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Word版本,下載可自由編輯年元旦活動(dòng)總結(jié)報(bào)告為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)頭利用業(yè)余時(shí)間預(yù)備元旦慶?;顒?dòng),仔細(xì)思索在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來(lái)的效果和可能存在的問(wèn)題,我班這次的活動(dòng)考慮的特別周全迎合了家長(zhǎng)的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)與前期預(yù)備工作
在本次活動(dòng)中,結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的利用各種形式表演,更好的讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子身上的閃光點(diǎn)也培育孩子的膽識(shí)和敢于競(jìng)賽的精神;在一次大型難得的機(jī)會(huì)中讓孩子體悟和家長(zhǎng)共同參與嬉戲的歡樂(lè),能利用活動(dòng)感受新年的歡樂(lè)氣氛和培育孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動(dòng),班上3位老師預(yù)備了多份獎(jiǎng)品、禮物、心愿卡和好玩的嬉戲及所需道具,由于看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的歡樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅。
二、活動(dòng)的流程支配與活動(dòng)內(nèi)容
1、元旦文藝匯演報(bào)告
上午8點(diǎn)30分左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸間續(xù)續(xù)到園,在班級(jí),班級(jí)3位老師細(xì)心的給孩子預(yù)備豐富的早餐之后,給孩子進(jìn)行了一個(gè)平安教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長(zhǎng)來(lái)到舞臺(tái)前觀(guān)看元旦文藝匯演,在匯演里家長(zhǎng)孩子都能特別仔細(xì)聽(tīng)從老師的指引,對(duì)孩子表演后也賜予掌聲鼓舞。
2、班級(jí)幼兒才藝展現(xiàn)與親子嬉戲
9:40分看完之后請(qǐng)家長(zhǎng)回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展現(xiàn)活動(dòng)連續(xù)了很多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝愿聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展現(xiàn)為主中班的特色"英語(yǔ)歌曲”"國(guó)旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬珍寶”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展現(xiàn)讓孩子們充分體悟、感受著節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。在老師的主持下,把活動(dòng)推向了高峰。
在才藝展現(xiàn)中我們無(wú)奈穿插了幾個(gè)親子嬉戲,主要是以家長(zhǎng)和孩子一起合作為主,我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長(zhǎng)樂(lè)淘淘的參與了我們細(xì)心設(shè)計(jì)的親子嬉戲活動(dòng)。在親子嬉戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體悟到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。在親子嬉戲活動(dòng)中反應(yīng),展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和互動(dòng)合作力量。在活動(dòng)中,孩子們樂(lè)觀(guān)參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們賜予熱鬧的掌聲和鼓舞的目光,孩子們充分體悟到了勝利的驕傲感。
歡快的時(shí)間過(guò)去了,在老師的結(jié)束語(yǔ)和祝福下面我們看到家長(zhǎng)們露出確定和滿(mǎn)足的笑容,讓我們也特別富有成就感。在活動(dòng)中我們遵從面對(duì)全體幼兒,讓每個(gè)孩子獲得熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣獲得老師重視、喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)布滿(mǎn)生
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