人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)期末壓軸題試題(帶答案)-解析_第1頁
人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)期末壓軸題試題(帶答案)-解析_第2頁
人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)期末壓軸題試題(帶答案)-解析_第3頁
人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)期末壓軸題試題(帶答案)-解析_第4頁
人教版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)期末壓軸題試題(帶答案)-解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、解答題1.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD(點(diǎn)D與點(diǎn)O重合)和邊長(zhǎng)為4的正方形EFGH的邊CO和GH都在x軸上,且點(diǎn)H坐標(biāo)為(7,0).正方形ABCD以3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度沿著x軸向右運(yùn)動(dòng),記正方形ABCD和正方形EFGH重疊部分的面積為S,假設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,且t<4.(1)點(diǎn)F的坐標(biāo)為;(2)如圖2,正方形ABCD向右運(yùn)動(dòng)的同時(shí),動(dòng)點(diǎn)P在線段FE上,以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從F到E運(yùn)動(dòng).連接AP,AE.①求t為何值時(shí),AP所在直線垂直于x軸;②求t為何值時(shí),S=S△APE.2.如圖,,點(diǎn)A、B分別在直線MN、GH上,點(diǎn)O在直線MN、GH之間,若,.(1)=;(2)如圖2,點(diǎn)C、D是、角平分線上的兩點(diǎn),且,求的度數(shù);(3)如圖3,點(diǎn)F是平面上的一點(diǎn),連結(jié)FA、FB,E是射線FA上的一點(diǎn),若,,且,求n的值.3.如圖,已知直線射線,.是射線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作交射線于點(diǎn),連接.作,交直線于點(diǎn),平分.(1)若點(diǎn),,都在點(diǎn)的右側(cè).①求的度數(shù);②若,求的度數(shù).(不能使用“三角形的內(nèi)角和是”直接解題)(2)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的偕形,使?若存在,直接寫出的度數(shù);若不存在.請(qǐng)說明理由.4.已知,AB∥CD.點(diǎn)M在AB上,點(diǎn)N在CD上.(1)如圖1中,∠BME、∠E、∠END的數(shù)量關(guān)系為:;(不需要證明)如圖2中,∠BMF、∠F、∠FND的數(shù)量關(guān)系為:;(不需要證明)(2)如圖3中,NE平分∠FND,MB平分∠FME,且2∠E+∠F=180°,求∠FME的度數(shù);(3)如圖4中,∠BME=60°,EF平分∠MEN,NP平分∠END,且EQ∥NP,則∠FEQ的大小是否發(fā)生變化,若變化,請(qǐng)說明理由,若不變化,求出∠FEQ的度數(shù).5.如圖,直線,點(diǎn)是、之間(不在直線,上)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)如圖1,若與都是銳角,請(qǐng)寫出與,之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由;(2)把直角三角形如圖2擺放,直角頂點(diǎn)在兩條平行線之間,與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),點(diǎn)在線段上,連接,有,求的值;(3)如圖3,若點(diǎn)是下方一點(diǎn),平分,平分,已知,求的度數(shù).6.已知AB//CD.(1)如圖1,E為AB,CD之間一點(diǎn),連接BE,DE,得到∠BED.求證:∠BED=∠B+∠D;(2)如圖,連接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直線交于點(diǎn)F.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度數(shù).②如圖3,當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),設(shè)∠ABC=α,∠ADC=β,請(qǐng)你求出∠BFD的度數(shù).(用含有α,β的式子表示)7.先閱讀然后解答提出的問題:設(shè)a、b是有理數(shù),且滿足,求ba的值.解:由題意得,因?yàn)閍、b都是有理數(shù),所以a﹣3,b+2也是有理數(shù),由于是無理數(shù),所以a-3=0,b+2=0,所以a=3,b=﹣2,所以.問題:設(shè)x、y都是有理數(shù),且滿足,求x+y的值.8.閱讀材料:求值:,解答:設(shè),將等式兩邊同時(shí)乘2得:,將得:,即.請(qǐng)你類比此方法計(jì)算:.其中n為正整數(shù)9.定義:對(duì)任意一個(gè)兩位數(shù),如果滿足個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個(gè)兩位數(shù)為“奇異數(shù)”.將一個(gè)“奇異數(shù)”的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù),把這個(gè)新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和與的商記為例如:,對(duì)調(diào)個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字后得到新兩位數(shù)是,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為,和與的商為,所以根據(jù)以上定義,完成下列問題:(1)填空:①下列兩位數(shù):,,中,“奇異數(shù)”有.②計(jì)算:..(2)如果一個(gè)“奇異數(shù)”的十位數(shù)字是,個(gè)位數(shù)字是,且請(qǐng)求出這個(gè)“奇異數(shù)”(3)如果一個(gè)“奇異數(shù)”的十位數(shù)字是,個(gè)位數(shù)字是,且滿足,請(qǐng)直接寫出滿足條件的的值.10.閱讀型綜合題對(duì)于實(shí)數(shù)我們定義一種新運(yùn)算(其中均為非零常數(shù)),等式右邊是通常的四則運(yùn)算,由這種運(yùn)算得到的數(shù)我們稱之為線性數(shù),記為,其中叫做線性數(shù)的一個(gè)數(shù)對(duì).若實(shí)數(shù)都取正整數(shù),我們稱這樣的線性數(shù)為正格線性數(shù),這時(shí)的叫做正格線性數(shù)的正格數(shù)對(duì).(1)若,則,;(2)已知,.若正格線性數(shù),(其中為整數(shù)),問是否有滿足這樣條件的正格數(shù)對(duì)?若有,請(qǐng)找出;若沒有,請(qǐng)說明理由.11.觀察下列各式,并用所得出的規(guī)律解決問題:(1),,,……,,,……由此可見,被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)每向右移動(dòng)______位,其算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)向______移動(dòng)______位.(2)已知,,則_____;______.(3),,,……小數(shù)點(diǎn)的變化規(guī)律是_______________________.(4)已知,,則______.12.閱讀下面的文字,解答問題:大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,而<2于是可用來表示的小數(shù)部分.請(qǐng)解答下列問題:(1)的整數(shù)部分是_______,小數(shù)部分是_________;(2)如果的小數(shù)部分為的整數(shù)部分為求的值;(3)已知:其中是整數(shù),且求的平方根.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),三角形OAB的邊OA、OB分別在x軸正半軸上和y軸正半軸上,A(a,0),a是方程的解,且△OAB的面積為6.(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(2)將線段OA沿軸向上平移后得到PQ,點(diǎn)O、A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)P和點(diǎn)Q(點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合),設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為t,△BPQ的面積為S,請(qǐng)用含t的式子表示S;(3)在(2)的條件下,設(shè)PQ交線段AB于點(diǎn)K,若PK=,求t的值及△BPQ的面積.14.如圖,已知//,點(diǎn)是射線上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)不重合),分別平分和,分別交射線于點(diǎn).(1)當(dāng)時(shí),的度數(shù)是_______;(2)當(dāng),求的度數(shù)(用的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),與的度數(shù)之比是否隨點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)求出這個(gè)比值;若變化,請(qǐng)寫出變化規(guī)律.(4)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到使時(shí),請(qǐng)直接寫出的度數(shù).15.如圖,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣3,0),D為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)且不與B,O重合,將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段AE,使得AE⊥AD,且AE=AD,連接BE交y軸于點(diǎn)M.(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段OB的延長(zhǎng)線上時(shí),①若D點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣5,0),求點(diǎn)E的坐標(biāo).②求證:M為BE的中點(diǎn).③探究:若在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中,的值是否是定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;如果不是,請(qǐng)說明理由.(2)請(qǐng)直接寫出三條線段AO,DO,AM之間的數(shù)量關(guān)系(不需要說明理由).16.如果x是一個(gè)有理數(shù),我們定義x表示不小于x的最小整數(shù).如3.24,2.62,55,66.由定義可知,任意一個(gè)有理數(shù)都能寫成xxb的形式(0≤b<1).(1)直接寫出x與x,x1的大小關(guān)系;提示1:用“不完全歸納法”推導(dǎo)x與x,x1的大小關(guān)系;提示2:用“代數(shù)推理”的方法推導(dǎo)x與x,x1的大小關(guān)系.(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論解決下列問題:①直接寫出滿足3m74的m取值范圍;②直接寫出方程3.5n22n1的解..17.在平面直角坐標(biāo)系中描出下列兩組點(diǎn),分別將每組里的點(diǎn)用線段依次連接起來.第一組:、;第二組:、.(1)線段與線段的位置關(guān)系是;(2)在(1)的條件下,線段、分別與軸交于點(diǎn),.若點(diǎn)為射線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn),重合).①當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),連接、,補(bǔ)全圖形,用等式表示、、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.②當(dāng)與面積相等時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).18.在平面直角坐標(biāo)系中,,滿足.(1)直接寫出、的值:;;(2)如圖1,若點(diǎn)滿足的面積等于6,求的值;(3)設(shè)線段交軸于C,動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C出發(fā),在軸上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向下運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)出發(fā),在軸上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),若它們同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,問為何值時(shí),有?請(qǐng)求出的值.19.兩個(gè)兩位數(shù)的和是68,在較大的兩位數(shù)的右邊接著寫較小的兩位數(shù),得到一個(gè)四位數(shù);在較大的兩位數(shù)的左邊寫上較小的兩位數(shù),也得到一個(gè)四位數(shù).已知前一個(gè)四位數(shù)比后一個(gè)四位數(shù)大990.若設(shè)較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y,回答下列問題:(1)可得到下列哪一個(gè)方程組?A.B.C.D.(2)解所確定的方程組,求這兩個(gè)兩位數(shù).20.(閱讀感悟)一些關(guān)于方程組的問題,若求的結(jié)果不是每一個(gè)未知數(shù)的值,而是關(guān)于未知數(shù)的式子的值,如以下問題:已知實(shí)數(shù),滿足①,②,求和的值.本題的常規(guī)思路是將①②兩式聯(lián)立組成方程組,解得,的值再代入欲求值的式子得到答案,常規(guī)思路運(yùn)算量比較大.其實(shí),仔細(xì)觀察兩個(gè)方程未知數(shù)的系數(shù)之間的關(guān)系,本題還可以通過適當(dāng)變形整體求得式子的值,如由①-②可得,由①+②×2可得.這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”.(解決問題)(1)已知二元一次方程組,則,.(2)某班開展安全教育知識(shí)競(jìng)賽需購買獎(jiǎng)品,買5支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買9支鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需58元,則購買20支鉛筆、20塊橡皮、20本日記本共需多少元?(3)對(duì)于實(shí)數(shù),,定義新運(yùn)算:,其中,,是常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運(yùn)算.已知,,求的值.21.某校規(guī)劃在一塊長(zhǎng)AD為18m、寬AB為13m的長(zhǎng)方形場(chǎng)地ABCD上,設(shè)計(jì)分別與AD,AB平行的橫向通道和縱向通道,其余部分鋪上草皮,如圖所示,若設(shè)計(jì)三條通道,一條橫向,兩條縱向,且它們的寬度相等,其余六塊草坪相同,其中一塊草坪兩邊之比AM∶AN=8∶9,問通道的寬是多少?22.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(a,0),B(b,0),且a,b滿足|a+b﹣2|+=0,現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,分別得到點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C,D.(1)請(qǐng)直接寫出A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo).(2)點(diǎn)E在坐標(biāo)軸上,且S△BCE=S四邊形ABDC,求滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo).(3)點(diǎn)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,PO,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上移動(dòng)時(shí)(不與B,D重合)求:的值.23.已知,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,軸,且、滿足.(1)則______;______;______;(2)如圖1,在軸上是否存在點(diǎn),使三角形的面積等于三角形的面積?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)如圖2,連接交于點(diǎn),點(diǎn)在軸上,若三角形的面積小于三角形的面積,直接寫出的取值范圍是______.24.閱讀材料:形如的不等式,我們就稱之為雙連不等式.求解雙連不等式的方法一,轉(zhuǎn)化為不等式組求解,如;方法二,利用不等式的性質(zhì)直接求解,雙連不等式的左、中、右同時(shí)減去1,得,然后同時(shí)除以2,得.解決下列問題:(1)請(qǐng)你寫一個(gè)雙連不等式并將它轉(zhuǎn)化為不等式組;(2)利用不等式的性質(zhì)解雙連不等式;(3)已知,求的整數(shù)值.25.小語爸爸開了一家茶葉專賣店,包裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的小語為爸爸設(shè)計(jì)了一款紙質(zhì)長(zhǎng)方體茶葉包包裝盒(紙片厚度不計(jì)).如圖,陰影部分是裁剪掉的部分,沿圖中實(shí)線折疊做成的長(zhǎng)方體紙盒的上下底面是正方形,有三處長(zhǎng)方形形狀的“接口”用來折疊后粘貼或封蓋.(1)若小語用長(zhǎng),寬的長(zhǎng)方形紙片,恰好能做成一個(gè)符合要求的包裝盒,盒高是盒底邊長(zhǎng)的倍,三處“接口”的寬度相等.則該茶葉盒的容積是多少?(2)小語爸爸的茶葉專賣店以每盒元購進(jìn)一批茶葉,按進(jìn)價(jià)增加作為售價(jià),第一個(gè)月由于包裝粗糙,只售出不到一半但超過三分之一的量;第二個(gè)月采用了小語的包裝后,馬上售完了余下的茶葉,但每盒成本增加了元,售價(jià)仍不變,已知在整個(gè)買賣過程中共盈利元,求這批茶葉共進(jìn)了多少盒?26.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,的坐標(biāo)分別為,,,且,滿足方程為二元一次方程.(1)求,的坐標(biāo).(2)若點(diǎn)為軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).①如圖1,當(dāng)時(shí),與的平分線交于點(diǎn),求的度數(shù);②如圖2,連接,交軸于點(diǎn).若成立.設(shè)動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,求的取值范圍.27.若關(guān)于x的方程ax+b=0(a≠0)的解與關(guān)于y的方程cy+d=0(c≠0)的解滿足﹣1≤x﹣y≤1,則稱方程ax+b=0(a≠0)與方程cy+d=0(c≠0)是“友好方程”.例如:方程2x﹣1=0的解是x=0.5,方程y﹣1=0的解是y=1,因?yàn)椹?≤x﹣y≤1,方程2x﹣1=0與方程y﹣1=0是“友好方程”.(1)請(qǐng)通過計(jì)算判斷方程2x﹣9=5x﹣2與方程5(y﹣1)﹣2(1﹣y)=﹣34﹣2y是不是“友好方程”.(2)若關(guān)于x的方程3x﹣3+4(x﹣1)=0與關(guān)于y的方程+y=2k+1是“友好方程”,請(qǐng)你求出k的最大值和最小值.28.對(duì),定義一種新的運(yùn)算,規(guī)定:(其中).已知,.(1)求、的值;(2)若,解不等式組.29.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,且滿足,過作軸于.(1)求的面積.(2)若過作交軸于,且分別平分,如圖2,求的度數(shù).(3)在軸上存在點(diǎn)使得和的面積相等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)坐標(biāo).30.學(xué)校美術(shù)組要去商店購買鉛筆和橡皮,若購買60支鉛筆和30塊橡皮,則需按零售價(jià)購買,共支付30元;若購買90支鉛筆和60塊橡皮,則可按批發(fā)價(jià)購買,共支付40.5元.已知每支鉛筆的批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.05元,每塊橡皮的批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.10元.(1)求每支鉛筆和每塊橡皮的批發(fā)價(jià)各是多少元?(2)小亮同學(xué)用4元錢在這家商店按零售價(jià)買同樣的鉛筆和橡皮(兩樣都要買,4元錢恰好用完),共有哪幾種購買方案?【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、解答題1.(1)(3,4);(2)①t=時(shí),AP所在直線垂直于x軸;②當(dāng)t為或時(shí),S=S△APE.【分析】(1)根據(jù)直角坐標(biāo)系得出點(diǎn)F的坐標(biāo)即可;(2)①根據(jù)AP所在直線垂直于x軸,得出關(guān)于t的方程,解答即可;②分和兩種情況,利用面積公式列出方程即可求解.【詳解】(1)由直角坐標(biāo)系可得:F坐標(biāo)為:(3,4);故答案為:(3,4);(2)①要使AP所在直線垂直于x軸.如圖1,只需要Px=Ax,則t+3=3t,解得:,所以即時(shí),AP所在直線垂直于x軸;②由題意知,OH=7,所以當(dāng)時(shí),點(diǎn)D與點(diǎn)H重合,所以要分以下兩種情況討論:情況一:當(dāng)時(shí),GD=3t﹣3,PF=t,PE=4﹣t,∵S=S△APE,∴BC×GD=,即:2×(3t﹣3)=,解得:;情況二:當(dāng)時(shí),如圖2,HD=3t﹣7,PF=t,PE=4﹣t,∵S=S△APE,∴BC×CH=,即:2×[2﹣(3t﹣7)]=,解得:,綜上所述,當(dāng)t為或時(shí),S=S△APE.【點(diǎn)睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的移動(dòng),一元一次方程的應(yīng)用等問題,理解題意,分類討論是解題關(guān)鍵.2.(1)100;(2)75°;(3)n=3.【分析】(1)如圖:過O作OP//MN,由MN//OP//GH得∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°,即∠NAO+∠AOB+∠OBH=360°,即可求出∠AOB;(2)如圖:分別延長(zhǎng)AC、CD交GH于點(diǎn)E、F,先根據(jù)角平分線求得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到;進(jìn)一步求得,,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)解答即可;(3)設(shè)BF交MN于K,由∠NAO=116°,得∠MAO=64°,故∠MAE=,同理∠OBH=144°,∠HBF=n∠OBF,得∠FBH=,從而,又∠FKN=∠F+∠FAK,得,即可求n.【詳解】解:(1)如圖:過O作OP//MN,∵M(jìn)N//GHl∴MN//OP//GH∴∠NAO+∠POA=180°,∠POB+∠OBH=180°∴∠NAO+∠AOB+∠OBH=360°∵∠NAO=116°,∠OBH=144°∴∠AOB=360°-116°-144°=100°;(2)分別延長(zhǎng)AC、CD交GH于點(diǎn)E、F,∵AC平分且,∴,又∵M(jìn)N//GH,∴;∵,∵BD平分,∴,又∵∴;∴;(3)設(shè)FB交MN于K,∵,則;∴∵,∴,,在△FAK中,,∴,∴.經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的根,且符合題意.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及應(yīng)用,正確作出輔助線、構(gòu)造平行線、再利用平行線性質(zhì)進(jìn)行求解是解答本題的關(guān)鍵.3.(1)①35°;(2)55°;(2)存在,或【分析】(1)①依據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到∠PCG的度數(shù);②依據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到∠ECG=∠GCF=20°,再根據(jù)PQ∥CE,即可得出∠CPQ=∠ECP=60°;(2)設(shè)∠EGC=3x,∠EFC=2x,則∠GCF=3x-2x=x,分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)G、F在點(diǎn)E的右側(cè)時(shí),②當(dāng)點(diǎn)G、F在點(diǎn)E的左側(cè)時(shí),依據(jù)等量關(guān)系列方程求解即可.【詳解】解:(1)①∵AB∥CD,∴∠CEB+∠ECQ=180°,∵∠CEB=110°,∴∠ECQ=70°,∵∠PCF=∠PCQ,CG平分∠ECF,∴∠PCG=∠PCF+∠FCG=∠QCF+∠FCE=∠ECQ=35°;②∵AB∥CD,∴∠QCG=∠EGC,∵∠QCG+∠ECG=∠ECQ=70°,∴∠EGC+∠ECG=70°,又∵∠EGC-∠ECG=30°,∴∠EGC=50°,∠ECG=20°,∴∠ECG=∠GCF=20°,∠PCF=∠PCQ=(70°?40°)=15°,∵PQ∥CE,∴∠CPQ=∠ECP=∠ECQ-∠PCQ=70°-15°=55°.(2)52.5°或7.5°,設(shè)∠EGC=3x°,∠EFC=2x°,①當(dāng)點(diǎn)G、F在點(diǎn)E的右側(cè)時(shí),∵AB∥CD,∴∠QCG=∠EGC=3x°,∠QCF=∠EFC=2x°,則∠GCF=∠QCG-∠QCF=3x°-2x°=x°,∴∠PCF=∠PCQ=∠FCQ=∠EFC=x°,則∠ECG=∠GCF=∠PCF=∠PCD=x°,∵∠ECD=70°,∴4x=70°,解得x=17.5°,∴∠CPQ=3x=52.5°;②當(dāng)點(diǎn)G、F在點(diǎn)E的左側(cè)時(shí),反向延長(zhǎng)CD到H,∵∠EGC=3x°,∠EFC=2x°,∴∠GCH=∠EGC=3x°,∠FCH=∠EFC=2x°,∴∠ECG=∠GCF=∠GCH-∠FCH=x°,∵∠CGF=180°-3x°,∠GCQ=70°+x°,∴180-3x=70+x,解得x=27.5,∴∠FCQ=∠ECF+∠ECQ=27.5°×2+70°=125°,∴∠PCQ=∠FCQ=62.5°,∴∠CPQ=∠ECP=62.5°-55°=7.5°,【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等是解題的關(guān)鍵.4.(1)∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND;(2)120°;(3)不變,30°【分析】(1)過E作EH∥AB,易得EH∥AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可求解;過F作FH∥AB,易得FH∥AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可求解;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論及角平分線的定義可得2(∠BME+∠END)+∠BMF-∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,進(jìn)而可求解;(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義可推知∠FEQ=∠BME,進(jìn)而可求解.【詳解】解:(1)過E作EH∥AB,如圖1,∴∠BME=∠MEH,∵AB∥CD,∴HE∥CD,∴∠END=∠HEN,∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,即∠BME=∠MEN﹣∠END.如圖2,過F作FH∥AB,∴∠BMF=∠MFK,∵AB∥CD,∴FH∥CD,∴∠FND=∠KFN,∴∠MFN=∠MFK﹣∠KFN=∠BMF﹣∠FND,即:∠BMF=∠MFN+∠FND.故答案為∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)由(1)得∠BME=∠MEN﹣∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,∵2∠MEN+∠MFN=180°,∴2(∠BME+∠END)+∠BMF﹣∠FND=180°,∴2∠BME+2∠END+∠BMF﹣∠FND=180°,即2∠BMF+∠FND+∠BMF﹣∠FND=180°,解得∠BMF=60°,∴∠FME=2∠BMF=120°;(3)∠FEQ的大小沒發(fā)生變化,∠FEQ=30°.由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,∴∠FEN=∠MEN=(∠BME+∠END),∠ENP=∠END,∵EQ∥NP,∴∠NEQ=∠ENP,∴∠FEQ=∠FEN﹣∠NEQ=(∠BME+∠END)﹣∠END=∠BME,∵∠BME=60°,∴∠FEQ=×60°=30°.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及角平分線的定義,作平行線的輔助線是解題的關(guān)鍵.5.(1)見解析;(2);(3)75°【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)、余角和補(bǔ)角的性質(zhì)即可求解.(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)和平角的定義解答即可.(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義以及三角形內(nèi)角和解答即可.【詳解】解:(1)∠C=∠1+∠2,證明:過C作l∥MN,如下圖所示,∵l∥MN,∴∠4=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∵l∥MN,PQ∥MN,∴l(xiāng)∥PQ,∴∠3=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∴∠3+∠4=∠1+∠2,∴∠C=∠1+∠2;(2)∵∠BDF=∠GDF,∵∠BDF=∠PDC,∴∠GDF=∠PDC,∵∠PDC+∠CDG+∠GDF=180°,∴∠CDG+2∠PDC=180°,∴∠PDC=90°-∠CDG,由(1)可得,∠PDC+∠CEM=∠C=90°,∴∠AEN=∠CEM,∴,(3)設(shè)BD交MN于J.∵BC平分∠PBD,AM平分∠CAD,∠PBC=25°,∴∠PBD=2∠PBC=50°,∠CAM=∠MAD,∵PQ∥MN,∴∠BJA=∠PBD=50°,∴∠ADB=∠AJB-∠JAD=50°-∠JAD=50°-∠CAM,由(1)可得,∠ACB=∠PBC+∠CAM,∴∠ACB+∠ADB=∠PBC+∠CAM+50°-∠CAM=25°+50°=75°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、余角和補(bǔ)角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行找出角度之間的關(guān)系.6.(1)見解析;(2)55°;(3)【分析】(1)根據(jù)平行線的判定定理與性質(zhì)定理解答即可;(2)①如圖2,過點(diǎn)作,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)時(shí),根據(jù),,根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義即可求的度數(shù);②如圖3,過點(diǎn)作,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)時(shí),,,根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線的定義即可求出的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖1,過點(diǎn)作,則有,,,,;(2)①如圖2,過點(diǎn)作,有.,...即,平分,平分,,,.答:的度數(shù)為;②如圖3,過點(diǎn)作,有.,,...即,平分,平分,,,.答:的度數(shù)為.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定與性質(zhì).7.7或-1.【分析】根據(jù)題目中給出的方法,對(duì)所求式子進(jìn)行變形,求出x、y的值,進(jìn)而可求x+y的值.【詳解】解:∵,∴,∴=0,=0∴x=±4,y=3當(dāng)x=4時(shí),x+y=4+3=7當(dāng)x=-4時(shí),x+y=-4+3=-1∴x+y的值是7或-1.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是弄清題中給出的解答方法,然后運(yùn)用類比的思想進(jìn)行解答.8.(1);(2).【解析】【分析】設(shè),兩邊乘以2后得到關(guān)系式,與已知等式相減,變形即可求出所求式子的值;同理即可得到所求式子的值.【詳解】解:設(shè),將等式兩邊同時(shí)乘2得:,將下式減去上式得:,即,則;設(shè),兩邊同時(shí)乘3得:,得:,即,則.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確題意,運(yùn)用題目中的解題方法,運(yùn)用類比的數(shù)學(xué)思想解答問題.9.(1)①,②,;(2);(3)【分析】(1)①由“奇異數(shù)”的定義可得;②根據(jù)定義計(jì)算可得;(2)由f(10m+n)=m+n,可求k的值,即可求b;(3)根據(jù)題意可列出等式,可求出x、y的值,即可求的值.【詳解】解:(1)①∵對(duì)任意一個(gè)兩位數(shù)a,如果a滿足個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個(gè)兩位數(shù)為“奇異數(shù)”.∴“奇異數(shù)”為21;②f(15)=(15+51)÷11=6,f(10m+n)=(10m+n+10n+m)÷11=m+n;(2)∵f(10m+n)=m+n,且f(b)=8∴k+2k-1=8∴k=3∴b=10×3+2×3-1=35;(3)根據(jù)題意有∵∴∴∵x、y為正數(shù),且x≠y∴x=6,y=5∴a=6×10+5=65故答案為:(1)①,②,;(2);(3)【點(diǎn)睛】本題考查了新定義下的實(shí)數(shù)運(yùn)算,能理解“奇異數(shù)”定義是本題的關(guān)鍵.10.(1)5,3;(2)有正格數(shù)對(duì),正格數(shù)對(duì)為【分析】(1)根據(jù)定義,直接代入求解即可;(2)將代入求出b的值,再將代入,表示出kx,再根據(jù)題干分析即可.【詳解】解:(1)∵∴5,3故答案為:5,3;(2)有正格數(shù)對(duì).將代入,得出,,解得,,∴,則∴∵,為正整數(shù)且為整數(shù)∴,,,∴正格數(shù)對(duì)為:.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,理解新定義是解此題的關(guān)鍵.11.(1)兩;右;一;(2)12.25;0.3873;(3)被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(左)移三位,其立方根的小數(shù)點(diǎn)向右(左)移動(dòng)一位;(4)-0.01【分析】(1)觀察已知等式,得到一般性規(guī)律,寫出即可;(2)利用得出的規(guī)律計(jì)算即可得到結(jié)果;(3)歸納總結(jié)得到規(guī)律,寫出即可;(4)利用得出的規(guī)律計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1),,,……,,,……由此可見,被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)每向右移動(dòng)兩位,其算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位.故答案為:兩;右;一;(2)已知,,則;;故答案為:12.25;0.3873;(3),,,……小數(shù)點(diǎn)的變化規(guī)律是:被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(左)移三位,其立方根的小數(shù)點(diǎn)向右(左)移動(dòng)一位;(4)∵,,∴,∴,∴y=-0.01.【點(diǎn)睛】此題考查了立方根,以及算術(shù)平方根,弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.12.(1)4,-4;(2)1;(2)±12.【分析】(1)先估算出的范圍,即可得出答案;(2)先估算出、的范圍,求出a、b的值,再代入求出即可;(3)先估算出的范圍,求出x、y的值,再代入求出即可.【詳解】解:(1)∵4<<5,∴的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是-4,故答案為4,-4;(2)∵2<<3,∴a=-2,∵3<<4,∴b=3,∴a+b-=-2+3-=1;(3)∵100<110<121,∴10<<11,∴110<100+<111,∵100+=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,∴x=110,y=100+-110=-10,∴x++24-y=110++24-+10=144,x++24-y的平方根是±12.【點(diǎn)睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,能估算出、、、的范圍是解此題的關(guān)鍵.13.(1)B(0,3);(2)S=(3)4【分析】(1)解方程求出a的值,利用三角形的面積公式構(gòu)建方程求出b的值即可解決問題;(2)分兩種情形分別求解:當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上時(shí),當(dāng)點(diǎn)P在線段OB的延長(zhǎng)線上時(shí);(3)過點(diǎn)K作KH⊥OA用H.根據(jù)S△BPK+S△AKH=S△AOB-S長(zhǎng)方形OPKH,構(gòu)建方程求出t,即可解決問題;【詳解】解:(1)∵,∴2(a+2)-3(a-2)=6,∴-a+4=0,∴a=4,∴A(4,0),∵S△OAB=6,∴?4?OB=6,∴OB=3,∴B(0,3).(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上時(shí),S=?PQ?PB=×4×(3-t)=-2t+6.當(dāng)點(diǎn)P在線段OB的延長(zhǎng)線上時(shí),S=?PQ?PB=×4×(t-3)=2t-6.綜上所述,S=.(3)過點(diǎn)K作KH⊥OA用H.∵S△BPK+S△AKH=S△AOB-S長(zhǎng)方形OPKH,∴PK?BP+AH?KH=6-PK?OP,∴××(3-t)+(4-)?t=6-?t,解得t=1,∴S△BPQ=-2t+6=4.【點(diǎn)睛】本題考查三角形綜合題,一元一次方程、三角形的面積、平移變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題,屬于中考?jí)狠S題.14.(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得;(2)由平行線的性質(zhì)可得∠ABN=180°-x°,根據(jù)角平分線的定義知∠ABP=2∠CBP、∠PBN=2∠DBP,可得2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,即∠CBD=∠CBP+∠DBP=90°-x°;(3)由AM∥BN得∠APB=∠PBN、∠ADB=∠DBN,根據(jù)BD平分∠PBN知∠PBN=2∠DBN,從而可得∠APB:∠ADB=2:1;(4)由AM∥BN得∠ACB=∠CBN,當(dāng)∠ACB=∠ABD時(shí)有∠CBN=∠ABD,得∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,即∠ABC=∠DBN,根據(jù)角平分線的定義可得∠ABP=∠PBN=∠ABN=2∠DBN,由平行線的性質(zhì)可得∠A+∠ABN=90°,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵AM∥BN,∠A=60°,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠ABN=120°;(2)∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°-x°,∴∠ABP+∠PBN=180°-x°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=(180°-x°)=90°-x°;(3)不變,∠ADB:∠APB=.∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1,∴∠ADB:∠APB=;(4)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,當(dāng)∠ACB=∠ABD時(shí),則有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠ABC,∠PBN=2∠DBN,∴∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠A+∠ABN=90°,∴∠A+2∠DBN=90°,∴∠A+∠DBN=(∠A+2∠DBN)=45°.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.(1)①E(3,﹣2)②見解析;③,理由見解析;(2)OD+OA=2AM或OA﹣OD=2AM【分析】(1)①過點(diǎn)E作EH⊥y軸于H.證明△DOA≌△AHE(AAS)可得結(jié)論.②證明△BOM≌△EHM(AAS)可得結(jié)論.③是定值,證明△BOM≌△EHM可得結(jié)論.(2)根據(jù)點(diǎn)D在點(diǎn)B左側(cè)和右側(cè)分類討論,分別畫出對(duì)應(yīng)的圖形,根據(jù)全等三角形的判定及性質(zhì)即可分別求出結(jié)論.【詳解】解:(1)①過點(diǎn)E作EH⊥y軸于H.∵A(0,3),B(﹣3,0),D(﹣5,0),∴OA=OB=3,OD=5,∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∴△DOA≌△AHE(AAS),∴AH=OD=5,EH=OA=3,∴OH=AH﹣OA=2,∴E(3,﹣2).②∵EH⊥y軸,∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴BM=EM.③結(jié)論:=.理由:∵△DOA≌△AHE,∴OD=AH,∵OA=OB,∴BD=OH,∵△BOM≌△EHM,∴OM=MH,∴OM=OH=BD.(2)結(jié)論:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.理由:當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),∵△BOM≌△EHM,△DOA≌△AHE∴OM=MH,OD=AH∴OH=2OM,OD-OB=AH-OA∴BD=OH∴BD=2OM,∴OD﹣OA=2(AM﹣AO),∴OD+OA=2AM.當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),過點(diǎn)E作EH⊥y軸于點(diǎn)H∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∵AD=AE∴△DOA≌△AHE(AAS),∴EH=AO=3=OB,OD=AH∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴OM=MH∴OA+OD=OA+AH=OH=OM+MH=2MH=2(AM+AH)=2(AM+OD)整理可得OA﹣OD=2AM.綜上:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和平面直角坐標(biāo)系,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和點(diǎn)的坐標(biāo)與線段長(zhǎng)度的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.16.(1);(2)①;②或.【分析】(1)提示1:先列出4個(gè)x的值,分別得出與的大小關(guān)系,再利用“不完全歸納法”即可得;提示2:先根據(jù)“”得出,再根據(jù)“”即可得;(2)①根據(jù)(1)的結(jié)論得出,據(jù)此解不等式組即可得;②先根據(jù)(1)的結(jié)論得出,再解不等式組求出n的取值范圍,從而可得的取值范圍,然后根據(jù)“為整數(shù)”可得出方程,由此解方程即可得.【詳解】(1)提示1:當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),,則由“不完全歸納法”可得:;提示2:,且;(2)①由(1)的結(jié)論得:解得;②由(1)的結(jié)論得:解得為整數(shù)則或解得或.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用、解一元一次方程等知識(shí)點(diǎn),理解新定義,正確求解不等式組是解題關(guān)鍵.17.(1)AC∥DE;(2)①∠CAM+∠MDE=∠AMD,證明見解析;②點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,)或(0,).【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,連線平行x軸進(jìn)行判斷即可;(2)①過點(diǎn)M作MN∥AC,運(yùn)用平行線的判定和性質(zhì)即可;②設(shè)M(0,m),分兩種情況:(i)當(dāng)點(diǎn)M在線段OB上時(shí),(ii)當(dāng)點(diǎn)M在線段OB的延長(zhǎng)線上時(shí),分別運(yùn)用三角形面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)∵A(?3,3)、C(4,3),∴AC∥x軸,∵D(?2,?1)、E(2,?1),∴DE∥x軸,∴AC∥DE;(2)①如圖,∠CAM+∠MDE=∠AMD.理由如下:過點(diǎn)M作MN∥AC,∵M(jìn)N∥AC(作圖),∴∠CAM=∠AMN(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∵AC∥DE(已知),∴MN∥DE(平行公理推論),∴∠MDE=∠NMD(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∴∠CAM+∠MDE=∠AMN+∠NMD=∠AMD(等量代換).②由題意,得:AC=7,DE=4,設(shè)M(0,m),(i)當(dāng)點(diǎn)M在線段OB上時(shí),BM=3?m,F(xiàn)M=m+1,∴S△ACM=AC?BM=×7×(3?m)=,S△DEM=DE?FM=×4×(m+1)=2m+2,∵S△ACM=S△DEM,∴=2m+2,解得:m=,∴M(0,);(ii)當(dāng)點(diǎn)M在線段OB的延長(zhǎng)線上時(shí),BM=m?3,F(xiàn)M=m+1,∴S△ACM=AC?BM=×7×(m?3)=,S△DEM=DE?FM=×4×(m+1)=2m+2,∵S△ACM=S△DEM,∴=2m+2,解得:m=,∴M(0,);綜上所述,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,)或(0,).【點(diǎn)睛】本題考查了三角形面積,平行坐標(biāo)軸的直線上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,平行線的判定和性質(zhì)等,解題關(guān)鍵是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想.18.(1),2;(2)或;(3)或2【分析】(1)由,求出和的值即可;(2)過點(diǎn)作直線軸,延長(zhǎng)交于,設(shè)出點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)面積關(guān)系求出點(diǎn)坐標(biāo),再求出的長(zhǎng)度,即可求出值;(3)先根據(jù)求出點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)面積關(guān)系求出值即可.【詳解】解:(1),,,,,故答案為,2;(2)如圖1,過作直線垂直于軸,延長(zhǎng)交直線于點(diǎn),設(shè)的坐標(biāo)為,過作交直線于點(diǎn),連接,,,,解得,,,又點(diǎn)滿足的面積等于6,,解得或;(3)如圖2,延長(zhǎng)交軸于,過作軸于,過作軸于,,,解得,,,,解得,,,,由題知,當(dāng)秒時(shí),,,,,,,,解得或2.【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題,考查三角形的面積,熟練掌握直角坐標(biāo)系的知識(shí),三角形的面積,梯形面積等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.19.(1)C;(2)39和29【分析】(1)首先設(shè)較大的兩位數(shù)為,較小的兩位數(shù)為,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①兩個(gè)兩位數(shù)的和為68,②比大990,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組;(2)利用加減消元法解方程組即可.【詳解】解:(1)解:設(shè)較大的兩位數(shù)為,較小的兩位數(shù)為,根據(jù)題意,得故選:C;(2)化簡(jiǎn)得,①+②,得,即.①-②,得,即.所以這兩個(gè)數(shù)分別是39和29.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組和解二元一次方程組,關(guān)鍵是弄清題目意思,表示出“較小的兩位數(shù)寫在較大的兩位數(shù)的右邊,得到一個(gè)四位數(shù)為”,把較小的兩位數(shù)寫在較大的兩位數(shù)的左邊,得到另一個(gè)四位數(shù)為.20.(1)-4,4;(2)購買20支鉛筆、20塊橡皮、20本日記本共需120元;(3)1【分析】(1)由①-②得2x-2y=-8,則x-y=-4,再由①+②得4x+4y=16,則x+y=4;(2)設(shè)1支鉛筆x元,1塊橡皮y元,1本日記本z元,由題意:買5支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買9支鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需58元,列出方程組,再由整體思想”求出x+y+z=6,即可求解;(3)由定義新運(yùn)算:x※y=ax+by+c得1※4=a+4b+c=16①,1※5=a+5b+c=21②,求出a+b+c=1,即可求解.【詳解】解:(1),①-②得:2x-2y=-8,∴x-y=-4,①+②得:4x+4y=16,∴x+y=4,故答案為:-4,4;(2)設(shè)1支鉛筆x元,1塊橡皮y元,1本日記本z元,由題意得:,①×2-②得:x+y+z=6,∴20x+20y+20z=20(x+y+z)=20×6=120,即購買20支鉛筆、20塊橡皮、20本日記本共需120元;(3)∵x※y=ax+by+c,∴1※4=a+4b+c=16①,1※5=a+5b+c=21②,②-①得:b=5,∴a+c=16-4b=-4,∴a+b+c=1,∴1※1=a+b+c=1.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、整體思想以及新運(yùn)算等知識(shí);熟練掌握整體思想和新運(yùn)算,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出方程組是解題的關(guān)鍵.21.1【分析】利用AM:AN=8:9,設(shè)通道的寬為xm,AM=8ym,則AN=9ym,進(jìn)而利用AD為18m,AB為13m,得出等式求出即可.【詳解】設(shè)通道的寬是xm,AM=8ym.因?yàn)锳M∶AN=8∶9,所以AN=9ym.所以解得答:通道的寬是1m.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用.22.(1)A(﹣1,0),B(3,0),C(0,2),D(4,2);(2),,(﹣5,0),(11,0);(3)1【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出、的值得出點(diǎn)、的坐標(biāo),再由平移可得點(diǎn)、的坐標(biāo),即可知答案;(2)分點(diǎn)在軸和軸上兩種情況,設(shè)出坐標(biāo),根據(jù)列出方程求解可得;(3)作,則,可得、,進(jìn)而得到∠DCP+∠BOP=∠CPO,即求解.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:,解得:a=﹣1,b=3.所以A(﹣1,0),B(3,0),C(0,2),D(4,2),(2)∵AB=3﹣(﹣1)=3+1=4,∴S四邊形ABDC=4×2=8;∵S△BCE=S四邊形ABDC,當(dāng)E在y軸上時(shí),設(shè)E(0,y),則?|y﹣2|?3=8,解得:y=﹣或y=,∴;當(dāng)E在x軸上時(shí),設(shè)E(x,0),則?|x﹣3|?2=8,解得:x=11或x=﹣5,∴E(﹣5,0),(11,0);(3)由平移的性質(zhì)可得AB∥CD,如圖,過點(diǎn)P作PF∥AB,則PF∥CD,∴∠DCP=∠CPF,∠BOP=∠OPF,∴∠CPO=∠CPF+∠OPF=∠DCP+∠BOP,即∠DCP+∠BOP=∠CPO,所以比值為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、二元一次方程的解法、坐標(biāo)與平移及平行線的判定與性質(zhì),根據(jù)非負(fù)數(shù)性質(zhì)求得四點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的根本,熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(1)?3,4,4;(2)(0,)或(0,);(3)n<?5或n>?1【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)構(gòu)建方程組,求出a和b,再根據(jù)BC∥x軸,可得c的值;(2)當(dāng)點(diǎn)D在直線AB的下方時(shí),如圖1?1中,延長(zhǎng)BC交y軸于E(0,4),連接AE.設(shè)D(0,m).當(dāng)點(diǎn)D在直線AB的上方時(shí),如圖1?2中,連接OB,設(shè)D(0,m).分別構(gòu)建方程,可得結(jié)論.(3)如圖2中,當(dāng)點(diǎn)N在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),連接MN,OB,設(shè)M(a,b),利用面積法求出b的值,再求出S△BNM=S△BCM時(shí),n的值,同法求出當(dāng)點(diǎn)N在點(diǎn)的左側(cè)時(shí),且S△BNM=S△BCM時(shí),n的值,結(jié)合圖象可得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵,又∵≥0,|2a?b+10|≥0,∴a+b?1=0且2a?b+10=0,∴a=?3,b=4,∵BC∥x軸,∴c=4,∴a=?3,b=4,c=4,故答案為:?3,4,4;(2)當(dāng)點(diǎn)D在直線AB的下方時(shí),如圖1?1中,延長(zhǎng)BC交y軸于E(0,4),連接AE.設(shè)D(0,m).∵S△ABD=S△AED+S△BDE?S△ABE=S△ABC,∴×(4?m)×3+×(4?m)×4?×4×4=×2×4,∴m=;當(dāng)點(diǎn)D在直線AB的上方時(shí),如圖1?2中,連接OB,設(shè)D(0,m).∵S△ABD=S△ADO+S△ODB?S△ABO=S△ABC,∴×m×3+×m×4?×3×4=×2×4,∴m=.綜上所述,滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,)或(0,).(3)如圖2中,當(dāng)點(diǎn)N點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),連接MN,OB.設(shè)M(a,b),∵S△BCM=S△OBC?(S△AOB?S△AOM),∴×2×(4?b)=×2×4?(×3×4?12×3×b),解得b=,當(dāng)S△BNM=S△BCM時(shí),則有×(n+3)×4?×(n+3)×=×2×(4?),解得n=?1,當(dāng)點(diǎn)N在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),且S△BNM=S△BCM時(shí),同法可得n=?5,觀察圖象可知,滿足條件的n的值為n<?5或n>?1.【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了三角形的面積,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,學(xué)會(huì)利用未知數(shù)構(gòu)建方程解決問題,對(duì)于初一學(xué)生來說題目有一定的難度.24.(1)見解析;(2);(3)或【分析】(1),轉(zhuǎn)化為不等式組;(2)根據(jù)方法二的步驟解答即可;(3)根據(jù)方法二的步驟解答,得出,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1),轉(zhuǎn)化為不等式組;(2),不等式的左、中、右同時(shí)減去3,得,同時(shí)除以,得;(3),不等式的左、中、右同時(shí)乘以3,得,同時(shí)加5,得,的整數(shù)值或.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組,參照方法二解不等式組是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用的是不等式的性質(zhì).25.(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)盒底邊長(zhǎng),接口的寬度,分別為,,根據(jù)題意列方程組,再根據(jù)長(zhǎng)寬高求得體積;(2)分別設(shè)第一個(gè)月和第二個(gè)月的銷售量為盒,根據(jù)題意列出方程和不等式組,根據(jù)不等式確定二元一次方程的解,兩個(gè)月的銷售總量為盒【詳解】(1)設(shè)設(shè)盒底邊長(zhǎng)為,接口的寬度為,則盒高是,根據(jù)題意得:解得:茶葉盒的容積是:答:該茶葉盒的容積是(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論