六年級(jí)語文試題-小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)題

Word六年級(jí)語文試題-小學(xué)六年級(jí)語文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)題

一、選擇正確的解釋。

“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫?！柏?fù)”在字典中有這幾種解釋：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠錢；（6）敗，跟“勝”相反；（7）違背，背棄“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋；“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋；“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。

二、選詞填空。

審閱瀏覽懇求乞求

1、晚飯后，爸爸坐在沙發(fā)里邊喝茶邊（）當(dāng)天的報(bào)紙，而媽媽在臺(tái)燈下（）公司的設(shè)計(jì)圖紙。

雖然……但是……不是……而是……不是……就是……

1、孔子（）知識(shí)十分淵博，（）對(duì)于兩小兒的問題，他無法回答。

2、孔子（）不想回答兩個(gè)孩子的問題，（）對(duì)于這問題無法作出正確的判斷。

三、按要求改寫句子。

1、把下面的格言補(bǔ)充完整。

種樹者必培其根，操千曲而后曉聲，

2、把句子改寫成陳述句。沒有我們的幫助，你怎么能完成這一項(xiàng)任務(wù)呢？

3、縮句：鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。

4、照樣子寫一句排比句。

她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

四、閱讀野鴨

一天，我在小山上散步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。

起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，故意藏在那兒的，就用樹枝輕輕地（撥、拔）了她一下，想叫她站起來，可她卻一動(dòng)不動(dòng)。我覺得奇怪，便彎下身仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面（賽、塞）滿了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）張開，一條腿伸向后面。在她的此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩只蛋，我就把這只死鴨提起來。果然，在她身子底下有一個(gè)巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。

我把她仔細(xì)地看了一遍，在她身上沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或（遭、糟）受暴力的跡象。從她身上的各種情形來看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結(jié)論：她是為了保護(hù)自己的孩子，同那場暴風(fēng)雪進(jìn)行一番殊死的斗爭以后死去的。

我望著這只野鴨思緒久久不能平靜我想這種深沉的愛多么感人肺腑啊

太陽已經(jīng)落山了，我在地上挖了一個(gè)小小的坑，把野鴨放進(jìn)去，用泥土把她埋起來，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

（1）劃去（）內(nèi)不正確的字。（2）給課文第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（3）課文寫了三個(gè)方面的內(nèi)容：（）、（）、（）。

其中的次要內(nèi)容是（），主要內(nèi)容是（）。

（4）從第二自然段中找出體現(xiàn)野鴨與暴風(fēng)雪搏斗的詞句，用“—”畫下來。

（5）①文中的人稱本應(yīng)用“它”來稱呼野鴨，卻用了“她”，從中你體會(huì)到什么？

②從“我”掩埋野鴨，包好十三只蛋的動(dòng)作，你體會(huì)到了什么？

（6）你認(rèn)為野鴨這樣做值得嗎？從野鴨身上你體