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文檔簡介

2策策劃書蒲公英”服務(wù)隊(duì)關(guān)于素質(zhì)拓展活動(dòng)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是共青團(tuán)中央、3學(xué)聯(lián)為進(jìn)一步貫徹黨的十六大精神和”三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》而聯(lián)合發(fā)起和組織開展的一項(xiàng)旨在全面貫徹黨的教育方針,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人力資源開發(fā)特別是青年人力資源開發(fā)的迫切需要,適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需求,更好地服務(wù)和促進(jìn)高等學(xué)校素質(zhì)在”成都大學(xué)蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)”這樣一個(gè)充滿了溫暖,充滿了愛的大家庭里,在一次又一次新鮮血液的注入中,”成都大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)”的志愿者們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和成長,付出了艱辛的汗水,流下了感動(dòng)的淚水,不斷的經(jīng)過自己小小的力量,支撐而且頑強(qiáng)的使”蒲公英志愿者服己的力量等等,特舉辦此次志愿者的素質(zhì)拓展活動(dòng).成都大學(xué)蒲公英關(guān)愛留守學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)新會(huì)員4洛帶(二)活動(dòng)中期流程1、好友大輪回————(目的:暖場,認(rèn)識(shí)第一步)將參與者分站為大小兩個(gè)圈,小圈在內(nèi)。且面對(duì)面站立。大小兩個(gè)圈分別向不同方向旋轉(zhuǎn),主持人隨機(jī)叫停,停下時(shí),訴對(duì)方自己的名字。再站回原位。等待主持人喊開始。參與活

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