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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯年湖北省恩施州利川市中考模擬語文試題2023年湖北省恩施州利川市中考模擬語文試題

一、選擇題

1.下列句子中,給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的一項(xiàng)是()

此畫線條流暢飄逸,人物姿態(tài)閑適,表情恬()靜,似呈yōu()思之感。元代文人畫興盛,詩畫一體理念得到進(jìn)一步發(fā)展,更有人提出“詩畫同yuán()”。確實(shí),詩中有畫,畫中有詩,相得益彰()。

A.tián幽源zhānɡ

B.tán憂緣zānɡ

C.kuò幽淵zhānɡ

D.tián憂緣zānɡ

2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

靜物是凝固的美,動(dòng)景是()的美;直線是()的美,曲線是()的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是()的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

A.流暢流動(dòng)淡雅婉轉(zhuǎn)

B.流動(dòng)淡雅流暢婉轉(zhuǎn)

C.婉轉(zhuǎn)流暢流動(dòng)淡雅

D.流動(dòng)流暢婉轉(zhuǎn)淡雅

3.下列各句中,加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.綠水青山和金山銀山統(tǒng)籌兼顧,保護(hù)環(huán)境、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生才能相輔相成。

B.他們倆在學(xué)校里關(guān)系密切,時(shí)常形影不離,摩肩接踵。

C.吳先生兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生為人治學(xué)。

D.只有登得高、望得遠(yuǎn),看清趨勢與大勢,處理問題時(shí)才會(huì)胸有成竹、收放自如。

4.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()

A.經(jīng)過昨夜的一場大雨,使剛剛遭受沙塵暴襲擊的地區(qū)空氣清新了許多。

B.我市已經(jīng)舉辦了三屆利川美食博覽會(huì),是利川的重要城市名片和盛大文化節(jié)日。

C.搖晃抖動(dòng)藥匾,中藥研粉經(jīng)過上千次旋轉(zhuǎn)翻滾,藥粉和水融合形成一粒粒圓潤的藥丸。

D.鳥類的大腦雖然很小,卻顯示出遠(yuǎn)比我們所想象的更復(fù)雜、更聰明、更神奇。

5.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)是()

A.挑擔(dān)的繩索不能過長,過長則容易觸底,很麻煩;也不能過短,過短則沉,更費(fèi)力。

B.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。

C.雖然現(xiàn)在人們都是五六十歲退休,但是有一些人仍然不服老,那么到底到了什么年齡才可以被稱為是老年人呢?

D.后來,他又榮獲“晉城市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄吧轿魇∥逡粍趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄吧轿魇√丶墑谀!薄@些榮譽(yù),激勵(lì)著他繼續(xù)努力。

二、情景默寫

6.古今詩文名句默寫。

(1)_____,定然有美麗的街市。(郭沫若《天上的街市》)

(2)它沒有婆娑的姿態(tài),_____。(茅盾《白楊禮贊》)

(3)一鼓作氣,再而衰,三而竭。_____,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)

(4)樹樹皆秋色,_____。(王績《野望》)

(5)讀到李商隱《無題》詩中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就讓我們聯(lián)想到龔自珍《己亥雜詩》中詩意相通的名句:_____,_____。

(6)《與朱元思書》中與《小石潭記》“皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”有異曲同工之妙的語句是:_____,_____。

(7)詩緣情,亦蘊(yùn)理。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“_____,_____”表達(dá)了舊事物終將衰落、歷史長河不息向前之意。

(8)長江潮平岸闊,和風(fēng)吹拂,風(fēng)帆高懸的景象以王灣《次北固山下》中“_____,_____”一句描繪最為形象。

三、名著閱讀

閱讀下面名著《駱駝祥子》選段,完成下面小題。駱駝祥子(節(jié)選)老舍①現(xiàn)在,怎樣能占點(diǎn)便宜,他就怎么做。多吸人家一支煙卷,買東西使出個(gè)假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點(diǎn)力氣而多掙一兩個(gè)銅子,都使他覺到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對,這是一種報(bào)復(fù)!慢慢地再把這個(gè)擴(kuò)大一點(diǎn),他也學(xué)會(huì)跟朋友們借錢,借了還是不想還;逼急了他可以耍無賴。初一上來,大家一點(diǎn)也不懷疑他,都知道他是好體面講信用的人,所以他一張嘴,就把錢借到。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借,借著如白撿,借到手便順手兒花去。人家要債,他會(huì)做出極可憐的樣子去央求寬限;這樣還不成,他會(huì)去再借二毛錢,而還上一毛五的債,剩下五分先喝了酒再說。一來二去,他連一個(gè)銅子也借不出了,他開始去騙錢花。②凡是以前他所混過的宅門,他都去拜訪,主人也好,仆人也好,見面他會(huì)編一套謊,騙幾個(gè)錢;沒有錢,他央求賞給點(diǎn)破衣服,衣服到手馬上也變了錢,錢馬上變了煙酒。他低著頭思索,想壞主意,想好一個(gè)主意就能進(jìn)比拉一天車還多的錢;省了力氣,而且進(jìn)錢,他覺得非常的上算。他甚至于去找曹宅的高媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地等著高媽出來買東西,看見她出來,他幾乎是一步便趕過去,極動(dòng)人地叫她一聲“高大嫂”。③“喲!嚇?biāo)牢伊?!我?dāng)是誰呢?祥子?。∧阍踹@樣了?”④高媽把眼都睜得圓了,像看見一個(gè)怪物?!荨笆橇耍≈x謝太太!”祥子接過錢來,心里盤算著上哪兒開發(fā)了它。高媽剛一轉(zhuǎn)臉,他奔了天橋,足玩了一天。(節(jié)選自《駱駝祥子》)7.結(jié)合文段的內(nèi)容,分析祥子的性格特點(diǎn)。

8.回顧全書,說說“壓死駱駝的最后一根稻草”,讓祥子變成“怪物”的事件是什么?

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的散文,完成下面小題。鄉(xiāng)野豆子陳重陽①豆子是鄉(xiāng)村生活向著幸福美好延展出的一部分,也是農(nóng)人溫飽之外的一種奢望。②過去,覆蓋鄉(xiāng)野的是玉米和紅薯,因?yàn)樗鼈兏弋a(chǎn),能夠一年四季不斷充實(shí)農(nóng)人干癟的胃囊。而種豆子,就成為種奢侈。后來,豆子才大片出現(xiàn)在田野,成為田野豐富的點(diǎn)綴,成為美好日子的旗幡。黃豆、赤豆、綠豆,在田野的風(fēng)里搖曳生姿,把秋季渲染得豐富多彩。③豆科作物一貫深明禮儀,它們在自己的季節(jié)里,托著飽滿沉實(shí)的豆莢,面對勞動(dòng)的付出者,丟棄私藏的意圖,做出拱手相讓的姿勢)。排排的豆莢在陽光的親吻中豐滿,在秋風(fēng)的輕撫中干燥。收獲后,場地里集結(jié)的豆莢們,會(huì)經(jīng)歷一場棍棒的夾擊,噼里啪啦、噼里啪啦地響作一團(tuán),這是它們對農(nóng)民最高的禮儀,還是對生命發(fā)出的贊美?④母親擎起簸箕一顛一顛,豆皮便輕舞飛揚(yáng),飄散而去。小心地翻揀掉那些遺留的碎屑后,各種豆子便發(fā)出黃、赤、綠的油光,滾圓的身體裸露在母親欣喜的目光里。鄉(xiāng)野日子就像打開了絢麗彩頁,內(nèi)容一下子就不一樣起來。⑤黃豆是油料作物,父親會(huì)背半袋黃豆,走到鎮(zhèn)上去榨油。那些金黃金黃的顆粒,會(huì)轟轟烈烈地經(jīng)歷壓榨的痛苦擠出生命中美好的部分,滋潤?quán)l(xiāng)間的生活,讓生活變得有滋有味、活色生香起來。⑥最奢侈的莫過于炸咸食。每逢年節(jié)的前一天,母親都會(huì)倒出清冽的豆油,放在火爐上加熱。和好的面團(tuán)則搟、軋、切,做成各種形狀,然后下油鍋。刺啦、刺啦的烹炸聲,像是對生命的歌詠。⑦綠豆?jié)M身碧綠,呈現(xiàn)出生命的原色,通常用來做滋潤胃腸的茶飲。一鍋清水放入通體晶瑩的綠豆,文火熬起來。初始,豆子在鍋里沙沙作響,似以刀槍劍戟上砍下殺。久了,方才天下定矣,安分下來。待至豆?fàn)€,茶湯便褐綠瑩潤,清香怡人。綠豆茶飲宛若法寶,能降溫祛燥,平息心底火氣。⑧提一罐子給下地做活的父親,清清亮亮的綠豆茶,里面映著藍(lán)天白云,影影綽綽的樹杈鳥雀。父親正人困馬乏,焦渴難耐。他停頓下來,兩手扒著罐子,挺身仰脖,咕嘟咕嘟,肺腑之間便茶流洶涌)。半晌,“哐當(dāng)”一聲,罐子落地。于是他氣韻開始平息。力量,一寸一寸又恢復(fù)至體內(nèi)來了。⑨赤豆呢,往往帶著母親的味道。母親手巧,是能把苦澀生活擰出甜味的人。在閑散冬日的某個(gè)清晨,我們姐弟都冷得縮著脖頸。母親抱來一捆干柴說,來,燒鍋。鍋里的水沸騰著,里面煮的是赤豆,幾個(gè)時(shí)辰煮到軟爛,加些柿皮、甘薯,攪拌成什錦餡料。以發(fā)酵好的面團(tuán)包上餡料,就成了豆包,鄉(xiāng)下的豆包,頗像鄉(xiāng)下人的性子,皮薄餡足,內(nèi)心實(shí)在。⑩母親每次總是要蒸出兩籠屜的豆包來,一籠留給我們吃,另一籠作為禮物走親戚。圓鼓鼓的冷豆包切成四瓣來,露出新鮮的餡料,便忍不住舌下生津、喉頭律動(dòng)。香甜軟糯,食之熨帖,欲罷不能。我們都是嫻雅慢品,生怕這幸福去得太快了。之后,我們姐弟要挎著籃子走過鄉(xiāng)野,把一份殷切的心意,傳遞給遠(yuǎn)方的親戚。?鄉(xiāng)野豆子,串起一把幸福之門的鑰匙,瞬間打開了光陰的通道,讓單調(diào)的生活變得多彩陸離起來。)多年以后,豆子仍扎根在我的記憶里,膨脹發(fā)酵,綿延著一種生命的原香,揮之不去。(選自《思維》)9.請簡要概括選文中有關(guān)豆子的幾個(gè)具體事件,填寫在橫線上。

收豆子顛豆子__________________

10.理解第③段劃線句的含義。

11.賞析第⑧段劃線的句子。

12.為什么說鄉(xiāng)野豆子是串起幸福之門的鑰匙,讓單調(diào)的生活變得多彩陸離?

閱讀下面的議論文,完成下面小題。有趣的人不茍且孟祥夫①生活中,要是聽說某某是個(gè)有趣的人,讓人不免心馳神往,想要結(jié)識一番。有趣,和枯燥、乏味相對,是一個(gè)人身上閃閃發(fā)光的品質(zhì),是平淡生活里的“調(diào)味劑”。說一個(gè)人有趣,是很高的評價(jià)。正所謂,好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。②那么,何為有趣?明人袁宏道說,“世人所難得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光,雖善說者不能下一語,唯會(huì)心者知之。”對“什么是趣”,古今中外,尚無定論,只能見仁見智。在文人墨客筆下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡讓人心生快意、心曠神怡的,都莫不有趣。③有趣的人,對生活抱有大愛。有時(shí),即便身處逆境,他們也能過得興致盎然;即便眼前滿是茍且,他們也總能找到詩和遠(yuǎn)方。蘇軾就是個(gè)十足有趣的人。被貶官后,他沒有愁腸百結(jié),而是發(fā)現(xiàn)了生活的真和趣。在黃州,他把“價(jià)錢如泥土”“貴者不肯吃,貧者不解煮”的豬肉,做成了色、香、味俱全的“東坡肉”,并撰文《豬肉頌》,講述燒制心得。除了“東坡肉”,還有“東坡肘子”“東坡魚”“東坡餅”,都轟動(dòng)一時(shí),流傳甚廣。生活拮據(jù),蘇軾辟地耕種,以此為樂,寫出《東坡八首》《雨后行菜圃》等詩,怡然自得之情,躍然紙上。④有趣的人,有著強(qiáng)烈的好奇心。因?yàn)槿f般好奇,凡事都想探個(gè)究竟、弄個(gè)明白,自然就能找到常人一般難以發(fā)現(xiàn)的趣和樂。清人沈復(fù)在《浮生六記》中寫道:“余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣?!彼P下的文字也是妙趣橫生,比如,“一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院?!比绱巳の栋蝗坏奈淖?,若非有趣之人,肯定抓耳撓腮、冥思苦想也寫不出來。⑤有趣的人,深藏大智慧。要從平淡的日子中咂摸出趣味,離不開對生活的敏銳洞察,對人情世故的深刻洞悉,對知識閱歷的深厚積淀。魯迅先生是百年來中國第一好玩的人。在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,魯迅嬉笑怒罵,皆成文章,針砭時(shí)弊,入木三分。而魯迅本人,卻幽默、有趣得很。一次,友人給魯迅捎來一些柿霜糖,“吃起來又涼又細(xì)膩”。聽說有藥用效果,他本想留著以后吃。誰料,“夜間,又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因?yàn)槲液龆忠詾樽旖巧仙彽臅r(shí)候究竟不很多,還不如現(xiàn)在趁新鮮吃一點(diǎn)。不料一吃,又吃了一大半?!弊x到此處,讓人忍俊不禁,掩卷而笑。⑥有趣的人,不僅自己收獲快樂,也是別人的“開心果”。而人一旦無趣,就不免面目可憎,讓人避之不及?,F(xiàn)在,成長于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的年輕人,平日以“斗圖”為樂,從各類小游戲、小程序中尋求快意,而一旦合上電腦、鎖住手機(jī),往往雙眼發(fā)脹,大腦茫然,趣味盡失。這樣的趣,終非真趣。不妨學(xué)學(xué)前人,多發(fā)現(xiàn)、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知識,讓自己有趣,讓生活有味。⑦梁啟超說:“我是個(gè)主張趣味主義的人。我以為凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值;若哭喪著臉挨過幾十年,那么,生活便成沙漠,要他何用?!彼裕蝗缧袆?dòng)起來,從明天起,做一個(gè)有趣的人。(摘自《人民日報(bào)》)13.選文的中心論點(diǎn)是什么?

14.第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法,有什么作用?

15.選文認(rèn)為,什么樣的人才是有趣的人?

16.第⑦段引用梁啟超的話有什么作用?

五、詩歌鑒賞

閱讀下面的古詩,完成下面小題。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。(選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》八年級下冊)17.請你從寫景角度或者選詞煉字角度對頷聯(lián)進(jìn)行賞析。

18.詩人是如何表達(dá)自己情感的?請結(jié)合詩句予以簡析。

六、對比閱讀

比較閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,完成下面小題。

【甲】陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(《賣油翁》歐陽修)

【乙】陳堯咨善射,百發(fā)百中,世以為神,常自號曰“小由基”①。及守荊南回,其母馮夫人問:“汝典郡②有何異政?”堯咨云:“荊南當(dāng)要沖,日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客罔不③嘆服?!蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家,今汝不務(wù)行④仁化⑤而專一夫之伎⑥,豈汝先人志邪?”杖之,碎其金魚⑦。(《宋史》)

【解釋】①由基:養(yǎng)由基,戰(zhàn)國時(shí)楚國神箭手。②典郡:掌管郡務(wù)。③罔不:無不。④行:施行。⑤仁化:仁化之政。⑥伎:同“技”。⑦金魚:古人的一種佩飾。

19.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

⑴睨之,久而不去。睨:______⑵康肅笑而遣之遣:______

⑶陳堯咨善射善:______⑷杖之,碎其金魚杖:______

20.給文中畫線的句子斷句,用“/”在句中標(biāo)出。(限劃2處)

日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客罔不嘆服。

21.翻譯下面句子。

⑴無他,但手熟爾。

⑵今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎。

22.面對陳堯咨善射,賣油翁報(bào)以______的神態(tài),陳母則待以______的動(dòng)作。

23.綜合【甲】【乙】兩文,分析陳堯咨是一個(gè)怎樣的人?

七、現(xiàn)代文閱讀

24.閱讀下面的材料,完成后面的問題。

【材料一】近日,一趟帶有自習(xí)室的火車受到關(guān)注。它拆除車廂里部分座椅,在緊挨車窗位置安裝課桌椅,變身“學(xué)習(xí)車廂”,供有需求的旅客使用。網(wǎng)友稱之為“開往春天的自習(xí)室”。它是行駛在渝懷鐵路,往返于重慶與秀山間的5609/5610次公益性“慢火車”。

【材料二】“各位旅客朋友,‘溫暖回家路書香伴我行——2023年帶一本好書回家過年’全民閱讀公益活動(dòng)今天在這里舉行,現(xiàn)場所有圖書均可免費(fèi)取閱。歡迎大家?guī)б槐竞脮丶?,與家人共享書香新年?!卑殡S著一陣陣溫馨的廣播,“帶一本好書回家過年”全民閱讀公益活動(dòng)在淮安高鐵東站再度拉開帷幕?;窗彩虚_展“帶一本好書回家過年”活動(dòng),兩年來得到了市民讀者的廣泛支持和踴躍參與。去年,在短短7天時(shí)間里,社會(huì)各界踴躍捐贈(zèng)圖書7000余冊;今年,在8天時(shí)間里就收到捐贈(zèng)圖書近12000冊。不少市民還在圖書扉頁上寫下了自己的讀書感想、對未來的良好期盼以及對素未謀面朋友的祝福。

【材料三】

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