小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言_第1頁(yè)
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言_第2頁(yè)
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言_第3頁(yè)
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言_第4頁(yè)
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解,這時(shí)就可以寫一篇感言。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言,歡迎大家分享。小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言1六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號(hào)。曾經(jīng)的我們?cè)谛牡啄恼f:下學(xué)期要好好的努力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒錯(cuò)!我們絕大部分人都會(huì)產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會(huì)把所想的信念、想法化為該做的`行動(dòng)。一個(gè)勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對(duì)遠(yuǎn)大理想的動(dòng)力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時(shí)悟出了一句非常強(qiáng)大的話:學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。讀書幾年中,有一年:我對(duì)學(xué)校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。有一年:我感覺學(xué)校是是一個(gè)人,一個(gè)雙面人。一面是對(duì)生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。有一年:我對(duì)學(xué)習(xí)燃燒起最后一點(diǎn)希望??刹痪糜譁缌?。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。畢業(yè),或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。因?yàn)樗麄儾粌H沒學(xué)到基本的知識(shí)。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權(quán)利。記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對(duì)K有么?還有玩手機(jī)看小書聊天這看起來我們上的很自由。其實(shí)這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。畢業(yè)又開心又失落。小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走!小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言2六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的'可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始……小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言3光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,此時(shí)像就是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,就是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的.心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像就是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,此時(shí)您像就是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。此時(shí)母校就是我們?nèi)松膿u籃,此時(shí)母校更就是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。這天,此時(shí)我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言41、歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),記錄下來此刻的心情,留作永遠(yuǎn)的回憶。2、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我看就不過如此。聽著墻壁上時(shí)鐘的滴滴答答聲,望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨,我不由得思緒萬千……3、朋友,我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處,告別往日的歡聲笑語,告別往日你我留下的足跡。4、如果說大海是浩瀚的,那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼。如果說天空是遼闊的,那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。如果說草原是寬廣的,那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。5、我歡喜即將畢業(yè),但,更多的是感傷即將離別。6、在這茫茫人海里,你我能成為精神上的`知音,成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手,成為心中永恒的朋友!因?yàn)?,那是我們之間的緣分!回首望去,母校的身影越來越遠(yuǎn)…….直至消失在我的視線里。7、朋友!珍重!讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑!讓傷心的淚水伴著花香散去!讓快樂在你我身邊駐足!8、我,帶著依依不舍之情離開哺育我的老師,指引我的母校,幫助我的同學(xué)……離別說再見!小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言5小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快。黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。校園里的一草一木,我平日毫不在意。班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光?。∶棵客巴獾男『影l(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情??!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草。像和煦風(fēng)追逐著垂柳的`嫩枝。像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對(duì)金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠(yuǎn)在天邊,我的心中永遠(yuǎn)有您的影子,因?yàn)?,我是您用乳汁撫育出來的孩子??!小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言6不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。就如同那海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床?;就如同那暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同那奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的教師;舍不得我在小學(xué)生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈?,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。我,一定會(huì)銘記這段,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的記憶。一定會(huì)……小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言7時(shí)間過得真快?。】偢杏X昨天還是一個(gè)什么也不知道,傻傻的,一年級(jí)的小女孩,今天就變成了懂事,獨(dú)立的六年級(jí)的大姐姐。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂!在這六年中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起游戲。我有幾個(gè)特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開,難免會(huì)有許多的不舍;雖說有一半的人都跟我讀同一個(gè)中學(xué),但也未必能在同一個(gè)班呀!想起校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個(gè)口號(hào)嗎?--“六一六一,永爭(zhēng)第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團(tuán)結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們;還記得英語老師剛教我們的時(shí)候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時(shí)候,您們就要用最大的聲量來壓住我們,但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語,即便說千萬遍“謝謝”都難以表達(dá)心中的.感激之情。就要與母校分別。未來的人生將會(huì)從這里起航,去見識(shí)更廣的世界,去學(xué)習(xí)更多的只是。母校,您還是那樣的美麗。您還是那樣的默默無聞。您還是那樣的偉大!小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言8“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得……我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起。感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的能力;感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘;感謝母校,您的'愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩老師,因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言9人的一生好比一條曲線,人生中的困難就是曲線中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇,選擇對(duì)了便是輝煌,而在這個(gè)時(shí)刻,也面對(duì)著畢業(yè)的惆悵。在一二年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級(jí)時(shí),畢業(yè)是一種渴望,五年級(jí)時(shí),感到就要解放了,心情很激動(dòng),六年級(jí)畢業(yè)時(shí),本來可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂,雖然心情很激動(dòng),但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場(chǎng),和我們?cè)拕e時(shí)眼眶是紅紅的,連一向堅(jiān)強(qiáng)的'語文老師也是,老是把最美的祝福送給我們,感覺自己眼眶發(fā)熱,自己也快哭了,回首一看,原來別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的,我們長(zhǎng)大了,我們知道分別的悲痛了,心里悶悶不樂。就要踏上新的起跑線,我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛你!”小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言10親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)在不知不覺中一起成長(zhǎng)了六年,老師像園丁一樣辛勤培育著我們。在這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,享受勝利的喜悅,在挫折中成長(zhǎng)。現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,我們馬上就要畢業(yè)。我最不愿意聽到這個(gè)詞,每次聽到這個(gè)詞,我都會(huì)很傷心,雖然不會(huì)讓眼淚奪眶而出,但我會(huì)想,為什么非要畢業(yè)?同學(xué)們,知道我有多舍不得你們嗎?雖然我們必須要分離,友誼卻可以永存于心。剩下的時(shí)間屈指可數(shù),希望當(dāng)我們揮手告別的.時(shí)候,能留下一份珍貴的回憶。親愛的同學(xué)們,以后,我們還會(huì)再見。小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言11今天是我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們興沖沖地去學(xué)校。早晨,我按捺不住激動(dòng)的心情,早早地來到了教室,哇塞!教室裝扮地好漂亮啊!黑板也是!我恨不得飛進(jìn)教室。門怎么打不開???我埋怨著?!白吆箝T吧!”我來到后面,門只有一條縫隙。我又不是泥鰍,鉆進(jìn)去??!我把頭伸進(jìn)去,原來他們把桌子和椅子都排在墻兩邊,弄了一個(gè)空間當(dāng)舞臺(tái)。沒有辦法,桌子椅子你們只好“毀容”了!我一腳踩在桌子上,沖到了教室里。我的座位在哪里???“二組在這里,你是第三排就在這里啊!”一位同學(xué)給我當(dāng)“導(dǎo)游”,我跑過去。天哪,桌子老兄,幾日不見,你就這么臟???我到處找紙給桌子“美容?!薄癏I,劉映杉你過來?!睏钛┈摚蓯坌⌒埽[弄著她那小巧的數(shù)碼相機(jī),想給我照相。陳盈君也過來?yè)岀R頭,“喀嚓”,我們都跑過去看,照得像鬼!經(jīng)過我們的吵鬧大炮的轟炸,她只好重新給我們照,照完了我們都去看,還是像鬼!這時(shí)候魏穎來了,她也帶了照相機(jī),她們倆個(gè)就互相照相,可笑死了!“孫老師來了!”不知道是誰在那里說,果然,孫老師真的來了!她不緊不慢地念了我們的成績(jī),真是的,社會(huì)怎么會(huì)考那么差嗎,其它都不錯(cuò)~~~我在那里嘀咕著。“嘿,微微雪,給你一張?!卑?!同學(xué)錄?。『髞砗芏嗟?同學(xué)都在給,我也要發(fā)??!我把同學(xué)錄發(fā)了很多出去,然后開始寫很多的同學(xué)錄?!皩懰滥?,這么多!”同桌在那里看著我,哈哈大笑。煩!我寫了10多張啦,可是還有那么多。“你們?cè)趯懲瑢W(xué)錄的時(shí)候一定要多寫一些鼓勵(lì)的話!”孫老師說,一邊叫幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)食物。誰買的爆米花啊,真討厭!同桌拿了一張同學(xué)錄,把米花放上去,接下來又是瓜子,我望著那張油膩油膩的同學(xué)錄,對(duì)他說:“誰的同學(xué)錄?。磕悴慌滤R你嗎?”“什么什么的,管得到!”同桌吃著果凍,我磕著瓜子,心思全在吃上面,死王一凡拿我們的,我威脅他,他才不敢了。我把泡夫打開吃,要開始表演節(jié)目了,又是唱歌又是跳舞的,整個(gè)會(huì)場(chǎng)亂七八糟的,一點(diǎn)秩序都沒有。我一邊寫一邊看一邊唱歌,一心三用。那瓶水簡(jiǎn)直成了負(fù)擔(dān),大家都在那里扔瓜子,打舞臺(tái)上的人,給他們喝倒彩。我回收著同學(xué)錄,那些別人給我的我一張也不想寫了,糟蹋了。我們猴跳舞跳地大玩特玩,這時(shí)候就要真正離別了。沒有想到大家都沒有哭,反而哈哈大笑?!爱厴I(yè)了,你們高興嗎?”姚先生大聲說?!案吲d——高興!”我們完全沉浸在喜悅中了。地上全是我們甩得不想寫的同學(xué)錄,啊啊??!哈哈哈哈!我們完全成了瘋子。我邊看同學(xué)留言邊笑,心里喜滋滋的,真高興?。∥覀冇趾屯瑢W(xué)互換大頭貼,回家的路上,我和可愛小雪兒商量著去夏令營(yíng)的事情,大家都開心地說:“我們畢業(yè)啦!”小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言12六月,是一個(gè)特殊的季節(jié),我將告別六年的小學(xué)生活,此時(shí),我百感交集。班長(zhǎng),我在這里向你道歉。你還記得嗎?一天早上,你讓每個(gè)人都交作業(yè)。因?yàn)楹猛?,我沒有做作業(yè),所以我沒有交。你別無選擇,只能撒謊。后來,經(jīng)過清點(diǎn),老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒有付錢,所以他嚴(yán)厲地批評(píng)了你。當(dāng)你走出辦公室時(shí),你臉上掛著淚水。對(duì)不起,班長(zhǎng)。還有你經(jīng)常幫助我的同桌。一次數(shù)學(xué)考試是,我忘了帶尺子。你急忙把你的尺子折成兩半。到目前為止,我還不能忘記清脆的聲音。謝謝你;朋友們,別忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲喊叫的協(xié)議:我們應(yīng)該把我們的友誼延伸到我們心中的永恒生活!再見,我們汗流浹背的.操場(chǎng);再見,我們光顧過無數(shù)次的食堂;再見,我們做過無數(shù)次廣播體操;再見,這所大學(xué)的一切,畢業(yè)后,我會(huì)給你一個(gè)感激的——謝謝!小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言13光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。此時(shí)幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的`快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們?cè)絹碓浇?,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無一益,它也有好處。小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好必須會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出就是不可能成功的。要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧!小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的.海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論