哈爾濱市教師的行為五條禁令是怎么回事

哈爾濱市教師的行為五條禁令是怎么回事

答復(fù)：答：（1）嚴(yán)禁教師收受、索要學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)錢(qián)物及利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

（2）嚴(yán)禁教師侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，不得有傷害學(xué)生人格及心理的言行。

（3）嚴(yán)禁教師按照考試成績(jī)給學(xué)生排座位、排列名次，嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生考試成績(jī)。

（4）嚴(yán)禁教師（教研員）直接或間接亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。

（5）嚴(yán)禁教師（教研員）向?qū)W生推銷(xiāo)各種報(bào)刊、資料或其它商品。

我市教育局對(duì)教師行為有哪些規(guī)定？

答復(fù)：答：（1）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策。

（2）忠于人民教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

（3）努力學(xué)習(xí)教育理論和科學(xué)文化知識(shí)：積極參加教育改革，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。

（4）認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，為教育事業(yè)勤奮工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

（5）熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，了解學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生；與家長(zhǎng)、社會(huì)緊密配合，共同教育學(xué)生，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。

（6）品行端正，嚴(yán)于律己，著裝整潔、大方，舉止莊重，說(shuō)話(huà)文明，禮貌待人，為人師表。

（7）顧大局，識(shí)整體，講奉獻(xiàn)，以事業(yè)為重，不計(jì)較個(gè)人得失。

（8）熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校的民主管理，做學(xué)校的主人。

（9）謙虛謹(jǐn)慎，互相尊重，互相支持，互相關(guān)心，主動(dòng)搞好同志之間的團(tuán)結(jié)。（10）遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)正直，言行一致，模范遵守社會(huì)公德。作為家長(zhǎng)，我很關(guān)心師德優(yōu)秀的教師應(yīng)如何對(duì)待家長(zhǎng)？

答復(fù)：（1）尊重學(xué)生家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，定期向家長(zhǎng)全面介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，提出進(jìn)一步的加強(qiáng)培養(yǎng)的措施。

（2）自尊自愛(ài)，不借工作之便托家長(zhǎng)辦私事。

（3）尊重家長(zhǎng)，不訓(xùn)斥，刁難家長(zhǎng)，經(jīng)常向家長(zhǎng)介紹學(xué)生表現(xiàn)，與家長(zhǎng)關(guān)系融洽。

（4）不給家長(zhǎng)留作業(yè)。

（5）不索要或收受家長(zhǎng)禮品。

網(wǎng)友[fandu01]的問(wèn)題:我是一名家長(zhǎng)，學(xué)生違反了學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校有權(quán)停學(xué)生課嗎？

答復(fù)：學(xué)校沒(méi)有權(quán)力停學(xué)生的課。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條規(guī)定“國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”。學(xué)校的行為侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)，是不對(duì)的。網(wǎng)友[fandu01]的問(wèn)題:我家孩子學(xué)習(xí)不好，班主任老師讓我家孩子轉(zhuǎn)學(xué)，這樣的做法對(duì)嗎？能轉(zhuǎn)嗎/

答復(fù)：不對(duì)。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十三條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生；對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視”。網(wǎng)友[fandu01]的問(wèn)題:學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)不好或違反了紀(jì)律，老師就找家長(zhǎng)，這種做法對(duì)嗎？

答復(fù)：這種做法的對(duì)錯(cuò)，要看教師找家長(zhǎng)的目的是什么，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第六條規(guī)定：“尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。”

如果找家長(zhǎng)是為了溝通，取得支持與配合是可以的，但如果是為了訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，則是錯(cuò)誤的。

網(wǎng)友[網(wǎng)友996]的問(wèn)題:我是一名學(xué)生家長(zhǎng)，我想問(wèn)一下,學(xué)校組織勤工儉學(xué)活動(dòng)直接向?qū)W生收錢(qián)物,是不是合理的?

答復(fù)：開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的有效途徑之一。

按教育部及我省的有關(guān)規(guī)定，組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)或公益勞動(dòng)，必須按照中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行，防止學(xué)生不參加勞動(dòng)或忽視勞動(dòng)的偏向。

不組織學(xué)生參加勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生收取“勤工儉學(xué)”費(fèi)的做法，違反了勤工儉學(xué)有關(guān)規(guī)定，屬亂收費(fèi)。網(wǎng)友[皓文]的問(wèn)題:有些學(xué)校要求學(xué)生訂閱一些報(bào)刊和雜志，說(shuō)是有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)，請(qǐng)問(wèn)這樣的做法可行么？算不算亂收費(fèi)呢？

答復(fù)：除國(guó)家有要求推薦的報(bào)刊雜志，本著省教育廳推薦，學(xué)生自愿的原則訂閱外，其余視為亂收費(fèi)。

市教育局為了規(guī)范干部、校長(zhǎng)和教師的行為，同時(shí)便于群眾監(jiān)督，我們于去年頒布了十五條禁令。

對(duì)機(jī)關(guān)干部的五條禁令是：嚴(yán)禁機(jī)關(guān)工作人員違規(guī)干預(yù)基層招生、分班、評(píng)優(yōu)等工作；嚴(yán)禁接受基層學(xué)校公款宴請(qǐng)；嚴(yán)禁到基層單位和學(xué)校報(bào)銷(xiāo)各種票據(jù)，接受錢(qián)物或有價(jià)證券；嚴(yán)禁態(tài)度蠻橫，該辦不辦，以及刁難勒卡服務(wù)對(duì)象等行為。嚴(yán)禁拖延審批、服務(wù)事項(xiàng)辦結(jié)時(shí)限。

對(duì)校長(zhǎng)的五條禁令是：嚴(yán)禁擅自以測(cè)試、考試形式招生或提前招生；嚴(yán)禁分重點(diǎn)班；嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)禁以教學(xué)需要為名組織學(xué)生訂購(gòu)規(guī)定以外的教輔材料；嚴(yán)禁利用招生、分班、轉(zhuǎn)學(xué)收取學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)物。

對(duì)教師的五條禁令是：嚴(yán)禁教師收受、索要學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)錢(qián)物及利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事；嚴(yán)禁教師侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，不得有傷害學(xué)生人格及心理的言行；不得按照考試成績(jī)給學(xué)生排座位、排列名次，不得張榜公布學(xué)生考試成績(jī)；嚴(yán)禁教師直接或間接亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)；嚴(yán)禁向?qū)W生推銷(xiāo)各種報(bào)刊、資料或其它商品。

對(duì)于違反禁令者，取消其骨干教師、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師等資格或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，取消三年內(nèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱(chēng)、評(píng)骨干、晉級(jí)等資格；對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者，給予警告、記過(guò)、記大過(guò)處分，直至清除干部、教師隊(duì)伍。

網(wǎng)友[fandu01]的問(wèn)題:我還想問(wèn)一下，對(duì)于違反師德的教師，教育局咋處理？

答復(fù)：《教師法》第三十七條規(guī)定：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘：

（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；

（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；

（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

2003年市教育局出臺(tái)的《教師（教研員）行為五條禁令》中也明確規(guī)定：取消其三年內(nèi)參加評(píng)優(yōu)、評(píng)職、評(píng)骨干、晉級(jí)等資格；對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者，給予警告、記過(guò)、記大過(guò)處分，直至清除教師隊(duì)伍。

網(wǎng)友[水中望月]的問(wèn)題:糾正中小學(xué)亂收費(fèi)能否“重拳出擊”？有什么具體措施嗎？

答復(fù)：糾正中小學(xué)亂收費(fèi)從國(guó)家到省、市采取了一系列的措施，今年秋后實(shí)施“一費(fèi)制”，在政策上給予保證，市教育局制定了十五條禁令，對(duì)違規(guī)違紀(jì)者實(shí)施“一票否決”，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，我們還要加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督，收費(fèi)實(shí)行公示制，增加收費(fèi)透明度。網(wǎng)友[fandu01]的問(wèn)題:我市教育系統(tǒng)對(duì)教師處罰學(xué)生有哪些措施？

答復(fù)：對(duì)于處罰學(xué)生的教師，取消其中考命題員、審題員、骨干教師資格，取消其特級(jí)教師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，取消其三年內(nèi)參加評(píng)優(yōu)、評(píng)職、評(píng)骨干、晉級(jí)等資格；對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者，給予警告、記過(guò)、記大過(guò)處分，直至清楚教師隊(duì)伍。我是一名家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)在師德儀表、儀態(tài)方面我市有哪些規(guī)定？

答復(fù)：（1）不化濃妝，不留燙怪發(fā)型，修飾打扮適合教師身份，做到儀表端莊，整潔得體具有良好的職業(yè)審美情趣。

（2）穿戴莊重典雅，樸素大方，不穿奇裝異服，不袒胸露背，不穿背心、短褲、超短裙、大衣、風(fēng)雨衣、拖鞋上課。

（3）文明辦公，優(yōu)化、美化工作環(huán)境，保持辦公室的衛(wèi)生和肅靜，不大聲喧嘩，不在教師和走廊里吸煙。

（4）上課不帶手機(jī)。

網(wǎng)友[皓文]的問(wèn)題:我是一名家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校在假期或課余時(shí)間辦補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)課班有什么規(guī)定要求么？

答復(fù)：按照實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)落實(shí)“減負(fù)”的要求，保障中小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。省教育廳2000年就下發(fā)了黑教基（2000）14號(hào)文件，明確規(guī)定：

教師不得占用節(jié)假日和寒暑假，進(jìn)行校內(nèi)外的大面積授課和補(bǔ)課。但對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，明確規(guī)定不得收取補(bǔ)課費(fèi)。

違反上述規(guī)定的，就是違規(guī)行為，必須堅(jiān)決糾正。網(wǎng)友[網(wǎng)友1029]的問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)：我孩子是道里區(qū)初三的學(xué)生，開(kāi)學(xué)是初四，現(xiàn)在班主任利用暑假對(duì)學(xué)生

進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，對(duì)嗎？

答復(fù)：這種做法不對(duì)。我市《教師（教研員）行為五條禁令》第四條規(guī)定：嚴(yán)禁教師（教研員）直接或間接亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。

但如果是在不收費(fèi)的情況下，教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地為班級(jí)學(xué)生增優(yōu)、補(bǔ)差，是應(yīng)該提倡的。網(wǎng)友[網(wǎng)友966]的問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)是否應(yīng)該收取‘上機(jī)費(fèi)