初級鋼琴教學(xué)計劃

鋼琴教學(xué)計劃招生對象及教學(xué)計劃學(xué)時招收四歲以上(接受能力的不同按實際狀況而定);計劃學(xué)時三個月(12節(jié)課)教學(xué)目的：1、激發(fā)孩子對音樂的學(xué)習(xí)愛好，在練習(xí)之中學(xué)會屬于自己的思考問題，解決問題的獨特方式.2、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際，循序漸進(jìn)、因材施教的原則。3、通過鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子本身的自信心與成就感。教學(xué)方式：1、一對一教學(xué)和小組課相結(jié)合的教學(xué)方式，針對每個學(xué)生的不同特點進(jìn)行因材施教。2、理論聯(lián)系實際，在活動中學(xué)知識，在活動中學(xué)技能。學(xué)校定時會有不同的觀摩或是各類比賽,給學(xué)生提供充足的展示平臺，鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生的專業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的音樂技能及音樂素養(yǎng)?？己朔椒ǎ?、鋼琴觀摩指定練習(xí)曲的彈奏，組織指定樂曲彈奏的考試，綜合評定給出觀摩成績。2、參加考級及比賽。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)時一掌握手型、坐姿；認(rèn)識五線譜、高音譜號、低音譜號、節(jié)拍的表達(dá)、小節(jié)；會數(shù)五線譜，認(rèn)識高低音譜號，學(xué)會彈奏四拍的小字一組的do，兩拍的do，一拍的do,學(xué)會邊彈邊唱拍掌握右手小字一組的re音和左手的小字組的si音，純熟交替演奏四拍、二拍和一拍的音符；左右手的協(xié)調(diào)搭配彈奏，認(rèn)識附點二分音符（課堂）1、《請彈吧》（兩首）2、《爺爺?shù)拇箸姟?、《莫卡辛皮鞋舞》（作業(yè)）1、《火車》2、《海軍工兵》3、《小矮人進(jìn)行曲》4、《小矮人舞曲》學(xué)時二學(xué)會彈奏右手的小字一組mi音，達(dá)成音樂的的連貫性，手腕的放松左手的小字組的la音,并能邊彈奏邊唱譜1、《瑪麗有只小羊羔》2、《傘兵》3、《越過山坡》4、《雷格泰拇舞》學(xué)時三雙音的純熟掌握，要整潔彈奏，下音要自然，手腕要放松，手指要用力,用指尖彈奏，掌握熟悉新音左手小字組的sol,掌握熟悉新音左手小字組的sol達(dá)成均勻彈奏，數(shù)拍要均勻，學(xué)會彈奏三個音齊落，認(rèn)識新音右手小字一組的fa音(唱譜)1、《排鐘》2、《滑稽面孔》3、《老麥克唐納》4、《拔河》5、《教堂管風(fēng)琴》學(xué)時四認(rèn)識休止符并學(xué)會數(shù)，掌握連音的對的彈奏附點音符的對的彈奏，休止符的精確休止，掌握新音右手的小字一組的sol音(唱譜)1、《揚基歌》2、《把我?guī)Щ馗ゼ峒亦l(xiāng)》3、《摘棉花的老人》4、《“自新大陸”交響曲》5、《軍號響》6、《劃呀劃》學(xué)時五純熟掌握左右五個音和右手五個音的彈奏和五線譜上的對的位置，完整彈奏整首樂曲初步掌握3/4拍的強(qiáng)弱弱節(jié)奏型和八分音符的彈奏(唱譜)1、《有誰懂得我的哀愁》2、《乘黃包車》3、《班卓琴手》4、《公主圓舞曲》5、《上學(xué)的日子》6、《捉人游戲》學(xué)時六靈活兩只手的合奏，熟悉新音右手的小字組的si以及4/4拍的節(jié)奏型認(rèn)識并會彈左手的小字一組的re和認(rèn)識升記號（#），會彈奏#fa(唱譜)1、《穿過樹林》2、《長號手》3、《噢，蘇珊娜》4、《十個小印第安人》5、《鐘聲響了》6、《太陽升起》學(xué)時七認(rèn)識降記號（b）,懂得并會彈奏bmi(唱譜)（課堂）拜厄：6-7頁（作業(yè)）3、4、5、61、《芭蕾演員》2、《三只瞎老鼠》學(xué)時八熟悉小字二組的do、re、mi、fa、sol的音的位置，和在五線譜的位置完整的彈奏全曲，對位要精確，熟悉bsi音的位置和小字一組的la、si音的位置，以及能夠做出樂句間的換氣(唱譜)1、拜厄7、8、92、湯普森：《跳舞的袋鼠》《跟著小隊長》《輕輕地劃》《健身操》學(xué)時九能認(rèn)出小字組的do、re、mi的位置，左手要純熟彈出，純熟掌握一對多音的彈奏，分句清晰認(rèn)識音樂術(shù)語中的速度術(shù)語（快速、小快板、中速）(唱譜)1、拜厄：10、11、12、13、142、湯普森：《小夜曲》《風(fēng)笛手來了》學(xué)時十認(rèn)識還原記號，初步理解和弦，學(xué)習(xí)演奏法記號中的連音、斷音；左手跨越奏法(唱譜)1、拜厄：15、16、17、182、湯普森：《從前》《祝愿星》《爬山》《捉迷藏》學(xué)時十一學(xué)習(xí)雙音（音程），固定音的低音和弦，并掌握自由延長記號的含義及演奏法(唱譜)1、拜厄：19、20、212、湯普森：《黃昏的歌》《溜冰女孩》《會跳舞的熊》《“自新大陸”交響曲》學(xué)時十二進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和弦以及雙手交叉的曲子，演奏時有一定的樂感，純熟掌握重音(唱譜)1、拜厄：22、23、242、湯普森：《跳到我朋友的身邊》《倫敦橋要塌了》《巨人的腳步》《稻草堆中的火雞》《印第安鼓》篇二：鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)計劃《鋼琴基礎(chǔ)》教學(xué)計劃第一學(xué)期第二學(xué)期篇三：鋼琴教學(xué)計劃鋼琴教學(xué)計劃教學(xué)目的：1、激發(fā)孩子對音樂的學(xué)習(xí)愛好，在練習(xí)之中學(xué)會屬于自己的思考問題，解決問題的獨特方式。2、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際，循序漸進(jìn)、因材施教的原則。3、通過鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子本身的自信心與成就感。教學(xué)對象：四周歲以上均可報名教學(xué)內(nèi)容：1、啟蒙階段湯普森簡易鋼琴教程1-2冊2、初級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階（同向3個八度）練習(xí)曲拜爾599車爾尼樂曲高師鋼琴基礎(chǔ)教程1冊中國音協(xié)鋼琴考級作品集3、中級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼599車爾尼849前半部分樂曲巴赫鋼琴初級曲集中國音協(xié)鋼琴考級作品集高師鋼琴基礎(chǔ)教程1-2冊4、中高級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼849后半部分車爾尼299前半部分樂曲巴赫鋼琴初級曲集中國音協(xié)鋼琴考級作品集高等師范院校鋼琴基礎(chǔ)教程后兩冊5、高級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼299后半部分車爾尼740樂曲巴赫小前奏曲與賦格中國音協(xié)鋼琴考級作品集教學(xué)規(guī)定：一、啟蒙階段1、認(rèn)識基本音級,能擺出對的的手型，會邊彈邊數(shù)拍子。2、能雙手演奏小樂曲，能彈出雙音，達(dá)成雙手的平衡演奏，手腕要保持放松狀態(tài)。3、左右手的七個基本音級全部學(xué)完，規(guī)定完全熟悉它們的位置，清晰各個節(jié)拍的強(qiáng)弱關(guān)系。4、純熟彈奏左右手，能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型，能完整彈奏樂曲。二、初級階段1、掌握對的的彈奏辦法，培養(yǎng)讀譜能力。2、做到手指自如，手指初步獨立，并學(xué)習(xí)非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏辦法。3、對的掌握音樂的節(jié)奏、分句、樂段，培養(yǎng)良好的音樂體現(xiàn)能力。三、中高級階段1、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地跑動，學(xué)習(xí)歌唱性連奏，手腕、手臂配合適宜協(xié)調(diào)。2、加強(qiáng)對聲部及音色的控制能力，較好地掌握音樂風(fēng)格與形象。四、高級階段1、鞏固提高以往所學(xué)過的技巧，熟悉24個大小調(diào)音階和琶音。2、提高視奏能力，瀏覽中外優(yōu)秀作品。手指不同的觸鍵法，方便合理地運用這些手段對的地體現(xiàn)音樂內(nèi)涵。教學(xué)方式：1、一對一教學(xué)和小組課相結(jié)合的教學(xué)方式，針對每個學(xué)生的不同特點進(jìn)行因材施教。2、理論聯(lián)系實際，在活動中學(xué)知識，在活動中學(xué)技能。少年宮每年有兩次大型表演，一次是暑假，一次是寒假。給學(xué)生提供充足的展示平臺，鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生的專業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心篇四：鋼琴教學(xué)計劃1中藝藝術(shù)學(xué)校鋼琴教學(xué)計劃教學(xué)目的：1、激發(fā)孩子對音樂的學(xué)習(xí)愛好，在練習(xí)之中學(xué)會屬于自己的思考問題，解決問題的獨特方式。2、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際，循序漸進(jìn)、因材施教的原則。3、通過鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子本身的自信心與成就感。教學(xué)對象：四周歲以上均可報名教學(xué)內(nèi)容：1、啟蒙階段湯普森簡易鋼琴教程1-2冊2、初級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階（同向3個八度）練習(xí)曲拜厄599車爾尼樂曲高師鋼琴基礎(chǔ)教程1冊中國音協(xié)鋼琴考級作品集3、中級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼599車爾尼849前半部分樂曲巴赫鋼琴初級曲集中國音協(xié)鋼琴考級作品集高師鋼琴基礎(chǔ)教程1-2冊4、中高級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼849后半部分車爾尼299前半部分樂曲巴赫鋼琴初級曲集中國音協(xié)鋼琴考級作品集高等師范院校鋼琴基礎(chǔ)教程后兩冊5、高級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼299后半部分車爾尼740樂曲巴赫小前奏曲與賦格中國音協(xié)鋼琴考級作品集教學(xué)規(guī)定：一、啟蒙階段1、認(rèn)識基本音級,能擺出對的的手型，會邊彈邊數(shù)拍子。2、能雙手演奏小樂曲，能彈出雙音，達(dá)成雙手的平衡演奏，手腕要保持放松狀態(tài)。3、左右手的七個基本音級全部學(xué)完，規(guī)定完全熟悉它們的位置，清晰各個節(jié)拍的強(qiáng)弱關(guān)系。4、純熟彈奏左右手，能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型，能完整彈奏樂曲。二、初級階段1、掌握對的的彈奏辦法，培養(yǎng)讀譜能力。2、做到手指自如，手指初步獨立，并學(xué)習(xí)非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏辦法。3、對的掌握音樂的節(jié)奏、分句、樂段，培養(yǎng)良好的音樂體現(xiàn)能力。三、中高級階段1、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨立性，訓(xùn)練手指靈活、流暢地跑動，學(xué)習(xí)歌唱性連奏，手腕、手臂配合適宜協(xié)調(diào)。