信息檢索與利用試題_第1頁
信息檢索與利用試題_第2頁
信息檢索與利用試題_第3頁
信息檢索與利用試題_第4頁
信息檢索與利用試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《信息檢索與利用》試題一、選擇題1、字段代碼JN、DE、TI分別代表〔A 〕A·刊名字段、主題字段、標(biāo)題字段B·文摘號(hào)、文獻(xiàn)類型、文摘字段C·分類號(hào)、機(jī)構(gòu)來源、公司2、在信息檢索技術(shù)中,算符AND、OR、NOT指的是哪一中信息檢索技術(shù)方法A、截詞檢索B、位置檢索C、布爾檢索3、在主題語言中,不能再分解的、最小的并經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化處理的詞語是〔D〕A 關(guān)鍵詞語言 B標(biāo)題語言 C 敘詞語言 D單元詞語言3、查找“中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)”的有關(guān)資料使用以下那種工具書?〔A 〕A《學(xué)術(shù)世界》 B《世界學(xué)問年鑒》C《世界地名錄》4、在主題語言中,不能再分解的、最小的并經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化處理的是〔D〕A、關(guān)鍵詞語言B、標(biāo)題語言C、敘詞語言 D、單元詞語言5、中國高等教育文獻(xiàn)保障體系的英文簡稱是〔C 〕A.OCLC B.CALIS C.CERNET6、全文搜尋引擎以〔B〕檢索為主。A 網(wǎng)站B網(wǎng)頁C網(wǎng)頁全文6、布爾規(guī)律算符構(gòu)造的檢索提問式“A-B”的檢索結(jié)果是〔A。A 只含有A的文獻(xiàn) B 不含B的文獻(xiàn)C 同時(shí)含有A和B的文獻(xiàn) D 含有A而不含B的文獻(xiàn)7、自然語言檢索標(biāo)識(shí)包括以下那一組選項(xiàng)〔C 〕A、類號(hào)、類名 B標(biāo)題詞、敘詞 C、著者姓名、題名8、三次文獻(xiàn)是在合理利用二次文獻(xiàn)的根底上,對(duì)一次文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)展歸納綜合撰寫的專著。以下屬于三次文獻(xiàn)的是〔C 〕A報(bào)紙、教材、期刊名目B圖書、專利、產(chǎn)品資料C手冊(cè)、述評(píng)、進(jìn)展報(bào)告9、依據(jù)檢索的目的和要求,信息檢索常用的方法可分為〔B 〕三種A合取法、交替法、限定法B直接法、追溯法、綜合法C排解法、跟蹤法、引文法10、就書目而言,以下何種書目為推舉書目〔C〕A全國總書目 全國書目B館藏名目 專題名目C每周書目 中外名著名目11、字段代碼AU、AB、PY所代表的字段是〔B〕A標(biāo)題、注釋、文摘類型B著者、文摘、出版年C敘詞、分類、語言12、手冊(cè)的別稱很多,以下正確的一組是〔A 〕A指南、須知、便覽B大全、提要、綜錄C題記入門、必備手冊(cè)的別稱很多有指南、便覽、大全、必備、須知、入門等。13、輸入STUDY?,表示“?”處允許有多少字母?〔 。A 0—1個(gè)字母B 0—2個(gè)字母C 0—N個(gè)字母14追溯檢索法也叫C。A 擴(kuò)展法B順查法C引文法D倒查法1《中國圖書館分類法中根本大類由22個(gè)字母表示表示的是 表示的 。( A )A 社會(huì)科學(xué)、經(jīng)濟(jì) B哲學(xué)、文學(xué)C 文化、科技15、印刷型文獻(xiàn)標(biāo)示中,“J”代表的是〔D 。A 論文集 B學(xué)位論文 C 專著 D期刊文章二、辨析〔正確的劃勾,錯(cuò)誤的劃叉〕1、文獻(xiàn)按級(jí)別分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)和零次文獻(xiàn)四個(gè)級(jí)別〔 〕2、圖書是指內(nèi)容比較成熟,資料比較系統(tǒng),沒有完整裝幀形式的出版物〔 〕3、“中圖法”將人類學(xué)問分為四大局部〔 〕4、對(duì)于“信息教育”這一概念,在《中圖法》中,不管是“信息”還是“教育”都是“G”大類。5、依據(jù)檢索的結(jié)果的不同,文獻(xiàn)檢索可以分為書目檢索和全文檢索〔 。6、書目是將圖書報(bào)刊中的論文的篇目依據(jù)確定的排檢方法編排,供人們查找篇目的工具?!?〕7、文獻(xiàn)檢索的步驟分為5大步〔 〕8、GOOGLE和BAIDU是國內(nèi)外分類名目式搜尋引擎〔 〕9《中國大百科全書《不列顛百科全書》不屬于綜合性百科全書〔 〕10〔SA〕與〔EI〕是英國《科學(xué)文摘、美國《工程索引》的簡稱〔 〕三、簡述信息檢索的意義。四、簡述計(jì)算機(jī)檢索技術(shù)中布爾規(guī)律檢索與截詞檢索的根本形式與含義。五、結(jié)合自己的所學(xué)的專業(yè)談?wù)勗鯓永脠D書館。教學(xué)考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、信息概念P12、信息、學(xué)問、文獻(xiàn)的相互聯(lián)系P43、信息的層次級(jí)別與類型P6-74、信息檢索的類型與概念P105、數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的類型 P226、信息檢索的根本方法與途徑P15-167、信息檢索的根本步驟 P188、舉例說明手工檢干脆工具及其概念P199、手工信息檢索系統(tǒng)的類型P1910P1211、舉例說明檢干脆工具書類型與作用P31-3612、舉例說明參考性工具書類型與作用P36-5113、萬方數(shù)據(jù)庫資源供給的檢索途徑及其承受的的檢索技術(shù)P55-5614、中國科學(xué)引文索引具有的檢索功能P78-7915、國外的檢索工具EI、SCI、SSCI P85-9916P121-17117、內(nèi)江師范學(xué)院圖書館電子期刊數(shù)據(jù)庫CNKI與維普建設(shè)介紹P153-15918、搜尋引擎的含義及其類型P230-23119、綜合搜尋引擎及其檢索與檢索方法、特色。P234-23720、CALIS全國高校專題特色數(shù)據(jù)庫252-25321、舉例說明免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)資源的獵取P26022、結(jié)合自己的專業(yè),綜合論述如何利用圖書館〔見講義〕《文獻(xiàn)信息檢索》練習(xí)題〔2〕一、選擇題:1、以下選項(xiàng)中是名目式搜尋引擎的是〔 〕A.Yahoo B.Altavista C.Google D.浪2、利用選定的檢索工具由遠(yuǎn)及近地逐年查找直到查到所需文獻(xiàn)信息為止的方法〔 〕A.倒查法B.追溯法 C.順查法D.抽查法3、布爾規(guī)律算符主要有〔 〕A. + B. = C. * D. -4、依據(jù)教材目前成為我國大專院校教學(xué)科研水平評(píng)估重要依據(jù)的國外引文檢索工具是〔 〕A.《數(shù)學(xué)評(píng)論》B.《化學(xué)文摘》C.《科學(xué)文摘》D.《科學(xué)引文索引》5、指導(dǎo)性文摘與報(bào)道性文摘最顯著的區(qū)分在于〔 〕A.指導(dǎo)性文摘是題目的補(bǔ)充說明B.指導(dǎo)性文摘寫明內(nèi)容范圍C.指導(dǎo)性文摘寫明爭論目的和出處6、參考型數(shù)據(jù)庫主要有〔 〕A.書目型數(shù)據(jù)庫 B.多媒體數(shù)據(jù)庫C.事實(shí)型數(shù)據(jù)庫 D.指南型數(shù)據(jù)庫7、對(duì)分散的一次文獻(xiàn)進(jìn)展篩選、壓縮并且組織編排后形成的進(jìn)一步加工出版物是〔 〕A.學(xué)位論文B.文學(xué)作品C.科研報(bào)告D.書目8、以下工具書中屬于查找年度重要時(shí)事文獻(xiàn)、學(xué)科進(jìn)展與各類統(tǒng)計(jì)資料的是〔 〕A.《手冊(cè)》B.《全國書目》C.《年鑒》D.《統(tǒng)計(jì)資料》9、以下詞典類參考工具書中用于查找漢字的官修字書是〔 〕A.《漢語大字典》B.《華字典》C.《康熙字典》10、布爾規(guī)律算符構(gòu)造的檢索提問式“A-B”的結(jié)果是〔〕A.只含有A的文獻(xiàn), B.不含B的文獻(xiàn),C.同時(shí)含有A和B的文獻(xiàn),D.含有A而不含B的文獻(xiàn)11、以生產(chǎn)和科研成果為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn)〔 〕A.零次文獻(xiàn)B.二次文獻(xiàn)C.三次文獻(xiàn) D.一次文獻(xiàn)12、追溯檢索方法也叫〔 〕A.擴(kuò)展法B.順查法C.引文法D.倒查法13、以下屬于指南性數(shù)據(jù)庫的是〔 〕A.《中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》B.《中國學(xué)位論文索引數(shù)據(jù)庫》C.《中國人物庫》14、印刷型文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)中,“J”代表的是〔 〕A.論文集B.學(xué)位論文C.專著D.期刊文章15、以下不屬于二次文獻(xiàn)的是〔 〕A.文摘 B.手冊(cè) C.索引 D.書目二、推斷題:1、INTERNET上的檢索工具主要分為:全文型搜尋引擎和名目型搜尋引擎兩類〔 〕2、查找百科學(xué)問、公式、符號(hào)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的工具書有百科全書、手冊(cè)和年鑒3種〔 〕3、檢索圖書最常用的檢索工具有書目和文摘〔 〕4、年表是查考和換算不同年、月、日的工具書〔 〕(年表,或稱歷史年表,是記錄歷史的一種體裁,但凡依據(jù)時(shí)間挨次〔時(shí)間單位不愿定是年〕進(jìn)展排列的列表都應(yīng)當(dāng)被分為此類。)5、學(xué)位論文一般分為兩大類型:一是調(diào)查爭論綜述型;一是理論爭論型〔 〕6、百度使用“A|B”可以搜尋或者包含關(guān)鍵詞“A”或者包含關(guān)鍵詞“B”的網(wǎng)頁〔 〕7《中國大百科全書《不列顛百科全書》不屬于綜合百科全書〔 〕8、主要為檢索者責(zé)任者姓名檢索文獻(xiàn)線索供給檢索途徑的是著者途徑〔 〕9《萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫》的檢索方法只有分類掃瞄方式〔 〕10、掃瞄CNKI的全文,只能夠通過CAJ掃瞄器〔 〕三、簡要答復(fù):1、簡述學(xué)習(xí)《信息檢索》目的和意義。答題參考資料;1〕有利于削減重復(fù)勞動(dòng),提高科研成功率有利于節(jié)約科研時(shí)間,提高科研效率有利于培育復(fù)合型、開拓型人才有利于為決策供給科學(xué)依據(jù)3.信息檢索的意義什么是信息檢索?信息檢索的概念有狹義和廣義之分。取原文。廣義的信息檢索包括信息的存儲(chǔ)和檢索兩個(gè)過程。信息存儲(chǔ)也被稱為信息組織,它是指人們將大量分散,無序的信息集中起來,依據(jù)信息〔如文獻(xiàn)的標(biāo)題。作者,來源和主題等〕用特定的檢索語言轉(zhuǎn)化為確定的標(biāo)識(shí)〔如主題詞,分類號(hào)和類目名稱等,經(jīng)過整理,分類,濃縮,標(biāo)引等處理,使的工具或檢索系統(tǒng),供人們檢索和利用。為了檢索,而檢索又必需先進(jìn)展存儲(chǔ)信息檢索的意義信息檢索作為人類信息活動(dòng)的一種形式,早已有之。作為一門學(xué)科,其歷史可追溯到19世紀(jì)下半時(shí)。在20世紀(jì)中期以前,信息存儲(chǔ)和傳播主要以紙質(zhì)文獻(xiàn)為載體。信息檢索活動(dòng)20世紀(jì)50年月開頭了計(jì)算機(jī)應(yīng)用時(shí)代,信息“信息”較“情報(bào)”的含義更為廣泛,加上英文imformation可以理解為“信息”或“情報(bào)”,隨著通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的嚴(yán)密結(jié)合,信息載體類型的多樣化及傳播手段的改造性的概念。在信息爆炸的時(shí)代,紛繁蕪雜的信息撲面而來。據(jù)估量,現(xiàn)在全世界每年出幅員書在50萬件以上,期刊10萬種以上,專利約50萬件,科技報(bào)告約90萬件,會(huì)議文獻(xiàn)10多萬篇,產(chǎn)品樣本50500萬篇,以光盤,網(wǎng)絡(luò)為載體的現(xiàn)代數(shù)字化,電子化文獻(xiàn)急增,勢不行擋,社會(huì)信息總量每年都呈指數(shù)式增長,這種現(xiàn)象被稱為“信息爆炸”或“信息過?!?。育部1998年頒發(fā)的《一般高等學(xué)校本科專業(yè)名目和專業(yè)介紹》所包括的249中專業(yè)中就有218中專業(yè)在其業(yè)務(wù)培育要求中明確規(guī)定“把握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的根本方法”或“把握文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獵取相關(guān)信息的根本方法。”信息檢索與信息利用力氣已成為信息社會(huì)衡量人的信息素養(yǎng)的一個(gè)重要指標(biāo)。成果的根底上才能有所制造,有所制造。2、簡述信息檢索的步驟。2頁。四、論述題:1、結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)談?wù)勗鯓永脠D書館。講義節(jié)選:二、大學(xué)生怎樣利用圖書館大學(xué)生需要圖書館:才兼?zhèn)涞膶I(yè)人才;固然還應(yīng)當(dāng)有成為T型通才的遠(yuǎn)大抱負(fù)。法和技能--文獻(xiàn)信息檢索與利用。要學(xué)會(huì)利用圖書館.1了解圖書館〔入館指南;2.2.了解和把握?qǐng)D書館名目--圖書館名目是整個(gè)圖書館藏書的反映和縮影、是翻開學(xué)問寶庫的鑰匙;2.3.把握工具書的使用方法,工具書可以快速供給各類學(xué)問和資料的線索。下面看看著名學(xué)者怎樣利用圖書館:司馬遷、顧炎武、馬克思、列寧、李大釗、毛澤東例如,復(fù)旦大學(xué)校長蔡尚思的體會(huì):1〕.進(jìn)了圖書館,不能見書不見人。“術(shù)業(yè)有專攻”,圖信息社會(huì)、學(xué)問經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、基因時(shí)代,信息爆炸,信息煙塵污染,要想快速準(zhǔn)確查找量貴重的時(shí)間用于讀書和爭論工作。2〕.要認(rèn)真學(xué)會(huì)把握文獻(xiàn)信息技術(shù)檢索和利用的技巧。3〕.要學(xué)點(diǎn)名目學(xué)。名目索引是讀書治學(xué)的門徑,是翻開圖書館〔學(xué)問寶庫〕的鑰匙,學(xué)海航行的燈塔、舵手、和指南針。4〕.正確處理專攻一門與博覽群書的辨證關(guān)系。成為T型通才〔I型人才是專才;T型人才是專博相濟(jì)型的人才〕5〕能入能出,書而不呆。拜書為師,尚友古人,結(jié)交當(dāng)代學(xué)者,乃是學(xué)問家必由之路。但6〕學(xué)無止境,永久向前。書山有路勤為徑7〕樂從苦中來。學(xué)海無涯苦、樂作舟例如山東大學(xué)教授著名日本文學(xué)翻譯家金中刻苦自學(xué)成材的過程他說幽默地對(duì)學(xué)生說自己是“家里蹲”大學(xué)畢業(yè)的。他幼年喪父,家境貧寒 十五歲外出自己謀生。在上?;疖囌究感欣顠陦蝻堝X就抓緊時(shí)間去圖書館看書。向圖書館的館員學(xué)日語 在館員的指導(dǎo)下,三內(nèi)困難奮斗,借助工具書通過:早〔十六歲、韌〔三年如一日,堅(jiān)持不懈、廣〔上午學(xué)外語,下午博覽群書、活〔聽說讀寫結(jié)合、中、日、俄比照閱讀、狠〔勤奮,一天學(xué)一百始終依靠的是圖書館?!案裢庵苏f”材

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論