學(xué)校法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)校法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一：教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)

教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃

XX年度

毛都西伯小學(xué)

教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃

XX年度

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)法制宣傳的文件精神，全面完成法制工作目標(biāo)和任務(wù)，創(chuàng)建文明、和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。按照中心?；顒?dòng)實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我校法制規(guī)劃和具體實(shí)際,制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)依法行政、依法治校進(jìn)程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合普法規(guī)劃，以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,努力培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、使廣大青年學(xué)生樹(shù)立崇尚法律的觀念,懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。廣開(kāi)教育渠道，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，堅(jiān)持課堂主渠道與法治實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持依法治校與規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合，全面提高師生的法律素質(zhì)，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、普法的對(duì)象及主要內(nèi)容

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行辦法》、《治安管理?xiàng)l例》、《校長(zhǎng)行為規(guī)范》及依法治校的有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。

2、教師。以學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)為重點(diǎn)。通過(guò)集中培訓(xùn)，聘請(qǐng)專家講座、學(xué)法考試等形式，提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。

3、學(xué)生。以學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)?！返冉逃齼?nèi)容為重點(diǎn)。學(xué)校將

廣泛開(kāi)展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開(kāi)展法制教育。通過(guò)法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，樹(shù)立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)講座，通過(guò)實(shí)際案例提高學(xué)生的法律意識(shí)。

三、組織保障

1、高度重視“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度充分認(rèn)識(shí)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的重要意義；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織協(xié)調(diào)工作，確保此活動(dòng)有步驟地實(shí)施。逐級(jí)建立責(zé)任制，作到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、法制副校長(zhǎng)到位，四落實(shí)到位，保障工作到位，依法治校達(dá)標(biāo)措施到位。

2、結(jié)合實(shí)際，大膽探索，積極實(shí)踐，創(chuàng)造性地開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成激勵(lì)教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；法制教育要有具體的活動(dòng)計(jì)劃，干部、教師學(xué)法要喲計(jì)劃、有教材、有考核，學(xué)年學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于40學(xué)時(shí)，集中學(xué)習(xí)有參加培訓(xùn)人員登記表，有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)對(duì)法制教育課的指導(dǎo)和檢查，各種教育活動(dòng)要有具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。學(xué)期末，把遵紀(jì)守法列為師生評(píng)模評(píng)優(yōu)的重要條件。學(xué)校實(shí)施學(xué)生法律知識(shí)合格證的考試制度，法律考試不合格者不被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

四、主要措施

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的陣地建設(shè):一是發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、"四落實(shí)"。二是積極開(kāi)辟第二課堂,利用各種教育陣地,開(kāi)展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。三是加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)"三位一體"的青少年法制教育絡(luò)建設(shè),依托家庭、社區(qū)、村落,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

2、加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)：加大學(xué)校法制教育師資的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作。做好調(diào)整充實(shí)工作,進(jìn)一步提高其素質(zhì)和法制教育水平。

3、開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。精心設(shè)計(jì)、

組織豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，學(xué)校通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、校園等宣傳陣地，定專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識(shí)。積極開(kāi)辟法制教育第二課堂，舉辦和開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)；充分利用各種教育資源，開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的校外法制教育實(shí)踐活動(dòng)；充分利用廣播、電視、絡(luò)等多種媒體，引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動(dòng)的健康開(kāi)展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。大力挖掘社會(huì)法律教育資源。定期邀請(qǐng)法官、檢察官、律師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育活動(dòng)，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美、邪、惡、丑，提高學(xué)生法律意識(shí)的自育能力。

毛都西伯小學(xué)

XX年2月

法律法規(guī)學(xué)習(xí)總結(jié)

XX年度

毛都西伯小學(xué)

篇二：法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃

XX年度法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求學(xué)習(xí)計(jì)劃各部門(mén)：

為了加強(qiáng)員工們的法律意識(shí)，更好的保障員工們的身心健康，使公司員工更好的懂法、

守法，實(shí)現(xiàn)安監(jiān)局對(duì)公司安全生產(chǎn)的要求，特制定本學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平越來(lái)越高，對(duì)安全的要求也越來(lái)越高，然而公司的很

多員工對(duì)于自身權(quán)益的保障和違反的法律法規(guī)的后果還不是很清楚，因此是非有必要對(duì)適合

我公司的相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有利于提高員工的法律意識(shí)，

規(guī)范員工的操作，減少事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)，進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)。二、組

織領(lǐng)導(dǎo)

公司的培訓(xùn)由專職安全員具體組織負(fù)責(zé)，制定培訓(xùn)的計(jì)劃。各個(gè)班組和部門(mén)在定期召開(kāi)

的生產(chǎn)例會(huì)上必須要有法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求的內(nèi)容，并做好相關(guān)的記錄。由站長(zhǎng)對(duì)各

個(gè)班組和部門(mén)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查，同班長(zhǎng)的績(jī)效直接掛鉤。三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)只要內(nèi)

容

公司結(jié)合自身情況，對(duì)我公司人員主要進(jìn)行如下安全法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法、中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法、中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法、中華人民共和國(guó)消防法、中華人民共和國(guó)治安管理處罰法、生產(chǎn)

安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法

等四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

由于我公司目前部門(mén)劃分較小，企業(yè)規(guī)模人數(shù)還較少，因此，對(duì)于日常的學(xué)習(xí)以班組為

單位在定期召開(kāi)的工作例會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，相關(guān)的法律法規(guī)發(fā)放到車間和各部門(mén)的負(fù)責(zé)人，同

時(shí)在制定公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，必須詳盡的考慮對(duì)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，具體由安全生產(chǎn)管

理科負(fù)責(zé)，體現(xiàn)在公司的培訓(xùn)計(jì)劃上。五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求以車間為單位的學(xué)習(xí)小組每次學(xué)習(xí)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間不得少于20分鐘，公司級(jí)的培

訓(xùn)活動(dòng)中對(duì)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不得少于一個(gè)學(xué)時(shí)。站長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)班組進(jìn)行抽查和監(jiān)督，

對(duì)公司級(jí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)要記錄在案。同時(shí)各位員工還應(yīng)該在空余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高自

己的法律意識(shí)。

附：部門(mén)班組學(xué)習(xí)計(jì)劃二〇一一年一月三日部門(mén)和班組法律、法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二：醫(yī)院法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃xxxxxx醫(yī)院

XX年度衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃為了加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生法律意識(shí)，更好規(guī)范我院的診療活動(dòng)，也能使全院職工更

好的懂法、守法，切實(shí)保障醫(yī)療安全，不斷提升我院的醫(yī)療質(zhì)量?，F(xiàn)根據(jù)我院的實(shí)際情況，

特制定本年度的法律法規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)的目的

為進(jìn)一步提高員工的法律法制意識(shí)，提高法制管理能力和水平，構(gòu)建“平安醫(yī)院”“愛(ài)嬰

醫(yī)院”，為醫(yī)院的總體運(yùn)行創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。因此有必要對(duì)適合我院的相關(guān)法律、法規(guī)、

標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有利于提高員工的法律意識(shí)，規(guī)范員工的操作，減少醫(yī)

療事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

各部門(mén)應(yīng)及時(shí)了解以自身工作相關(guān)的法律法規(guī)及政策的更新與調(diào)整，由醫(yī)務(wù)科具全面組

織負(fù)責(zé)培訓(xùn)與傳達(dá)工作，制定培訓(xùn)的計(jì)劃。培訓(xùn)的相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求等內(nèi)容由

相應(yīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理及準(zhǔn)備。除全員性質(zhì)的培訓(xùn)外，科內(nèi)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)由科室負(fù)責(zé)人組織

開(kāi)展，各科室負(fù)責(zé)人或科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)各個(gè)科室和部門(mén)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

醫(yī)院結(jié)合自身情況，對(duì)我院人員主要進(jìn)行如下法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：

（一）醫(yī)生以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》《醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范》、

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》、《麻醉藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《精

神藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《抗菌素臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容；

（二）護(hù)士以《護(hù)士管理辦法》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容；

（三）藥劑師以《藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指

導(dǎo)原則》、《處方管理辦法試行》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

（一）全員集中培訓(xùn)，主要包括：新出臺(tái)的相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求；上級(jí)主管

部門(mén)要求必須全員傳達(dá)的相關(guān)規(guī)定；院內(nèi)依法制定的規(guī)章制度。

（二）小范圍的集中講座，如醫(yī)師人員、護(hù)理人員、藥劑人員等，主要包括具有崗位針

對(duì)性的一類法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（三）科室內(nèi)部自行培訓(xùn)，為最有效深入的學(xué)習(xí)形式。由科主任負(fù)責(zé)進(jìn)行，內(nèi)容主要為

將法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)范與日常工作的結(jié)合，利于醫(yī)務(wù)人員更好的落實(shí)與執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)規(guī)定。

（四）崗前培訓(xùn)，將法律法規(guī)加入崗前培訓(xùn)內(nèi)容，真正使普法覆蓋全院，消除新職業(yè)的

法律盲點(diǎn)，持續(xù)保障醫(yī)療質(zhì)量，杜絕醫(yī)務(wù)人員違法違紀(jì)行為。

五、培訓(xùn)要求醫(yī)院每年必須對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行兩次以上地全員性質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此外，對(duì)于上級(jí)

部門(mén)要求組織學(xué)習(xí)的相關(guān)規(guī)定必須由醫(yī)務(wù)科組織全院工作人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)（如

醫(yī)師、護(hù)理人員、藥劑人員、檢驗(yàn)人員等）的組織與實(shí)施，由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)檢

查與監(jiān)督責(zé)任。對(duì)于院務(wù)會(huì)議要求傳達(dá)的或與科室相關(guān)的新法規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)及要求，由各科主

任對(duì)本科室人員進(jìn)行培訓(xùn)傳達(dá)。對(duì)院級(jí)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)要記錄在案。同時(shí)各科室負(fù)責(zé)人還應(yīng)主

動(dòng)督促本科室人員在空余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高自己的法律意識(shí)。xxxxxxx醫(yī)院醫(yī)務(wù)科

XX年1月26日篇三：學(xué)習(xí)法律法規(guī)計(jì)劃中和鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動(dòng)計(jì)劃為加強(qiáng)我校教師的法律素養(yǎng)，建立一支懂法守法的師資隊(duì)伍，提高教師的綜合素質(zhì)，提

升依法教學(xué)的能力和水平，適應(yīng)法制教學(xué)不斷發(fā)展的新形勢(shì)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)習(xí)

培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方

略為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣教育局加快推進(jìn)依法教學(xué)的部署，加強(qiáng)教師的

法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升法制教學(xué)的形象，努力建設(shè)一

支懂法、守法、文明的師資教學(xué)隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

（一）教師法制教育深入開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)普法教育的規(guī)范化、制度化，教師的法律意識(shí)和法

律素質(zhì)顯著提高，形成尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。

（二）教師全年法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于15天（包括日常工作中的自學(xué)、講座、案件研討和集中培訓(xùn)時(shí)間），全體教師受訓(xùn)覆蓋面達(dá)100%。

（三）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、知法效能進(jìn)一步提高，法治理念、服務(wù)意識(shí)、

履責(zé)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，使法制教學(xué)做到公平、規(guī)范、文明。

三、工作任務(wù)

（一）認(rèn)真抓好普法依法治理教育。以《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和“五五”普法

讀本、新頒布的法律、法規(guī)為主要內(nèi)容，安排好學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。

（二）舉辦教師集中培訓(xùn)班。根據(jù)工作需要并結(jié)合新的形勢(shì)要求，全年組織舉辦針對(duì)性

的集中法律法規(guī)培訓(xùn)班2次，并組織相關(guān)知識(shí)考試。

（三）抓好在職自學(xué)。規(guī)定教師、校領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)時(shí)間和內(nèi)容，定期檢查學(xué)習(xí)筆記；

積極鼓勵(lì)教師積極參加法律專業(yè)學(xué)歷教育，不斷提高自身的法律素養(yǎng)。

（四）積極組織參加有關(guān)培訓(xùn)班。根據(jù)工作需要和上級(jí)有關(guān)要求，積極組織參加組織選

調(diào)及本系統(tǒng)舉辦的相關(guān)培訓(xùn)班、進(jìn)修班。

四、組織實(shí)施

（一）普法依法治理教育

1、時(shí)間：自XX年2月至XX年12月每半年至少1次

2、內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪》等

法律法規(guī)。

3、參加人員：全體教師及校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、組織形式：參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記

（三）舉辦執(zhí)法隊(duì)員集中培訓(xùn)班

1、時(shí)間：4月份、8月份各1次

2、內(nèi)容：教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪》等

法律法規(guī)。

3、參加人員：全體教師

（四）在職自學(xué)

1、時(shí)間要求：教師及相關(guān)工作人員每月自學(xué)法律法規(guī)知識(shí)時(shí)間不少于6學(xué)時(shí)；

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：以與本職崗位相關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)及其他新知識(shí)為主；

3、學(xué)習(xí)形式：參加法律學(xué)歷學(xué)位教育自考，研讀法學(xué)理論教材，閱悉法律法規(guī)條文，撰

寫(xiě)論文、調(diào)研報(bào)告、學(xué)習(xí)心得等。

（五）組織參加有關(guān)培訓(xùn)班根據(jù)有關(guān)教師用法等方面的培訓(xùn)信息，組織選派教師參加有關(guān)培訓(xùn)班。同時(shí)適時(shí)組織教

師赴外市考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升法制教學(xué)能力和水平。篇四：法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃新城小學(xué)教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為貫徹十八大精神精神，我校將在四月份進(jìn)行為期一月的法律法規(guī)以《中共中央國(guó)務(wù)院

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》等學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法制意識(shí)，

責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。特制定本計(jì)劃。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范

2、《教師法》《教育法》《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》

3、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步將強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》

三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范和教師法，樹(shù)立教師的形象和師德風(fēng)范。（二）要

注重把政策法規(guī)學(xué)習(xí)與依法治校結(jié)合起來(lái)，把師德建設(shè)和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，要樹(shù)形象，

重品行，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）教師繼續(xù)學(xué)習(xí)必備的教學(xué)修養(yǎng)，倡導(dǎo)終生教育的理念，提高教師的專業(yè)知識(shí)和基

本技能。

四、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式1、集中學(xué)習(xí)

2、分散自學(xué)五、時(shí)間安排1

新城小學(xué)XX年4月

2篇五：幼兒園學(xué)習(xí)法律法規(guī)計(jì)劃幼兒園學(xué)習(xí)法律法規(guī)計(jì)劃結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)對(duì)教職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展

觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局。緊緊圍繞我園三年發(fā)展規(guī)劃，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，

著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決幼兒園發(fā)展

中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事

求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為推進(jìn)改革，辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

XX年全體教職工要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”

重要思想的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)黨的十七大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和十七大精神。采取通讀報(bào)告原文，

收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行，幫助教職工學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七大報(bào)告的精

神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)黨的十七大的歷史地位和重要意義，深刻領(lǐng)會(huì)十七大提出的重大理論觀點(diǎn)、

重大戰(zhàn)略思維、重大工作部署和新的要求。

2、經(jīng)常開(kāi)展形勢(shì)教育。組織教師學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神，強(qiáng)化“愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)

主義”教育，提高教師的思想政治素質(zhì)，使教職工認(rèn)清形勢(shì)，明確教育工作者的責(zé)任，從而

樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好

的政治理論基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持進(jìn)行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。要以《憲法》為綱，組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、

《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識(shí)，使之樹(shù)立

“依法治園、依法治教”的思想，自覺(jué)維護(hù)教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。

4、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。開(kāi)展“為人為師為學(xué)”等師德建設(shè)系列專題活動(dòng)，注重師德內(nèi)涵

的建設(shè)，創(chuàng)新師德建設(shè)的理念，拓展師德建設(shè)的載體。堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖

掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹(shù)立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的

師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

5、開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)書(shū)籍、文章，將學(xué)習(xí)

的理論聯(lián)系工作實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

6、構(gòu)建和諧校園。開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建的系列活動(dòng)，圍繞我園實(shí)際，從理論和實(shí)踐的層面

思考如何構(gòu)建和諧校園的一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

7、根據(jù)實(shí)際需要，適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

8、學(xué)習(xí)各級(jí)行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)文件資料。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流與相結(jié)合以及外

出參觀學(xué)習(xí)等方式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入，提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、學(xué)習(xí)要求及措施

1、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

2、注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，做到

學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

3、園領(lǐng)導(dǎo)班子做到按時(shí)到場(chǎng)，帶頭啟發(fā)，聯(lián)系實(shí)際，積極引導(dǎo)，為提高本園的學(xué)習(xí)效果

盡職盡責(zé)。

4、學(xué)習(xí)活動(dòng)的召集者，做到事先閱讀，帶頭發(fā)言，積極發(fā)言，并督促教師準(zhǔn)時(shí)參加；教

研組長(zhǎng)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的中心發(fā)言人，并及時(shí)作好記錄。

5、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，勤作筆記，努力實(shí)行，從而進(jìn)一步提高自己

的政治修養(yǎng)。

6、堅(jiān)持完善制度，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。兩周一

次的政治思想學(xué)習(xí)，要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請(qǐng)假制度。

篇三：學(xué)校教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

喬皮小學(xué)XX——XX年師生開(kāi)展學(xué)習(xí)教育法律

法規(guī)政策工作計(jì)劃

為深入開(kāi)展師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)，提高依法行政水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)校黨委研究，決定今年在學(xué)校開(kāi)展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨依法治國(guó)的基本方略，樹(shù)立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開(kāi)創(chuàng)全市教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使局機(jī)關(guān)干部全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法行政能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月）。各教研組召開(kāi)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員干部職工積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；制定本教研組法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（10月1日至12月31日）。各教研組組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策（具體目錄附后）。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。各教研組要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段（1月1日至4月30日）。各教研組結(jié)合工作實(shí)際，梳理與本組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目，健全依法辦事的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成本教研組為基層服務(wù)的辦事指南，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，各教研組要

將與本教研組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目、本教研組為基層服務(wù)的辦事指南以及本教研組業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制作成電子文本，報(bào)局辦公室統(tǒng)一整理后上傳到市教育局站，供全市教育系統(tǒng)和社會(huì)各界隨時(shí)上查閱。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（5月1日至7月31日）。在校班子組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試結(jié)果在全局進(jìn)行通報(bào)，考試不及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。各教研組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育行政部門(mén)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。市教育局作為市政府主管教育工作的行政部門(mén)，堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位干部職工要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教研組要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教研組要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高依法行政能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與教研組自身建設(shè)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各教研組要進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立本教研組的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。各教研組要積極應(yīng)對(duì)、

認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出解決問(wèn)題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的教研組予以表?yè)P(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，群眾意見(jiàn)多，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的教研組通報(bào)批評(píng)，并公開(kāi)曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各教研組法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

4、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法

5、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法

二、教育行政法規(guī)

1、中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例

2、教師資格條例

3、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

4、學(xué)校體育工作條例

三、教育部門(mén)規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法

4、中小學(xué)校電化教育規(guī)程

5、中小學(xué)德育工作規(guī)程

6、學(xué)生傷害事故處理辦法

7、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

8、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

9、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

3、中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法

4、中華人民共和國(guó)行政訴訟法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見(jiàn)

喬皮小學(xué)

XX年9月

篇四：學(xué)校行業(yè)法律法規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案

澇池小學(xué)XX年開(kāi)展行業(yè)教育法律法規(guī)實(shí)施方案

為深入開(kāi)展師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)，提高依法行政水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)校黨委研究，決定今年在學(xué)校開(kāi)展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨依法治國(guó)的基本方略，樹(shù)立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開(kāi)創(chuàng)全市教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使局機(jī)關(guān)干部全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法行政能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月）。各教研組召開(kāi)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員干部職工積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；制定本教研組法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（4月1日至5月31日）。各教研組組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策（具體目錄附后）。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。各教研組要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段（6月1日至6月30日）。各教研組結(jié)合工作實(shí)際，梳理與本組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目，健全依法辦事的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成本教研組為基層服務(wù)的辦事指南，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，各教研組要將

與本教研組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目、本教研組為基層服務(wù)的辦事指南以及本教研組業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制作成電子文本，報(bào)局辦公室統(tǒng)一整理后上傳到市教育局站，供全市教育系統(tǒng)和社會(huì)各界隨時(shí)上查閱。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（7月1日至7月10日）。在校班子組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試結(jié)果在全局進(jìn)行通報(bào)，考試不及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。各教研組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育行政部門(mén)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。市教育局作為市政府主管教育工作的行政部門(mén)，堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位干部職工要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教研組要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教研組要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高依法行政能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與教研組自身建設(shè)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各教研組要進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立本教研組的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。各教研組要積極應(yīng)對(duì)、

認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出解決問(wèn)題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的教研組予以表?yè)P(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，群眾意見(jiàn)多，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的教研組通報(bào)批評(píng)，并公開(kāi)曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各教研組法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

4、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法

5、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法

二、教育行政法規(guī)

1、中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例

2、教師資格條例

3、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

4、學(xué)校體育工作條例

三、教育部門(mén)規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法

4、中小學(xué)校電化教育規(guī)程

5、中小學(xué)德育工作規(guī)程

6、學(xué)生傷害事故處理辦法

7、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

8、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

9、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

3、中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法

4、中華人民共和國(guó)行政訴訟法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見(jiàn)

澇池小學(xué)

XX年3月

篇五：XX年度學(xué)校學(xué)法工作計(jì)劃

XX年度學(xué)校學(xué)法工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大精神，以習(xí)總書(shū)記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要思想為指導(dǎo)，以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生的法律素質(zhì)、增強(qiáng)法制觀念為主要任務(wù)，積極推進(jìn)依法治教、依法治校、依法行政，促進(jìn)教育管理工作走上法制化軌道，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

二、主要任務(wù)

（一）認(rèn)真做好“六五”普法依法治理的啟動(dòng)工作

1、啟動(dòng)工作：認(rèn)真做好“六五”普法的調(diào)研工作，調(diào)整、完善、充實(shí)“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)“六五”普法的各項(xiàng)組織工作，積極開(kāi)展“六五”普法依法治理宣傳發(fā)動(dòng)工作。根據(jù)中宣部、司法部《關(guān)于深入開(kāi)展法制宣傳教育和依法治理工作的五年規(guī)劃》的總體部署的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究制定本計(jì)劃。

（二）積極開(kāi)展學(xué)生法制宣傳教育工作，努力提高學(xué)生的法律素質(zhì)

1、開(kāi)設(shè)法制課。結(jié)合初、高中生的年齡特征和教育目標(biāo)，采取切實(shí)措施，首先確定教材。推薦使用教育部編寫(xiě)的中學(xué)生法制教育讀本。其次，對(duì)法制課計(jì)劃、課時(shí)、教材、老師進(jìn)行督查，做到“四落實(shí)”。最后依據(jù)學(xué)生心理特征，用啟發(fā)

式教學(xué)、案例式教學(xué)、討論式教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)自主合作和探究性學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。將法制教育與德育結(jié)合起來(lái)，在其他學(xué)科教學(xué)中有意識(shí)地滲透民主與法制教育。同時(shí)，組織學(xué)生參加法律知識(shí)競(jìng)賽。

2、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育格局。完善警校共建、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)制度。以校園文化建設(shè)為載體，開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，寓教于樂(lè)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。深入開(kāi)展“法進(jìn)校園、法進(jìn)課堂、法在心中”、“青少年維權(quán)崗”、和“學(xué)生與法同行”等活動(dòng)，并將法制教育融于“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)之中，努力提高學(xué)生法律素質(zhì)。

3、利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》，把法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)，將法落實(shí)到日常的一言一行中。

（三）加大教育法律法規(guī)的宣傳培訓(xùn)力度，增強(qiáng)學(xué)校行政干部和教職工依法治教的意識(shí)和能力

1、加強(qiáng)干部法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律，學(xué)習(xí)與公民切身利益相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，學(xué)習(xí)與教育系統(tǒng)和師生員工工作相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)法律法規(guī)知識(shí)。堅(jiān)持中心組學(xué)法制度，確保學(xué)法不少于40學(xué)時(shí)。切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法和考試考核工作，組織好年度法律知識(shí)考核。認(rèn)真抓好全校教師的學(xué)法用法工作。

2、加強(qiáng)教師的法制教育。有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法律課教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，加大教師隊(duì)伍普法教育力度。組織學(xué)習(xí)教育部普法辦統(tǒng)編《教師法治教育讀本》，提高教師法律素質(zhì)，更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法和用法。要把教師法制教育同師德教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確必須履行的法律責(zé)任和義務(wù)，提高廣大教師依法從教的自覺(jué)性。

3、加強(qiáng)行政人員的培訓(xùn)。行政人員是普法的重點(diǎn)對(duì)象，要嚴(yán)格要求，自覺(jué)學(xué)法用法。在學(xué)好公共普及法律法規(guī)基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。繼續(xù)組織行政干部法律知識(shí)的培訓(xùn)、考試和考核工作，不斷提高人員的執(zhí)法水平和能力。

（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，制定考核目標(biāo)，促進(jìn)教育法制化管理再上新臺(tái)階1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制宣傳教育和依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機(jī)構(gòu)的建設(shè)。實(shí)施教育法制工作目標(biāo)管理責(zé)任制，教育法制工作歸口管理，突出重點(diǎn),明確專人負(fù)責(zé)，確保機(jī)構(gòu)、人員和工作經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”。必須建立健全教育法制工作協(xié)調(diào)機(jī)制，做到分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。

2．堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，提高法制化管理水平。堅(jiān)持公開(kāi)辦事制度，形成“內(nèi)部制約，外部監(jiān)督”的機(jī)制。堅(jiān)持實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，對(duì)外公示電話、工作范圍、工作人員、工作程序等內(nèi)容；對(duì)內(nèi)依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)，建立健全各種管理制

度，做到依法行政、依法管理。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，尤其是收費(fèi)公開(kāi)，要根據(jù)法律法規(guī)和行業(yè)的規(guī)章制度，切實(shí)制定校園管理、教學(xué)質(zhì)量、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面的規(guī)章制度，建立一套完整的管理體系。

3、建立健全年度目標(biāo)考核制度，堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真考核，規(guī)范管理，確保普法依法治理工作的順利開(kāi)展。

篇六：1學(xué)校教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案[1]2

孟樓鎮(zhèn)李河小學(xué)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案為深入開(kāi)展師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，提高依法行政水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定今年在學(xué)校開(kāi)展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和依法治國(guó)的基本方略，樹(shù)立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開(kāi)創(chuàng)全市教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法行政能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校召開(kāi)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明

確開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員教師積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；制定本教研組法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）學(xué)習(xí)教育階段。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策（具體目錄附后）。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，梳理與本組職能有關(guān)的法律法規(guī)條目，健全依法辦事的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段。在校班子組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試結(jié)果在全局進(jìn)行通報(bào)，考試不及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。各教研組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育行政部門(mén)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事；全面推進(jìn)

素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。市教育局作為市政府主管教育工作的行政部門(mén)，堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位教師要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教研組要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教研組要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高依法行政能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與學(xué)校自身建設(shè)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各教研組要進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立本教

研組的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要積極應(yīng)對(duì)、認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出解決問(wèn)題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的教研組予以表?yè)P(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)校通報(bào)批評(píng)，并公開(kāi)曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

4、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法

5、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法

二、教育行政法規(guī)

1、中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例

2、教師資格條例

3、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

4、學(xué)校體育工作條例

三、教育部門(mén)規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法

4、中小學(xué)校電化教育規(guī)程

5、中小學(xué)德育工作規(guī)程

6、學(xué)生傷害事故處理辦法

7、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

8、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

9、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

3、中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法

4、中華人民共和國(guó)行政訴訟法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見(jiàn)

篇七：10.學(xué)校開(kāi)展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

六盤(pán)山鎮(zhèn)第二小學(xué)

XX年開(kāi)展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

為深入開(kāi)展師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，提高依法行政水平，全面推進(jìn)依法治教，經(jīng)學(xué)校研究，決定今年在學(xué)校開(kāi)展教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和依法治國(guó)的基本方略，樹(shù)立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體要求，組織機(jī)關(guān)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)政策，熟悉掌握法律知識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，注重制度創(chuàng)新，促進(jìn)職能轉(zhuǎn)變，提高行政效率，不斷提升教育法治化水平，努力開(kāi)創(chuàng)教育改革與發(fā)展的新局面。

二、任務(wù)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，依法行政能力進(jìn)一步提升，依法治教水平明顯提高，行政決策和管理制度更加完善，職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，履行法定職責(zé)嚴(yán)格、規(guī)范、高效，行政執(zhí)法責(zé)任制得到切實(shí)落實(shí)，依法治校深入推進(jìn)。

三、方法步驟

法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)具體分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、建章立制、總結(jié)驗(yàn)收等四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校召開(kāi)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，提高對(duì)加強(qiáng)教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，動(dòng)員教師積極投身學(xué)習(xí)活動(dòng)；

（二）學(xué)習(xí)教育階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)政策。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要合理安排，靈活組織，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與分組討論相結(jié)合的方式。每人要做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。各教研組要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，組織法律法規(guī)政策集中學(xué)習(xí)大討論，討論要有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）建章立制階段。全體教師結(jié)合工作實(shí)際，梳理有關(guān)的法律法規(guī)條目，建立依法施教的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（。在校班子組織一次教育法律法規(guī)政策考試，考試采取閉卷方式，考試結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào)，考試不及格者要進(jìn)行補(bǔ)課。要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

四、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法治教是21世紀(jì)我國(guó)教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的必然要求。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與逐步完善，要求建立與之相適應(yīng)的以法制為基礎(chǔ)的教育體制和運(yùn)行機(jī)制；依法行政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效政府的目標(biāo)，要求教育行政部門(mén)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，正確行使權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事；全面推進(jìn)

素質(zhì)教育，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)和造就21世紀(jì)的一代新人，根本上要靠法治、靠制度保障；教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，要求更多地運(yùn)用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。市教育局作為市政府主管教育工作的行政部門(mén)，堅(jiān)持依法行政、依法辦事、依法治教是實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展、辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。每一位教師要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，積極采取有力措施，把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

（二）認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動(dòng)。各教研組要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程，統(tǒng)一規(guī)劃，精心組織，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)、制度落實(shí)。

（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。一要與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策，建立依法行政的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)作風(fēng)明顯改進(jìn)，廣大群眾和學(xué)生對(duì)教干教師的滿意度明顯增強(qiáng)，為在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)各類教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。二要與當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前正值教育工作繁忙的時(shí)節(jié)，各教研組要認(rèn)真做好當(dāng)前工作，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高依法行政能力，推動(dòng)工作進(jìn)展，把工作實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)。三要與教研組自身建設(shè)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各教研組要進(jìn)一步提高效率、嚴(yán)明紀(jì)律、健全制度、強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立本

教研組的嶄新形象。四要與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。各教研組要積極應(yīng)對(duì)、認(rèn)真梳理各自職責(zé)范圍內(nèi)的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)法律規(guī)定，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出解決問(wèn)題的有效措施。

（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)各種形式，大力宣傳法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的教研組予以表?yè)P(yáng)；對(duì)思想不重視，措施不落實(shí)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的教研組通報(bào)批評(píng)，并公開(kāi)曝光。

（五）加強(qiáng)督查，確保成效。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各教研組法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)工作，以確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。

附：教育法律法規(guī)政策學(xué)習(xí)目錄

一、教育法律

1、中華人民共和國(guó)教育法

2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

3、中華人民共和國(guó)教師法

二、教育行政法規(guī)

1、教師資格條例

2、學(xué)校衛(wèi)生工作條例

3、學(xué)校體育工作條例

三、教育部門(mén)規(guī)章

1、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

2、教育行政處罰暫行實(shí)施辦法

3、中小學(xué)德育工作規(guī)程

4、學(xué)生傷害事故處理辦法

5、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定

6、中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

7、教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

四、其它相關(guān)法律

1、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法

2、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法

五、其它相關(guān)法規(guī)

1、全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要

2、教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)

3、教育部關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見(jiàn)

篇八：教職工法律知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

紅光學(xué)校教職工法律知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

依法治校、依法治教，是貫徹落實(shí)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。面對(duì)入世新形勢(shì)、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定紅光學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)的法律文件，立足于依法治校，全面建立現(xiàn)代學(xué)校制度的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；繼續(xù)堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校，使學(xué)校的管理工作逐步走上法制化軌道，促進(jìn)學(xué)校的大發(fā)展、快發(fā)展。

二、基本目標(biāo)：

通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)；扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校，使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過(guò)五年的努力，在全體師生員工中實(shí)現(xiàn)由注重法律常識(shí)的普及向注重增強(qiáng)法律意識(shí)的轉(zhuǎn)變，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中實(shí)現(xiàn)由注重法律意識(shí)的增強(qiáng)向注重法律意識(shí)的提高轉(zhuǎn)變，在學(xué)校管理工作中實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高學(xué)校的法治化管理水平，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

三、基本任務(wù)：

1、深入開(kāi)展法制宣傳教育

法制宣傳教育的主要內(nèi)容：鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方針政策，學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《義務(wù)教育法》和其他基本法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關(guān)的法律法規(guī)和與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)，此外，還要學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特別是有關(guān)整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的法律法規(guī)，涉及西部大開(kāi)發(fā)和世界貿(mào)易組織的法律、規(guī)劃，維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的法律規(guī)則，努力提高廣大師生員工的法律意識(shí)，注重培養(yǎng)廣大師生權(quán)利義務(wù)對(duì)等的現(xiàn)代法制觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí)，提高廣大師生依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的自覺(jué)性。

法制宣傳教育的對(duì)象：學(xué)校所有具有接受教育能力的教職工和學(xué)生，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。在校的學(xué)生要開(kāi)設(shè)法制教育活動(dòng)，并通過(guò)其他行之有效的教育形式，確保法律基本常識(shí)的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時(shí)，注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫，認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。

2、全面推進(jìn)依法管理、依法治校

學(xué)校干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。

堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定并實(shí)施我?！镀辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)》和《普法依法治理工作規(guī)劃》，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)普法依法治理責(zé)任制，搞好法律監(jiān)督，建立學(xué)習(xí)重大問(wèn)題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務(wù)體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持和完善教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，建立有效運(yùn)作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行干部離任審計(jì)