第17課地表的變化(教學(xué)課件)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(青島版)_第1頁(yè)
第17課地表的變化(教學(xué)課件)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(青島版)_第2頁(yè)
第17課地表的變化(教學(xué)課件)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(青島版)_第3頁(yè)
第17課地表的變化(教學(xué)課件)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(青島版)_第4頁(yè)
第17課地表的變化(教學(xué)課件)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(青島版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

17地表的變化青島版五年級(jí)上冊(cè)第四單元第十七課目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)020304

活動(dòng)準(zhǔn)備

情境導(dǎo)入

探究新知0506

全課小結(jié)

課后拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)觀念目標(biāo):知道地球的表面是在不斷的變化的??茖W(xué)思維目標(biāo):運(yùn)用分析、比較、推理、概括等方法,對(duì)地表改變的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。探究實(shí)踐目標(biāo):喜歡大膽想象,能用語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。態(tài)度責(zé)任目標(biāo):了解人類活動(dòng)對(duì)地表改變的影響,意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境,并善于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。02活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)準(zhǔn)備盤(pán)子黑土砂粒03情境導(dǎo)入情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入現(xiàn)在以前情景導(dǎo)入如今的黃土高原,黃土裸露,溝壑縱橫,水土流失嚴(yán)重,為什么會(huì)這樣呢?04探究新知

探究新知活動(dòng)一:流水對(duì)地表產(chǎn)生了哪些影響?

探究新知

探究新知

峽谷地貌。峽谷是流水深切地表而形成的狹長(zhǎng)地勢(shì),常見(jiàn)的有三峽、黃河峽谷等。峽谷的形成通常需要具有較大流量和落差的河流,它們對(duì)巖石具有強(qiáng)大的沖擊和磨蝕能力。峽谷地貌的產(chǎn)生反映了水流侵蝕作用的強(qiáng)烈性,也代表了地貌發(fā)育的階段性。

探究新知

瀑布地貌。瀑布地貌體現(xiàn)為水流在河道內(nèi)出現(xiàn)較大落差而形成的垂直或斜向下瀉的景觀,如黃石大瀑布、南嶺的鳳凰瀑布等。瀑布的形成需有利的地質(zhì)條件與河流落差,它直接展示了水流侵蝕巖石的威力,也使我們得以“見(jiàn)證”地貌演化的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

探究新知

河谷地貌。河谷是流水在兩岸持續(xù)侵蝕作用下形成的一條相對(duì)低洼的地帶,如玉淵潭河谷。河谷的產(chǎn)生需要水流長(zhǎng)期穩(wěn)定的侵蝕,其寬深的變化反映了水流能量的增減,記錄了整個(gè)地貌發(fā)育的歷史軌跡。

探究新知

除此之外,還有許多其它地貌類型與之相關(guān),如階地地貌、河漫灘等。以上種種,共同反映了流水在長(zhǎng)期地質(zhì)時(shí)間和空間尺度上所發(fā)揮的巨大作用,它們構(gòu)成了地球表層的主要自然景觀,見(jiàn)證了自然界物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的真跡。流水的侵蝕造就萬(wàn)千地貌,也滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)生命。

探究新知小組探究水流對(duì)地表的影響模擬實(shí)驗(yàn)第一步:把少量黃土粒撒在黑土堆上,用來(lái)模擬自然界中的山丘和巖石;

探究新知小組探究第二步:用水模擬自然界的雨水澆在土堆上;

探究新知小組探究第三步:隨著水的澆灌,發(fā)現(xiàn)黑土堆上的黃土粒沿著坡體向下滾動(dòng)。

探究新知實(shí)驗(yàn)結(jié)論:說(shuō)明雨水對(duì)地球表面的地形會(huì)造成影響。

地面流水是大陸表面最主要的外動(dòng)力地質(zhì)作用形式,也是改造大陸地表形態(tài)的主要?jiǎng)恿?。地面流水在山區(qū)通過(guò)侵蝕作用,形成深切地貌,使地面逐漸降低;在平原或低洼的盆地地區(qū)則通過(guò)沉積作用,使地面上升,其結(jié)果是不斷地夷平地球陸地表面。水在地表流動(dòng)的過(guò)程中塑造著地表形態(tài)。

探究新知活動(dòng)二:還有哪些自然因素會(huì)引起地表變化?

探究新知

根據(jù)對(duì)地表變化的認(rèn)識(shí),引發(fā)地表變化的自然因素有地殼運(yùn)動(dòng)、溫度、風(fēng)、流水、海浪、冰川、生物等多種自然力量。

探究新知

探究新知

探究新知

探究新知

探究新知活動(dòng)三:人類活動(dòng)對(duì)地表的改變有哪些影響?

探究新知小組討論

采石活動(dòng)會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)和植被覆蓋,從而增加土壤侵蝕和水土流失的風(fēng)險(xiǎn)。裸露的土壤表面容易被雨水沖刷,導(dǎo)致土壤流失和土地退化。

探究新知小組討論

修建水壩會(huì)干擾環(huán)境中河水的自然流動(dòng),造成水土流失。它還影響上游地區(qū)的水流,導(dǎo)致洪水泛濫,會(huì)增加周邊地區(qū)發(fā)生地震的風(fēng)險(xiǎn)增加。大面積修建大壩會(huì)使地表下陷。

探究新知小組討論

地表開(kāi)采會(huì)破壞植被,地貌,對(duì)生態(tài)產(chǎn)生毀滅性的破壞,河流污染,井下采空區(qū)還有可能造成地表的沉降。

探究新知

探究新知我們?cè)鯓颖Wo(hù)地表環(huán)境:1.不能過(guò)量抽取地下水。2.停止毀林開(kāi)荒。3.恢復(fù)天然草場(chǎng)。

4.植樹(shù)造林。05全課小結(jié)

課堂小結(jié)

地表的變化一

知道地球的表面是在不斷的變化的。

了解人類活動(dòng)對(duì)地表改變的影響,意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境。二談收獲一

你學(xué)會(huì)了嗎

我會(huì)填1.

水在地表流動(dòng)的過(guò)程中塑造著(

)。2.地表變化的主要原因是(

)。

3.“世界屋脊”指的是(

)高原??茖W(xué)家在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論