組長(zhǎng)職責(zé)教研組長(zhǎng)職責(zé)范本（五篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)組長(zhǎng)職責(zé)?教研組長(zhǎng)?職責(zé)范本?1.依?照黨校和?部門安排?，組織好?教研業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)管理及?期中、期?末組織活?動(dòng)。_?___對(duì)?教研工作?和活動(dòng)注?意協(xié)調(diào)好?各方面的?關(guān)系，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)向主任?和教研辦?反映。?3.按照?領(lǐng)導(dǎo)安排?，做好教?研組考勤?、考核等?方面的管?理。并關(guān)?心組內(nèi)同?志的思想?和生活。?___?_組織好?教研組同?志搞好公?共場(chǎng)合和?室內(nèi)衛(wèi)生?，加強(qiáng)室?內(nèi)精神文?明建設(shè)。?___?_對(duì)分管?校長(zhǎng)、主?任交辦的?任務(wù)要保?質(zhì)保量，?準(zhǔn)時(shí)完成?。組長(zhǎng)?職責(zé)教研?組長(zhǎng)職責(zé)?范本（二?）1.?學(xué)生課題?組組長(zhǎng)在?研究性學(xué)?習(xí)課程實(shí)?施過(guò)程中?，主要負(fù)?責(zé)團(tuán)結(jié)全?組同學(xué)并?帶領(lǐng)大家?積極投入?每個(gè)階段?的學(xué)習(xí)活?動(dòng)，完成?各階段的?工作目標(biāo)?和任務(wù)。?2.一?般由學(xué)生?民主推舉?產(chǎn)生;以?身作則，?尊重組員?，虛心聽(tīng)?取各方面?的意見(jiàn)，?要有研究?成本意識(shí)?，做好協(xié)?調(diào)工作，?處理同學(xué)?之間出現(xiàn)?的矛盾和?分歧，對(duì)?小組課題?研究計(jì)劃?的實(shí)施和?組員的管?理負(fù)有責(zé)?任。3?.在教師?的指導(dǎo)下?，帶領(lǐng)全?組制訂課?題研究方?案，撰寫?開(kāi)題報(bào)告?，開(kāi)展課?題研究，?完成結(jié)題?報(bào)告和小?組總結(jié)，?參加年級(jí)?統(tǒng)一組織?的開(kāi)題評(píng)?審、成果?展示、答?辯、考核?等活動(dòng)。?4.負(fù)?責(zé)課題小?組成員的?分工，根?據(jù)組內(nèi)成?員的特長(zhǎng)?和興趣愛(ài)?好，合理?有效地進(jìn)?行人員配?置，明確?本組人員?各自的責(zé)?任，要求?大家認(rèn)真?履行，對(duì)?不能完成?任務(wù)的組?員及時(shí)進(jìn)?行批評(píng)、?督促。?____?組織召開(kāi)?課題小組?會(huì)，討論?課題研究?中遇到的?問(wèn)題，商?量解決的?辦法，反?思前面的?工作，確?定活動(dòng)內(nèi)?容和方式?。6.?做實(shí)驗(yàn)和?到校外活?動(dòng)，要按?規(guī)定獲得?老師的批?準(zhǔn)，提醒?組員注意?活動(dòng)中的?安全。?7.認(rèn)真?按時(shí)填寫?活動(dòng)量表?，詳細(xì)記?錄每次活?動(dòng)的情況?，做好小?組成員的?考勤工作?;每周向?教師匯報(bào)?課題實(shí)施?情況，反?映課題研?究中遇到?的問(wèn)題，?聽(tīng)取老師?的意見(jiàn)。?8.經(jīng)?常組織小?組成員向?其他課題?組學(xué)習(xí)取?經(jīng)，相互?交流，取?長(zhǎng)補(bǔ)短。?___?_組織小?組成員掌?握評(píng)價(jià)標(biāo)?準(zhǔn)和評(píng)價(jià)?方法，客?觀公正地?開(kāi)展自評(píng)?和互評(píng)，?填寫評(píng)價(jià)?量表。?組長(zhǎng)職責(zé)?教研組長(zhǎng)?職責(zé)范本?（三）?1.科組?長(zhǎng)在教導(dǎo)?處主任領(lǐng)?導(dǎo)下，負(fù)?責(zé)科組政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，團(tuán)結(jié)?全組同志?，搞好教?學(xué)研究、?教學(xué)改革?和教學(xué)總?結(jié)，努力?提高本學(xué)?科的教學(xué)?質(zhì)量。?2.成立?電教組，?全面負(fù)責(zé)?學(xué)校電教?設(shè)備與電?教場(chǎng)室的?維護(hù)以及?教師專用?電腦的管?理。（電?教組組長(zhǎng)?由教師兼?任）3?.每學(xué)期?初根據(jù)學(xué)?校工作計(jì)?劃，制訂?本組教學(xué)?計(jì)劃，審?批本學(xué)期?年級(jí)備課?組的進(jìn)度?計(jì)劃。期?末要寫好?本組工作?總結(jié)，并?督促教師?做好教學(xué)?工作總結(jié)?。4.?認(rèn)真抓好?備課組的?備課，組?織教師認(rèn)?真鉆研新?課程標(biāo)準(zhǔn)?和教材，?在個(gè)人備?課基礎(chǔ)上?，組織好?集體備課?。__?__組織?好教學(xué)理?論學(xué)習(xí)與?學(xué)科改革?經(jīng)驗(yàn)的學(xué)?習(xí)。每一?學(xué)年要有?教學(xué)研究?專題，經(jīng)?過(guò)一定時(shí)?期的探討?與實(shí)踐，?寫出專題?論文或總?結(jié);每學(xué)?期要組織?好研討課?的準(zhǔn)備，?聽(tīng)課與評(píng)?議。關(guān)心?組內(nèi)教師?的進(jìn)修，?互相聽(tīng)課?，互相觀?摩。6?.關(guān)心青?年教師的?成長(zhǎng)，安?排好指導(dǎo)?教師。?7.團(tuán)結(jié)?同志，關(guān)?心全組教?師的思想?與生活，?及時(shí)向有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反?映情況，?盡可能解?決一些實(shí)?際困難，?充分調(diào)動(dòng)?教師的積?極性。?8.向教?導(dǎo)處主任?推薦各年?級(jí)備課組?長(zhǎng)。關(guān)心?每學(xué)期的?復(fù)習(xí)、考?試工作，?了解、檢?查、指導(dǎo)?備課組單?元練習(xí)。?9.抓?好本學(xué)科?優(yōu)秀生的?培養(yǎng)工作?，并認(rèn)真?組織他們?參加市以?上的學(xué)科?競(jìng)賽，力?爭(zhēng)取得優(yōu)?異成績(jī)。?組長(zhǎng)職?責(zé)教研組?長(zhǎng)職責(zé)范?本（四）?（1）?檢查督促?管理值周?班主任值?周教師和?值周班學(xué)?生值周工?作。（?2）經(jīng)常?巡視校園?，及時(shí)糾?正和教育?師生不良?言行，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)記錄并?作出相關(guān)?處理。中?午檢查食?堂用餐情?況，制止?圍墻交易?行為。?（3）做?好值周期?間的反饋?和協(xié)調(diào)工?作。（?4）對(duì)值?周情況（?遲到、儀?表、衛(wèi)生?、自行車?、用餐、?課間活動(dòng)?、安全、?紀(jì)律等）?作出總結(jié)?并在下周?升旗儀式?上進(jìn)行點(diǎn)?評(píng)。（?5）做好?雙休日活?動(dòng)的相關(guān)?管理工作?。（6?）做好值?周的交接?工作。?組長(zhǎng)職責(zé)?教研組長(zhǎng)?職責(zé)范本?（五）?1、組織?本組教師?的政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?引導(dǎo)教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)，?按照黨?的教育方?針和教育?規(guī)律進(jìn)行?教學(xué)工作?。2、?根據(jù)學(xué)校?的教學(xué)工?作計(jì)劃，?結(jié)合本教?研組的特?點(diǎn)，制定?本學(xué)期切?實(shí)可行?的教研工?作計(jì)劃和?提高教學(xué)?質(zhì)量的具?體措施，?并認(rèn)真檢?查落實(shí)計(jì)?劃情況，?每學(xué)期末?要寫出本?學(xué)科的教?學(xué)論文和?工作總結(jié)?。3、?組織教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)，?明確本學(xué)?科教學(xué)任?務(wù)和各年?級(jí)的教學(xué)?進(jìn)度、?要求，帶?動(dòng)教師在?個(gè)人認(rèn)真?鉆研教材?的基礎(chǔ)上?，開(kāi)展同?年級(jí)的集?體備課活?動(dòng)，經(jīng)常?檢查教師?個(gè)人的備?課情況。?4、積?極開(kāi)展本?組的教研?活動(dòng)，積?極支持并?推動(dòng)教學(xué)?改革。注?意各界教?學(xué)資料?，認(rèn)真輔?導(dǎo)好學(xué)生?的課外學(xué)?科小組活?動(dòng)。5?、圍繞學(xué)?校整體改?革的實(shí)驗(yàn)?課題，每?組都要有?自己的實(shí)?驗(yàn)課題，?大膽實(shí)?驗(yàn)，認(rèn)真?總結(jié)，不?斷探討教?學(xué)改革的?新路子。?6、協(xié)?助學(xué)校搞?好期中、?期末、平?時(shí)抽查教?學(xué)效果，?組織評(píng)卷?和試卷分?析工作?。7、?加強(qiáng)自身?的教育理?論學(xué)習(xí)，?不斷提高?業(yè)務(wù)水平?，幫助本?組教師不?斷提高?教學(xué)能力?。8、?搞好本組?教師的團(tuán)?結(jié)工作，?妥善處理?本組所發(fā)?