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文檔簡介
2021年重慶市中考語文二模試卷
一、單選題(本大題共4小題,共12.0分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()
A.即服(xun)兀雜(rong)描事(mo)學(xué)1涌澎湃(xiong)
B.雇伽(yong)里示(zhao)瞰開(pie)俯拾即是(shi)
C.禪讓(shan)體恤(xU)儻幸(jiSo)熙來攘往(rang)
D.彪悍(biao)茁壯(zhu6)妙妒(ji)秉燭夜游(bing)
下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()
A.藤蔓別塞破繭成蝶矯枉過正
B.荒蕪擒獲國之棟梁春寒料峭
C.殃及隕石不屈不饒勤能補(bǔ)拙
D.蕩滌滑稽優(yōu)勝劣汰雷霆萬鈞
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.歷時半年,10多位專家學(xué)者在反復(fù)查閱史料、論文、廣泛征求意見基礎(chǔ)上,仔
細(xì)掣即、研討,總結(jié)提煉出了長征精神。
B.聽到民警的一番講解后,小陳才如笏初曜,原來自己被騙了!
C.他剛提出一個觀點(diǎn),臺下就有緝軍不絕反對他的聲音。
D.科學(xué)家并不都是枯燥古板的怪人,他們只是如呼于科學(xué),比常人更有毅力忍受
難以想象的困難。
4.依次填入下面語段橫線處的句子,排序正確的一項(xiàng)是()
只要你肯費(fèi)力來觀察一下,就必然會承認(rèn)這一點(diǎn)?,F(xiàn)在擺在我面前的就是我樓前池
塘里的荷花。。。?
o。反正從露出水面的荷葉來看,每天至
少要走半尺的距離,才能形成眼前這個局面。
①一夜之間,就出來了幾十枝,而且迅速擴(kuò)散
②我無法知道,荷花是怎樣在深水中淤泥里走動
③從我撒種的地方出發(fā),向東西南北四面擴(kuò)展
④不到十幾天的工夫,荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個池塘
⑤自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后,許多葉片接踵而至
A.②③⑤①④B.②⑤①④③C.⑤①④③②D.⑤④①③②
二、默寫(本大題共1小題,共10.0分)
5.默寫填空。
岑參《白雪歌送武判官歸京》中突出邊塞氣候異常,風(fēng)雪早至的句子是:
辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中直接刻畫少年孫權(quán)英雄形象的句子是:
文天祥在《過零丁洋》中描寫國勢危急和個人命運(yùn)坎坷的句子是:,。
《次北固山下》中描寫平野開闊、波平浪靜的句子是:,o
當(dāng)有遠(yuǎn)方的朋友到來時,我們常借用《〈論語〉十二章》中的“,”
來表達(dá)喜悅的心情。
三、名著閱讀(本大題共1小題,共6.0分)
6.根據(jù)《儒林外史》相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。
范進(jìn)中舉前后,胡屠戶的表現(xiàn)截然不同,從中可以看出他怎樣的性格特征?
作者通過范進(jìn)中舉后人們的不同表現(xiàn)及范進(jìn)的“喜極而瘋”,揭示了怎樣的社會風(fēng)氣?
四、語言表達(dá)(本大題共1小題,共4.0分)
7.在下列備選詞語中任選一個,參考示例寫一句話。要求:能揭示所選詞語的內(nèi)涵,
表達(dá)具體形象,句式不限。
示例溫暖:溫暖是午后庭院里的一縷陽光,溫暖是早晨廚房里鍋碗瓢盆的碰撞,
溫暖是林間嘰嘰喳喳的鳥鳴。
備選詞語:思念真誠
五、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題,共40.0分)
8.閱讀下面的文學(xué)類文本,完成問題。
祖母的記憶底片①祖母是84歲那年進(jìn)城隨我爸媽居住的,她幾乎是被我們硬生生
“綁架”進(jìn)城的,她曾經(jīng)發(fā)誓要在山里生活到死。
②祖母進(jìn)城以后,還是按照山里的節(jié)奏生活。她在陽臺上望太陽的方向算計(jì)著時間,
天黑就睡,天不亮就起床,吃飯時只夾一種菜,打雷時會習(xí)慣性地沖出門說要去收
曬得糧食,等明白過來以后就自己傻傻地笑。
③馬路上,蒼翠綠樹中的麻雀嘰嘰喳喳叫成一片,祖母停下腳步,拍打著雙手,她
叫出了使勁跺著腳叫出聲:“曜,曜,曜!”那是祖母在吆喝驅(qū)趕著麻雀,在鄉(xiāng)下
養(yǎng)成的習(xí)慣,祖母擔(dān)心麻雀偷吃糧食。
④這樣的日子過了兩年多,祖母的身子骨垮了下來。她懶得出門了,眼皮套拉,眼
神無力,差不多每天都同我爸媽在家里坐著,常常是默默無言。
第2頁,共20頁
⑤祖母是87歲那年的一天,她推醒坐在沙發(fā)上睡著的我爸,喊出聲:“龍大
才!”“媽,你喊我啥?”“龍大才。”龍大才是我們老家村子里當(dāng)年的一個生產(chǎn)
隊(duì)隊(duì)長。
⑥我爸的心猛地抽搐了一下。醫(yī)生告訴我爸,老人家腦萎縮嚴(yán)重,患的是阿爾茨海
默病。
⑦我爸在屋子里黯然垂淚,自己的娘認(rèn)不得兒子了,他內(nèi)心受著煎熬。祖母摩摩掌
草地從懷里掏出手帕,走到我爸面前給他擦淚。我爸哭出聲,一把抓住我祖母:
“媽!”祖母混沌的記憶被擦亮,她叫出了我爸的乳名:“發(fā)娃,發(fā)娃。”但像這
樣清醒的時刻,大多只是回光返照的一瞬。
⑧祖母88歲那年,大小便常拉在床鋪上,我爸我媽每天要換洗好幾次。祖母瞪眼
睛,目光里是恐懼,也有恨意。更多的時候,祖母如一條躺在沙灘上的魚,疲憊
無力地一動不動。
⑨我爸陷入了苦悶。有一天,一個老家的鄉(xiāng)親給我爸媽送來新鮮的土藕,祖母起床,
一下子就叫出了那人的名字。我爸欣喜不已。來我家的鄉(xiāng)親們,祖母差不多都認(rèn)出
來了,還同他們斷斷續(xù)續(xù)地聊上幾句,這讓我爸更犯迷糊了。鄉(xiāng)親們說,老人家一
直在鄉(xiāng)里生活,她的記憶活在那里。
⑩我爸又喊我堂弟開車,一同把祖母帶回老家去看看。老家的好多房子都拆遷了,
我爸?jǐn)v扶著祖母,祖母迷蒙的眼神如突然被電光擦亮,她的目光從老家的山岡田野
劃過,她一一叫出了那些根植在心的地名:歪梯子、白楊灣、馬鞍橋、千口山、大
屋堡、羅家坳……我爸激動得滿眼是淚。
?祖母坐在山梁的石頭上說,我不回去了,不回去了。
?祖母回了城,晚上時,嘴里還在嘰嘰咕咕念著老家那些地名。
?我爸從此常坐在祖母床前,默默陪伴著她,母子倆的世界不能交融。
?但母子倆的血流之聲還響在一起。我爸說,每天只要看到祖母躺在那里,雖不
說話,但心里也踏實(shí)一些。只要祖母還在,我爸就還是一個孩子,老祖母的老孩子。
?祖母90歲生日后的第8天,她的生命之燈,就在家里的床鋪上靜悄悄地熄滅了。
祖母臨終時,把一個灰布口袋抖抖擻擻地拿出來交給了我爸。等把祖母安葬在老家
的土地里,我爸回來打開那個口袋,里面是裹了又裹的錢,從百元鈔票到一元兩元,
一共是1239元。那是老祖母留下的遺產(chǎn),祖母去鄉(xiāng)里市場上賣核桃、賣雞蛋、賣
高粱換來的錢,她都攢著。
?我爸后來問我,你祖母要是不進(jìn)城,真能活上100歲?我搖頭說,我也不知道。
地下的祖母,能不能給我們從霧中飄來一個答案。
(選自《意林》,有刪減)
文中說“祖母幾乎是被硬生生‘綁架’進(jìn)城的",從哪幾件事可以看出祖母來到城里后
的不適應(yīng)?請簡要概括。
結(jié)合文章內(nèi)容,從修辭手法的角度,賞析下面的句子。
祖母如一條躺在沙灘上的魚,疲憊無力地一動不動。
文中說“母子倆的世界不能交融”“但母子倆的血流之聲還響在一起"。你是怎樣理解
這句話的?
本文以“祖母的記憶底片”為題有何妙處?請簡要分析。
請?zhí)骄勘疚淖髡弑憩F(xiàn)出的主旨內(nèi)涵。
9.閱讀下面的實(shí)用類文本,完成問題。
【材料一】
國際運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)會對能量飲料的定義是:能量飲料是成分除了水、碳水化合物、維
生素、礦物質(zhì)以外,還包括各種營養(yǎng)物質(zhì)混合體(如咖啡因、?;撬帷被?、瓜
拉那、葡萄糖醛酸內(nèi)酯、肌糖、人參、銀杏萃取液等)的一種飲料。其最主要成分
是咖啡因,它能刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng),飲用能量飲料之后,人會有精神亢奮更顯活力
的感覺。研究發(fā)現(xiàn),青少年喝能量飲料時不會像喝咖啡那樣慢慢啜飲,而是快速地
灌進(jìn)口中,這種習(xí)慣導(dǎo)致人體迅速且大量地攝入咖啡因。由于大多數(shù)青少年對咖啡
因沒有藥物耐受性,因此,會對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響。兒
童的中樞神經(jīng)信息系統(tǒng)尚未發(fā)育完全,過量或空腹飲用含咖啡因的飲料,會攝入過
多咖啡因,使神經(jīng)控制系統(tǒng)中毒。
對青少年來說,咖啡因的日攝入量不應(yīng)超過100毫克。然而,能量飲料含有比一般
飲料更多的咖啡因?一罐330毫升的可口可樂含有32毫克的咖啡因,一瓶同量的
健怡可樂含有42毫克的咖啡因。按美國食品藥品監(jiān)督管理局(FDA)的建議,每
天攝入400毫克以內(nèi)的咖啡因通常是安全的(這是對成人而言)。但僅僅一小罐紅
牛(250毫升)中所含的咖啡因就有50毫克,更別說大瓶裝的能量飲料了。
研究人員曾做過一個實(shí)驗(yàn),給44名學(xué)生每人發(fā)了一瓶能量飲料,讓他們在規(guī)定時
間內(nèi)飲完,隨后為他們做全面的身體檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn),僅僅90分鐘后,這些20歲
的年輕人的血管內(nèi)皮層就明顯變得“慵懶”起來,他們的血管半徑幾乎縮減了一半!
而血管內(nèi)皮功能障礙已被證明是導(dǎo)致心臟病發(fā)作的一種因素,這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到了
許多研究機(jī)構(gòu)的重視,許多機(jī)構(gòu)的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)也得到了一致的結(jié)果。
(選自中國食品安全網(wǎng),有刪改)【材料二】
第4頁,共20頁
近年來,能量飲料的消費(fèi)群體逐步擴(kuò)大,消費(fèi)場景也更加多元化。從職業(yè)分類上看,
能量飲料的主力消費(fèi)軍從工作時間較長的司機(jī)、藍(lán)領(lǐng)工人、快遞員、醫(yī)護(hù)工作者等
逐步擴(kuò)大至白領(lǐng)、學(xué)生等更多的消費(fèi)群體。而消費(fèi)場景也從加班、熬夜、運(yùn)動后等
各類“疲勞”場景逐漸擴(kuò)展到聚會、旅行、II常保健等更為休閑的消費(fèi)場景,部分
能量飲料品牌開始贊助游戲電競、音樂節(jié)等活動,開發(fā)了新的消費(fèi)場景,更加符合
消費(fèi)年輕化的趨勢。消費(fèi)群體的持續(xù)擴(kuò)大、消費(fèi)場景趨于多元化以及品牌不斷豐富
是中國能量飲料消費(fèi)水平不斷增長的重要驅(qū)動因素。
中國能量飲料市場配根卅況
?34ft<4全■領(lǐng)s乙元)
500-1,
400-
300-
200-
I()0-
0201420192O2OE
【材料三】
14歲的費(fèi)莉西蒂為了取得好成績,在期末考試前的那幾天里格外用功。為了提神,
她買了不少能量飲料。一天晚上,當(dāng)母親端著水果推開她的房門時,卻發(fā)現(xiàn)費(fèi)莉西
蒂倒在地上,全身正在猛烈抽搐。經(jīng)醫(yī)生搶救后,費(fèi)莉西蒂才蘇醒過來。當(dāng)醫(yī)生得
知費(fèi)莉西蒂連喝了兩罐能量飲料后,立刻做出判斷:費(fèi)莉西蒂突然倒地抽搐、心血
管功能紊亂的原因,很可能與那兩罐能量飲料有關(guān).因?yàn)樵谝恢軙r間里,這家醫(yī)院
已經(jīng)接收4例這樣的病例了。
在健康消費(fèi)的理念驅(qū)動下,低糖、低熱量、少添加的功能飲品越來越多地?fù)屨剂耸?/p>
場份額。據(jù)調(diào)查報告顯示,40%被調(diào)查的中國消費(fèi)者表示,會購買由天然原料制
成的能量飲料。雖然調(diào)查報告中沒有顯示這“40%”的中國消費(fèi)者的年齡跨度,但
飲料的核心消費(fèi)群體從來都是年輕人。能量飲料的品牌打造突出個性化、“高顏
值”,恰與喜歡嘗新、追奇的年輕人群兩相契合。只是,不知道這“40%”中有多
少是未成年人。
(選自《百科知識》2020.06B,有刪改)
從以上材料看,下列理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是
A.能量飲料的成分包括水、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì),以及各種營養(yǎng)物質(zhì)混合體。
B.青少年咖啡因攝入量只要超過100毫克,就會引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙,誘發(fā)心臟病。
C.2014年至2019年我國能量飲料增速最快,預(yù)計(jì)2020年銷售金額有望突破450億元。
D.部分能量飲料品牌己經(jīng)開發(fā)出了更加符合消費(fèi)年輕化趨勢的新的消費(fèi)場景。
材料一中的畫線句子運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?
從以上材料看,未成年人過量飲用能量飲料可能帶來哪些危害?
請運(yùn)用材料一的相關(guān)內(nèi)容,試分析材料三中費(fèi)莉西蒂倒地抽搐的原因。
六、文言文閱讀(本大題共1小題,共15.0分)
10.閱讀文言文完成問題。
鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻日:“我
孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美
麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”
旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之
美也?!泵魅招旃珌?,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思
之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于
我也?!?/p>
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲
有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之
臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?/p>
王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,
受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;
數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆
朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
①形貌I塊尊
②吾妻之蓑我者
③?我也
④皆期于齊
用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①由此觀之,王之蔽甚矣。
②能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
下列對本文內(nèi)容和寫法分析專誤的一項(xiàng)是
A.“窺鏡”“自視”,刻畫出鄒忌自得自信的神情,與下文見徐公后“弗如遠(yuǎn)甚”的自
慚心理對比鮮明。
B.“王之蔽甚矣”點(diǎn)明進(jìn)諫之后齊威王廣開言路,齊國對內(nèi)消除弊政,對外使多國敬服。
C.作者用高度概括和極度夸張的手法實(shí)寫齊城王納諫的經(jīng)過及結(jié)果,突出齊城王從諫如
第6頁,共20頁
流的君王形象。
D.鄒忌的“三比”啟示我們,要敢于直視自己,只有保持清醒的頭腦,才能不受蒙蔽。
請聯(lián)系本文和鏈接材料,說說同為君王的齊威王和唐太宗在對待諫言的態(tài)度(要求)上
有何異同。
【鏈接材料】
貞觀五年,太宗謂房玄齡等曰:“自古帝王多任情喜怒,喜則濫①賞無功,怒則濫殺無
罪。是以天下喪亂,莫不由此。朕今夙②夜未嘗不以此為心?,恒欲公等盡情極諫久公
等⑥亦須受人諫語,豈得以人言不同己意,便即護(hù)短不納??若不能受諫,安能諫人?”
(節(jié)選自《貞觀政要》)【注】①濫:不加限制。②夙:早晨。③心:心事。④極諫:
竭力規(guī)勸。⑤公等:你們。⑥納:接受。
七、作文(本大題共2小題,共105.0分)
11.適者生存是自然的選擇,舍生取義是孟子的選擇,先憂后樂是范仲淹的選擇……選
擇時時見勇氣,處處顯智慧。
請以“美好的選擇”為即日寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外,文體不限,600字以上。
(2)文中真實(shí)的人名、地名、校名用A、B、C代替。
(3)不得抄襲。
12.下面幾則材料帶給你怎樣的理解和感悟,請選擇其中一則,自選角度,自擬題目,
寫一篇文章。
①勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
-達(dá)?芬奇②夕陽西下,一對農(nóng)村夫婦駕著馬車滿載而歸,車上裝滿了他們收來的廢
紙板,他們一路高歌,鏗鏘的馬蹄聲為他們伴奏。
③內(nèi)心的歡樂是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。
-羅曼?羅蘭要求:(1)除詩歌外,文體不限,600字以上.
(2)文中真實(shí)的人名、地名、校名用A、B、C代替。
(3)不得抄襲。
八、其他(本大題共1小題,共8.0分)
13.綜合性學(xué)習(xí)。
重慶各地區(qū)都在為雙城經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,而展現(xiàn)古驛道沿途城市也推動了成渝地
區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),為此班級準(zhǔn)備開展“探尋古驛道”的綜合性活動,請你參與并
完成任務(wù)。
仿照示例,請你再寫出兩種“探尋古驛道”的方法。
方法一:實(shí)地調(diào)查
方法二:
方法三:
你認(rèn)為應(yīng)該如何使古驛道煥發(fā)出新的生機(jī),更好地推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)呢?請?zhí)岢鰞蓷l合理的
建議。
第8頁,共20頁
答案和解析
1.【答案】D
【解析】ABC.正確。
D.有誤,“茁壯”的“茁”應(yīng)讀“zhu6”,“嫉妒”的“嫉"應(yīng)讀。
故選:D。
本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時,一方面要注意在平時的學(xué)習(xí)中打好字詞基
礎(chǔ),另一方面在答題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)辨析。
字音是基礎(chǔ)部分??嫉闹R點(diǎn)之一,平時要做好字詞積累,答題時認(rèn)真辨析。
2.【答案】C
【解析】ABD.正確。
C.有誤,“不屈不饒”的“饒”應(yīng)為“撓”。
故選:Co
本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時,一方面要注意在平時打好字詞基礎(chǔ),另一
方面在答題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)辨析。
字形是基礎(chǔ)部分??嫉闹R點(diǎn)之一,平時要做好字詞積累,答題時認(rèn)真辨析。
3.【答案】C
【解析】ABD.正確。
C.有誤,絡(luò)繹不絕:形容人、馬、車來來往往,接連不斷。不能用來形容聲音。
故選:Co
本題考查的是根據(jù)句意正確運(yùn)用詞語的能力。易錯點(diǎn)是句意理解不到位,詞語理解不正
確。
正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的,但是
到了具體語境中,每個詞就只能有一個確定的意義。
4.【答案】C
【解析】觀察選項(xiàng)可知,首句是②句或⑤句,根據(jù)橫線后的“每天至少要走半尺的距離,
才能形成眼前這個局面”可知,這一句是對②句的回答,因此首句應(yīng)為⑤句,排除A、
B兩項(xiàng)。根據(jù)“出來了幾十枝”“遮蔽了半個池塘”“幾個勇敢的葉片”可知,①④⑤
這三句是遞進(jìn)關(guān)系。故④句排在①句后,排除D項(xiàng)。最后將C項(xiàng)代入語段檢驗(yàn),符合
邏輯。因此排序?yàn)椋孩茛佗堍邰凇?/p>
故選:Co
本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具
備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。
句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,
有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。
語句排序題解決方法:
1尋頭斷尾,確定首尾句。
2把握時間順序、空間順序和邏輯順序。
3把握關(guān)聯(lián)詞的搭配。
4把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。
5.【答案】【小題1】北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪
【小題2】年少萬兜婺,坐斷東南戰(zhàn)未休
【小題3】山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍
【小題4】潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸
【小題5】有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎
【解析】(1)北風(fēng)卷地白草折胡天八月即飛雪(重點(diǎn)字:折)
(2)年少萬兜裝坐斷東南戰(zhàn)未休(重點(diǎn)字:鰲)
(3)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(重點(diǎn)字:絮)
(4)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸
(5)有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎(重點(diǎn)字:亦)
本題考查詩文名句默寫。根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,要注意不能出現(xiàn)錯字。
詩文積累需要學(xué)生在平時讀課文時,重點(diǎn)要加強(qiáng)背誦和記憶,并注意重點(diǎn)字詞在具體語
境中的讀音與書寫。
6.【答案】【小題1】(1)本題考查人物形象的性格特征。胡屠戶是范進(jìn)的岳父,范進(jìn)
中舉前,稱他為“現(xiàn)世寶”、“沒用的人”,罵他“像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己
照照。不三不四,就想天鵝屁吃”;范進(jìn)中舉后,又稱他“賢婿”“老爺”“賢婿老
爺”“文曲星”。范進(jìn)中舉后,稱他“賢婿老爺”“我的這個賢婿,才學(xué)又高,品貌又
好,就是城里頭那張府。周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌”。中舉前
第10頁,共20頁
的態(tài)度:鄙視、諷刺、嘲弄,中舉后的態(tài)度:奉承、討好,凸現(xiàn)了胡屠戶嫌貧愛富、嫌
貧愛富,趨炎附勢,嗜錢如命的性格特征。
(2)本題考查文章內(nèi)容的理解。本文段中,范進(jìn)中舉后,張鄉(xiāng)紳送銀送房,胡屠戶由
冷嘲熱諷變得奴顏婢膝,可見范進(jìn)的社會地位發(fā)生了顛覆性的變化。范進(jìn)周圍這些人的
變化,反映了當(dāng)時社會嫌貧愛富、趨炎附勢的現(xiàn)實(shí)狀況。范進(jìn)之發(fā)瘋,是因?yàn)樯鐣氖?/p>
態(tài)炎涼造成的。作者通過描述范進(jìn)中舉前后的變化,揭露了封建科舉制度對讀書人的毒
害以及當(dāng)時趨炎附勢的社會風(fēng)氣。
答案:
(1)庸俗勢利、嫌貧愛富
(2)揭示了封建科舉制度對讀書人的毒害以及當(dāng)時趨炎附勢的社會風(fēng)氣。
【小題2】
【解析】《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,全書五十六回,以寫實(shí)主義描繪
各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實(shí)地揭示人性被腐蝕的過程和原因,
從而對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱
情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對于人性的守護(hù),從而寄寓了作者的理想。
閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及
人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深
化印象。
7.【答案】答案:
示例:思念:思念是每一次對月無眠的嘆息,思念是每一次脫口而出的名字,思念是每
一次遙遙望去的凝視。
真誠:真誠是陌生人向你投去的溫暖微笑,真誠是朋友向你傳達(dá)的祝福之語,真誠是家
人給你提出的懇切箴言。
【解析】本題考查句子的仿寫。解答此題根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式
和運(yùn)用的比喻修辭,另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子,運(yùn)用比喻修
辭。
做好本題需要多閱讀,多積累,更要多練習(xí)。
8?【答案】【小題1】(1)本題考查文中事件的概括。解答此題在了解全文在意的基礎(chǔ)
上,用簡潔的語句概括事物即可。從文中第②段“祖母進(jìn)城以后,還是按照山里的節(jié)奏
生活。她在陽臺上望太陽的方向算計(jì)著時間,天黑就睡,天不亮就起床,吃飯時只夾一
種菜,打雷時會習(xí)慣性地沖出門說要去收曬得糧食,等明白過來以后就自己傻傻地笑”,
可以概括出答案;從第③段“那是祖母在吆喝驅(qū)趕著麻雀,在鄉(xiāng)下養(yǎng)成的習(xí)慣,祖母擔(dān)
心麻雀偷吃糧食”,可以概括出答案。
(2)本題考查賞析語句。結(jié)合題目的提示,從修辭手法的角度來賞析。結(jié)合內(nèi)容,按
照“修辭方法+表達(dá)效果+事物特征+表達(dá)感情”的格式來分析。從“祖母如一條躺在沙
灘上的魚,疲憊無力地一動不動”中可知,將“祖母”比作“魚”,運(yùn)用了比喻的修辭
手法;生動形象地描寫了祖母的疲憊,表現(xiàn)了“我”對祖母生活的關(guān)心。
(3)本題考查理解語句的含義。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上
下文的內(nèi)容來分析。結(jié)合文中第⑨段“鄉(xiāng)親們說,老人家一直在鄉(xiāng)里生活,她的記憶活
在那里”,第⑩段“她一一叫出了那些根植在心的地名:歪梯子、白楊灣、馬鞍橋、千
口山、大屋堡、羅家坳……我爸激動得滿眼是淚”,第?段“祖母坐在山梁的石頭上
說,我不回去了,不回去了”,第?段“我爸從此常坐在祖母床前,默默陪伴著她”,
第?段“我爸說,每天只要看到祖母躺在那里,雖不說話,但心里也踏實(shí)一些。只要
祖母還在,我爸就還是一個孩子,老祖母的老孩子”等語句理解為:祖母的心中始終牽
掛著農(nóng)村生活,父親并不能與她順暢交流,所以說“母子倆的世界不能交融”,在父
親的心里,祖母是他的精神支柱,因此面對著祖母,父親的心里是踏實(shí)的,所以說“母
子倆的血流之聲還響在一起”。
(4)本題考查文章標(biāo)題的作用。標(biāo)題“祖母的記憶底片”點(diǎn)明文章記敘的人物,引發(fā)
讀者的思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣;“記憶底片”概括了寫作的事件。
(5)本題考查探究文章主旨。從“祖母是84歲那年進(jìn)城隨我爸媽居住的,她幾乎是被
我們硬生生'綁架’進(jìn)城的",“祖母88歲那年,大小便常拉在床鋪上,我爸我媽每
天要換洗好幾次”,可以看出親情的偉大;從“祖母進(jìn)城以后,還是按照山里的節(jié)奏生
活。她在陽臺上望太陽的方向算計(jì)著時間,天黑就睡,天不亮就起床,吃飯時只夾一種
菜,打雷時會習(xí)慣性地沖出門說要去收曬得糧食,等明白過來以后就自己傻傻地
笑”“那是祖母在吆喝驅(qū)趕著麻雀,在鄉(xiāng)下養(yǎng)成的習(xí)慣,祖母擔(dān)心麻雀偷吃糧食”,“祖
母坐在山梁的石頭上說,我不回去了,不回去了”,可以看出農(nóng)民對于土地的情結(jié)。
答案:
(1)①來到城里后,依然按照山里的節(jié)奏生活,如在陽臺上望太陽算時間,天黑就睡、
天不亮就起床等。②走在城市的馬路上聽到麻雀叫,會停下來跺腳叫出來驅(qū)趕。
(2)這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,生動地表現(xiàn)出祖母在離開熟悉的農(nóng)村生活后的痛苦、
無助與絕望的生存狀況。
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(3)祖母的心中始終惦記著土地,鄉(xiāng)村,且在祖母生病后,父親并不能與她順暢交流,
所以說“母子倆的世界不能交融”,但父親的心里,祖母是自己的精神支柱,只要祖母
還在,父親就仍然是一個孩子,因此面對著祖母,父親的心里是踏實(shí)的,所以說“母子
倆的血流之聲還響在一起”。
(4)①點(diǎn)明了文章的主要人物:祖母。②“記憶底片”提示了文章寫作的主要內(nèi)容:
關(guān)于祖母對農(nóng)村記憶的往事。
(5)①表現(xiàn)對親情的謳歌、禮贊。祖母來到城里后,臥病在床,生活不能自理,父親
親自護(hù)理,并帶母親前往鄉(xiāng)下看看,彰顯了親情的珍貴與偉大。②表現(xiàn)農(nóng)民對于土地的
情結(jié)。祖母在農(nóng)村生活了大半輩子,對農(nóng)村與土地有著特殊的感情,一旦離開農(nóng)村、離
開土地,就失去了賴以生存的根兒,事實(shí)也恰恰印證了這一點(diǎn)。
【小題2】
【小題3】
【小題4】
【小題5】
【解析】本文主要記敘了祖母來到城里后,依然按照山里的節(jié)奏生活,如在陽臺上望太
陽算時間,天黑就睡、天不亮就起床等;走在城市的馬路上聽到麻雀叫,會停下來跺腳
叫出來驅(qū)趕;表現(xiàn)農(nóng)民對于土地的情結(jié)。臥病在床,生活不能自理,父親親自護(hù)理,并
帶母親前往鄉(xiāng)下看看,彰顯了親情的珍貴與偉大。
概括文本事件的答題方法:
1、理清記敘的六要素:時間、地點(diǎn)、人物(尤其是主要人物)、事件的起因、經(jīng)過、
結(jié)果。恰當(dāng)連接,語義通順。
2、能用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。一般陳述格式為:何人+在什么情況下+做何
事+結(jié)果如何。公式中的“何人”,如果是第一人稱的文章,可以用“我”,也可用主
人公;如果是第三人稱的文章,必須用主人公。
9.【答案】【小題1】B
【小題2】
【小題3】
【小題4】
【解析】(1)這是一道選擇題,在理解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從材料中找出各選項(xiàng)相對
應(yīng)的句子,進(jìn)行仔細(xì)的分析比對,即可作出選擇。
ACD.正確;
B.有誤,結(jié)合材料一中“咖啡因的日攝入量不應(yīng)超過100毫克”“血管內(nèi)皮功能障礙已
被證明是導(dǎo)致心臟病發(fā)作的一種因素”可知,B項(xiàng)表述太絕對。
故選:B,
(2)解答本題要結(jié)合句子具體分析。“一罐330毫升的可口可樂含有32毫克的咖啡因,
一瓶同量的健怡可樂含有42毫克的咖啡因”,列舉了一罐可口可樂和健怡可樂的咖啡
因含量,使用的是舉例子的說明方法?!?30毫升”“32毫克”“42毫克”使用的是列
數(shù)字的說明方法。同時“32毫克”“42毫克”相比,得出能量飲料含有比一般飲料更
多的咖啡因的特點(diǎn)。
(3)根據(jù)材料一中“由于大多數(shù)青少年對咖啡因沒有藥物耐受性,因此,會對中樞神
經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響。兒童的中樞神經(jīng)信息系統(tǒng)尚未發(fā)育完全,過量
或空腹飲用含咖啡因的飲料,會攝入過多咖啡因,使神經(jīng)控制系統(tǒng)中毒”,可知未成年
人過量飲用能量飲料會對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響,甚至?xí)股窠?jīng)
控制系統(tǒng)中毒。根據(jù)“研究人員曾做過一個實(shí)驗(yàn),給44名學(xué)生每人發(fā)了一瓶能量飲料,
讓他們在規(guī)定時間內(nèi)飲完,隨后為他們做全面的身體檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn),僅僅90分鐘后,
這些20歲的年輕人的血管內(nèi)皮層就明顯變得“慵懶”起來,他們的血管半徑幾乎縮減
了一半!而血管內(nèi)皮功能障礙已被證明是導(dǎo)致心臟病發(fā)作的一種因素”,可知未成年人
過量飲用能量飲料會引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙,誘發(fā)心臟病。
(4)解答本題可參考材料一的內(nèi)容進(jìn)行分析.能里飲料的主要成分咖啡因比一般飲料
更多,并且材料一明確表示未成年人過量飲用能量飲料會對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成
一定生理因素影響,并且會引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙,誘發(fā)心臟病。而費(fèi)莉西蒂喝能量飲
料過多,從而導(dǎo)致她倒地抽搐。
答案:
(1)B
(2)舉例子、列數(shù)字。準(zhǔn)確具體地說明了能量飲料含有比一般飲料更多的咖啡因的特
點(diǎn),使說明更直觀、更有說服力。
(3)①會對中樞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展造成一定生理因素影響,甚至?xí)股窠?jīng)控制系統(tǒng)中
毒;②引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙,誘發(fā)心臟病。
(4)示例:能量飲料最主要的成分是咖啡因,它能刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng),同時,飲用能
量飲料之后,會引發(fā)血管內(nèi)皮功能障礙,血管半徑縮小,心血管功能紊亂,導(dǎo)致心臟病
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發(fā)作,費(fèi)莉西蒂喝能量飲料過多,從而倒地抽搐。
本題是關(guān)于能量飲料的材料閱讀題。分別考查了對材料內(nèi)容的理解與信息比對能力,說
明方法的的作用分析能力,材料信息的提取與概括能力,以及材料內(nèi)容的理解與總結(jié)能
力。
材料閱讀題給出一組材料,考查學(xué)生的理解分析能力,以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,
旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題,要靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系
社會實(shí)際,用簡潔、流暢的語句來表達(dá)自己的見解。
10.【答案】【小題1】光艷美麗,認(rèn)為……美,偏愛,朝見
【小題2】略
【小題3】C
【小題4】略
【解析】(1)本題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力。解答此類題目,要在理解句意的
基礎(chǔ)上解釋詞語,尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。
①句意:而且外形、容貌光艷美麗。映麗:光艷美麗。
②句意:我的妻子認(rèn)為我美。美:認(rèn)為……美。
③句意:是偏愛我。私:偏愛。
④句意:都到齊國朝拜齊威王。朝:朝見。
(2)本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法
是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多
義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略
的成分補(bǔ)充完整。
①重點(diǎn)詞:觀,看。之,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。蔽,受蒙蔽。甚,嚴(yán)重。
句意:由此看來,大王您所受的蒙蔽很深了。
②重點(diǎn)詞:于,在。聞,使……聽到。句意:能在公眾場所指責(zé)譏刺我的過失,使我聽
到的,可得下等獎賞。
(3)本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類問題,要在疏通文意的基礎(chǔ)上,
理解文章內(nèi)容。
ABD.正確;
C.有誤,“實(shí)寫”應(yīng)為“實(shí)處虛寫”。
故選:Co
(4)本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。如課文中的“善”“群臣吏民能面刺寡人之過者,
受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞”表明齊威王
是一位胸懷寬廣,從諫如流、廣開言路的明君。從【鏈接材料】中的“恒欲公等盡情極
諫”可知,唐太宗一直想讓大臣盡力進(jìn)諫,這說明他是一位積極虛心要求大臣竭力諫言
的明君。
從【鏈接材料】“公等亦須受人諫語,豈得以人言不同己意,便即護(hù)短不納?若不能受
諫,安能諫人”可知,中的唐太宗不僅要求諫臣“盡情極諫”(“諫人”),更是要求
諫臣“受諫”,不要護(hù)短。
答案:
(1)①光艷美麗;②認(rèn)為……美;③偏愛;④朝見。
(2)①由此看來,大王您所受的蒙蔽很深了。
②能在公眾場所指責(zé)譏刺我的過失,使我聽到的,可得下等獎賞。
(3)C
(4)相同點(diǎn):都善于納諫,從諫如流。如課文中的“善”“三賞”表明齊威王是一位
胸懷寬廣,從諫如流、廣開言路的明君;鏈接材料中的“恒欲公等盡情極諫”等表明唐
太宗是一位積極虛心要求大臣竭力諫言的明君。
不同點(diǎn):鏈接材料中的唐太宗不僅要求諫臣“盡情極諫”(“諫人”),更是要求諫臣
“受諫”,不要護(hù)短。
【參考譯文】
鄒忌身高八尺多,而且外形、容貌光艷美麗。早晨穿戴好衣帽,照著鏡子,對他妻
子說:“我和城北徐公相比,誰更美?”他的妻子說:“您非常美,徐公怎么能比得上
您?”城北的徐公是齊國的美男子。鄒忌不相信自己比徐公美,于是又問他的妾:“我
和徐公相比,誰更美?"妾回答說:“徐公哪能比得上您?”第二天,有客人從外面來
拜訪,鄒忌與他相坐而談,問客人:“我和徐公比,誰更美?”客人說:“徐公不如您
美麗。”又過了一天,徐公來了,鄒忌仔細(xì)地看著他,自己認(rèn)為不如徐公美;再照鏡子
看著自己,更是覺得自己與徐公相差甚遠(yuǎn)。晚上他躺在床上休息時想這件事,說:“我
的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我;我的妾認(rèn)為我美,是害怕我;我的客人認(rèn)為我美,是有事
情有求于我?!?/p>
于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實(shí)比不上徐公美。可是我的妻子偏
愛我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,所以他們都認(rèn)為我比徐公美。如今
齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個不偏愛
大王的,朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的,全國的百姓沒有不對大王有所求的。由此
第16頁,共20頁
看來,大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”
齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)
面批評我的過錯的人,給予上等獎賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎賞;能夠在眾
人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎賞?!泵顒?/p>
下達(dá),許多大臣都來進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門和庭院像集市一樣喧鬧;幾個月以后,還不時地有
人偶爾進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等
國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是所說的在朝廷之中不戰(zhàn)自勝。
【鏈接材料】
貞觀五年,太宗對房玄齡等說:“自古以來有很多帝王放任自己的喜怒,高興就胡
亂升賞無功的人,不高興就亂殺無罪的人。所以社稷淪喪,天下混亂,沒有不是因此而
造成的。我現(xiàn)在每晚沒有不把他當(dāng)成心事,一直想讓你們盡力進(jìn)諫,而你們也要接受別
人的諫言,怎么可以因?yàn)閯e人的話與自己的不同,就護(hù)短不接納?如果不能接受別人的
諫言,又怎么能去勸諫別人呢?
“之”的用法:
①旁人皆為之感愴(之:代詞)
②吾欲之南海,何如?(之:往,到……去)
③與民同游觀之樂(之:的)
④予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(之:用于主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性)
⑤久之,目似瞑,意暇甚(之:補(bǔ)充音節(jié))
⑥何陋之有?(之:賓語前置的標(biāo)志)
⑦馬之千里者(之:定語后置的標(biāo)志)
11.【答案】
美好的選擇
鳥兒選擇離開竹籠,你認(rèn)為它會餓死嗎?石頭選擇了平原,你認(rèn)為它會孤獨(dú)嗎?花
籽選擇了隨風(fēng)流浪,你認(rèn)為它會后悔嗎?生活中,我們會面臨一次次地選擇,只有做出
自己美好的選擇,才不會留下遺憾。
諸葛亮原深居隆中,似乎只想做一個平民,但他常自比管仲、樂毅,可見他早有出
將入相之志。后來劉備三顧茅廬,諸葛亮被其誠心所打動,選擇了跟隨劉備并創(chuàng)造一番
大業(yè)。正是由于諸葛亮做出了這樣的選擇,所以他才會有所作為,名垂青史。如果他沒
有做出這樣的選擇,結(jié)果又會怎樣呢?也許他仍是平民,不會被人所知,才華無處施展。
由此可見:只有做出一次美好的選擇,才能有所作為。
商相如因官位比廉頗的高,因此廉頗極為不滿,處處與之作對,但藺相如都不計(jì)較,
后來廉頗認(rèn)識到自己的不對,留下了“負(fù)荊請罪”的佳話為后人所傳頌。兩人成了“刎
頸之交”。在他人的百般刁難面前,藺相如選擇了寬容,選擇了友誼。假如他沒有寬容
廉頗的過錯,而且不依不饒地進(jìn)行報復(fù)又會怎么樣呢?也許兩人永遠(yuǎn)都為敵,甚至為這
個國家?guī)頌?zāi)難。正是由于藺相如做出了這樣的選擇,因此收獲了一段真摯的友誼。由
此可見:做出一個美好的選擇,會讓自己收獲一些可貴的東西。
在新冠肺炎這場屢戰(zhàn)中,有兩位高齡的國士做出了不一樣的選擇,選擇繼續(xù)在一線
奮戰(zhàn),他們就是84歲的鐘南山和73歲的李蘭娟。鐘南山院士向公眾發(fā)出緊急呼吁:“沒
什么特殊情況不要去武漢”,而自己卻一路“逆行”沖往防疫最前線;疫情仍在蔓延,
李蘭娟則向上級提出申請:“我可以帶隊(duì)去武漢支援!”國士,一國之中,才能最優(yōu)秀
的人物或者最勇敢、有力量的人。用國土形容奮戰(zhàn)在一線的斗士,真是恰如其分。此刻,
我們慶幸,并且自豪,因?yàn)椋簢咳栽?全國人民就更信心百倍。由此可見:做出一個
美好的選擇,是制勝的法寶。
所以,做一個美好的選擇,就會有美好的結(jié)果和收獲。
【解析】本篇作文考查命題作文的寫作?!斑x擇”的意思:挑選,選取?!懊篮谩毙揎?/p>
選擇,指正確的,符合人生觀、價值觀的選擇。根據(jù)提示,可以是“時時見勇氣,處處
顯智慧”的選擇。人生中有許許多多的選擇,但是每一次選擇都是很艱難的,因?yàn)樽鞒?/p>
選擇后,你都得為自己的選擇負(fù)責(zé),任何人都沒有反悔的機(jī)會。在新冠肺炎肆虐全國時,
很多“最美的逆行者”的選擇,他們不畏生命的危險,不計(jì)報酬,勇敢地戰(zhàn)斗在防疫第
一線,就是“美
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