2023年學前班三月工作計劃_第1頁
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文檔簡介

2023年學前班三月工作計劃學前班三月工作安排1

一、常規(guī)安排

學習常規(guī)要求:1.讓幼兒在上課時仔細傾聽,不懂的能夠主動舉手問老師。

2.培育幼兒能夠自已記住作業(yè),并獨立完成。

3.訂正幼兒的坐姿。

4.培育幼兒仔細、規(guī)范書寫并按時完成作業(yè)。

生活常規(guī)要求:1.保持幼兒不挑食的好習慣。

2.保持幼兒見到老師、幼兒主動問好的習慣。

3.培育幼兒飯前便后主動洗手的好習慣。

4.培育幼兒上下樓梯按腳印不擁擠、不吵鬧的好習慣。

5.培育幼兒東西與他人共享的好習慣。

二、教化教學安排

生字:《寫字歌》《練一練》伐信松柿秋和吹唱話語打擔壇坑織線陽

那冷涼汗河燈炊

語言:繞口令《摘柿子》接你一把傘找尋字寶寶春天的顏色

音樂:復習不在麻煩好媽媽拍拍做做可愛的小花貓

數(shù)學:復習找找生活中的數(shù)字我知道書寫11—19小狗分房間一共幾個胡蘿卜熊媽媽粉餅

干跳幾下

社會:復習把自已介紹給大家感謝您,關(guān)切他人小小奧運志愿者公益活動我參加你會微

笑嗎誰來愛護我

美術(shù):復習看馬薩爾譜曲對比色的搭配對比色和諧相處顏色對對碰我望見了多邊

形和我一起畫

拼音:復習復習單韻母聲母aieiuiaoouiuieueer

健康:復習復習換牙常識我知道明天要的東西別遺忘改變的隊形隊列

三、家園共育

多與家長溝通、溝通

學前班三月工作安排2

學前班數(shù)學教化的主要任務是老師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學方面的閱歷,駕馭粗淺的數(shù)學學問,培育幼兒對數(shù)學的愛好和初步的運用數(shù)學學問相識事物的實力,為入小學學習打好必要的基礎。

一、教材分析

通過數(shù)學活動培育幼兒的相識實力,通過供應充分的條件,為幼兒設計多種活動,引導幼兒運用各種感官,視察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)覺問題、提出問題、達到解決問題的實力。學前班數(shù)學教化的主要有分類,排序和對應等數(shù)學基礎學問,10以內(nèi)數(shù)的意義,學習4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺學問,以及簡潔的測量活動等。

二、學期目標

1.我們要教幼兒學習1~10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。

2.我們要以正確的方法書寫1~10的數(shù)字

3.教幼兒學習8以內(nèi)的加減,正確快速地駕馭8以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。

4.讓幼兒學習分實物或圖形,并區(qū)分物體的高矮、遠近

5.教幼兒相識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能快速地區(qū)分。

6.引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)分左右,會向左、向右移動。

7.培育幼兒能清晰講解并描述活動的過程和結(jié)果。

8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學體驗,學習從不同角度,不同方面思索問題,能通過視察、比較,類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學問題。

9.培育幼兒主動主動的進行數(shù)學活動,學會快速、有條理的擺放、整理活動工具

三、教學重難點

1、能理解數(shù)字的意義并能精確計算。

2、能對四周的事物有肯定的空間想象實力。

3、能在老師的引導下,能提出簡潔的數(shù)學問題,為今后的'學習打基礎。

四、學生基本狀況分析

由于環(huán)境、教化條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出愛好、實力等方面的不同,這就形成了兒童的特性差異。因此依據(jù)幼兒的年齡和特性差異,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的實力,帶領(lǐng)幼兒仔細開展數(shù)學活動,使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。

五、教學措施

兒童的學習是一種主動主動的活動,能依據(jù)自己的愛好和須要來對四周環(huán)境中的事物進行視察、操作,同時綻開聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學教學活動中,把數(shù)學學問與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過嬉戲的方法培育和愛護幼兒對數(shù)學學習的愛好,并創(chuàng)建和供應肯定的條件幫助幼兒合理地運用其駕馭的數(shù)學學問,將其轉(zhuǎn)化為相識事物的實力。

學前班三月工作安排3

一、常規(guī)安排

學習常規(guī)要求:

1.讓幼兒在上課時仔細傾聽,不懂的能夠主動舉手問老師。

2.培育幼兒能夠自已記住作業(yè),并獨立完成。

3.訂正幼兒的坐姿。

4.培育幼兒仔細、規(guī)范書寫并按時完成作業(yè)。

生活常規(guī)要求:

1.保持幼兒不挑食的好習慣。

2.保持幼兒見到老師、幼兒主動問好的習慣。

3.培育幼兒飯前便后主動洗手的好習慣。

4.培育幼兒上下樓梯按腳印不擁擠、不吵鬧的好習慣。

5.培育幼兒東西與他人共享的好習慣。

二、教化教學安排

生字:《寫字歌》《練一練》伐信松柿秋和吹唱話語打擔壇坑織線陽

那冷涼汗河燈炊

語言:繞口令《摘柿子》接你一把傘找尋字寶寶春天的顏色

音樂:復習不在麻煩好媽媽拍拍做做可愛的小花貓

數(shù)學:復習找找生活中的數(shù)字我知道書寫11—19小狗分房間一共幾個胡蘿卜熊媽媽粉餅

干跳幾下

社會:復習把自已介紹給大家感謝您,關(guān)切他人小小奧運志愿者公益活動我參加你會微

笑嗎誰來愛護我

美術(shù):復習看馬薩爾譜曲對比色的搭配對比色和諧相處

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