2023年努力的作文九篇

2023年努力的作文九篇努力的作文篇1

mj去找阿甘佐，阿甘佐和他一起修行。

某一天，阿甘佐帶著mj去執(zhí)行a級(jí)任務(wù)——?dú)灉缟劫\。山賊的頭領(lǐng)是a級(jí)背叛劍士——歌利亞。

阿甘佐帶著mj來(lái)到這里，一個(gè)山賊走過(guò)來(lái)說(shuō)“小子，找死?。　闭f(shuō)著，一木棍敲下來(lái)，阿甘佐沒(méi)用劍，一閃，對(duì)著mj說(shuō)“今日做得這個(gè)a級(jí)任務(wù)，是教你把旋風(fēng)丸升級(jí)大玉旋風(fēng)丸，懂嗎？”說(shuō)完，一招旋風(fēng)丸打去。接著兩人分頭去找歌利亞。

過(guò)了一會(huì)，兩人找到了歌利亞，和歌利亞打，阿甘佐用了一次大玉旋風(fēng)丸，一招把歌利亞的手下打走了，卻被歌利亞用劍術(shù)——地突刺打傷了，阿甘佐的分身（地突刺就是把劍插在地上，用出的技能），mj生氣，一不當(dāng)心中了幻術(shù)，阿甘佐的分身也是。早在剛剛以前，阿甘佐就用了分身，自己去救人，讓mj磨練。

最終，任務(wù)完成，mj學(xué)會(huì)了大玉旋風(fēng)丸。

mj特殊篇——賺大錢

mj狂做任務(wù)，為的就是賺大錢，幾天后，mj賺到幾百萬(wàn)，卻被小賊偷去了，又做到老了，說(shuō)：“沒(méi)方法，時(shí)運(yùn)低，現(xiàn)在的人少任務(wù)，少錢，窮了我哦，唉！”這純屬特殊，不接上文。

努力的作文篇2

是不是每個(gè)人都會(huì)做一場(chǎng)豪華的夢(mèng)。啊？在自己的世界里還是老樣子。讓自己知道受傷的時(shí)候。那些漂亮的夢(mèng)，也不能挽救自己。那些受傷的傷口也不是那么輕而易舉就能夠痊愈的。

在古龍的小說(shuō)中我看到的江湖和武俠故事其實(shí)和這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活還是有許多相像之處的。只不過(guò)剛起先看的時(shí)候，年齡還很小，也不能夠理解其中帶著的生意。

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)挺出名的作者寫(xiě)古龍和金庸的區(qū)分。其實(shí)這又是一種比較他們的身份和社會(huì)地位不同，所以導(dǎo)致了他們寫(xiě)小說(shuō)的內(nèi)容和情感也是不一樣的。其實(shí)這原來(lái)就是我們應(yīng)當(dāng)知道的背景和幕后故事。但是我們還是習(xí)慣拿他們來(lái)做比較，因?yàn)樗麄兺瑯映雒?，他們?duì)于文學(xué)中的貢獻(xiàn)也是相像的。

但是始終以來(lái)我都有點(diǎn)排斥這樣的比較，為什么要拿他們來(lái)比較。為什么要拿我們來(lái)比較。

其實(shí)你們也可以看得出來(lái)。自己的心究竟是怎么想的。

我們的努力，無(wú)非是為了變更自己的現(xiàn)狀，無(wú)非是為了那顆上進(jìn)心，讓她不再孤寂孤獨(dú)，讓他感受到。在空中翱翔的感覺(jué)

努力的作文篇3

努力是走向勝利的必經(jīng)之地，努力代表了堅(jiān)持不懈，是眾多偉人所提起的。但努力可并不行以簡(jiǎn)單培育出來(lái)。

時(shí)間飛逝，歲月重現(xiàn)，在春光暖和的小學(xué)中，我明白了什么是努力。一年級(jí)的我被爸爸輸入了驚奇的思想：我還小，學(xué)習(xí)什么的不急。這讓我非常放松，每天除吃，睡就是玩，學(xué)習(xí)是什么，可以說(shuō)在那時(shí)我忘了。直到三年級(jí)，新成員英語(yǔ)的加入讓我無(wú)可奈何，但依舊放松，看著成果一次次拉大，我稀里糊涂地慌了，起先瘋狂學(xué)習(xí)，老師講的重點(diǎn)我從未落下，可成果總不見(jiàn)長(zhǎng)。老師發(fā)覺(jué)了問(wèn)題所在，找我談話：“從你平常表現(xiàn)來(lái)看，你呢，并不笨，只是缺少努力。”努力這一個(gè)詞首次出現(xiàn)在我的腦海中，我給它的定義：始終仔細(xì)。但成果很快的把我打倒，成果一進(jìn)一退，進(jìn)的不多，退的也不多，仿佛我像顆釘子牢牢地定在一個(gè)地方，而我須要的是起釘錘。我先想到努力，可這是個(gè)迷，這讓我不由得問(wèn)我的爺爺“什么是努力！”努力就是在做事情過(guò)程中拼盡全力，而當(dāng)我問(wèn)姍姍來(lái)遲的媽媽時(shí)說(shuō)：“努力對(duì)全部人都不一樣，只要在做的過(guò)程專心，仔細(xì)，一絲不茍地去做，也許就是努力了吧！”這讓我突然之間感覺(jué)媽媽似乎是“上知天文，下知地理”的諸葛亮。既然如此還怎么不去努力呢？于是我再次發(fā)了“瘋”地學(xué)習(xí)，但與以前不同，這些學(xué)問(wèn)被我專心、仔細(xì)，一絲不茍地努力攻破了，考了一個(gè)自己都不能信任的成果——全年級(jí)第三十五名，因?yàn)槿昙?jí)有六十多人，而我之前都是五十名，所以這次我異樣興奮。

我在這之后成果節(jié)節(jié)高，不再進(jìn)不多，退不多，因此老師也起先重視我了，這更加讓我?jiàn)^進(jìn)。

我的表現(xiàn)也將爸爸的“驚奇”思想拉入正軌：學(xué)習(xí)是一生都須要的，不分老少?！霸诮窈笪視?huì)越來(lái)越努力的。”這就是我，越來(lái)越努力的我，一路“彎道超車”的我。

努力的作文篇4

一陣秋風(fēng)，喚醒了沉睡了一年的桂花樹(shù)。一夜之間，桂花便悄然開(kāi)放。一棵樹(shù)上，花雖開(kāi)得不大，但樹(shù)上的每一處都開(kāi)著花，沁人心脾的花香因此而充滿在校內(nèi)的每一個(gè)角落。也就是在這丹桂飄香的季節(jié)，我校迎來(lái)了第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云的日子里隆重開(kāi)幕了。競(jìng)賽的項(xiàng)目自然許多，也非常精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米競(jìng)賽中，速度快的與速度慢的自然差甚遠(yuǎn)，跑到一半，便沒(méi)有了力氣，這種距離便更加顯露出來(lái)。有的人雖跑行慢，雖然沒(méi)有勝利，但她們都沒(méi)有放棄，沒(méi)有停下，一步步地向終點(diǎn)邁進(jìn)。在榮譽(yù)前，她們輸了;可在精神上，她們超越了自我，成功了。這不是比什么成果都重要嗎?

男子100米競(jìng)賽，甚為精彩。剛起先跑中，有的人像離弦的箭一般，有的人像一陣風(fēng)一般地跑出去，將別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?？墒前倜走^(guò)后，有耐力的運(yùn)動(dòng)員們雖然跑得不快，可也漸漸追了上去。最終，竟是這些跑得不快的人取得名次。

賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，略微放松些，就有可能失去這個(gè)辛苦許久但仍可望而不行即的榮譽(yù)。在跳遠(yuǎn)競(jìng)賽中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)做好了打算，飛跑而前。當(dāng)跑到紅線時(shí)，便縱身一躍，使盡全力跳得更高。對(duì)于自己的成果，有人喜也有人憂。不過(guò)，喜的人當(dāng)然希望自己下次可重做得更好，于是就更加努力;憂的人也不甘服輸，將希望寄予在來(lái)年。他們都會(huì)接著努力，都會(huì)為這“失之毫厘，差之千里”的成果奮斗。因此這次的成果以能代表什么呢?

兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)會(huì)在降旗聲中結(jié)束了。但通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得了更多。運(yùn)動(dòng)會(huì)，并不僅僅代表一個(gè)人、一個(gè)班級(jí)的成果，更體現(xiàn)出同學(xué)們的凝合力!

努力的作文篇5

葵花田里，倔強(qiáng)的向日葵始終不知乏累地追尋著太陽(yáng)。她傲然地仰起頭，從來(lái)就很執(zhí)著，從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)信仰。她的身上沾滿了陽(yáng)光，那明麗刺眼的色調(diào)，點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。她努力的生活，綻放，她的一生雖然短暫而又平凡，可她擁有光明，堅(jiān)持著以自己喜愛(ài)的方式存在著，她很快樂(lè)。就像身邊許多許多人，他們可以平凡，但不行以平凡，酷愛(ài)著生活，酷愛(ài)著生命。

在云南的時(shí)候，望見(jiàn)了一位打磨銀飾的老人。頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，一雙眼睛也深深的塌陷了下去。他是村里很厲害的銀匠，做出來(lái)的鐲子，耳環(huán)什么的，特殊美麗。老人告知我，他作了一輩子的銀匠，他喜愛(ài)做這件事情。我望見(jiàn)他很專心的打磨，臉上沉醉仔細(xì)的表情讓我一輩子也忘不了，他的眼睛變得神采熠熠，像被擦亮了的寶石。手中的銀飾牽動(dòng)了他的嘴角，他微笑了，皺紋就像湖中的漣漪，一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái)，顯得那樣的慈愛(ài)。他雕琢著一件首飾，像在雕琢著自己的生命。我想，老人是華蜜的，他的靈魂很完整，他專心在感受著生命的價(jià)值。漸漸地，漸漸地，他走了人生中這么一大段路，途中，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。

她是一個(gè)胖女孩，從小就被別人指手畫(huà)腳。她沒(méi)有一點(diǎn)小女生的多愁善感和嬌美，他被好多男生私下里爭(zhēng)論著。上體育課，大家都很喜愛(ài)看她笑話，看她跑步時(shí)笨拙的樣子?？稍僭趺礃樱彩莻€(gè)女孩子??！面對(duì)如潮水般涌來(lái)的訕笑，她始終都沒(méi)有哭，笑臉盈盈的對(duì)待每一個(gè)人。有一天，她靜靜地告知我：“我在努力的讓自己變得更好了呢！每天都仔細(xì)的聽(tīng)課，晚上偷偷地去減肥?！贝蟀肽赀^(guò)去了，她還是個(gè)胖姑娘?？伤芸蓯?ài)，因?yàn)樗幸浑p愛(ài)笑的眼睛。那笑容，就像越來(lái)越亮，越來(lái)越暖的燈光，照亮著匆忙逝去的每一天。平凡的她，也在很努力的'開(kāi)放呢！

我們就只是浩瀚宇宙中微小的存在，或許轉(zhuǎn)身就會(huì)被時(shí)間遺忘。但是，也要活得絢爛！要讓清風(fēng)，流水，雨滴，和許多許多的人，記住我們存在過(guò)。要很努力的開(kāi)放，看，外面陽(yáng)光正好！

努力的作文篇6

人生就像一場(chǎng)漸熱的景致，每個(gè)人都表演著不同的角色。每一段難說(shuō)難訴的舊事背地，隱匿著別人不知說(shuō)的艱苦。一訖無(wú)聲無(wú)息的片子，遮擋著別人意想不到的情節(jié)?？山K極，都免不了要閉幕。瞅見(jiàn)生活擅變的面具下，神色哀殤。我才知談，原來(lái)生活不是這么簡(jiǎn)潔?；蛘吣菑?qiáng)忍著苦痛哀痛的淚水早未滾到腮邊，而堅(jiān)毅的靈魂卻將它的桀驁?jiān)忈尩暮〞沉芾?，至昔未零下顎。

但卻不要因?yàn)榫骄尘偷拖铝祟^，只有我們丟伏幻想的剪刀，用堅(jiān)毅往剪碎它的網(wǎng)即能沖沒(méi)那難題，這時(shí)你就會(huì)為自己的堅(jiān)毅而激烈。就做一朵向日葵吧，我于是這樣想，就向太陽(yáng)努力綻抬吧。

其實(shí)、緣分有時(shí)很簡(jiǎn)略，所遇到的人、望睹的人、和那些與我們同言的，有的與我們揩肩而過(guò)有的也許會(huì)伴我們走一段間隔。我生的路路上岔講太多，在每一個(gè)路心，我們的選擇都會(huì)不同。你選擇了這條路，他取舍了這條路，于是，會(huì)有錯(cuò)過(guò)。新的途徑上，該然還會(huì)有新的共走者，可也同樣還會(huì)有新的岔路口。由于有辨別，就會(huì)有反射性的哀痛?？捎钟惺裁创胧┠?。我們不方法左左命運(yùn)。

就做一朵向日葵吧。難得人生一趟。何必讓哀傷來(lái)撕扯心境。人總有一別。應(yīng)他們?nèi)フ覍ち硪环N生活方法的時(shí)候。我們要做的是許一聲祝福，忍住不泣。其實(shí)困難是件挺難辦的事務(wù)。你不知敘它有多災(zāi)，會(huì)難倒什么鄉(xiāng)府，會(huì)難到什么時(shí)候，一切就好像謎一樣的無(wú)法預(yù)感。可是因?yàn)橛欣щy在時(shí)刻提示吧。我們才會(huì)切實(shí)的懂得，我們?cè)趯?shí)在的活著。而前方的路、或許坎坷。至少我們還領(lǐng)有后退的權(quán)力。何必懊惱。

就干一朵向日葵吧。邁功艱苦、后方一片蔚藍(lán)。實(shí)在時(shí)間對(duì)一個(gè)學(xué)生去說(shuō)實(shí)的是個(gè)有時(shí)多得可憐，有時(shí)在等待的野伙。教習(xí)就是個(gè)渴了的進(jìn)程而時(shí)間就是必不行少的水。小時(shí)候會(huì)對(duì)時(shí)間發(fā)生疑難，猜不透想不清晰。直到長(zhǎng)大后、開(kāi)端感到時(shí)間就是個(gè)發(fā)覺(jué)的過(guò)程、領(lǐng)現(xiàn)從爾、獨(dú)創(chuàng)機(jī)會(huì)、覓找本人的過(guò)程。咱們不用停留在本點(diǎn)揣摩時(shí)間的含意，取其猜不透想不明確，倒不如把用來(lái)想的時(shí)間付諸于舉動(dòng)。

就作一朵向日葵吧。愛(ài)惜時(shí)間。駕馭接收雨含的時(shí)間。其真每集體皆是個(gè)抵觸體。我不優(yōu)良我有太多太多的毛病了，甚至于我無(wú)奈用言簡(jiǎn)的語(yǔ)言陳說(shuō)。其名自彼是個(gè)有些蠢的己、老是愛(ài)好在最熱情的時(shí)候想返撤退退卻。有時(shí)候會(huì)不曉得當(dāng)用什么表情來(lái)表明、時(shí)而對(duì)峙、時(shí)而無(wú)奈。就像是自人跟大家兜圈。

就做一朵向日葵吧哪怕會(huì)無(wú)奈會(huì)懼怕，也要堅(jiān)韌地和自己插河。找尋最愉快的時(shí)候的自己。用剛毅點(diǎn)對(duì)全部，把笑容留給他人。我們的心坎似乎是一只因常常積謙憂愁和無(wú)奈而倍感繁重的杯子，只有那些疏情、友情伸給我們的單手，才樂(lè)意真摯的為我們倒空這只杯子，還自己鈍慰和輕松。而生涯恰是果替有了親情和敵情，我們才能感受到人與人之間的暖馨。所以就做一朵向日葵吧。向著陽(yáng)光。陪著親人、敵人。向著陽(yáng)光動(dòng)身吧。

就做一朵向日葵吧，面對(duì)太陽(yáng)，盡力綻開(kāi)吧。

努力的作文篇7

雄鷹翱翔于天空，那是因?yàn)樗泻陚サ膱?bào)復(fù)，猛虎嘯傲叢林，那是他有稱霸叢林的雄志及堅(jiān)持不懈的看法。剛進(jìn)入初中，我的成果排名和小學(xué)相比落后了許多，但我意識(shí)到那不是我松勁兒了，而是大家都在努力奔跑，這也更激勵(lì)我拼搏向上。

我的數(shù)學(xué)成果落后，光線不再，導(dǎo)致我總分兒不拔尖，面對(duì)成果的責(zé)罰，同學(xué)們的談?wù)摚蠋煹钠谕?，父母的期盼，我不禁失落了，我不斷?wèn)自己，你就自甘墮落嗎？那一刻我期盼陰云流轉(zhuǎn)，舊夢(mèng)水枯河干；那一刻，我期盼醍醐灌頂。

我確定變更，制定了學(xué)習(xí)安排，只要有時(shí)間就去圖書(shū)館，每天比別人多學(xué)一點(diǎn)，多做幾道題，多背一些詩(shī)，那段時(shí)間我遺忘苦惱，遺忘時(shí)間，遺忘全部，一心在學(xué)習(xí)上，我也真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的歡樂(lè)，體會(huì)到廢寢忘食，經(jīng)過(guò)一次次考試，功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)步了！若為蟲(chóng)，需積累。

通過(guò)一次次進(jìn)步，我也找到了感覺(jué)，更加自信。上課我會(huì)主動(dòng)大膽的回答問(wèn)題，面對(duì)作業(yè)我會(huì)一絲不茍，面對(duì)考試我也能坦然自若，我越來(lái)越努力了，一次次的考試也帶來(lái)了一次次收獲，我制定了個(gè)人目標(biāo)對(duì)應(yīng)的行動(dòng)，這使得我擅長(zhǎng)總結(jié)，大膽自信。我每天放學(xué)后進(jìn)入自己的房間，在臺(tái)燈下，在我的勵(lì)志墻旁埋頭苦練，窗外時(shí)常傳來(lái)其他同學(xué)玩鬧的聲音，那便是上帝對(duì)我的慰問(wèn)吧！風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，洗去一天的乏累，一道一道練習(xí)題，一次次超越，我的數(shù)學(xué)成果不但提高了，而且在班里名列前茅，這些使我更加體會(huì)到努力的重要性。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃流過(guò)我閃著淚花的眼睛，我深切體會(huì)到：有志者事竟成！只要你有一顆努力向上的心，那你注定會(huì)勝利，若為蛹、需綻放！

有一種陽(yáng)光他沐浴了我的成長(zhǎng)，有一種勵(lì)志，他激勵(lì)我向上，那就是努力。有這樣一句話，我特別喜愛(ài)：越努力越幸運(yùn)！是的，越來(lái)越努力的我會(huì)接著向著海闊天空處奔跑。

努力的作文篇8

說(shuō)起幻想，每個(gè)人都有自己的幻想。有些幻想很簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)；有些幻想只要努力追求就能實(shí)現(xiàn)；而有些幻想?yún)s實(shí)現(xiàn)不了。

我的幻想是做一名老師，一名“?I衛(wèi)童年”的老師?，F(xiàn)在的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)多、壓力大，沒(méi)時(shí)間玩。這就使童年的歡樂(lè)時(shí)間慢慢地褪了色，失去了生命力。所以我要“?I衛(wèi)童年”，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充溢歡樂(lè)的童年。

我當(dāng)老師后，首先讓同學(xué)們喜愛(ài)我，讓其他老師也喜愛(ài)我。然后我再把“學(xué)問(wèn)的種子”和“歡樂(lè)的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、歡樂(lè)成長(zhǎng)。上課時(shí)，多搞些嬉戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅歡樂(lè)，而且還能學(xué)到學(xué)問(wèn)。何樂(lè)而不為呢？我還要設(shè)計(jì)多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標(biāo)，都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這樣，同學(xué)們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，拼搏向上爬，努力地超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

對(duì)于作業(yè)，我會(huì)盡量削減，讓同學(xué)們多看些有益的課外書(shū)，把好詞好句摘錄下來(lái)，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。

另外，開(kāi)家長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)建議家長(zhǎng)們，不要為孩子們報(bào)讀一些他們不喜愛(ài)的課外輔導(dǎo)班，不要買太多的輔導(dǎo)資料，增加孩子們的學(xué)習(xí)壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩嬉戲。讓孩子歡樂(lè)地生活在屬于他們的童年里。

同樣，我還要建議各位老師，不要常常指責(zé)孩子，要多激勵(lì)孩子，不要讓孩子生活在沒(méi)有歡樂(lè)的童年里。讓孩子歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地玩，有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更高的志向，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

你的幻想又是什么呢？讓我們一起為實(shí)現(xiàn)我們的幻想而努力吧！

努力的作文篇9

1927年，美國(guó)阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個(gè)9歲的黑人小男孩的家被沖垮，在洪水即將吞噬他的一剎那，