八年語文能力提升試卷

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八年語文能力提升試卷一、基礎(chǔ)訓練1、下列各項中加點字注音全部正確的一項是（

）A、殲滅(qiān)

拂曉（fú）

潰退(

kuì)

箱篋(qiè)

B、管轄(xiá

)

荒謬

(miào)

寒噤(

jìn)

瓦礫(li)

C、仄歪（zè）

地窖（yáo）

逃竄(cuàn)

瞥見(biē)

D、阻遏(è)

制裁

(cái)

殺戮

(lù)

贓物(zāng)

2、下列加點字讀音有誤的一項是()

A憎惡(zèng)瑣屑(xiè)涎水(xián)

B詰問(jié)惦記(diàn)胡同(tòng)

C哀悼(dào)奔喪(sāng)取締(dì)

D頹唐(tuí)糟糕(zāo)骷髏(kū)

3、下列詞語的書寫全部正確的一項是

(

)

A.張惶失措

蕩然無存

永垂不朽

提防

B.眼花繚亂

名副其實

響徹云宵

泄氣

C.銳不可擋

月明風清

轉(zhuǎn)彎抹角

覆滅

D.不可名狀

獨一無二

豐功偉績

驚駭

4、下列詞語中不含錯別字的一組是()

A蹋敗和藹煩躁噩耗

B仲脹懼憚尷尬呵斥

C潦倒交卸渴幕焦灼

D跋涉賦閑狼藉伎倆

5、．下列書寫完全正確的一項是（

）

A、銳不可當

張皇失措

蕩然無存

賅人聽聞

B、寬厚仁慈

低聲絮說

長途跋涉

窮愁瞭倒

C、呆滯笨絀

變賣典質(zhì)

禍不單行

大庭廣眾

D、神色尷尬

觸目傷懷

微不足道

狼藉滿地

3、成語運用：

1）、下列句中的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

A.

那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆進了葦塘的深處。

B.

老屋前立著寥寥可數(shù)的幾棵梨樹。

C.不明白的地方，應(yīng)及時向老師請教，做到不恥下問。

D.近十年來，我天南地北地跑了不少地方。

2）.下列句中加點詞語使用不當?shù)囊豁検?)

A．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。B.那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的子。

C.農(nóng)村里有這么個風俗，大庭廣眾之下，夫婦倆不合坐一條板凳。

D.農(nóng)婦把他當做了死神冤鬼，大聲呵斥，他也只能低眉順眼，連聲諾諾。

3）．下列加點詞語使用不妥當?shù)囊豁検牵?/p>

）

A．由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路當面之敵銳不可當，紛紛潰退。

B．老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。

C．老婦人又捧起土來繼續(xù)往墳上蓋，她要做一個名副其實的墳堆。

D．兩個強盜從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至蕩然無存。

二、理解性默寫。

1、《桃花源記》中描寫桃花林的語句是_______________，_________________，______________，_______________。

2、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是___________，___________，___________。________，___________。

3《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是_________，_______。

4、《陋室銘》中運用比興的句子是___________，________；_________，________。

5、比喻君子美名遠揚的語句是__________________。

6、最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是____________，______________。

7、《望岳》中____________，______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大。

8、《望岳》中____________，____________借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。

9、《春望》中_____________，____________寫出望中之所見，也痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。

10、《春望》中___________，___________承上啟下，表明了詩人感時傷事的情感。

11、《春望》中表達作者在國破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是___________，_______________。

12《石壕吏》中全篇的提綱是______________，以下情節(jié)，都是從這里生發(fā)出來的。

13、《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩是___________，____________。

14、《石壕吏》中____________，____________收盡全篇，于敘事中含無限深情，也暗示老婦人已被抓走。

二、病句

1．開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風氣。

2．批評與自我批評是有效的改正錯誤的方法。

3．我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族吃苦耐勞的精神。

4．今天來了幾個出版社的編輯。

5．具備頑強的毅力，是一個人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。三仿寫

1學會寬容，寬容是容納大樹小草的田野，是接受陽光暴雨的天空，是_______________

；

寬容是吹開閉鎖保守的清風，是洗滌狹隘自私的雨水，是_____________________。

2什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚；月亮說，＿＿＿＿＿＿＿＿；海燕說，＿＿＿＿＿＿＿＿；太陽說，＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、課外古文

延陵季子出游，見路有遺金。當夏五月，有披裘而薪①者，季子呼薪者曰：“取彼地金來！”薪者投鐮于地，

瞋目②拂手而言曰：“何子居之高，視③之下，儀貌之莊④，語言之野也？吾當夏五月，披裘而薪，豈取金者哉？”季子謝⑥之，請問姓字。薪者曰：“子皮相之士⑤也，何足語姓字！”遂去不顧⑦。

【注釋】

①薪：砍柴。裘：羊皮襖。②瞋目：瞇著眼。③視：眼光。④儀貌之莊：外貌高雅。⑤皮相之士：中看重外表的人。⑥謝:道歉

⑦顧:回頭看1、解釋下列句中加點的字。

當夏五月

遂去不顧

2、翻譯句子吾當夏五月，披裘而薪，豈取金者哉？3、季子對薪者的態(tài)度是怎樣變化的？

4、能表現(xiàn)季子對薪者敬重的句子是_________________。

5、薪者不撿“遺金”表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？

6、像季子這樣“以貌取人”的人，社會上還大有人在，請你說幾句話來勸勸他五課內(nèi)閱讀（13分）我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。我說道，"爸爸，你走吧。"他往車外看了看，說，“我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說，“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！13概括選文主要內(nèi)容14.文中劃線句子中的家電詞語有怎樣的表達效果?3分15.“我那時真是聰明過分”;“我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。”選文中兩次提到“聰明”是為什么？2分16.選文中兩次寫到“我”流淚，其感情分別是：4分第一次__________________________________________________________第二次__________________________________________________________第三次________________________________________________________17.《背影》一文中，寫父親的語言不多，選文部分只有兩句，簡要分析這兩句話表達了父親怎樣的心情。2分①“我走了，到那邊來信！”②“進去吧，里邊沒人?！?8“我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見”這句話體現(xiàn)了我則樣的心理2分單片眼鏡山澗對面是高岡，高岡籠罩在蔥郁的叢林中，而對我誘惑最大的是林梢之上那面獵獵招展的紅旗，紅旗下邊是我們山里唯一一座小學。

孩提時代的我就常常站在山澗那一邊望著那片蒼翠的山林，望著那面旗，想象著那個神秘的地方。我遲遲未能入學并不單因為家貧?！巴脚芩礼R”，家與校雖只一澗之隔，可一上一下，少說也有七八里路，況且這澗水平時雖淺得脫鞋就過，可大雨過后卻有波有浪，能喧騰兩三天。爸媽說，別書沒念成把小命搭上了。

不知那戴眼鏡的老師怎么知道這窩窩里還住著我們一家。他跋山涉水來到我家，說他在那邊岡上看到這旮旯有炊煙，便把我?guī)У綄W校。。

那老師便是戴立德，五十多歲，瘦，高，一笑，眼睛便在鏡片后瞇成了一條縫。一臉的慈愛。他帶我們?nèi)齻€年級的復式班，語數(shù)兩門課一人挑。講課時喜歡有意無意地瞥一下門外，室外的山光云影便在鏡片上閃爍。聽說那眼鏡是水晶石的，很名貴，祖上傳下來的。

五個老師中只有戴老師是孤身，他很勤勞，放了學他自己做飯。菜是老師自己種的，他常把剛炒好的一大盆菜端給我們這些自帶干糧的孩子，他自己揀一碟，蹲在旁邊啃棒子面窩頭。

校舍很舊了，一下雨就到處漏，我們十幾個孩子便轉(zhuǎn)移到老師的寢室，寢室也漏，大盆小碗擺了一屋，我們只有擠到老師那張床上，在瀟瀟的雨聲中聽老師講課。

一下大雨，老師就得送我。過澗時，我伏在老師枯瘦硌人的背上，摟著老師的脖子，他趔趄著腳步，沉重的喘息，水越深，越能感到那雙手扣緊我大腿的力度。那一天，剛背到中間，老師的腳下打了滑，差點歪到水里，他雖然站穩(wěn)了，眼鏡卻滑落水中，我感到他猶豫了一下，似乎還騰出腳來在水底趟了一下，可并沒有把我放下來，直到把我送上岸，才回頭摸他的眼鏡。

水太深，流得也急，老師沒有摸到他祖上傳下來的眼鏡。第二天上課時，他戴上早已壞了不用的那一副只有一張鏡片的眼鏡?？斩窗脒叺难坨R逗得學生們“吃吃”地笑。可老師說，沒了鏡片透明度更高，還說早年的鏡子都是單片的呢。

我伏在老師的背上，看著老師可笑的單片眼鏡度過了我的童年。參加工作后的第一個愿望，就是給老師弄一副眼鏡。可不久我就溺入愛河，一拖就是兩年！等我把關(guān)于老師，關(guān)于眼鏡的故事告訴新婚的妻子時，她未聽完就哭了，并要與我一同去拜望老師。我們幾乎跑遍省城，才弄到一副價值不菲的水晶石眼鏡，連夜趕奔車站。

山一程，水一程，當遠遠望見那片翠綠的山岡，望見林梢上那面灼灼似火的紅旗，我激動地想象著師生相見的歡悅，我要讓妻子看看我有一位