上海市寶山區(qū)物理高一第一學期期末預測試題含解析

上海市寶山區(qū)物理高一第一學期期末預測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、正在行駛的汽車，如果作用在汽車上的一切外力突然消失，那么汽車將（）A.做勻速直線運動 B.立即停下來C.先慢下來，然后停止 D.改變運動方向2、在2019年的國慶閱兵中，由20架武裝直升機組成“70”字樣的方陣飛過天安門廣場向祖國生日獻禮。下列說法中以地面為參考系的是（）A.直升機飛行員感覺天安門城樓在往后退去B.直升機飛行員感覺旁邊的直升機靜止不動C.地面上的觀眾感覺直升機方陣在往前飛行D.后上方殲擊機方陣飛行員感覺直升機在后退3、下列各組物理量中，都是矢量的是()A.位移、時間、速度B.路程、速率、位移C.加速度、速度的變化量、速度D.速度、時間、加速度4、小女孩的體重為G，如圖所示，小女孩在體重計上從蹲著到站立過程中，體重計指針示數(shù)的變化情況是A.先小于G后大于G，最后等于GB.先大于G后小于G，最后等于GC.先小于G，后等于GD.先大于G，后等于G5、關于自由落體運動，下列說法中不正確的是A.由靜止釋放且只受重力作用的物體所做的運動是自由落體運動B.自由落體運動是初速為零的勻加速直線運動C.自由落體運動在第1s、第2s、第3s內的位移之比是1∶3∶5D.自由落體運動在第1s、第2s、第3s內的位移之比是1∶4∶96、物體受下列各組共點力的作用，有可能處于平衡狀態(tài)的是（）.A.2N、5N、8N B.2N、5N、6NC.1N、3N、5N D.2N、3N、10N7、下列說法正確的是（）A.牛頓力學中認為時間與空間是絕對的B.火車太長，地球和太陽質量太大，所以在研究其運動時不能看成質點C.在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，應用得科學方法是等效替代D.速度變化大的物體，其加速度也大8、質量為2kg的質點在x﹣y平面上做曲線運動，在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.質點的初速度為3m/sB.質點做勻變速曲線運動C.質點所受的合外力為3ND.質點初速度的方向與合外力方向垂直9、如圖甲所示，物體原來靜止在水平面上，現(xiàn)用一水平力F拉物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，物體先靜止后做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示，最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力．根據圖乙中的數(shù)據可計算出（g=10m/s2）（）A.物體的質量為2kgB.物體的質量為0.5kgC.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3D.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3510、如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，A、B間的滑動摩擦系數(shù)μ1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)μ2有可能是（）A.， B.，C.， D.，11、如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，A、B間的滑動摩擦系數(shù)μ1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)μ2有可能是（）A.， B.，C.， D.，12、質量為M的物體，在與豎直線成θ角，大小為F的恒力作用下，沿豎直墻壁勻速下滑，物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力大小其中正確的是()A.Mg-Fcosθ B.μ（Mg+Fcosθ）C.μFsinθ D.μ(Mg-Fcosθ)二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是（）A.同一次實驗中,O點位置不允許變動B.實驗中，橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行C.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°D.實驗中，要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點14、（10分）圖甲是用來探究加速度和力之間關系的實驗裝置示意圖，圖乙是其俯視圖．兩個相同的小車，放在帶有定滑輪的木板上（事先通過調節(jié)木板與水平面間的夾角來抵消摩擦力的影響），前端各系一條細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里放有砝碼．兩個小車后端各系一條細線，細線后端用夾子固定，打開夾子，小盤和砝碼牽引小車運動，合上夾子，兩小車同時停止運動(1)用刻度尺測出兩小車的位移，位移之比就等于它們的____________之比；(2)為了探究加速度大小和力大小之間的關系，應保持兩個___________（選填“小車”或“小盤和砝碼”）的質量相等；(3)為減小誤差，應使小盤和砝碼總質量盡可能_________（選填“小于”、“等于”或“大于”）小車質量三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示為“探究加速度與力、物體質量關系”的實驗裝置．所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz⑴在平衡摩擦力的過程中，下列操作正確的是（）A．調節(jié)木板傾角，使沒有細線提供拉力時小車能在斜面上靜止B．調節(jié)木板傾角，使只掛砝碼盤不掛砝碼時小車能在斜面上靜止C．調節(jié)木板傾角，使沒有細線提供拉力時小車能在斜面上勻速運動D．調節(jié)木板傾角，使只掛砝碼盤不掛砝碼時小車能在斜面上勻速運動⑵實驗中需要調節(jié)木板上的定滑輪，使牽引小車的細線與木板平行，這樣做的主要目的是（）A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動B．使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰C．保證小車最終能夠做勻速直線運動D．使細線拉力等于小車受到的合力⑶不考慮滑輪的摩擦和重力，下列說法中正確的是（）A．細繩對小車的拉力大小等于彈簧秤的示數(shù)B．彈簧秤的示數(shù)等于砝碼和砝碼盤的總重力的一半C．為了減小誤差，實驗中需要保證砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車的質量D．通過增減小車上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度⑷甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示裝置放在水平桌面上，小車上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到右圖中甲、乙兩條直線，設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為甲、乙，由圖可知,m甲_____m乙,甲_____乙．(選填“”、“”或“”）16、（12分）如圖所示，水池正上方p點處有一小球，小球由p點開始做自由落體運動經t1=0.8s落入水中,入水后做勻減速直線運動，加速度大小為16m/s2,到池底的速度恰好為零．（取g=10m/s2）求：（1）p點到水面的高度；（2）水池的深度h217、（12分）如圖所示，在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸．當船與岸上的定滑輪水平距離為S時，船速是多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】根據牛頓第一定律可知正在運動的物體若一切外力突然消失，將會做勻速直線運動，所以汽車將做勻速直線運動，故A正確，BCD錯誤。故選A。2、C【解析】A．若以地面為參考系，直升機飛行員感覺天安門城樓靜止。故A不符合題意；B．若以地面為參考系，直升機飛行員感覺旁邊的直升機是運動的。故B不符合題意；C．若以地面為參考系，地面上的觀眾感覺直升機方陣在往前飛行。故C符合題意；D．若以地面為參考系，后上方殲擊機方陣飛行員感覺直升機在前進。故D不符合題意。故選C。3、C【解析】位移、速度、加速度以及速度的變化，都是有大小和方向的物理量，都是矢量；而時間、速率和路程只有大小無方向，是標量；故選C.4、B【解析】人先是加速上升，后是減速上升，直到最后靜止，所以加速度先向上后向下，先超重后失重，所以體重計指針示數(shù)先大于G，后小于G，最后等于G；A．先小于G后大于G，最后等于G，與結論不相符，選項A錯誤；B．先大于G后小于G，最后等于G，與結論相符，選項B正確；C．先小于G，后等于G，與結論不相符，選項C錯誤；D．先大于G，后等于G，與結論不相符，選項D錯誤；故選B。5、D【解析】物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零．根據位移時間公式即可判斷【詳解】因為物體做自由落體運動的條件：①只在重力作用下②從靜止開始．故A正確；B.只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零，所以自由落體運動是一種初速度為零的勻加速直線運動，故B正確；C.根據h=推導可知，自由落體運動在第1s、第2s、第3s內的位移之比是1∶3∶5，故C正確，D錯誤本題選擇錯誤答案，故選D6、B【解析】A．2N和5N的合力范圍為3N～7N，8N的力不在其范圍之內，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；B．2N和5N的合力范圍為3N～7N，6N的力在其范圍之內，所以合力可能為零，物體可能處于平衡狀態(tài)，故B正確；C．3N和1N的合力范圍為2N～4N，5N的力不在其范圍之內，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態(tài)，故C錯誤；D．2N和3N的合力范圍為1N～5N，10N的力不在其范圍之內，所以合力不可能為零，物體不可能處于平衡狀態(tài)，故D錯誤7、AC【解析】A．牛頓力學中認為時間與空間是絕對的．愛因斯坦的相對論對牛頓時空觀的一種改變，從絕對時空觀變成了相對時空觀，故A正確；B.物體能否看作質點，與物體長度和質量無關，關鍵看長度和質量對研究結果有無影響．如研究地球繞太陽公轉時，地球可以看作質點．故B錯誤；C.在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，合力作用和分力同時作用的作用效果等效，應用得科學方法是等效替代，故C正確；D.速度變化大的物體，如果所用時間長，其加速度不一定大，故D錯誤8、BC【解析】由圖知，x軸方向的初速度為vx=3m/s，y軸方向初速度，故質點的初速度，故A錯誤．質點在x方向做勻加速運動，在y方向做勻速運動，合運動為勻變速曲線運動，選項B正確；x軸方向的加速度，質點的合外力F合=ma=3N．故C正確；合外力沿x軸方向，而初速度方向既不在x軸，也不在y軸方向，質點初速度的方向與合外力方向不垂直．故D錯誤．故選BC.點睛：解題時能從圖象中獲取盡量多的信息是解決圖象問題的關鍵，對于矢量的合成應該運用平行四邊形法則，要注意兩種圖象的區(qū)別，不能混淆9、AC【解析】對物體受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力，根據牛頓第二定律得：F-μmg=ma解得：由a與F圖線，得到①②①②聯(lián)立得，m=2kg，μ=0.3，故A、C正確；B、D錯誤；故選AC10、CD【解析】先以A為研究對象，A做勻速運動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A合力不為零，不可能做勻速直線運動，則知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1可能為零，也可能不為零；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，則B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2一定不為零。故選CD。11、CD【解析】先以A為研究對象，A做勻速運動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運動，則知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1可能為零，也可能不為零；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，則B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2一定不為零。故選CD。12、AC【解析】對物體進行受力分析，抓住合力為零，運用正交分解求出物體所受的摩擦力的大小【詳解】物體受重力、推力F、墻壁的彈力N和滑動摩擦力．受力如圖豎直方向上有：Mg=Fcosθ+f．所以f=Mg-Fcosθ．在水平方向上有：N=Fsinθ．則摩擦力f=μN=μFsinθ．故AC正確，BD錯誤．故選AC【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析，抓住水平方向和豎直方向上的合力為零進行求解二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、AB【解析】明確實驗原理和實驗步驟，了解具體操作細節(jié)即可正確解答本題【詳解】A．為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同，要求在同一次實驗中，O點位置不動，故A正確；B．測量力的實驗要求盡量準確，為了減小摩擦對實驗造成的影響，實驗中，橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行而且不能直接接觸，故B正確；C．實驗中對兩彈簧之間的夾角沒有具體要求，只要夾角適當，便于作圖即可，故C錯誤；D．實驗中彈簧彈力不能超過最大量程，大小適當即可，對其大小并沒有具體要求，故D錯誤故選AB【點睛】對于實驗題14、①.加速度②.小車③.小于【解析】根據初速度為零的勻變速直線運動特點可得出答案；要求在什么情況下才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力，需求出繩子的拉力，而要求繩子的拉力，應先以整體為研究對象求出整體的加速度，再以M為研究對象求出繩子的拉力，通過比較繩對小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有m<<M時才可以認為繩對小車拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力【詳解】（1）根據初速度為零的勻變速直線運動位移時間關系，兩小車運動時間相等，位移與加速度成正比；（2）根據控制變量法，要探究加速度和力之間的關系，需要小車的質量保持不變，即兩小車質量相等；（3）實驗中用小盤和砝碼的重力作為小車受到的拉力．只有在盤和盤中砝碼的質量遠遠小于小車的質量時，繩對小車拉力大小近似等于盤和盤中砝碼的重力三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、①.C②.D③.AD④.小于⑤.大于【解析】（1）[