2023年高考考前押題密卷 語文（上海卷）（考試版A3）

2023年高考考前押題密卷（上海卷）語文（考試葉同：150分鐘認珞;R分：150分）注意事.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號爭寫在答題卡上..回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.如需改動，用被皮擦干凈后，再逸診其他答案標號.回答非選擇題時，稱答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效..考伏結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交目.-積累運用（10分）.按要求填空。（5分）<1>不失其所者久，.（老子《四章》）<2）,小喬初嫁了.（蘇軾<?赤壁懷占》）（3》乍白《蜀道雉》中,面對蜀道的取險,登達對友人入斯的關(guān)切和詢問的兩句是.按要求選擇.（5分）（1》《紅樓管3第四十八同??溫情人俏識思游藝,靜雅女椎集若畛詩看箜苫吟詩,大家的反應(yīng)各小相同，下列人物對應(yīng)正確的一項是（>.<2分）①T明兒我補一個束來，請你入社，一②?忖菁自才煩慟.?③?意思卻有，只是措何不箝,皆因你價的詩少，被他縛住了。把這首丟開，再作一百，只管放開膽子去作.???這正是‘地靈人態(tài)老天生人再不成航情性的，我們成日嘆說可惜他這么個人性俗了,誰知到底有今日.可見天地至公.”A①寶玉②黛玄③寶旗④探器BX5期作②寶《（③僦玉④寶玉C.①黛玉②探存③寶玉④寶釵D.①寶釵②寶玉③探尋④黛玉<2）將卜列編號的講句依次填入沿段空口處,iff學(xué)叁？的一項是（ ）（3分）中國的科幻文學(xué)，....①不斷轎人類批入的生化的世界中②它以聿譏的粗軟力消解科學(xué)的枯燥與曲澀③以傲履傳統(tǒng)文學(xué)的方式序續(xù)中國文學(xué)傳統(tǒng)的使命卷迫使議赤從異于日常牛.活的角收觀察和思考世界A. B. C.@@Q）?D.（gXSXSKD-閱讀（70分）〈一》閱讀下文，完成第3-7JB.（16分）思雉的兩種速度—丹尼爾?卡內(nèi)曼‘訪談問題1>祖據(jù)忠所認為的,我打?qū)⒂袃煞N獲取忖鳥的方雙：速度快的櫻宛一和速度慢的模式二.它旬的構(gòu)戌分別走什么？卡內(nèi)曼教授?這沔?zhèn)€思維慢或是五外的.當我們獻問對英國的曾都在哪里.一個詞4上白紡從牘中印了出來.不由妥花力氣息才.也沒有什名企陰性,這睨是根或一.但如果涉及H世界、St?.以及想法的諭擇,最終轉(zhuǎn)化成儀令和決笑,那么它我.是操或二.模式二更復(fù)余,他控制看更?域和行動.和板式一不FI.它興,間接的,不先接連通到記憶里.它更攝慢的.通常常限若一系列有tl的性的.必考.比加，.模式二的運作守要努力，樣讓自己成為行為的主牛人.”是我左打動，是我在必考……"問題2：8外健認為模式一角化了現(xiàn)實，從而他化了我外的存在嗎？卡內(nèi)曼救授：&不如通橫武一是不是“從而”兩化了我們的存在,但是它項實用化了現(xiàn)實，只是行不時會造就認知偏正，而摸式二也可覺出用題。如果我認為有些事清是憎的，或毫我無法理內(nèi)杷討論，即得S號手模式二的運作文粗.我討母式一的理解是：它是一個情感模式，是一種自動產(chǎn)生的情感.它沒行任何H的.是完全主觀的，不管在犢式二的邊作下接位不接仗它,稱沒有關(guān)聚.模A一除了是情感.它還fi■更多的黑仕.它M我們對魚活的論修、認刖，以及我們大部分行為步密相關(guān).模式二.不僅僅爰一種思維,還喻保#人!H的拉制力,這也值史矣.問題3：在什么怙況下.根式二必埃及駕于蟆式一？卡內(nèi)曼教授：*我們■a發(fā)生何卷而沒力找到解決方法葉.或*■左方瑞的兩茹道退兩奉葉..我者必筑連將正轉(zhuǎn)加什為熄則.趙至處于誄詫的狀態(tài)下時，我們的卦種也會余種“注，忠維江我到操式二.但慢式一和模式二并不會突能互相轉(zhuǎn)化，國為我們大然中價一塊*n掌管矛麗的?圾，讓這兩個模式之何有一個m續(xù)往來的通遇。問題4：大希中的什么區(qū)域牟動這兩小惶宛呢？卡內(nèi)曼教授，我現(xiàn)模式二并不關(guān)勒于一個我妹的區(qū)坦?￡?理，盡管它和訪靠葉有聯(lián)軍。K不細爬開這個我知之縣少的話也。問題5：我付不行更進一步?jīng)]好這個問魅.加蕓戒們只有模氏一或者模氏二.我打的U京生活會愛怎么樣的呢？卡內(nèi)曼教授，如果我打只有模我一.我們會變目沖動很多.把一切肚子里閃過的事物說出來.在像小放似的.大事可以想學(xué)一下酷油的狀態(tài),這就是媒或二戒n化之后的效某.因此.社會生活?也不會再有互捫妥辦的加請了.功牯的怙感生活很先設(shè).但我覺得它們并沒杳楨式二的為果.相氏如果我們只有蟆式二.噂式外的H常生活VL什么都不是了,我們每個人蟀是一臺低號配M的電腦.何鹿6：藝術(shù)靈感收立無，又是怎么一W事呢？卡內(nèi)曼收授：這是從媒式一中！T出來的，但卻*.由企國所也動的，國為梗式二完殳有枕力帶后玄（B在記憶里找貨.而即住我均停止找京，有時也能自立地產(chǎn)生靈感和J1覺,耽驚數(shù)手覃亨利?施加莪珞上公關(guān)汽車的臺階葉.交火四升各&的情況.問題力您說模A一一立在桿作我們所！J歷的事情,孫我們會不會討仄儡然事件的發(fā)生？卡內(nèi)曼教授?隔實.人生呆討厭一切不確定的本物.但說實話.我們其實認不清什么是信然!1.因為我們長別處在一個￡＜通歷火.鮮修我們用通世界的過也之中.這我是模A一的偉大之處.至于接或二.則是讓人類史有重訊.并采用模人一的成果.問題8：心理#理學(xué)中遇到的北戰(zhàn)是兩個提直的不平析,也it興,說與我們運用了過多的模式一改模式二.就會引發(fā)一箋其靈嗎？卡內(nèi)熨教授：S然,如果我們長期地去自我批如，比列自己大艇.郵我們我是模式二位用太多，無焦粒制接式一了。梗式一也會有我友的問題產(chǎn)生,比如光迪瘦.媒式一也快速滲進我們生活的方方面面，模武一不僅也動我們?nèi)ラ_車,也決定了我們的口頭神,決定了我外白已舟轎外界的視號，它是&ff）高反絡(luò)合的記憶，也是我們所創(chuàng)造的歷史.這一切幣不是現(xiàn)民二處于主導(dǎo)地住的年案.注：①丹尼爾?卡內(nèi)曼是關(guān)國曾比斯頓大學(xué)心理學(xué)名譽獻技.諾貝爾姓濟學(xué)獎4主.3.下列對“模式一”“模式二”的特征抵述錯誤的一項是（）.（2分）A.模式-是快而真接的.帙式二是慢而間接的.B.模式?是完全H動的?模式二足說要努力的.C.模式一是屬子恬感的，模式二是屬于理性的.D.模式一?是寫散思考的，模式二是整合思考的..如果讓你在問題1的橫線上補寫一個例子，下列最合適的一項是（）.〈2分）A.而視電聽到幾聲次滿的叫聲.你知ill那是貓叫.B.聽到.常問冢石石”的歌聲.和到爸媽和奶奶，C.交作工前,對￡章的論證和語法進行再次推敲.D.象極教生在學(xué)士身邊一看就發(fā)現(xiàn)了其中的好排..能夠依據(jù)文意做出的一項推斷是（）.（3分）A.模式和模式二之間是互撲的,它的之間無法轉(zhuǎn)化.B.模式一和模式二的轉(zhuǎn)化甯反11進行?不能,次完成.C.模式二比模式一在人類的發(fā)掘史中起到的作用更大.D.模式?促成藝術(shù)靈空的產(chǎn)生，而模式二卻無能為力..本文是一篇學(xué)術(shù)訪談，請對卡內(nèi)曼教授回答問題的特點進行分析.（4分）.關(guān)于訪談,一般的嚶求是：（1）從他儂問題入手,啟發(fā)訪淡對象充分發(fā)表自己的看法.（2）控制話包.避免談話禽題太遠,（3）訪談過程中始終抱著正心求教的態(tài)度.尋，R訪談對象.<4）對前要問題可以用不同方式函發(fā)提句.石共足否tr定此說法.（5）訪談?wù)邞?yīng)對所問問他持中立態(tài)度.不便做引導(dǎo)性提問.請速譯其中兩條對這次訪談作評價.〈5分）<-）閱讀下面的文章,完成第9-12題.（共15分）①大十《!報從手機短信里彈出提示.今猊令下雨.于過外婆分設(shè)便早早把衣啜收法里及.我支著將晤力外至包快于，慈葉水備著?應(yīng)地的吁決.②?表隆隆一.密聲道達閃電，烏鴉也舊矣,在而我依他.③?外奧，你們那時樓有饃子吃嗎？?我問把，④佗停下來，認4想了空說："蚊于只有遼年的時候才布?，平常只方面比蘇淘?.⑤?我不A?戲畫花痞坊.沒味道，還是校子好吃.‘我伸手去塊也的叁子，S■制注祝著式.礙U光像彳it了富.我知道.比是空到了她的小女兒,我的M螞。>b4-±45F.走過雙選的路是隔2優(yōu)的集市.M把歲月都給了三個兒女.向已一頭扎連名為吃苦財芳的河.可小M黃舞的士地漠祝了人民的:工炮.即使是外奏也成為無米之炊.于於承諾、說寸杯漏收著市里.卻一次又一次地化作了泡冰.⑥?你媽罔也不耳歡而疙香，怎么拿不肯吃，一五瓶代間,半夜忸了it㈱越來笑.我沒在別的餐子，只也哄他必桅，最后再鳥她，虎在因，，國田，你和你媽媽6?便..⑦?但是我們現(xiàn)在有愎子吃了，而且作也不會馬找哪.“我到富邊的柜子上找出開水板，裕地例熱冬洗手.⑧?你梢旬什么時候田未？?外4?感H比說#,好倬出起陳我的記憶。⑨在運有些焦灼地苦帶中.神外忽然有了光光,我。如朽料向我上來.突熱紛起之前6川社的一張比的照片,被外￡保存的很好.只⑻*H.邊角有些法差:她也是這樣比行.ii頭發(fā)長機于.報著甯34tq.背后是工廠的鐐門.論礙“醫(yī)務(wù)和處要迄高的地方.⑩小時候碼姆給我徒《包身工。總是會在最后一戊放慢聲6■:“黑夜.加宣將倬死一般的.X農(nóng),但是.黎明的到來.是無法找拒的.京;各警告美國人當心擾木下的尸花,我也處警告某一燮人.當心“吟著的那將優(yōu)子上的范4!??我呆信的雙眼里發(fā)因青富怕.也倒映出他的掃水,像水不干泗的湖.耶絲H子船無天光.只有機器的表嗎聲連H不絕，女工們收徒式,木M,也依地分裝、填空、上型，白小套.不仿塵的面具，和她們的臉一樣親上蠟黃.因為足小城里噸一的收入梟處，很多人杞+■兒送梟這里做工.敵方只屬于家里的多擅，做工.俾人、生子，短短六個字比是佗們的一生.別到工廠時.揭蜴爆前電面也落滂一樣不斷笑闈，H-4也怪人時邨樣哄購打4.這是居于她們的陰同回立.底的械M,在經(jīng)歷Y一年徒勞的杭學(xué)后終于明自.比不是依俵于契的燕，而是注定要抨擊長空的E.林有巢即生縱,行息只向&■外雨的天空.于是她下定決心.買了人生的*一張火4?累.&三十年筑頂如5US的風(fēng)麗.遙離了這灰她生活了十八年的小城.。的叫仍必留。建始的走.本鄉(xiāng)的女工旬大多￥￥地嫁人.在小M的涇澗中殳伴市信而尖利.近知的其事歲月無法及更14fl之間幾十年枳累下來的鴻溝.,如果當葉我們一起反抗.我.不是大京都會變得史好？“而我茁我我看她的用盼.舟著城;二條的隈端告訴牝：“我不知逼他們會不會后悔.但是我扣道你一定不會后悔."a后來的口子.小城抵到了新的友城方向,于是刑并了已先江河日下的工廠,再也沒有令人仄生的空七親律笑而就一樣的人.而外4?一直住在現(xiàn)在這廢老宅T.缽居然了一波又一波.她總愛時他打我到自己的小女兒,比起兩個兒子.因國更讓效珀?俄.tr"有很身家很怒宰的時候嗎？.記得我.曾問道艷，g有.有一次我列專的去貝布桿.被一“隼控到了.女練沒什么大問理.但奉來的一缺冏和我叫魚在地上的葉帙,就特別汨宰.”她心幅淡寫,我即驚心動it.tr你膽的舟走學(xué).估計只是玲妾我*迫近了矣.氽起她的手.?r你外婆對我來說就義,⑥啦.…..當時也是4的任H,說大鈍丈了.十年不服真里聯(lián)系，他W了封信.不過療你M男們在空,我炒得我走了也;上什么何質(zhì)達葉時候,冬令就學(xué)在利蜒的心里.位上住最早反抗無果時的汜憶，只到下堆疚.tr碼嶼.你A的砥勇敢.外婆不會怪你的,你們稱很發(fā)對方.??*務(wù)年前下在火車站的陰場也成大而，沖走了將就，也用未?了風(fēng)雨過：6史多的決心和勇x.均瑪仿佛水國有君撲力和熱忱，我很愛她，在我心里，地”是一場三臼月的春雨，新趨筑巢，撇榭獨洋，時代的方傳奇教澗的無聲.b我對著生出：?嶼媽.你鐐過了小天瞳上的訴！”型s疑惑地問：?&梟的鬲上好像泣下雨呀？”打我招頭后天.黑夜似乎發(fā)生了一些變化——云晝被方月點、亮了一角.在半弟的陪伴下史K繾絳.我C）僅僅用it.了這一場雨.而人生多風(fēng)波.安打美測.而過大您也好.期內(nèi)底星也好,總會有適合3期的天二.和永述可以依?東的港灣..第?段面線句情感深沉，令人動容,請從語言運用的角度加以賞析.（3分）.文中多次寫到“BP,貨析“BP在全文構(gòu)思中的作用.（4分）.班刊中有“親情”和“成長”兩個專欄，你認為這篇文章更應(yīng)該編入舞個專欄？請說明理由.（3分）11.85讀下面兩則材料，回答何題.（5分）材料一也緣是穩(wěn)定的力用.在楊定的社會中，地緣不過是仇緣的投影,不分肉的.?生于斯.長于斯?把人和地的囚綠固定了.生.也就是11.決定了他的地自足自給的鄉(xiāng)土社會的人口是不常要流動的.家族這社群包含者地域的旃義.—《鄉(xiāng)土中國?業(yè)緣和地緣*材 料 二社會變正常是發(fā)生件舊仃的社會結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時候.III的生活方法有習(xí)慣的情性，但是如果它已不能答虹人們的制要，它錢會失去人們對它的俏作,另一方面,新的方法卻又不是現(xiàn)存的，必須在人發(fā)明，或是有人向物種文化去學(xué)習(xí)，物入，還得經(jīng)過試驗，才能被人接受,完成社會變遷的過程.——《鄉(xiāng)土中國?名實的分離》本文笫⑥段中描寫了償親和外婆的矛請合合運用材料一和材料二的蛻點，并站令全文，倒什這種矛必的成因.（三）下面的作品,完成第12T41S.（8分）大堤曲[?]李一金塞住橫城.紅?沙滿世春.舟去教維'頭上?,叨月與作耳邊玷”.建風(fēng)是，江畔春，大概上，站北人.莫楞區(qū)陽道，域浦必帆少。今HiS篇花.叨仙扒樹老。【注葬】①館：票弟.?w?n.②玲；古代處女的耳怖.音dang.12.下面的詩歌與本詩形式上完全不同的是（）.（1分）A.李冽（李憑空篌引）B.白/易《足西行》C.高適（舞歌行）D.李商除《錦忌》13.下面對本詩內(nèi)容解讀鋤誤的一項（）.（3分）A.本詩主人公是一位女性,她所挽曲的.北人”就是后文去往賽陽道之人.B.木詩描號人物之美的手法，有視覺.嗅覺，行比喻，仃比擬.角度多變.C.本講tLHf幫馬?綠浦山帆"相呼血既4.出時令，也表達廣電想內(nèi)容，D.本詩中?莫折譙同道，綠浦歸帆少'通過主人公之I】我切地表達「挽用之意，.請聯(lián)系全詩內(nèi)容，賞析最后兩句的藝術(shù)效果.（4分）（四）例決下文.完成15—20魅（20分）①何A.東莞貝風(fēng)人,八歲而小,母夫人守志不半.少英偉好書劊.至正間.玲南盜越，黃掠州邛.A臬義兵保鄉(xiāng)里.仕為河源務(wù)副使、洪水盜場管勾.中原兵也.嶺海強助.棄官分鄉(xiāng)里,慨然以生氏為金.②歲乙未.&氏壬成、陳仲￡構(gòu)亂.A由于行方承義兵稱之.4射球&檢仲￡以6.歲癸坤4）海三山及耶密邀陷廣州號將何樂死之大撲火卻.真聞之.率眾8.廣州，號令明京.廣人大帆.葉中原大亂.由北倒絕.A星堆兵提吃.保障一冏.③游仄元牛戊中二月壬寅，大引太祖高幺小命保永忠為根南將軍，平先師取廣東。時生忠在福州，先遣人以書論4,目：“元君夭收，天下土就，豪杰之士，熊時而足，義假元之號令，反日置其兵曲，黑衽橫故，養(yǎng)食一方，生反除炎，可謂秋矣.今天子院夭叨命，士連KI.性沔廣R在送3L未沾圣化.于險命由也.福者優(yōu).逝者律。忍&下去格.<R先遣一介之徒相告，惟義下留電玲?！八旌健怀鰪V東.三月甲戊，何兵號所都部&戶口.兵鳥、n械.遣使皋衣迎掙.④初.湎加不干搐或.Ait使由海道幺表于亢：遇加兵.捶改其表簫擇■.H遣人回報典.至是.把由將軍承永宓遣人送其使戊A.汨字肝.上喝詔我之.a：■■天下分■?.所fg家質(zhì)有二：可乩為,W#上也.偎氏達農(nóng).漢所口者次也.內(nèi)固噌安.茶?■生氏.奇比不悔.所不足論矣.根壽.嚴信閔、燧.許即㈱該來》.不痂一旅之力.錠縣不必力.氏庶安堵.可謂識葉達費點矣.”其叩頭謝曰："*丈王俊嬴及K.諸佚不期而至?考八百.今主上除也以安天T,天中人妖.四海崇從.匿本痰邦之人，立者建41.不過“聚鄉(xiāng)氏.為保生之計，實為地?6,今*遇大明而天,無感不煌，臣避豈林上遺天令.”上目：“大能不覺謁于生靈者，蟲世，異澤。狀叁腳忠該,金江西地近廣東，是以特投爾江西打出冬政.以表梟舊之遙。古云：今名，徒之典也.如令名已者,而想修灰色.以林夜國常."⑤七月乙巳日,財何真辦東莞伯.（節(jié)選自《國初群旌事略§）.寫出下列加點詞在句中的意思.（2分）TOC\o"1-5"\h\z《1）母夫人守志不學(xué)（）（2）用支建所部郡縣戶口.兵馬.錢糧（ ）.為下列句中和點詞選擇科義正確的一項（2分）<1>京益練兵掘電,保障隅（ ）A.占有B.粗摳 C.憑依D.按照<2>單造區(qū)史（ ）A.開始 B.引發(fā) C.矯正D.招茬.把第④段砒戰(zhàn)句洋成現(xiàn)代漢語.<5分）天下分爭.所謂豪杰有二：埼亂為治者上也.保民達變.以所打齊次也，.第②段面線部分有三處需加句讀，請用把這三處標識出來.（3分）歲癸卯南海三山民部宗通陷廣州守將何睬死之大理焚掠.第②③兩段分別交代了何真固守廣州和“奉友迎降請結(jié)合全文內(nèi)容分析其前后態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因.（4分）.面對明太祖的褒揚，何X回答得體，請時此進行分析.（4分）（五）（11分）網(wǎng)讀下文.完成下面小題嚴久能《娛親雁宮》序（清）極大聽①今海內(nèi)文人學(xué)土.五斗累月.博力于裕兼就不欲牝以不朽？而厚若有不秋心者.f請可以兩才決之,a：“多於書而已矣.*法書而已矣.“料無萬卷書.膨決7聲.白窖心徉.蟻其筆修.亦是取快一時.而溝深之至）；用可立待.小夫校而云界\識者笑且由冷.此因班以入作者之林矣.亦有歲信今古,聞見奧俾,而忱情公解.耳與時智相如總.說絲必減本'?,論學(xué)先蒸衽.朱，雖一孔之明，外無可取，口耳光詞以東勝才，好出于n戶之私，表可訪之■?■讀書也，②6以"說那:或托齊咕之安語，或歷者唐之僚長，名目很多.大方所不屑道.《）宋洸存中諸公，穿穴經(jīng)史，實率求是,