2023年頒獎(jiǎng)典禮的 頒獎(jiǎng)典禮開頭(4篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年頒獎(jiǎng)典禮的頒獎(jiǎng)典禮開頭(4篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頒獎(jiǎng)典禮的作文頒獎(jiǎng)典禮作文開頭篇一

大家上午好!

首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示猛烈的歡迎!對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示猛烈的慶賀!

這個(gè)大賽,是我們“化興校,科研強(qiáng)校〞戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。

優(yōu)良人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最優(yōu)良的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是十分重要的。我們就是要通過這個(gè)大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

目前的中國,表面上看是缺少優(yōu)良人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們計(jì)劃在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽〞,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

最終,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬事如意!感謝大家!

頒獎(jiǎng)典禮的作文頒獎(jiǎng)典禮作文開頭篇二

星期五下午,劉老師叫我去辦公室。我想:完了,一定做錯(cuò)事了。到了劉老師辦公室的時(shí)候,她給了兩張票,又對(duì)我說:“你獲獎(jiǎng)了!〞一開始,我還以為是我在做夢(mèng),嘴里還小聲叨叨著:“不會(huì)吧,我們班作文最好的王君如都沒獲獎(jiǎng),我竟然獲了,這太不可思議了!〞

時(shí)間真是快,不知不覺就到了我領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。我快被心里的高興勁沖暈了頭,蹦蹦跳跳的拉著爸爸的手,走進(jìn)了中山堂的大門,找了兩個(gè)座位坐了下來。

不一會(huì)兒,頒獎(jiǎng)儀式便開始了。我的眼睛緊盯著臺(tái)上的評(píng)委,只見他們先介紹了一下頒獎(jiǎng)儀式的來賓、評(píng)委。然后便開始宣讀獲特等獎(jiǎng)同學(xué)的名單。我在心里暗暗想:“有我該多好呀!〞我細(xì)心聽著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字……我聽到了第十六個(gè)的時(shí)候,終究聽見了一個(gè)“潘〞,可讀完名字后,我又失望起來,由于那不是我!

有一個(gè)我們學(xué)校一年級(jí)的小朋友,他竟然獲得了特等獎(jiǎng),他寫的很短,他寫的是《我的家》:

我有兩個(gè)家,一個(gè)是大家,一個(gè)是小家。大家是我的祖國,是由五十六個(gè)民族組成的,像兄弟姐妹一樣,團(tuán)結(jié)友愛。小家是我的家庭,在我的家庭里有我的親人,他們愛著我……

當(dāng)時(shí)我想,連一年級(jí)的小朋友的作文水平都超過我了,我一定要加油呀!

又過了幾天,劉老師發(fā)給了我一張獎(jiǎng)狀,握著我的手說:“你真棒呀!〞我看了獎(jiǎng)狀,這才知道我竟然獲得了二等獎(jiǎng)??粗蠋煗M臉笑容,我心里更開心了!

頒獎(jiǎng)典禮的作文頒獎(jiǎng)典禮作文開頭篇三

2月2日,是我最沖動(dòng)、最渴望的一天。

早晨,我快速地來到教室,陳老師整理好隊(duì)伍,帶我們走向?qū)拸V的操場(chǎng),參與散學(xué)典禮。

散學(xué)典禮開始了,我們看見王老師在主持臺(tái)上拿著話筒,和藹可親地說:“同學(xué)們,慶賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績,恭喜你們……〞掌聲漸漸響起,在掌聲中王老師的演講圓滿終止了。

少先隊(duì)大隊(duì)長宣布:“下面有請(qǐng)三星級(jí)晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……〞三星級(jí)晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候,我聽見了有人說:“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到?坪邊上集合。〞于是我和黃宣皓等人來到?坪邊上按號(hào)次排好隊(duì)。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終究輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我越走越緊張。終究,

我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,說道:“要繼續(xù)加油。〞我小聲地說:“感謝校長。〞

回到隊(duì)伍里之后,大家都想看一看我的獎(jiǎng)狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我要更加努力,下次爭(zhēng)取好成績。

頒獎(jiǎng)典禮的作文頒獎(jiǎng)典禮作文開頭篇四

“嗨!各位心愛的觀眾,大家晚上好!歡迎收看本期最“強(qiáng)〞書本頒獎(jiǎng)典禮,我宣布:本期頒獎(jiǎng)典禮正式開始!〞

第三名獲獎(jiǎng)選手:《頑皮包馬小跳》

獲獎(jiǎng)原因:前幾天,我在學(xué)??匆娨粋€(gè)同學(xué)正在看《頑皮包馬小跳》,見她看得津津有味的樣子,我就忍不住向她借來瞧了瞧。可沒想到,我看了一會(huì)兒,就被書中好玩兒的內(nèi)容給“吸〞走了。害我上課時(shí)都會(huì)偷笑,惹來老師和同學(xué)“異樣〞的眼光。不過,我還是喜歡它,呵呵……

其次名獲獎(jiǎng)選手:《我們愛科學(xué)》

獲獎(jiǎng)原因:每當(dāng)過年時(shí),我在外地的表哥都會(huì)把一大堆書寄來給我。我順手拿了一本《我們愛科學(xué)》看了起來。沒想到啊沒想到,里面的知識(shí)這么豐富,我在短短的一小時(shí)里就學(xué)到了大量好玩兒的知識(shí)。所以,《我們愛科學(xué)》就“名正言順〞地成了本期頒獎(jiǎng)典禮的亞軍啦!

第一名獲獎(jiǎng)選手:《課堂內(nèi)外》

獲獎(jiǎng)原因:當(dāng)我第一眼在書店里看見它的時(shí)候,就被它“強(qiáng)大〞的吸引力給“吸〞住了。每一次興高采烈、快開心樂、高高興興(以下省略無數(shù)個(gè)修飾語)地迎來新一期的《課堂內(nèi)外》時(shí),我都會(huì)情緒高漲的細(xì)心心細(xì)看上三遍才肯放手。也由于它,我才懂得了大量關(guān)于寫作文、賞作文的知識(shí)。因此,由《課堂內(nèi)外》來擔(dān)任本期頒

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