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課題Unit10You’resupposedtoshakehands.(listeningandspeaking聽說課)課時(shí)2課型聽說課學(xué)習(xí)目標(biāo)的表述:1.能根據(jù)課下搜集的素材或教師提供的材料,模仿1c編寫一些國(guó)家初次見面禮儀的對(duì)話。2.能聽懂參加聚會(huì)禮儀以及餐桌禮儀的英文表達(dá),并能捕捉有效信息獨(dú)立完成相關(guān)聽力任務(wù)。3.通過roleplay,小組合作能夠借助2d材料編寫2c對(duì)話,并能角色表演。4.了解世界各地風(fēng)俗習(xí)慣,能夠禮貌與人相處,學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗。設(shè)置的依據(jù):聽懂有關(guān)熟悉話題的談話,并能從中提取信息和觀點(diǎn)。2.能在聽的過程中,用適當(dāng)?shù)姆绞阶龇磻?yīng)。3.能與他人溝通信息,合作完成任務(wù)。2.教材分析:本課時(shí)主要通過“一些國(guó)家初次見面禮儀”這一話題引出一些國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)外國(guó)風(fēng)俗的了解,擴(kuò)大知識(shí)面,注意besupposedto的用法。3.學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)部分國(guó)家的風(fēng)俗禮節(jié)比較陌生,本節(jié)課將通過聽說活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)西方的禮儀,提高學(xué)生對(duì)文明生活的認(rèn)識(shí)。評(píng)價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì):編寫對(duì)話內(nèi)容豐富,課堂展示精彩。捕捉的有效信息豐富,聽力任務(wù)正確率高。運(yùn)用目標(biāo)語言展示對(duì)話。設(shè)計(jì)意圖:檢測(cè)目標(biāo)1檢測(cè)目標(biāo)2檢測(cè)目標(biāo)3教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況反思與評(píng)價(jià)1.能根據(jù)課下搜集的素材或教師提供的材料,模仿1c編寫一些國(guó)家初次見面禮儀的對(duì)話。2.能聽懂參加聚會(huì)禮儀以及餐桌禮儀的英文表達(dá),并能捕捉有效信息獨(dú)立完成相關(guān)聽力任務(wù)。3.通過roleplay,小組合作能夠借助2d材料編寫2c對(duì)話,并能角色表演。4.了解世界各地風(fēng)俗習(xí)慣,能夠禮貌與人相處,學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗。通過觀看圖片談?wù)撘恍﹪?guó)家初次見面禮儀的話題2.合作共享:(pairwork)Talkaboutwhatpeopleindifferentcountriesdowhentheymeetforthefirsttime分組討論,匯報(bào)成果A:WhatarepeopleinKoreasupposedtodowhentheymeetforthefirsttime?B:They’resupposedtobow.A:WhatarepeopleinMexicosupposedtodowhentheymeetforthefirsttime?B:They’resupposedtoshakehands.實(shí)施評(píng)價(jià)任務(wù)1:編寫對(duì)話內(nèi)容豐富,課堂展示精彩。3.WhileListeningListento2a,checktheanswerandthencorrecttheanswers.4.ListenSectionB1c(拓展聽力練習(xí)).Matchthesesentenceparts,checktheanswerandthencorrect..實(shí)施評(píng)價(jià)任務(wù)2:捕捉的有效信息豐富,聽力任務(wù)正確率高。5.Speakingpractice2d學(xué)生跟讀2d的對(duì)話錄音,模仿并理解大意。然后分角色朗讀并表演2d的對(duì)話。6.Speakingpractice(綜合語言練習(xí))Groupwork:RoleplaytheconversationbetweenMariaandDan.Usetheinformationfrom2aand2d.實(shí)施評(píng)價(jià)任務(wù)3:運(yùn)用目標(biāo)語言展示對(duì)話。7.課堂小結(jié):(Summary)SummarizewhatIhavelearnedinthisclass.評(píng)價(jià)VerygoodGoodNotverygood看哪個(gè)小組編寫對(duì)話內(nèi)容豐富,課堂展示精彩??茨膫€(gè)小組捕捉的有效信息豐富,聽力任務(wù)正確率高能夠運(yùn)用目標(biāo)語言展示對(duì)話。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1:所找素材內(nèi)容豐富。課堂展示精彩度高。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2:能準(zhǔn)確捕捉有效信息獨(dú)立完成相關(guān)聽力任務(wù)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3:編寫內(nèi)容包含目標(biāo)語言。表演活動(dòng)語音語調(diào)格自然,語氣恰當(dāng)。1巡視輔導(dǎo)。2.巡視各組,必要時(shí)給予幫助。聽力。2.提問檢測(cè)。3.調(diào)查評(píng)價(jià)結(jié)果,決定是否繼續(xù)進(jìn)行。1.巡視檢查學(xué)生寫作,必要時(shí)點(diǎn)撥。2.檢查、評(píng)價(jià)。3.根據(jù)結(jié)果,決定是否繼續(xù)練習(xí)。作業(yè)/拓展Homework:Thinkaboutsomecustomsindifferentcountriesandshareitnextclass.板書設(shè)計(jì)Unit10You’resupposedtoshakehands.(listeningandspeaking聽說課)A:Whata
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