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文檔簡介

小學生防疫國旗下講話稿(七篇)學校生防疫國旗下講話稿(七篇)篇一

大家好!

我是歡歡班的顧嘉雯小伴侶,今日特別興奮能在國旗下講話。

老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。由于老師這個名字意味著甘為人梯,意味著無私奉獻,詩人還這樣贊美老師:"比碧水更純凈的是水晶,比水晶更純凈的是您的心靈;比高山更高遠的是藍天,比藍天更高遠的是您的品行……“老師如百合,綻開是一朵花,分散成一枚果!老師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”是老師,讓將來之光永駐,讓盼望之樹長青,讓鮮花遍地開放。

從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的學問一每天地豐富,我們的力量一步步提升,我們每一點滴的進步,每一次的勝利,都離不開我們老師的細心呵護和教導。作為大班的小伴侶,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。

最終,祝老師們節(jié)日歡樂!

學校生防疫國旗下講話稿(七篇)篇二

早上好!

沐浴著涼快的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今日國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。

轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)在校內(nèi)中度過的時間快一個月了。在新學期的伊始,我們都在預備著。初到的七班級同學預備著適應全新的校內(nèi)環(huán)境,八班級預備著為九班級的學習打好堅實的基礎(chǔ),而九班級的同學們正爭分奪秒的預備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地進展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習慣。

其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關(guān)懷父母長輩,主動擔當力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。

作為同學的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獵取學問的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成果優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課用心聽講,勤于思索,樂觀參加爭論,用于發(fā)表自己的見解;仔細預習、復習,自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培育良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清晰前進道路上的重重障礙,登上抱負的高峰。

在緊急的學習之余,還不能忘了堅持熬煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。

一會:會唱國歌;二學:學習雷鋒陳納;三別:向粗魯告辭,向陋俗告辭,向壞事告辭;四帶:把禮儀帶進校內(nèi),把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,制造美妙校內(nèi)!

學校生防疫國旗下講話稿(七篇)篇三

老師們,同學們,大家早上好!

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習慣。

2、愛惜校內(nèi)公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾順手撿起,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

感謝大家!

學校生防疫國旗下講話稿(七篇)篇四

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦嬉戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力氣,科學不僅僅轉(zhuǎn)變了這個世界,也轉(zhuǎn)變了我們的生活,科學就在我們身邊。

科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們喜愛科學,學習科學,參與科技競賽、閱讀科技書籍。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動趣味的現(xiàn)象,會激起了我們探究科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播禮貌,在享受新生活的同時,更要制造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新奇了。從1901年創(chuàng)造的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強大的力氣。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用,不久的一天,或許就在你的餐桌上,會消失像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的仆人,擔起新世紀,為國家建設,為人類禮貌做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技進展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、放射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。假如說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應當以學問、以科學擔起新世紀的重擔。

同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,由于這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們學校生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應當進取動手搞各種科學小試驗、小制作,寫科學小論文等,培育對科學的愛好。長此下去,我們必需能夠喜愛科學,擁有豐富的科學學問。

人類的才智是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻擋人類的科技提高?!皩W問就是力氣”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求學問的人。如今,讓我們也用它來勉勵自我,做一個喜愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

多謝大家。

學校生防疫國旗下講話稿(七篇)篇五

大家好!

今日我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

說話文明,舉止文靜,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,假如能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮勉,就不僅展現(xiàn)了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。

一句暖和的話語,一個愛護的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中美麗的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學留下的眾多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深化千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真實,既飽含了全國人民對鄧小平改革開放的確定與擁護,也表達了特區(qū)人民對鄧小平的無限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、勸慰、體諒、關(guān)懷和相互關(guān)心,都渴望真誠友情和相互關(guān)心。

當我們歡樂時,需要和別人共享,有苦痛苦惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的關(guān)心。得理讓人,失理賠禮,真誠地與人相處,與人為善,相互敬重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘感謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、懇切的態(tài)度待人,用熱忱、大方的舉止處事,給他人帶來開心和諧,讓校內(nèi)布滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放吧!

我的演講到此結(jié)束!感謝。

學校生防疫國旗下講話稿(七篇)篇六

大家早上好!

同學們,經(jīng)過了一個平安、開心的寒假,我們滿懷盼望迎來了新學期。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在可愛的校內(nèi)中,熟識的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們進行這莊重而又隆重的升國旗儀式。

今日,作為六班級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向?qū)W校畢業(yè)的最終里程。

回首過去,我們感動于老師們寬廣的胸懷,用真誠的愛心包涵我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄很多休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!

在學校階段的最終一個學期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,獨立,自強,明確學習目的,端正學習態(tài)度,聽從老師的教育,做全校同學行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學習成果回報母校的深情。當揮手告辭母校時,我們身后留下的是一片芳香。

友愛的學弟學妹們,愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,制造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷幻想,擁有一個美妙的前程。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已預備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在寒冷中綻放出撲鼻的芳香。讓我們?yōu)槠G麗的紅旗添彩,今日,試驗學校以我為榮,明天,我為試驗學校爭光!

學校生防疫國旗下講話稿(七篇)篇七

大家早上好!

我今日國旗下講話的題目是:遵守紀律,從我做起。

“不行,不行,超載船會沉的?!八H連連擺手說。

那只猴子不聽,趕忙跳上了船。

第五只猴子哈哈大笑說:“哪有這么巧的事情,我從來沒見船沉掉?!闭f著“嗵”的一聲跳上船去。

在對岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)章,莫非偏要我當傻瓜嗎?我才不干呢!”說完也跳上了船。

小船很快沉了下去,猴子全部掉進了河里,水獺伯伯費了好大的勁,才把他們一個個救上了岸。

你瞧,假如人人都認為自己不遵守紀律是小事,它的危害有多大!假如汽車不根據(jù)規(guī)定行車,處處橫沖直撞,行人就要遭殃;假如同學們都在課堂上喧嘩,誰也聽不見老師的講課,那學習就不能正常進行了。

從開學到現(xiàn)在,我們清晰地看到絕大部分同學能自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人;做到仔細上課、自覺作業(yè);做到有序活動、愛惜公物等等。正由于有大家的遵規(guī)守紀才使得我們體會到良好的秩序,讓我們能在干凈漂亮的校內(nèi)內(nèi)享受到學習與生活的歡樂。但同時我們也感受到在校內(nèi)中消失了一些不和諧的音符。例如在預備鈴之后,教室里沒有完全保持寧靜,課前的預備工作還沒有做好。又如,我們還存在著有個別同學上課不準時進教室、眼保健操不仔細做、集合隊伍時講話,做操動作懶散;課間休息時,有的同學相互追趕打鬧,大聲喧嘩,或是隨便亂拋紙屑、遺忘佩戴紅領(lǐng)巾等。一個同學的不良行為,往往影響了整個班級,一次不遵守紀律,往往影響了班級榮譽,破壞了班級形象。同樣,我們每一位同學的舉止言行呈現(xiàn)的是學校的風貌,關(guān)系著學校的榮辱。因此,學校要進展,班級要進步,需要我們每一個同學的共同努力。

今日老師告知大家,只要從我做起,從改正自己

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