2022年青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案_第1頁
2022年青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案_第2頁
2022年青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案_第3頁
2022年青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案_第4頁
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一、指導(dǎo)思想

以科教興國、發(fā)展創(chuàng)新為教育目的,并根據(jù)XX縣區(qū)教育局20xx年對(duì)科技工作的基本要求,南流小學(xué)作為區(qū)科技示范校,我們一直倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究、勤于動(dòng)手、創(chuàng)造思維,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)少年兒童形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正激發(fā)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和精神,并圍繞新課改的要求,滿足學(xué)校組織學(xué)生社會(huì)時(shí)間需要,開展與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和內(nèi)容豐富的科學(xué)課。并通過科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用與科學(xué)探究活動(dòng);逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題,保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲;形成大膽想象、尊重證據(jù),敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

本學(xué)期科技實(shí)踐教育作為學(xué)校貫徹科技教育實(shí)施素質(zhì)教育突破口,將進(jìn)一步落實(shí)南流小學(xué)科技教育行動(dòng)計(jì)劃、科技教育和青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,以學(xué)生科技探究為前提,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)新教育建設(shè)項(xiàng)目開展豐富多彩的學(xué)生科普創(chuàng)新活動(dòng),活動(dòng)主要以綜合學(xué)科的教師設(shè)計(jì)創(chuàng)新為主。幫助學(xué)生探索研究及撰寫一些可行性的科技探究活動(dòng)小論文,嘗試編寫具有一定質(zhì)量的科目設(shè)計(jì)。初步擬訂如下計(jì)劃:

二、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生合格+特長的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中為激發(fā)學(xué)生對(duì)生物的探究興趣,我校的科學(xué)科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):①小發(fā)明、小制作評(píng)比、②創(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比、③創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比、④創(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比等活動(dòng)。力爭每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng);同時(shí)也爭取得到校外單位的技術(shù)支持、實(shí)踐理論指導(dǎo);具體開展興趣小組項(xiàng)目。

三、科技實(shí)踐小組成員:

輔導(dǎo)教師:

學(xué)生小組:

低年級(jí):

中年級(jí):

高年級(jí):

四、活動(dòng)措施及要求:

1、以班級(jí)為單位成立科技實(shí)踐活動(dòng)小組,并根據(jù)學(xué)校科技實(shí)踐活動(dòng)方案,擬定班級(jí)科技實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

2、各班做好科技實(shí)踐活動(dòng)記載,要求科技實(shí)踐活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)和效果做到五落實(shí)。

3、科技實(shí)踐活動(dòng)中要加強(qiáng)安全教育,活動(dòng)前對(duì)學(xué)生提出安全的具體要求,并采取必要的安全措施。

4、各班輔導(dǎo)教師可采取外聘自教、走出去請進(jìn)來等方式,在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織學(xué)生開展科技實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生積極參

與,大膽探究,在普及的基礎(chǔ)上,出精品,形特色。

5、活動(dòng)結(jié)束后,各班輔導(dǎo)教師要認(rèn)真寫出科技實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),學(xué)生寫出科技實(shí)踐活動(dòng)收獲和體會(huì)。

6、學(xué)校要作好科技實(shí)踐活動(dòng)檢查記載。

7、科技實(shí)踐活動(dòng)作品上交要求。2-3年級(jí)每班8件;4-6年級(jí)每班10件。

8、通過科技實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓學(xué)生切身感受到生物的奧秘,能掌握生物的基本探究方法,科技實(shí)踐活動(dòng)的探究能力有所提高。

六、主要工作重點(diǎn):

1、做好學(xué)??萍计占肮ぷ?。要求各科教師都應(yīng)在各自教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。

2、重課程特色建設(shè)。從開放教育走向新生活教育,對(duì)國際國內(nèi)環(huán)境以及教育改革趨勢的分析與思考,對(duì)南流小學(xué)未來幾年的重新定位。新生活教育的理想境界是學(xué)校的所有課程都實(shí)現(xiàn)校本化、生本化,真正實(shí)現(xiàn)使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,得到全面而具個(gè)性的發(fā)展,走向終生學(xué)習(xí)和發(fā)展之路。爭創(chuàng)省市科普特色學(xué)校,使我校的科普教育形成特色。

3、真組織各項(xiàng)科技活動(dòng)。積極利用科技創(chuàng)新周科技節(jié)等系列活動(dòng),組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技比賽,并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽。

七、具體活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)安排(本學(xué)期):

三月:學(xué)校舉行三小評(píng)比:小論文、小制作、小發(fā)明評(píng)比活動(dòng)。

時(shí)間:3月1日-3月5日學(xué)生作品創(chuàng)作

3月10日-3月20日作品征集

3月20日-3月24日作品評(píng)比(小論文由語文教研組負(fù)責(zé)評(píng)比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)比)

四月:

1、各班級(jí)出一期以科普為主題的黑板報(bào)

2、組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報(bào)。小報(bào)統(tǒng)一規(guī)格為8k紙大小

時(shí)間:4月20日前各班級(jí)完成以上工作

4月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查

4月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)

3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)

時(shí)間:4月1日10日學(xué)生創(chuàng)作

4月11日12日組織教師篩選

4月13日展出作品

五月:

開展五個(gè)一活動(dòng):

(1)讀一本科普知識(shí)書籍或文章

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或?qū)W做一件小制作的體會(huì)

(3)學(xué)做一件科技小作品

(4)開展一次以科技活動(dòng)為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)

(5)畫一幅異想天開發(fā)明設(shè)計(jì)圖

【各班級(jí)圍繞其中一個(gè)主題開展活動(dòng),并于25日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】

六月:

科技小制作比賽

一、二年級(jí):橡皮泥

三、四年級(jí):手工制作(廢物利用)

五、六年級(jí):彈力紙飛機(jī)

組織模型比賽

競速比賽:

三、四年級(jí)遙控車

競飛比賽:

五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)的留空時(shí)間

舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級(jí))

七月:

表彰

評(píng)選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級(jí)

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)。

科技實(shí)踐活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目標(biāo):

以迎世博,讓綠色生活方式走進(jìn)徐匯千萬學(xué)子家庭活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我??萍冀ㄖP吞厣?,開展綠色建筑,和諧家園為主題的系列活動(dòng),通過活動(dòng),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀、學(xué)會(huì)科學(xué)研究的方法,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)自主探索,開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。

二、活動(dòng)階段安排:

1、20xx年3月活動(dòng)啟動(dòng)

2、20xx年3月11月活動(dòng)實(shí)施;

3、20xx年11月底活動(dòng)總結(jié)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

和形式:

一、結(jié)合課堂教學(xué),發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科的先導(dǎo)作用,在各年級(jí)選擇重點(diǎn)滲透的學(xué)科開展環(huán)境教育:《環(huán)境教育》拓展課,綜合科學(xué)、地理、語文、生物、物理、政治等等,將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保護(hù)、節(jié)約資源等環(huán)保知識(shí)融入教學(xué)內(nèi)容中。

二、開展主題系列活動(dòng):

活動(dòng)一:讓綠色走進(jìn)校園(3月)

1、組織全校師生開展綠化角評(píng)比活動(dòng),美化學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境。

2、進(jìn)行綠色環(huán)保專題黑板報(bào)評(píng)比。

3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護(hù)綠等環(huán)保標(biāo)志設(shè)計(jì)與展示,增強(qiáng)師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識(shí)。

4、開展與節(jié)約文明同行,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)xx年XX省大中學(xué)生科普征文活動(dòng)。通過活動(dòng)形成浪費(fèi)資源可恥,節(jié)約資源光榮的理念,為建設(shè)資源節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻(xiàn)。(4月、八年級(jí))

5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究,組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動(dòng),將綠色環(huán)保的理念融入實(shí)際生活中。(5月、七年級(jí))

活動(dòng)二。以身邊的綠色建筑為課題開展調(diào)查研究、制作模型活動(dòng)。

1、開展綠色建筑的故事活動(dòng),通過尋訪市區(qū)相關(guān)建筑,了解建筑風(fēng)格,收集有關(guān)圖片,查找其歷史文化內(nèi)涵,進(jìn)行課題研究,寫出調(diào)查報(bào)告或制作電腦小報(bào)。(7、8月、38年級(jí))

2、組織學(xué)生參觀XX省建筑博物館,了解綠色生態(tài)居住環(huán)境的設(shè)計(jì)理念和建筑結(jié)構(gòu),通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代綠色建筑的感性認(rèn)識(shí),拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。(10月)

3、舉行暢想綠色家園科學(xué)幻想繪畫活動(dòng),通過科幻畫的創(chuàng)作,用藝術(shù)形象反映建筑與未來能源、建筑材料利用的發(fā)展。(10月、25年級(jí))

4、舉行暢想綠色家園環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng),組織學(xué)生利用廢舊物品,設(shè)計(jì)并制做未來綠色家園的建筑模型,讓資源綜合利用、循環(huán)利用的理念滲透在建筑設(shè)計(jì)中,并撰寫設(shè)計(jì)的理念。

【項(xiàng)目名稱】《節(jié)約用電從我做起》科技實(shí)踐活動(dòng)方案

【項(xiàng)目背景】在社會(huì)高速發(fā)展的今天,電已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。它可以讓電燈發(fā)出亮光,讓電扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來,讓電視機(jī)播放出精彩的節(jié)目,讓空調(diào)給我們制冷或者制熱,使室內(nèi)溫度變得舒適,讓電腦運(yùn)作,幫助我們查閱資料,了解更多的知識(shí)hellip;hellip;

在我們村里,因?yàn)樽儔浩髂甏眠h(yuǎn),配置低下,每逢飯點(diǎn)用電高峰,電燈變得昏暗,有的用電器干脆啟動(dòng)不了hellip;hellip;。在我國每逢冬夏用電高峰季節(jié),有些地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)拉閘限電,以維持重點(diǎn)項(xiàng)目、重要部門的正常運(yùn)轉(zhuǎn)??梢姡娮鳛閲窠?jīng)濟(jì)發(fā)展的血液、社會(huì)生活運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力,非常重要。但是,當(dāng)今的人們能真正認(rèn)識(shí)到電的重要性嗎。為什么總是出現(xiàn)電力缺口啊。節(jié)約用電,人們真正做到了嗎。hellip;hellip;我們組織了一次家庭用電習(xí)慣的調(diào)查發(fā)現(xiàn),像隨手關(guān)燈、合理配置房間照明、合理使用電冰箱、洗衣機(jī)等家庭基本用電常識(shí),別說學(xué)生,就連家長都沒有重視。分析來看,現(xiàn)在人們都在抓經(jīng)濟(jì)、抓效益,忽略了節(jié)約用電的宣傳、教育,導(dǎo)致了新一代年輕人節(jié)約用電觀念淡薄,甚至有人認(rèn)為:電這么便宜,取之不盡,用之不竭,節(jié)約用電不是跟自己過不去嗎。hellip;hellip;可見,我們很有必要組織一次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng),來喚起人們節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。

通過組織開展形式多樣,內(nèi)容豐富的節(jié)約用電科技實(shí)踐活動(dòng),一方面向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約用電科技教育,另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式,教育學(xué)生從小樹立節(jié)約用電的意識(shí),喚起全社會(huì)行動(dòng)起來節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究性學(xué)【創(chuàng)新點(diǎn)】發(fā)掘校本課程,傳承節(jié)約用電意識(shí);關(guān)注全體學(xué)生,探索研究性學(xué)習(xí);更新教育理念,確保活動(dòng)高效;探索節(jié)約用電新方法,構(gòu)建無碳住宅的理想環(huán)境。

【項(xiàng)目的使用情況和進(jìn)一步設(shè)想】該項(xiàng)目決定從20xx年9月至20xx年9月付諸實(shí)施。在實(shí)施過程中,可能出現(xiàn)很多意想不到的新問題、新情況,我們決定成立專門的科技實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專項(xiàng)基金和專門的辦公室,統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織調(diào)配?;顒?dòng)中,要求輔導(dǎo)教師作好充分準(zhǔn)備和預(yù)想,積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,保障活動(dòng)順利開展。在科技實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀創(chuàng)意方案、節(jié)約用電金點(diǎn)子、科技小論文等,我們將在學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)中給予表彰,并推薦申報(bào)參加上級(jí)組織的第27屆科技創(chuàng)新大賽。總之,我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng),編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的校本教材,長期開設(shè)起節(jié)約用電的教育課程,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電、科學(xué)用電的思想;研究節(jié)約用電的科學(xué)方法,深入農(nóng)村社區(qū)推廣應(yīng)用,廣泛宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的理念;充分利用各級(jí)媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢,面向全社會(huì)宣傳節(jié)約用電的意識(shí),在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的科普熱潮。

科技實(shí)踐活動(dòng)方案篇四為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年9月29日正式啟動(dòng)自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)我校創(chuàng)新大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評(píng)選。其組成情況如下:

組長:余xx

副組長:周xx李xx楊xx曹xx

成員:馮xx、各班班主任

二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)分為青少年和教師兩個(gè)板塊。青少年板塊由競賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。)

三、本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科幻畫一、二、三等獎(jiǎng),青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí)),優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng),如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元。同時(shí),所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績效考核中享受同等加分政策。

四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目。即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒做過的。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目。分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)

少年兒童科學(xué)幻想繪畫項(xiàng)目:對(duì)人類未來生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展

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