?_文明辦《?____在?春節(jié)、元宵?節(jié)期間組織?開展“我們?的節(jié)日”主?題活動(dòng)的工?作方案》精?神,根據(jù)縣?局精神,結(jié)?合我校實(shí)際?現(xiàn)就開展“?我們的節(jié)日?”主題活動(dòng)?計(jì)劃如下:?一、活動(dòng)?目的豐富?中學(xué)生節(jié)日?精神文化生?活,培養(yǎng)和?樹立認(rèn)知傳?統(tǒng)、尊重傳?統(tǒng)、繼承傳?統(tǒng)、弘揚(yáng)傳?統(tǒng)的思想觀?念,增強(qiáng)對(duì)?中華優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)的認(rèn)?同感和自豪?感。二、?活動(dòng)內(nèi)容?圍繞春節(jié)、?元宵節(jié)辭舊?迎新、團(tuán)圓?平安、孝老?愛親等主題?,遵循中學(xué)?生身心特點(diǎn)?的成長(zhǎng)規(guī)律?,貼近實(shí)際?、貼近生活?,開展三大?系列活動(dòng)。?(一)“?我們的節(jié)日?·中華經(jīng)典?誦讀”主題?活動(dòng)。1?、要堅(jiān)持繼?承傳統(tǒng)文化?和弘揚(yáng)時(shí)代?精神相結(jié)合?。緊密結(jié)合?時(shí)代特點(diǎn)組?織開展誦讀?活動(dòng),使廣?大中學(xué)生在?誦讀經(jīng)典中?受到傳統(tǒng)文?化的熏陶,?弘揚(yáng)和培育?民族精神,?激發(fā)愛黨愛?國(guó)愛社會(huì)主?義情感,樹?立正確的道?德觀念和理?想信念,促?進(jìn)社會(huì)主義?核心價(jià)值體?系建設(shè)。?2、要堅(jiān)持?誦讀活動(dòng)與?日常教學(xué)相?結(jié)合的原則?。充分發(fā)揮?學(xué)校作為誦?讀活動(dòng)主課?堂、主渠道?、主陣地作?用。把經(jīng)典?誦讀活動(dòng)融?入語(yǔ)文、歷?史、政治學(xué)?科日常教學(xué)?,推動(dòng)教學(xué)?方法創(chuàng)新,?完善教學(xué)評(píng)?價(jià)體系。?3、要堅(jiān)持?知行統(tǒng)一、?教育與實(shí)踐?相結(jié)合的原?則。引導(dǎo)學(xué)?生在經(jīng)典誦?讀中感悟做?人的道理,?把道德文章?轉(zhuǎn)化為道德?觀念和行為?規(guī)范,讓學(xué)?生從“讀圣?賢書”到“?行君子事”?,強(qiáng)化誦讀?活動(dòng)效果。?(二)“?做一個(gè)有道?德的人”寒?假道德實(shí)踐?“五個(gè)一”?。按照簡(jiǎn)便?易行、突出?實(shí)踐、注重?實(shí)效的原則?,組織引導(dǎo)?每個(gè)中學(xué)生?,在寒假期?間開展“做?一個(gè)有道德?的人”主題?實(shí)踐活動(dòng)。?具體內(nèi)容?為“五個(gè)一?”的實(shí)踐活?動(dòng)。即:我?當(dāng)一天家(?幫父母買菜?、做飯、洗?衣等);為?父母做一件?事(洗頭、?洗腳、按摩?等);做一?次志愿者(?清除小廣告?、打掃街道?、清掃樓道?、拾檢白色?垃圾等);?向自己的鄰?居和長(zhǎng)輩拜?一次年(表?達(dá)感恩和祝?福);為你?身邊的熱心?人制作一個(gè)?賀年卡(贊?美他們關(guān)心?人幫助人的?善舉)。?各班主任教?育學(xué)生在假?期中學(xué)禮儀?、懂禮儀、?守禮儀,積?極實(shí)踐“五?個(gè)一”道德?實(shí)踐活動(dòng),?展示廣大學(xué)?生良好的精?神風(fēng)貌。?(三)“讀?書·快樂(lè)·?成長(zhǎng)”寒假?讀書征文活?動(dòng)。為培?養(yǎng)學(xué)生博覽?群書的習(xí)慣?和興趣,讓?每一個(gè)學(xué)生?想讀書、愛?讀書、會(huì)讀?書。本次活?動(dòng)主題是:?讀書,與經(jīng)?典名著為友?,為精神打?底,為人生?奠基,營(yíng)造?書香校園,?打造人文校?園;讓學(xué)生?真正體驗(yàn)到?:我讀書,?我快樂(lè),我?成長(zhǎng)?;?動(dòng)時(shí)間:_?___年元?月____?日—___?_月___?_日參加?對(duì)象:全校?中學(xué)生活?動(dòng)要求:向?同學(xué)們推薦?《語(yǔ)文課外?閱讀課本》?、初中生必?看的幾本名?著,經(jīng)典文?學(xué)作品。每?位同學(xué)選擇?其中一本閱?讀后寫一篇?讀后感,經(jīng)?指導(dǎo)老師點(diǎn)?評(píng)后,__?__年__?__月__?__日每班?推薦參評(píng),?校團(tuán)委將組?織評(píng)選優(yōu)秀?讀后感。?評(píng)獎(jiǎng)方法:?一等獎(jiǎng)__?__名、二?等獎(jiǎng)___?_名、三等?獎(jiǎng)____?名,以及相?對(duì)應(yīng)的教師?指導(dǎo)獎(jiǎng)。?三、活動(dòng)階?段安排(?一)部署動(dòng)?員階段(_?___年_?___月)?各年段、?班主任利用?閉學(xué)式、班?會(huì)課,根據(jù)?學(xué)?;顒?dòng)實(shí)?施方案作出?全面部署,?組織指導(dǎo)學(xué)?生全面開展?活動(dòng)。(?二)普及推?進(jìn)階段(_?___年_?___月至?____年?____月?)1、開?展“我們的?節(jié)日”專題?誦讀活動(dòng)。?各班要在春?節(jié)、元宵節(jié)?,精心策劃?和組織開展?經(jīng)典誦讀主?題活動(dòng)。?2、開展“?做一個(gè)有道?德的人”寒?假道德實(shí)踐?“五個(gè)一”?。廣泛開展?社會(huì)公德、?家庭美德、?個(gè)人品德教?育,深入開?展文明禮儀?教育道德實(shí)?踐活動(dòng),引?導(dǎo)學(xué)生撰寫?實(shí)踐心得體?會(huì)。3、?開展“讀書??快樂(lè)?成?長(zhǎng)”寒假讀?書征文活動(dòng)?。各班要加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱?讀指導(dǎo),講?授讀書方法?,鼓勵(lì)、引?導(dǎo)學(xué)生撰寫?讀后感。?(三)成果?展示階段(?____年?____月?至____?月)組織?“我們的節(jié)?日”主題活?動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比?。四、活?動(dòng)要求1?、加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)。為了?推動(dòng)全?!?我們的節(jié)日?”活動(dòng)的深?入開展,各?班要建立健?全班級(jí)組織?機(jī)構(gòu),加強(qiáng)?宣傳教育。?2、營(yíng)造?氛圍。各年?段要加強(qiáng)宣?傳力度,充?分利用班會(huì)?課、學(xué)習(xí)園?地,朗讀、?登載中華經(jīng)?典篇目,共?同營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。3、講?求實(shí)效。各?班要結(jié)合實(shí)?際把各項(xiàng)活?動(dòng)落到實(shí)處?。要把組織?參加“我們?的節(jié)日”主?題活動(dòng)作為?加強(qiáng)社會(huì)主?義核心價(jià)值?體系學(xué)習(xí)教?育的重要契?機(jī),作為“?做一個(gè)有道?德的人”活?動(dòng)和寒假社?會(huì)實(shí)踐的重?要內(nèi)容,納?入活動(dòng)總體?安排,制定?具體方案,?抓好工作落?實(shí)。元宵?節(jié)主題活動(dòng)?策劃方案范?文(六)?一、活動(dòng)背?景元宵節(jié)?是我國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日,也?是新年之后?的,又一個(gè)?重要的節(jié)日?,又稱“上?元節(jié)”、“?燈節(jié)”,民?間正月十五?鬧元宵已有?很悠久的歷?史。它伴隨?人們迎來(lái)春?天,是把節(jié)?日習(xí)俗體現(xiàn)?得最為徹底?和典型的傳?統(tǒng)節(jié)日。為?了使美琪的?孩子們對(duì)元?宵節(jié)的傳統(tǒng)?文化和傳統(tǒng)?民俗習(xí)慣有?一個(gè)基本的?了解,我們?通過(guò)包湯圓?、畫燈籠、?猜燈謎等一?系列活動(dòng)為?載體,充分?地讓孩子們?感受“元宵?節(jié)”特有意?義及給人們?帶來(lái)的喜氣?和歡樂(lè)。?二、活動(dòng)主?題歡樂(lè)元?宵節(jié)三、?活動(dòng)目的?1.嘗試通?過(guò)多種途徑?獲得元宵節(jié)?的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?,進(jìn)一步了?解元宵節(jié)的?來(lái)歷和風(fēng)俗?習(xí)慣;2?.通過(guò)各項(xiàng)?活動(dòng)營(yíng)造節(jié)?日喜慶氛圍?,讓孩子大?膽地想象與?創(chuàng)造;3?.加強(qiáng)孩子?動(dòng)腦、動(dòng)手?能力,達(dá)到?孩子能通過(guò)?不同的形式?表達(dá)自己的?感受與理解?的教育意義?。四、活?動(dòng)時(shí)間五?、活動(dòng)地點(diǎn)?六、參與?人員七、?活動(dòng)流程?1.主持人?開場(chǎng)致辭;?(____?分鐘)2?.故事講述?:元宵節(jié)的?由來(lái)(老師?提前準(zhǔn)備故?事生動(dòng)的講?述);(_?___分鐘?)3.歡?樂(lè)元宵—一?起包湯圓(?____分?鐘)規(guī)則?:老師將提?前準(zhǔn)備好的?面粉、水、?糖心分發(fā)給?學(xué)生和家長(zhǎng)?,一起動(dòng)手?包湯圓(并?在其中三個(gè)?中藏入小枚?硬幣,作為?最后的幸運(yùn)?獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),?最后將湯圓?入鍋。4?.歡樂(lè)元宵?—書寫心愿?卡片(__?__分鐘)?規(guī)則:老?師給學(xué)生發(fā)?放準(zhǔn)備好的?卡紙,畫筆?,打孔器等?活動(dòng)需要材?料并設(shè)計(jì)屬?于自己班級(jí)?的許愿卡片?,讓孩子和?家長(zhǎng)一起書?寫心愿卡片?,最后裁好?并打孔穿線?,交于教師?保管。5?.歡樂(lè)元宵?—提燈籠

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