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文檔簡介
職業(yè)教育教師節(jié)講話(模板8篇)職業(yè)教育老師節(jié)講話篇一
為隆重慶祝第**個老師節(jié),進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,依據(jù)縣教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校的實際,本著“隆重熱鬧、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、老師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,樂觀推動學校新進展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校老師的美妙形象。特制定20xx年慶祝第**個老師節(jié)活動實施方案:
1、樂觀組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會樂觀協(xié)作黨支部進一步開展好黨的純凈性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創(chuàng)先爭優(yōu)促進展。組織開展師德先進個人、教學優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。
2、弘揚高尚師德,履行老師職責。為進一步加強老師職業(yè)道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范,增加老師教書育人的責任感和使命感,展現(xiàn)廣闊老師忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風范,與學校黨支部聯(lián)合組織開展新學年師德宣誓活動。
3、樂觀組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動,結(jié)合新課標的學習,全校老師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結(jié)合新學年師德師風、教育教學業(yè)務培訓,全校老師個個撰寫“新學年、新姿勢,盡職盡責展風采”。結(jié)合學校語文老師基本功大賽、學校數(shù)學“問題解決”專題活動,促進全校老師煉師能、促提升大練兵活動。
4、細心組織、支配好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,溝通、協(xié)調(diào)定舉措,專心、用情求提升;連續(xù)組織落實好“薪竹工程”結(jié)對活動,扎實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求進展,攜手共進促提升。
5、樂觀開展為老師辦實事辦好事活動。通過多種方式,樂觀為廣闊老師辦實事、辦好事,關心廣闊老師解決工作、生活中的實際困難,切實改善老師的生活和工作條件,特殊要關懷家境困難老師和無住房老師的思想、學習、工作和生活,盡快解決老師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂于從教,努力提高學校老師幸福指數(shù)。
6、結(jié)合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在同學中開展“感恩恩師表心愿”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣揚櫥窗等多種方式宣揚我校教育教學成果和老師教書育人、先進典型宣揚活動,展現(xiàn)我校優(yōu)秀老師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關系;通過開展一句問候、一份心愿、一次進步“三個一”最好禮物送老師,中高班級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。
為切實把慶祝第**個老師節(jié)活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協(xié)調(diào)各項活動的.開展。各處室、班級組和全體老師要將第**個老師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新進展的高度,親密協(xié)作,細心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,并取得良好的實效。
敬重的各位老師,友愛的同學們:
大家好!
投之以桃,報之以李。時逢老師節(jié),這是個向全部老師表達謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒適服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>
我們能做的只有謹遵老師的教導,讓他們少些擔憂,少些操勞。
每當我們上課不仔細聽講時,錯過新學問的是我們,焦急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者由于意外受傷時,難過的是我們,擔憂的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表全部校同學會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
職業(yè)教育老師節(jié)講話篇二
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活歡樂!
樂觀參加社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。
活動1、贈送活動針對對象—各大中學校校的老師。
詳細內(nèi)容—20xx年x月x日,憑老師證即可在xx商場領取一份禮物,每張老師證限領一份。
執(zhí)行方式—每位老師憑老師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。
活動2、征文競賽。
針對對象—各中學校以及幼兒園的同學。
詳細內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日—x日,進行評比;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓舞獎10名,獎精致筆盒1個;參加獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象—x月x日的顧客。
詳細內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客樂觀參加到xx商場的“尊師重教”的宣揚活動,也使現(xiàn)場老師的感受xx商場的感恩之情。
執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣揚及相關的作文評比組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的.維持。
2、選購部負責各獎品的供應商贊助談判。
職業(yè)教育老師節(jié)講話篇三
1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
9月6日至9月30日
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國人的其次個長假"國慶節(jié)"營造商場其次個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋,迎國慶,送大禮!
略
(一)場外布置:
大門對聯(lián):萬家團聚迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡慶佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣揚活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣揚指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由選購部洽談);
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)歡樂",在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣揚(詳細操作明細見附表);
2、電視媒體宣揚:
a、宣揚內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;
b、時間:9月20日——26日;
c、費用收取:
d、宣揚形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣揚;
4、場內(nèi)播音宣揚;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣揚,內(nèi)容:"xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)歡樂;中秋大宗購物。熱線:xxxxx"
活動一、購物滿20留住歡樂瞬間
活動時間:9月1——9月30日
活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影詢問處參加抽獎活動。
獎項設置:
一等獎:獎價值288元攝影套餐
二等獎:獎價值198元攝影套餐
三等獎:獎價值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影詢問處詢問。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、老師,您辛苦了!
活動時間:9月10日
活動內(nèi)容:
1、9月10日老師可憑購物小票(不限金額)和老師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男老師送領帶,女老師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
禮品由百貨部負責供應,男士領帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
注:企劃部在9月9日前將"老師優(yōu)待卡"設計打印好由財務蓋好章交前臺部執(zhí)行。
活動三、辦喜事,找xx
活動時間:9月10——10月7日
活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者預備了大量的結(jié)婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優(yōu)待。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等。
職業(yè)教育老師節(jié)講話篇四
今年是我國第xx個老師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升老師素養(yǎng),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在老師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
敬重關愛老師,弘揚崇高師德。
1、組長:xxx。
2、小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
3、職責:負責本次慶?;顒拥闹洹⒔M織、協(xié)調(diào)、預備工作。
1、籌備會議。
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參與,宣布活動方案,布置工作支配,及組織落實。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為老師節(jié)內(nèi)容的板報。廣播室定時播放老師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及預備工作。領導講話并宣讀賀信。
同學會代表向老師代表獻花。表彰先進。模范老師、同學代表講話)。文藝節(jié)目。參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門老師、同學代表等。
4、同學慶祝老師節(jié)活動。
組織專題班會、老師座談會。向任課老師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶老師節(jié)字、畫展覽。組織志愿者結(jié)合值周同學清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務。其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體老師發(fā)短信慶賀。
職業(yè)教育老師節(jié)講話篇五
今年的9月10日是我國第__個老師節(jié),為了引導同學關懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個有意義的老師節(jié),特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),樂觀進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面進展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責任,用愛心去呵護同學,用實際行動去關愛同學。
_月_日——9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——_月_日開頭,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌老師的歌曲。
送上一句祝愿——老師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日歡樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心愿:在一、二、三班級進行“童心七彩獻老師”心愿卡設計展。要求每位同學都樂觀參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上,充分表達對老師的理解、關懷和敬重。心愿卡的設計時間為_月_日至_月_日,請一至三班級每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。
_月_日至_月_日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清晰所寄老師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝愿送至老師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六班級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在_月_日之前上辦公室,參與評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來喜愛、關懷教育事業(yè),特殊是對我校進展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校老師食堂進行慶祝晚餐,以誠心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
職業(yè)教育老師節(jié)講話篇六
《禮儀之花在幼兒園綻放》
在第x個老師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒敬重老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體老師在第x個老師節(jié)明確愛心與責任,在感受到幼兒的尊敬之情的同時,思索老師的愛心與責任。
x月x日-x月x日
第一階段:以班級為單位,在自己班級進行活動,為活動前期預備。在孩子入園時播放《老師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝愿送給友愛的老師。
2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—老師節(jié)。
備注:從活動開頭就要有拍照,一是作為其次天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
其次階段:開場音樂《我愛米蘭》。
1、園長發(fā)言。
2、幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》。
3、幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小伴侶,配上老師一日工作的照片ppt展現(xiàn),背景音樂《我愛老師的目光》)。
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)。
5、老師發(fā)言(1位老師共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)。
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》。
8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。
9、幼兒合唱《老師,您好》。
職業(yè)教育老師節(jié)講話篇七
1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。
9月x日――9月x日
xx幼兒園
(一)第一階段(9月x日--9月x日):以中班班級組為主要承辦體,設計老師節(jié)活動內(nèi)容,設計老師節(jié)主題墻飾,支配各班級段主要活動內(nèi)容。
(二)其次階段(9月x日):支配教學活動,與老師留影紀念,與家長合作制作愛心卡,制作老師節(jié)禮物,繪畫活動《xx》,布置主題墻飾板塊。
(三)第三階段(9月x日--9月x日):老師節(jié)主題展牌展現(xiàn),讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
職業(yè)教育老師節(jié)講話篇八
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最終一個老師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間
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