湖北省宜昌市2022年中考語文真題(解析版)

湖北省宜昌市2022年中考語文試題（本試卷共35小題，滿分120分，考試時間150分鐘）注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請將答案寫在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷上無效?？荚嚱Y(jié)束，請將本試題卷和答題卡一并上交。漢字（10分）1.在下列句子的括號中，給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。當雛（）鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九xiāo（），與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩（）于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳chěng（）天下。2.下列成語中沒有錯別字的一項是（）A.山青水秀詭計多端 B.心無旁鶩發(fā)憤圖強C.不假思索銷聲匿跡 D.暗然失色變本加厲3.漢語中有許多看起來深奧的成語，其實都在說一個淺顯的道理，請各用一個四字短語解釋下列成語的意思。示例：篳路藍縷櫛風(fēng)沐雨（艱苦奮斗）A.滄海桑田白云蒼狗（）B.奮楫篤行踔厲奮進（）C.集腋成裘聚沙成塔（）D.桑榆未晚炳燭之明（）4.隨著傳統(tǒng)文化熱潮的興起，許多家庭開始從古詩詞中截取一些意蘊美好的字詞為新生兒命名。請你從下列詩句中各取一個雙音節(jié)詞為自己未來的孩子命名。A.名余曰正則兮，字余曰靈均?！峨x騷》B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！拙右住洞罅炙绿一ā稢.頌優(yōu)游以彬蔚，論精微而朗暢。——陸機《文賦》D.去留無意，望天上云卷云舒?！閼?yīng)明《菜根譚》5.于光遠先生曾制作過一種特別的字謎，其特點是通過兩個漢字偏旁部首的差異，來暗示一個成語。例如：“奏”→“春”，謎底是“偷天換日”；“波”→“破”，謎底是“水落石出”；“湍”→“而”，謎底是“山窮水盡”……請你從下列漢字中任選兩組猜一猜分別暗示了哪個成語。A.杞→休（）B.忽→吻（）C.做→文（）D.痛→捅（）閱讀（60分）一、群文匯讀（16分）材料一情景交煉◆張德瀛詞雖不出情景二字然二字亦分主客情為主景是客說景即是說情，有全篇不露秋毫情意，而實句句是情，字字關(guān)情者，非借物遣懷，即以物喻人。宋詞如李世英“一寸相思千萬緒，人間沒個安排處”，情語也；梅堯臣“落盡梨花春又了，滿地殘陽，翠色和煙老”，景語也；姜堯章“舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛”，景寄于情也；寇平仲“倚樓無語欲銷魂，長空黯淡連芳草”，情系于景也。詞之為道，其大旨固不出此。材料二憶秦娥·婁山關(guān)◆毛澤東西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。材料三漁家傲·秋思◆范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。6.請結(jié)合語境，解釋文中加點詞的意思。倚（）固（）勒（）寐（）7.請用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。詞雖不出情景二字然二字亦分主客情為主景是客說景即是說情。8.請翻譯“材料一”中畫橫線的句子。非借物遣懷，即以物喻人。9.請根據(jù)“材料一”的提示，為下列詞句歸類。A.景語B.情語C.景寄于情D.情系于景①羌管悠悠霜滿地。（）②蒼山如海，殘陽如血。（）③千嶂里，長煙落日孤城閉。（）④人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（）10.請抓住“材料二”上闋中的幾個關(guān)鍵詞簡析戰(zhàn)場的環(huán)境和戰(zhàn)爭的烈度。11.“材料三”中所說的“四面邊聲”在“材料二”中具體指什么？12.積累鏈接：請你任意默寫一聯(lián)教材中曾經(jīng)學(xué)過的邊塞詩句。二、（14分）美文賞讀大地春盤◆劉學(xué)剛①立春，是新一年的開始，立春日，陽氣初生，春江水暖，百草回芽，萬物生發(fā)，大地一片勃勃生機。②立春有一些很熱鬧的習(xí)俗，譬如，句芒①為春神，主管樹木發(fā)芽生長，要從山上接回來，一路吹吹打打，沿途鄉(xiāng)民爭擲五谷，好不熱鬧。再如，折一根細細的柳條，輕輕地打春牛三下，人們也領(lǐng)受了這鞭策，春耕春播春種，有的是力氣，有的是精神。人與植物的生命節(jié)奏似有冬日的緩慢，鬧一鬧，喊一喊，東風(fēng)回暖，冰面解凍，蟄蟲始振，百草回芽，人們就“春天”了，凡俗的生活開始得以升華，又如，蘿卜味辛性涼，生吃甜脆如梨，嘎嘣咬一口，薄的皮微辣，嫩的肉汁多，甚有口感，食之可提神解困，常說“嚼得草根，百事可為”，春天的鮮脆清爽和做人的精神氣韻都在這一咬一嚼之中了。③古代詩人在詠嘆立春贊美春色的時候，出鏡率最高的恰恰是春盤，春生以盤裝之，謂之春盤，唐朝尤為盛行。杜甫是一個忠實于節(jié)氣習(xí)俗的信徒，他漂泊異鄉(xiāng)之時，猶不忘在立春日以生菜的鮮嫩喚醒自己的味覺和知覺，“盤出高門行白玉，菜傳纖手送青絲”，盛滿細嫩生菜的白玉盤，猶如探出皇宮大殿的一枝梨花，在民間的大街上次第開放。如果把這些活色生香的詩加以整理，就是一份唯美的文化食單。朱淑真《絕句二首》中有云：“自折梅花插鬢端，韭黃蘭茁簇春盤?！蹦埸S的韭芽，淺紫的蘭芽橫陳在潔白的玉盤里，與嫣紅的梅花相映成趣，尤能勾春引色，彰顯出新春的勃勃生機，元人耶律楚材的“春盤”則更為豐盛華美：“木案初開銀線亂，砂瓶煮熟藕絲長，勻和豌豆揉蔥白，細剪萎蒿點韭黃?！蹦景讣创罕P，銀線為粉絲，還有藕絲、豌豆、蔥白、萎蒿、韭黃等一應(yīng)食材，好一份春天的饋贈。④倘若意猶未盡，試看楊萬里的《郡中送春盤》：“餅如繭紙不可風(fēng)，菜如縹茸劣可縫。韭芽卷黃苣舒紫，蘆服削冰寒脫齒。”白如繭紙的是春餅，吃的時候，從春盤里夾取菜蔬各一小箸，卷為細簡狀，這便是咬春餅。⑤小時候，家中菜蔬無多，母親就備好甜面醬、羊角蔥，讓我們卷餅吃。吃法很簡單，用白嫩嫩的蔥蘸了香噴噴的醬，在春餅上涂抹一條紅色的豎線，再把小蔥卷了，春餅超薄，但是滋味醇厚，甜中帶咸，香辣清鮮，極為爽口。女兒長大以后，我變著花樣給她炸春卷吃，薺菜春卷，韭菜春卷，豆腐春卷，以此幸福她的味蕾，讓她感知新春的清香爽鮮。⑥吃春餅，就是吃春天，吃出滿嘴的香鮮，吃出滿眼的新綠，食春餅迎春，亦有祈盼豐收之意，撿取三春美景四時菜蔬，____________________，春餅是大地的春盤?！咀⑨尅竣倬洌╣ōu）芒，中國古代漢族神話中的春神。13.請聯(lián)系自己的生活體驗說說第②自然段中的“人們就‘春天’了”有什么豐富的內(nèi)涵？14.請將下列立春習(xí)俗還原到第②自然段的橫線上。A.打春B.咬春C.迎春15.作者說詩人筆下的春盤“就是一份唯美的文化食單”，請舉例說明這里的“唯美”具體表現(xiàn)在哪些方面？16.請問第④自然段在文中起什么作用？17.請將第⑥自然段中的對聯(lián)補充完整。18.文章結(jié)尾處，作者為什么說“春餅是大地的春盤”？19.積累鏈接：請默寫出杜甫《月夜憶舍弟》中與節(jié)氣相關(guān)的一聯(lián)詩。三、人文悅讀（10分）社火①色色◆馬未都①社火起源于何時已無從考證了，遠古時代的人們對生死、對許多自然現(xiàn)象不解，于是祭祀祈福盛行，以求在巫術(shù)咒語和圖騰崇拜中獲得快感，得到解脫，這就是社火形成的初因。②“社”為土神、“稷”為谷神，二者合一，尊為“社稷”。歷代君主帝王都親祭“社稷”，后“社稷”一詞借指國家。自《孟子》提出“民為貴，社稷次之，君為輕”以來，江山社稷的興替成了中國歷史的幻燈片，秦亡漢興，唐消宋長，元去明來……王朝迎來送往，百姓卻要照常生活，生活就需要社火，需要風(fēng)調(diào)雨順，需要國泰民安。③“社火”一詞肇始于宋代。北宋孟元老的《東京夢華錄》，南宋范成大的《上元紀吳中節(jié)物俳諧體三十二韻》中都提及了社火。顯然，宋時南北社火已經(jīng)普及，按孟元老的話說即是：天曉至暮，色色有之，呈拽不盡。④農(nóng)耕民族靠天吃飯，靠地生存，春種秋收，所以在一年之終、來年之始“擊器而歌，拊掌而舞，祈于天地，以其吉也”。社火不僅驅(qū)惡辟邪，還能祈福消災(zāi)。千百年來，社火在黃河流域生生不息，綿延不絕，不僅給百姓帶來歡樂，更多的是給百姓帶來希望。⑤我們民族文化的強大首先在于象形的文字，以象形為基礎(chǔ)的漢字，表達意義的能力非凡，哪怕幾千年前遺存下來的甲骨文字，今人絕大部分都能夠順利解碼，從而達成與古人的促膝對談。其次在于直觀的表演，社火是其代表，凡面具之兇神惡煞乃驅(qū)除疫鬼，凡器具之敲打撞擊乃祓除災(zāi)邪。中國古人無論在天災(zāi)還是人禍面前都能保持這樣一種心境，仰仗其原始力量讓自己在苦難中尋找到幸福。⑥鬧社火是一種幸福，紅紅火火，一個“鬧”字無法替代，北宋詩人宋祁的名句“紅杏枝頭春意鬧”，一個“鬧”字千年以來為文人盛贊。不鬧不能將春意和盤托出，不鬧不知春天有情有義。鬧社火亦如此，不鬧不足以銘記悠久的歷史，不鬧不足以彰顯燦爛的文化，不鬧不足以承載復(fù)興的夢想。每年闊社火的強烈展現(xiàn)，讓我們的民族既知過去，也知自己，更知未來。⑦民國以降，是中國傳統(tǒng)文化變化最快的一百年，過去習(xí)以為常的許多東西正在一天天地減少，忽然有一天茫然四顧，我們才知道傳統(tǒng)文化也同許多美好的事物一樣，你不關(guān)心它，它就會離你遠去。社火也是這樣，百年來一天天地黯淡了，幸虧我們中間還有不少有識之士，利用最新的記錄手段，將瞬間定格于永恒，將過往保留在面前。⑧今天，當我們看見這一幅幅栩栩如生的圖片，那個千百年來口口相傳、手手相續(xù)的關(guān)中社火已成了一份寶貴的資產(chǎn)，這份資產(chǎn)屬全民族共有，讓人感動之余，更讓人深思。⑨愿我們的文化永遠燦爛，愿文明的薪火代代相傳。【注釋】①社火，是我國民間過春節(jié)時的一種慶典活動、是高臺、高蹺、旱船、舞師、舞龍、秧歌等活動的通稱，具體形式隨地域而有較大差異。20.我國黃河流域為什么普遍流行“鬧社火”的風(fēng)俗習(xí)慣？21.細讀第⑤自然段，簡要說明“我們民族文化的強大”主要表現(xiàn)在哪兩方面？22.請你從“文化自信”的角度說說為什么“鬧社火的強烈展現(xiàn)，讓我們的民族既知過去，也知自己，更知未來”？23.魯迅在《朝花夕拾》里的兩篇文章中曾提到過的“迎神賽會”，其實就是類似于“鬧社火”的浙東風(fēng)俗。請寫出這兩篇文章的題目。24.積累鏈接：請默寫出陸游《游山西村》中與“春社”相關(guān)的一聯(lián)詩。四、時文品讀（10分）_________________◆李娟①暮春，在揚州個園游覽，園中曲徑通幽，翠竹搖曳，清幽宜人。原來主人喜愛竹，取名個園，“個”乃半個“竹”字，詩意幽幽，愛竹成癡的主人，懂得以少為佳，個園，也深諳東方文化的審美和意趣。②我喜歡白石老人的《柳牛圖》，寥寥幾筆，簡潔有力，卻春意盎然，富有情趣。一頭黑牛背對著你我，渾圓的大臂部后甩著小小的牛尾巴，黑牛站在柳樹下，歪著頭望著青青的楊柳，靜靜聽春風(fēng)拂過樹梢。③這只胖胖的黑牛，頭上獨獨只畫了一只犄角，細細品來，若真畫兩個犄角就無趣了。此刻，白石老人將牛伸著脖子，仰頭望著柳枝的神態(tài)畫得憨態(tài)可掬，惟妙惟肖，遠處是低矮的山色，一筆畫山坡，幾筆畫細柳，筆墨極少，卻和黑牛如此相稱。④藝術(shù)大美到了一定境界，也是以少為美，大多是以□□、□□取勝。⑤曾住過一家客棧，庭院幽靜，瓦屋紙窗，竹簾半卷，服務(wù)員身著漢服，端來一碟一蓋素雅的瓷器，里面盛著極少量的食物，大多清淡有味，保留了食材本身的原味，一如保留一顆美好的初心。⑥高端料理，原來大多也是以少為佳。一片殷紅的柿子樹葉，點綴著金黃的銀杏、黝黑的松果，配搭著一碟潔白的鲖魚一起捧給你，仿佛品味到了一季人間秋色，分明是獨享了一頓藝術(shù)的盛宴。⑦老子曾說：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽①……”身處物質(zhì)豐盈的時代，我們總是因為吃得過多過飽，從而忘記了慢慢品味食材本身的滋味。⑧想起童年時光，只有等到過年，祖母才會做一桌美食。我常常因為吃得太多，幾天不想進食，白發(fā)祖母總是對我說，以后要記得，多食滋味少，少食滋味好。如今的我們，總因為人生的欲望與貪念太多，時常顯得心浮氣躁。⑨時光荏苒，開始慢慢學(xué)著做減法，才懂得以少為美的道理。少，原來是教會你我懂得知足與惜福。⑩弘一大師有一幅字，只寫了兩個字：知止?！爸埂弊?，在甲骨文里，是一只小鳥合上雙翅，靜靜停歇在枝頭上，知止，即俗世眼中的________不要了，________足夠了，________放下了。品味弘一法師的“知止”二字，不僅頗有自律與自省之意，更有圓滿與悟道之美。?記得在蘇州拙政園，見一孔月亮門上鑄刻著四個小篆：得少佳趣。細細讀來，滋味悠長，中國古典文化的自省、簡約、節(jié)制之美都在幾個美好的漢字里?！咀⑨尅竣倏谒?，口味敗壞。25.請用文中的關(guān)鍵詞句為本文擬題。26.藝術(shù)的“以少為美”一般具有哪些特點？請在第④自然段的方框內(nèi)填充兩個恰當?shù)碾p音節(jié)詞。27.請寫出你從“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽”這句話中悟出的生活哲理。28.從藝術(shù)的“以少為美”到人生的“以少為美”是一種境界的升華，請為第⑩自然段中的三個句子加上適當?shù)闹髡Z。29.積累鏈接：簡陋之舍，亦有佳趣。請默寫出劉禹錫《陋室銘》的主旨句。五、人生漫讀（10分）歲月不老◆畢淑敏①我是從哪一天開始老的？不知道。就像從夏到秋，人們只覺得天氣一天一天涼了，卻說不出秋天究竟是哪一天來到的，生命的“立秋”是從哪一個生日開始的？不知道。青年的年齡上限不斷提高，我有時覺得那都是上了年紀的人玩出的花樣，為掩飾自己的衰老，便總說別人年輕。②不管怎么樣，我覺得自己老了。當別人問我年齡的時候，我總是支支吾吾地反問一句：“您看我有多大了？”佯裝的鎮(zhèn)定當中，希望別人說出的數(shù)字要較我實際年齡稍小一些。倘若人家說的過小了，又暗暗懷疑那人是否在成心奚落。③我開始越來越多地照鏡子，小說中常說年輕的姑娘們最愛照鏡子，其實那是不正確的。年輕人不必照鏡子，世人美慕他們的目光就是鏡子。④于是，我把所有的精力放在孩子身上，記得一個秋天的早晨，剛下夜班的我強打精神，帶著兒子去公園，兒子在鋪滿卵石的小路上走著，他踩著涌路旁鑲著的花磚一蹦一跳地向前跑，將我越甩越遠?！白咧虚g的平路！”我大聲地對他呼喊。⑥“不！媽媽！我喜歡……”他頭也不回地答道。⑥我驀地站住了，這句話是那樣熟悉。曾幾何時，我也這樣對自己的媽媽說過：“我喜歡在不平坦的路上行走?！边@一切過去得多么快呀！從哪一天開始，我行動的步伐開始減慢，我越來越多地抱怨起路的不平了呢？這是衰老確鑿無疑的證據(jù)，歲月不可逆轉(zhuǎn)，我不會再年輕了。⑦“孩子，我羨慕你！”我嚇了一跳。這是實實在在的聲音，從我身后傳來，說得很緩慢，好像我的大腦變成了一塊電視屏幕，任何人都能讀出上面的字跡。⑧我轉(zhuǎn)過身，身后是一位老年婦女，周圍再沒有其他人。這么說，是她在羨慕我。我仔細打量著她，頭發(fā)花白，衣著普通。但她有一種氣質(zhì)，雖說身材瘦小，卻有一種令人仰視的感覺。我疑慮地看著她，我不知道自己有什么值得令人羨慕的地方——一個工廠里剛下夜班滿臉疲憊的女人。⑨“是的，我羨慕你的年紀，你們的年紀?！彼檬种篙p輕點了點，將遠處我兒子越來越小的身影也包括了進去，“我愿意用我所獲得過的一切，來換你現(xiàn)在的年紀?！蔽抑两癫恢浪钦l，不知道她曾經(jīng)獲得過的那一切都是些什么，但我感謝她讓我看到了自己擁有的財富。我們常常過多地把眼睛注視著別人，而自己在不知不覺中失去了最寶貴的東西。⑩人的生命是一根鏈條，永遠都有比你更年輕的孩子和比你更年邁的老人，我們每個人都有自己的位置，有一宗誰也掠奪不去的財寶。不要計較何時年輕，何時年老。只要我們始終擁有積極樂觀的心態(tài)，永遠保持年輕向上的狀態(tài)，你的生命就會在每一個年齡段都閃閃發(fā)光。能夠遮蔽它光芒的暗夜只有一種，那就是你自以為已經(jīng)衰老。30.“我”的生命進入“立秋”階段的具體表現(xiàn)是什么？31.作者說我們每個人都有“一宗誰也掠奪不去的財寶”，請問這宗“財寶”具體指什么？32.作者想要通過本文向我們傳達的年齡觀是什么？33.你認為自己的父母是已經(jīng)老了還是依舊年輕？請說明理由。34.積累鏈接：請默寫出王灣《次北固山下》的頸聯(lián)。作文（50分）35.作文胡茬子、花裙子，不僅是性別的標志，也是年齡的特征，更是成長的印跡。無論你是男生，還是女生，當你跨入青春門檻之際，請與我們一起分享你成長的故事吧！請以“胡茬子·花裙子”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①嚴禁抄襲和套用任何其他同類作文。②文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。湖北省宜昌市2022年中考語文試題（本試卷共35小題，滿分120分，考試時間150分鐘）注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請將答案寫在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷上無效。考試結(jié)束，請將本試題卷和答題卡一并上交。漢字（10分）1.在下列句子的括號中，給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。當雛（）鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九xiāo（），與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩（）于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳chěng（）天下?！敬鸢浮竣賑hú②霄③qì④騁【解析】【詳解】（1）雛鷹：讀音chúyīng，幼小的鷹。（2）九霄：天空的最高處，比喻極高或極遠的地方。霄，讀作xiāo；（3）休憩：讀音xiūqì，休息。（4）馳騁：騎馬奔跑；形容奔騰活躍。騁，讀作chěng。2.下列成語中沒有錯別字的一項是（）A.山青水秀詭計多端 B.心無旁鶩發(fā)憤圖強C.不假思索銷聲匿跡 D.暗然失色變本加厲【答案】C【解析】【詳解】A.山青水秀——山清水秀；B.心無旁鶩——心無旁騖；D.暗然失色——黯然失色；故選C。3.漢語中有許多看起來深奧的成語，其實都在說一個淺顯的道理，請各用一個四字短語解釋下列成語的意思。示例：篳路藍縷櫛風(fēng)沐雨（艱苦奮斗）A.滄海桑田白云蒼狗（）B.奮楫篤行踔厲奮進（）C.集腋成裘聚沙成塔（）D.桑榆未晚炳燭之明（）【答案】①.A.變化巨大②.B.努力拼搏③.C.積少成多④.D.珍惜時光【解析】【詳解】本題考查成語的理解。篳路藍縷：駕著簡陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。櫛風(fēng)沐雨：形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。這兩個成語都是講在艱苦的環(huán)境中堅持奮斗，所以可用“艱苦奮斗”來解釋。A.滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。白云蒼狗：浮云像白衣裳，頃刻又變得像蒼狗。比喻世事變幻無常。這兩個成語都是說變化大，所以可用“變化巨大”來解釋；B.奮楫篤行：齊心協(xié)力共同奮斗；做任何事情都要勇往直前，盡最大的努力才會成功。踔厲奮進：形容精神振奮，斗志昂揚。這兩個成語都是叫我們要“奮斗”“拼搏”，所以可用“努力拼搏”來解釋；C.集腋成裘：狐貍腋下的皮雖很小，但聚集起來就能制一件皮袍；比喻積少成多。聚沙成塔：原指兒童堆塔游戲；后比喻積少成多。這兩個成語都是說積少成多，所以可用“積少成多”來解釋；D.桑榆未晚：早年的時光雖然已經(jīng)逝去，珍惜將來的歲月，還為時不晚。炳燭之明：形容人到老年，好學(xué)不倦。這兩個成語都是強調(diào)要珍惜時光，所以可用“珍惜時光”來解釋。4.隨著傳統(tǒng)文化熱潮的興起，許多家庭開始從古詩詞中截取一些意蘊美好的字詞為新生兒命名。請你從下列詩句中各取一個雙音節(jié)詞為自己未來的孩子命名。A.名余曰正則兮，字余曰靈均?！峨x騷》B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。——白居易《大林寺桃花》C.頌優(yōu)游以彬蔚，論精微而朗暢?！憴C《文賦》D.去留無意，望天上云卷云舒?！閼?yīng)明《菜根譚》【答案】A.靈均（或正則）B.芳菲C.彬蔚（或朗暢）D.云舒【解析】【詳解】此題考查基礎(chǔ)知識，語言表達。語文中的雙音節(jié)詞是指由兩個音節(jié)構(gòu)成的詞語，音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗讀，詞是最小的造句單位，能獨立使用的一個音節(jié)的詞是單音節(jié)詞。取名一般要求意蘊美好，積極向上，故解答此題要從詩句中選取有美好寓意的字，且拼讀起來流暢順口。A.譯為：此句中“正、則、靈、均”等字在用作名字時可以表達父母期望孩子為人正直，聰慧靈敏的心愿；B.譯為：在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。芳菲：盛開的花，亦可泛指花，花草艷盛的陽春景色。此句中的“芳菲、桃、盛”都可以表達“美好”的含義，可以表達父母期望孩子人生順遂、春風(fēng)得意的心愿；C.譯為：頌用以歌功傾德，從容舒緩，繁采華彰，論用以評述是非功過，精辟縝密，語言流暢。頌、論是指兩種文體。優(yōu)游，從容灑脫。彬蔚，華麗盛美。精微，精深微妙。朗暢，明白暢達。此句中的“優(yōu)游、彬蔚、精微、朗暢”都是褒義詞，可以表達父母期望孩子從容優(yōu)雅、人生暢快、前途光明的美好愿望；D.譯為：視去留如云卷云舒般變幻，才能淡泊自然。此句中“意、舒、云”等字都可以寄托父母期望孩子從容淡泊、心境開闊的美好愿望。示例：A.正均B.芳桃（或盛芳）C.優(yōu)游（或蔚暢）D.意舒5.于光遠先生曾制作過一種特別的字謎，其特點是通過兩個漢字偏旁部首的差異，來暗示一個成語。例如：“奏”→“春”，謎底是“偷天換日”；“波”→“破”，謎底是“水落石出”；“湍”→“而”，謎底是“山窮水盡”……請你從下列漢字中任選兩組猜一猜分別暗示了哪個成語。A.杞→休（）B.忽→吻（）C.做→文（）D.痛→捅（）【答案】①.A.舍己為人②.B.口是心非（或有口無心）③.C.前無古人④.D.手到病除【解析】【詳解】謎語源自中國古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展，是古代中國勞動人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。猜謎語，主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語，也可引申為蘊含奧秘的事物。A.杞→休，“杞”與“休”都有共同的“木”，“杞”字舍去“己”，再加上“亻”，為“休”，即舍去了“己”，添加了“人”，可推斷出成語“舍己為人”：意思是舍棄自己的利益去幫助別人。B.忽→吻，“忽”與“吻”都有共同的“勿”，“忽”字下邊是“心”，“吻”左邊是“口”，“忽”字去掉“心”，添加“口”，成為“吻”，可見“忽”與“吻”字，“口”的位置不同，可推斷出成語“心口不一”：心里想的和嘴上說的不一樣。形容人的虛偽、詭詐?！昂觥弊儭拔恰保菑男淖兂煽诹?，也可用成語“有口無心”：意思是嘴上說了，心里可沒那樣想。指不是有心說的。也可以是隨口說說，毫不放在心上。或者用成語“口是心非”：指嘴里說的是一套，心里想的又是一套，心口不一致。C.做→文，將“做”字“文”字根前面的“估”字去掉，“估”字可以拆分為“古人”二字，由此可以推斷出成語“前無古人”：指前所未有的。D.痛→捅，相當于把“病”字旁變成“提手”旁，因此可推斷出成語“手到病除”來形容。剛動手治療，病就除去了。形容醫(yī)術(shù)高明。也比喻工作做得很好，解決問題迅速。閱讀（60分）一、群文匯讀（16分）材料一情景交煉◆張德瀛詞雖不出情景二字然二字亦分主客情為主景是客說景即是說情，有全篇不露秋毫情意，而實句句是情，字字關(guān)情者，非借物遣懷，即以物喻人。宋詞如李世英“一寸相思千萬緒，人間沒個安排處”，情語也；梅堯臣“落盡梨花春又了，滿地殘陽，翠色和煙老”，景語也；姜堯章“舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛”，景寄于情也；寇平仲“倚樓無語欲銷魂，長空黯淡連芳草”，情系于景也。詞之為道，其大旨固不出此。材料二憶秦娥·婁山關(guān)◆毛澤東西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。材料三漁家傲·秋思◆范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。6.請結(jié)合語境，解釋文中加點詞的意思。倚（）固（）勒（）寐（）7.請用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。詞雖不出情景二字然二字亦分主客情為主景是客說景即是說情。8.請翻譯“材料一”中畫橫線的句子。非借物遣懷，即以物喻人。9.請根據(jù)“材料一”的提示，為下列詞句歸類。A.景語B.情語C.景寄于情D.情系于景①羌管悠悠霜滿地。（）②蒼山如海，殘陽如血。（）③千嶂里，長煙落日孤城閉。（）④人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（）10.請抓住“材料二”上闋中的幾個關(guān)鍵詞簡析戰(zhàn)場的環(huán)境和戰(zhàn)爭的烈度。11.“材料三”中所說的“四面邊聲”在“材料二”中具體指什么？12.積累鏈接：請你任意默寫一聯(lián)教材中曾經(jīng)學(xué)過的邊塞詩句?！敬鸢浮?.①.倚（靠）②.固（本來）③.勒（雕刻）④.寐（入睡）7.詞雖不出情景二字/然二字亦分主客/情為主/景是客/說景即是說情。8.不是借助事物來派遣情懷，就是用事物來比喻人物。9.①.①D②.②A③.③C④.④B10.表現(xiàn)戰(zhàn)場環(huán)境的：“烈”明指風(fēng)聲正勁，暗指戰(zhàn)局緊張，一觸即發(fā)：“霜晨月”指戰(zhàn)事發(fā)生在一個寒冷的早晨，暗指戰(zhàn)爭環(huán)境艱苦。表現(xiàn)戰(zhàn)爭烈度的：“碎”指馬蹄聲急促雜亂，表示戰(zhàn)情緊急，兵荒馬亂；“咽”指軍號聲斷續(xù)低沉，表示戰(zhàn)事連綿，戰(zhàn)況慘烈。11.長空雁叫馬蹄聲喇叭聲12.小學(xué)教材，如《涼州詞》《出塞》《塞下曲》等；初中教材，如《使至塞上》《白雪歌送武判官歸京》《雁門太守行》等篇目中的詩句皆可。【解析】【6題詳解】本題考查解詞?！耙袠菬o語欲銷魂”意思是，落寞地倚在欄桿上，無語凝噎，暗自銷魂。倚，倚靠；“其大旨固不出此”意思是，寫文章的要旨大致就是這樣。固，本來；“燕然未勒歸無計”意思是，不能刻石燕然，早作歸計。勒，雕刻；“人不寐”意思是，將士們不能安睡。寐，入睡?！?題詳解】本題考查斷句。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)，一般來說，主謂之間應(yīng)讀有停頓，句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)有停頓，幾個連動的成分之間應(yīng)該有停頓。所以劃分朗讀節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。這句話的意思是：作詞情景二字很重要，但是這情景這兩個字也分主客，情為主，景是客，說景即是說情。關(guān)聯(lián)詞要停頓，“然二字亦分主客”與前面斷開；“情為主”“景是客”為并列的分句，中間應(yīng)斷開；正確斷句為：詞雖不出情景二字/然二字亦分主客/情為主/景是客/說景即是說情?！?題詳解】本題考查文言文翻譯。重點詞語：非，不是；遣，排遣；情，情懷；喻，比喻【9題詳解】本題考查對材料內(nèi)容的理解。羌管悠悠霜滿地，意思是：羌人的笛聲悠揚，寒霜灑滿大地。強調(diào)邊防軍人想家思鄉(xiāng)的情緒，并由此而寫出全體將士憂國的情狀和感慨，情系于景，故選D；蒼山如海，殘陽如血，意思是：青山起伏，像海的波濤，夕陽鮮紅，像血的顏色。這是兩個色彩鮮明的比喻句描繪了景物，是景語，故選A；千嶂里，長煙落日孤城閉，意思是：連綿起伏的群山里，夕陽西下，青煙升騰，孤零零的一座城城門緊閉?！俺恰笔枪碌?，但有“千嶂”環(huán)繞，“長煙”籠罩，“落日”照耀，就不顯得那么孤獨無靠。它是堅固的，結(jié)實的，嚴陣以待的，突出地表現(xiàn)出戰(zhàn)士的愛國之心以及邊塞的安穩(wěn)和牢固，景寄于情，故選C；人不寐，將軍白發(fā)征夫淚，意思是：夜深了，在外征戰(zhàn)的人都難以入睡，無論是將軍還是士兵，都被霜雪染白了頭發(fā)，只好默默地流淚。年輕的兵士為國守邊為何還要落淚？表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活，思鄉(xiāng)之情，故選B?！?0題詳解】本題考查對詩歌的賞析。結(jié)合背景可知，婁山關(guān)是紅軍長征途中的一處天險，此處戰(zhàn)役關(guān)系著紅軍的生死存亡。題干要求，簡析戰(zhàn)場的環(huán)境和戰(zhàn)爭的烈度，“西風(fēng)烈，長空雁叫”，西風(fēng)猛烈，長空中一群群大雁南飛，一陣陣鳴叫?！傲摇保瑒C烈、猛風(fēng)，生動形象地寫出了西風(fēng)的闊大和威猛，暗指戰(zhàn)局緊張，像熊熊大火燎原而至，烘托出蒼茫甚至有點悲涼的氛圍和基調(diào)來?！伴L空雁叫霜晨月”在霜晨殘月映照下，在煙霧茫茫的長空中，有飛雁在叫喚。這兩句是記拂曉情景，時婁山關(guān)戰(zhàn)斗已經(jīng)勝利結(jié)束?！八吭隆比郑啙嵍笠貙懗隽嗽律碌那榫昂头諊?，暗指戰(zhàn)爭環(huán)境艱苦。“馬蹄聲碎”馬蹄聲零碎而又紛雜，“碎”碎雜，碎亂，指馬蹄聲急促雜亂，表示戰(zhàn)情緊急；“喇叭聲咽”指軍號聲聲沉郁低回?！把省眴柩省⒂难?，聲音因阻塞而低沉，表示戰(zhàn)事連綿，戰(zhàn)況慘烈?！?1題詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。結(jié)合材料三中句子“四面邊聲連角起”，黃昏時分，號角吹起，邊塞特有的風(fēng)聲、馬嘯聲、羌笛聲和著號角聲從四面八方回響起來。邊聲，邊塞特有的聲音，如大風(fēng)、號角、羌笛、馬嘯的聲音。結(jié)合材料二詩歌內(nèi)容“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽”可知，“邊聲”指長空雁叫、馬蹄聲、喇叭聲?！?2題詳解】本題考查古詩文默寫。邊塞詩又稱出塞詩，是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩，代表人物有：高適，岑參，李益，王昌齡等等。我們教材中出現(xiàn)的邊塞詩有：《涼州詞》《塞下曲》《使至塞上》《白雪歌送武判官歸京》《雁門太守行》《逢入京使》等篇目中的詩句皆可。示例：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！军c睛】參考譯文：材料一：作詞情景二字很重要，但是情景這兩個字也分主客，情為主，景是客，說景即是說情，有的詞全篇沒有顯露出一點兒情意，但確是句句含情，字字和情相關(guān)，并不是借物來排遣情懷，而是用物來比喻人。宋詞中，李世英“一寸相思千萬緒，人間沒個安排處”，是情語；梅堯臣“落盡梨花春又了，滿地殘陽，翠色和煙老”，是景語；姜堯章“舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛”，是景寄于情；寇平仲“倚樓無語欲銷魂，長空黯淡連芳草”，是情系于景。寫文章的要旨大致就是這樣。二、（14分）美文賞讀大地春盤◆劉學(xué)剛①立春，是新一年的開始，立春日，陽氣初生，春江水暖，百草回芽，萬物生發(fā)，大地一片勃勃生機。②立春有一些很熱鬧的習(xí)俗，譬如，句芒①為春神，主管樹木發(fā)芽生長，要從山上接回來，一路吹吹打打，沿途鄉(xiāng)民爭擲五谷，好不熱鬧。再如，折一根細細的柳條，輕輕地打春牛三下，人們也領(lǐng)受了這鞭策，春耕春播春種，有的是力氣，有的是精神。人與植物的生命節(jié)奏似有冬日的緩慢，鬧一鬧，喊一喊，東風(fēng)回暖，冰面解凍，蟄蟲始振，百草回芽，人們就“春天”了，凡俗的生活開始得以升華，又如，蘿卜味辛性涼，生吃甜脆如梨，嘎嘣咬一口，薄的皮微辣，嫩的肉汁多，甚有口感，食之可提神解困，常說“嚼得草根，百事可為”，春天的鮮脆清爽和做人的精神氣韻都在這一咬一嚼之中了。③古代詩人在詠嘆立春贊美春色的時候，出鏡率最高的恰恰是春盤，春生以盤裝之，謂之春盤，唐朝尤為盛行。杜甫是一個忠實于節(jié)氣習(xí)俗的信徒，他漂泊異鄉(xiāng)之時，猶不忘在立春日以生菜的鮮嫩喚醒自己的味覺和知覺，“盤出高門行白玉，菜傳纖手送青絲”，盛滿細嫩生菜的白玉盤，猶如探出皇宮大殿的一枝梨花，在民間的大街上次第開放。如果把這些活色生香的詩加以整理，就是一份唯美的文化食單。朱淑真《絕句二首》中有云：“自折梅花插鬢端，韭黃蘭茁簇春盤?！蹦埸S的韭芽，淺紫的蘭芽橫陳在潔白的玉盤里，與嫣紅的梅花相映成趣，尤能勾春引色，彰顯出新春的勃勃生機，元人耶律楚材的“春盤”則更為豐盛華美：“木案初開銀線亂，砂瓶煮熟藕絲長，勻和豌豆揉蔥白，細剪萎蒿點韭黃。”木案即春盤，銀線為粉絲，還有藕絲、豌豆、蔥白、萎蒿、韭黃等一應(yīng)食材，好一份春天的饋贈。④倘若意猶未盡，試看楊萬里的《郡中送春盤》：“餅如繭紙不可風(fēng)，菜如縹茸劣可縫。韭芽卷黃苣舒紫，蘆服削冰寒脫齒?！卑兹缋O紙的是春餅，吃的時候，從春盤里夾取菜蔬各一小箸，卷為細簡狀，這便是咬春餅。⑤小時候，家中菜蔬無多，母親就備好甜面醬、羊角蔥，讓我們卷餅吃。吃法很簡單，用白嫩嫩的蔥蘸了香噴噴的醬，在春餅上涂抹一條紅色的豎線，再把小蔥卷了，春餅超薄，但是滋味醇厚，甜中帶咸，香辣清鮮，極為爽口。女兒長大以后，我變著花樣給她炸春卷吃，薺菜春卷，韭菜春卷，豆腐春卷，以此幸福她的味蕾，讓她感知新春的清香爽鮮。⑥吃春餅，就是吃春天，吃出滿嘴的香鮮，吃出滿眼的新綠，食春餅迎春，亦有祈盼豐收之意，撿取三春美景四時菜蔬，____________________，春餅是大地的春盤?！咀⑨尅竣倬洌╣ōu）芒，中國古代漢族神話中的春神。13.請聯(lián)系自己的生活體驗說說第②自然段中的“人們就‘春天’了”有什么豐富的內(nèi)涵？14.請將下列立春習(xí)俗還原到第②自然段的橫線上。A.打春B.咬春C.迎春15.作者說詩人筆下的春盤“就是一份唯美的文化食單”，請舉例說明這里的“唯美”具體表現(xiàn)在哪些方面？16.請問第④自然段在文中起什么作用？17.請將第⑥自然段中的對聯(lián)補充完整。18.文章結(jié)尾處，作者為什么說“春餅是大地的春盤”？19.積累鏈接：請默寫出杜甫《月夜憶舍弟》中與節(jié)氣相關(guān)的一聯(lián)詩。【答案】13.春天來了，氣溫更暖和了，陽光更充足了，人們精神更抖擻了，筋骨更舒展了，內(nèi)心里開始升起更多的向往與期待。14.CAB15.顏色之美，如玉盤之潔白，配以韭芽之嫩黃、蘭芽之淺紫、梅花之嫣紅，相映成趣；盛器之美，如玉盤溫潤、砂瓶雅致、木盤古樸，各具神韻；食材之美，如藕絲、豌豆、蔥白、萎蒿、韭黃……品類繁多。16.承上啟下。17.示例：放入五谷豐登六畜興旺。18.春餅中包卷著春日食材的香鮮與新綠；食春餅迎春，有祈盼豐收之意。19.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查語句理解和生活經(jīng)驗。根據(jù)①段“立春日，陽氣初生，春江水暖，百草回芽，萬物生發(fā)，大地一片勃勃生機”和段“凡俗生活開始得以升華，……春天的鮮脆清爽和做人的精神氣韻都在這一咬一嚼之中了?！保Y(jié)合生活經(jīng)驗，可知，春天來了，氣溫更暖和了，陽光更充足了，草木發(fā)芽了，人們精神更抖擻了，筋骨更舒展了，內(nèi)心里開始升起更多的向往與期待?！?4題詳解】本題考查補寫?？找唬鶕?jù)②段“要從山上接回來，一路吹吹打打，沿途鄉(xiāng)民爭擲五谷，好不熱鬧”，可知是“迎春”，故選C；空二，根據(jù)②段“折一根細細的柳條，輕輕地打春牛三下，人們也領(lǐng)受了這鞭策”可知是“打春”，故選A；空三，根據(jù)②“蘿卜味辛性涼，生吃甜脆如梨，嘎嘣咬一口”可知是“咬春”，故選B?！?5題詳解】本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)③段“朱淑真《絕句二首》中有云：‘自折梅花插鬢端，韭黃蘭茁簇春盤。’嫩黃的韭芽，淺紫的蘭芽橫陳在潔白的玉盤里，與嫣紅的梅花相映成趣，尤能勾春引色，彰顯出新春的勃勃生機”，可概括為：顏色之美，如玉盤之潔白，配以韭芽之嫩黃、蘭芽之淺紫、梅花之嫣紅，相映成趣；根據(jù)③段“元人耶律楚材的“春盤”則更為豐盛華美：‘木案初開銀線亂，砂瓶煮熟藕絲長，勻和豌豆揉蔥白，細剪萎蒿點韭黃?！景讣创罕P，銀線為粉絲，還有藕絲、豌豆、蔥白、萎蒿、韭黃等一應(yīng)食材，好一份春天的饋贈”，可概括為：盛器之美，如玉盤溫潤、砂瓶雅致、木盤古樸，各具神韻；根據(jù)④段“倘若意猶未盡，試看楊萬里的《郡中送春盤》：‘餅如繭紙不可風(fēng)，菜如縹茸劣可縫。韭芽卷黃苣舒紫，蘆服削冰寒脫齒。’白如繭紙的是春餅，吃的時候，從春盤里夾取菜蔬各一小箸，卷為細簡狀”食材之美，如藕絲、豌豆、蔥白、萎蒿、韭黃……品類繁多?！?6題詳解】本題考查句段作用。根據(jù)④段“倘若意猶未盡，試看楊萬里的……”，聯(lián)系③段“如果把這些活色生香的詩加以整理，就是一份唯美的文化食單”，可知本段有承接上文的作用；根據(jù)④段“吃的時候，從春盤里夾取菜蔬各一小箸，卷為細簡狀，這便是咬春餅”，聯(lián)系⑤段“小時候，家中菜蔬無多，母親就備好甜面醬、羊角蔥，讓我們卷餅吃”，可知本段有開啟下文的作用；因此本段作用是承上啟下（或過渡）。【17題詳解】本題考查對聯(lián)。根據(jù)⑥段“撿取”是動詞；“三春美景”偏正結(jié)構(gòu)，定語中含有數(shù)字；“四時菜蔬”偏正結(jié)構(gòu)，定語中也含有數(shù)字；結(jié)合“食春餅迎春，亦有祈盼豐收之意”“春餅是大地的春盤”的語意，可分別對應(yīng)擬寫為“放入”“五味調(diào)料”“八方珍品”。【18題詳解】本題考查語句理解。根據(jù)④段“吃時候，從春盤里夾取菜蔬各一小箸，卷為細簡狀，這便是咬春餅”⑥段“吃春餅，就是吃春天，吃出滿嘴的香鮮，吃出滿眼的新綠，食春餅迎春”可知，春餅中包卷著春天各種食材的“香鮮”和“新綠”；根據(jù)⑥段“亦有祈盼豐收之意，撿取三春美景四時菜蔬……”可知，食春餅除迎春外，還有祈盼豐收之意?！?9題詳解】本題考查名篇背誦。杜甫《月夜憶舍弟》：戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。與節(jié)氣相關(guān)的一聯(lián)是頷聯(lián)：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，含有“白露”節(jié)氣。三、人文悅讀（10分）社火①色色◆馬未都①社火起源于何時已無從考證了，遠古時代的人們對生死、對許多自然現(xiàn)象不解，于是祭祀祈福盛行，以求在巫術(shù)咒語和圖騰崇拜中獲得快感，得到解脫，這就是社火形成的初因。②“社”為土神、“稷”為谷神，二者合一，尊為“社稷”。歷代君主帝王都親祭“社稷”，后“社稷”一詞借指國家。自《孟子》提出“民為貴，社稷次之，君為輕”以來，江山社稷的興替成了中國歷史的幻燈片，秦亡漢興，唐消宋長，元去明來……王朝迎來送往，百姓卻要照常生活，生活就需要社火，需要風(fēng)調(diào)雨順，需要國泰民安。③“社火”一詞肇始于宋代。北宋孟元老的《東京夢華錄》，南宋范成大的《上元紀吳中節(jié)物俳諧體三十二韻》中都提及了社火。顯然，宋時南北社火已經(jīng)普及，按孟元老的話說即是：天曉至暮，色色有之，呈拽不盡。④農(nóng)耕民族靠天吃飯，靠地生存，春種秋收，所以在一年之終、來年之始“擊器而歌，拊掌而舞，祈于天地，以其吉也”。社火不僅驅(qū)惡辟邪，還能祈福消災(zāi)。千百年來，社火在黃河流域生生不息，綿延不絕，不僅給百姓帶來歡樂，更多的是給百姓帶來希望。⑤我們民族文化的強大首先在于象形的文字，以象形為基礎(chǔ)的漢字，表達意義的能力非凡，哪怕幾千年前遺存下來的甲骨文字，今人絕大部分都能夠順利解碼，從而達成與古人的促膝對談。其次在于直觀的表演，社火是其代表，凡面具之兇神惡煞乃驅(qū)除疫鬼，凡器具之敲打撞擊乃祓除災(zāi)邪。中國古人無論在天災(zāi)還是人禍面前都能保持這樣一種心境，仰仗其原始力量讓自己在苦難中尋找到幸福。⑥鬧社火是一種幸福，紅紅火火，一個“鬧”字無法替代，北宋詩人宋祁的名句“紅杏枝頭春意鬧”，一個“鬧”字千年以來為文人盛贊。不鬧不能將春意和盤托出，不鬧不知春天有情有義。鬧社火亦如此，不鬧不足以銘記悠久的歷史，不鬧不足以彰顯燦爛的文化，不鬧不足以承載復(fù)興的夢想。每年闊社火的強烈展現(xiàn)，讓我們的民族既知過去，也知自己，更知未來。⑦民國以降，是中國傳統(tǒng)文化變化最快的一百年，過去習(xí)以為常的許多東西正在一天天地減少，忽然有一天茫然四顧，我們才知道傳統(tǒng)文化也同許多美好的事物一樣，你不關(guān)心它，它就會離你遠去。社火也是這樣，百年來一天天地黯淡了，幸虧我們中間還有不少有識之士，利用最新的記錄手段，將瞬間定格于永恒，將過往保留在面前。⑧今天，當我們看見這一幅幅栩栩如生的圖片，那個千百年來口口相傳、手手相續(xù)的關(guān)中社火已成了一份寶貴的資產(chǎn)，這份資產(chǎn)屬全民族共有，讓人感動之余，更讓人深思。⑨愿我們的文化永遠燦爛，愿文明的薪火代代相傳?！咀⑨尅竣偕缁穑俏覈耖g過春節(jié)時的一種慶典活動、是高臺、高蹺、旱船、舞師、舞龍、秧歌等活動的通稱，具體形式隨地域而有較大差異。20.我國黃河流域為什么普遍流行“鬧社火”的風(fēng)俗習(xí)慣？21.細讀第⑤自然段，簡要說明“我們民族文化的強大”主要表現(xiàn)在哪兩方面？22.請你從“文化自信”的角度說說為什么“鬧社火的強烈展現(xiàn)，讓我們的民族既知過去，也知自己，更知未來”？23.魯迅在《朝花夕拾》里的兩篇文章中曾提到過的“迎神賽會”，其實就是類似于“鬧社火”的浙東風(fēng)俗。請寫出這兩篇文章的題目。24.積累鏈接：請默寫出陸游《游山西村》中與“春社”相關(guān)的一聯(lián)詩?！敬鸢浮?0.社火不僅驅(qū)惡辟邪，還能祈福消災(zāi)。21.我們民族文化的強大首先在于象形的文字，其次在于直觀的表演。22.不鬧不足以銘記悠久的歷史，不鬧不足以彰顯燦爛的文化，不鬧不足以承載復(fù)興的夢想。23.《五猖會》《無?！?4.簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題先要通讀文本，進而確定答題區(qū)域，最后篩選整合信息。本題的答題區(qū)域在第④段。結(jié)合第④段“社火不僅驅(qū)惡辟邪，還能祈福消災(zāi)。千百年來，社火在黃河流域生生不息，綿延不絕，不僅給百姓帶來歡樂，更多的是給百姓帶來希望”可知我國黃河流域普遍流行“鬧社火”的風(fēng)俗習(xí)慣的原因是社火能驅(qū)惡辟邪、祈福消災(zāi)?！?1題詳解】本題考查篩選并整合文章信息能力。作答此題要明確題目要求，篩選出正確信息，然后提煉概括。結(jié)合第⑤段“我們民族文化的強大首先在于象形的文字”、“其次在于直觀的表演”可知我們民族的強大在于象形的文字和直觀的表演。【22題詳解】本題考查對重點語句的理解能力。通讀全文，確定答題區(qū)域在第⑥自然段。結(jié)合第⑥段“鬧社火亦如此，不鬧不足以銘記悠久的歷史，不鬧不足以彰顯燦爛的文化，不鬧不足以承載復(fù)興的夢想。每年闊社火的強烈展現(xiàn)，讓我們的民族既知過去，也知自己，更知未來”可知，鬧社火是對悠久歷史的銘記，讓我們的民族知過去；鬧社火是對燦爛文化的彰顯，讓我們民族知自己；腦社火是對復(fù)興夢想的承載，讓我們的民族知未來。【23題詳解】本題對所讀課外名著內(nèi)容的把握能力。解答此類題，要求平時閱讀了名著《朝花夕拾》。魯迅《朝花夕拾?五猖會》里寫道“要到東關(guān)去看五猖會去了。這是我兒時所罕逢的一件盛事”。文中提到的五猖會是舊時南方鄉(xiāng)村為五猖所作的迎神賽會活動，各地形式不一。紹興每年七月半左右舉行，以祈求人壽年豐。魯迅《朝花夕拾?無?！防飳懙溃骸坝褓悤@一天出巡的神，如果是掌握生殺之權(quán)的，——不，這生殺之權(quán)四個字不太妥，凡是神，在中國仿佛都有些隨意殺人的權(quán)柄似的”?！?4題詳解】本題考查對所學(xué)古詩的識記和理解能力。結(jié)合《游山西村》全詩內(nèi)容“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”可知與“春社”相關(guān)的一聯(lián)詩是：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。意思是：吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡樸古代風(fēng)氣仍然保存。春社：古代把立春后第五個戊日做為春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求豐收。四、時文品讀（10分）_________________◆李娟①暮春，在揚州個園游覽，園中曲徑通幽，翠竹搖曳，清幽宜人。原來主人喜愛竹，取名個園，“個”乃半個“竹”字，詩意幽幽，愛竹成癡的主人，懂得以少為佳，個園，也深諳東方文化的審美和意趣。②我喜歡白石老人的《柳牛圖》，寥寥幾筆，簡潔有力，卻春意盎然，富有情趣。一頭黑牛背對著你我，渾圓的大臂部后甩著小小的牛尾巴，黑牛站在柳樹下，歪著頭望著青青的楊柳，靜靜聽春風(fēng)拂過樹梢。③這只胖胖的黑牛，頭上獨獨只畫了一只犄角，細細品來，若真畫兩個犄角就無趣了。此刻，白石老人將牛伸著脖子，仰頭望著柳枝的神態(tài)畫得憨態(tài)可掬，惟妙惟肖，遠處是低矮的山色，一筆畫山坡，幾筆畫細柳，筆墨極少，卻和黑牛如此相稱。④藝術(shù)大美到了一定境界，也是以少為美，大多是以□□、□□取勝。⑤曾住過一家客棧，庭院幽靜，瓦屋紙窗，竹簾半卷，服務(wù)員身著漢服，端來一碟一蓋素雅的瓷器，里面盛著極少量的食物，大多清淡有味，保留了食材本身的原味，一如保留一顆美好的初心。⑥高端料理，原來大多也是以少為佳。一片殷紅的柿子樹葉，點綴著金黃的銀杏、黝黑的松果，配搭著一碟潔白的鲖魚一起捧給你，仿佛品味到了一季人間秋色，分明是獨享了一頓藝術(shù)的盛宴。⑦老子曾說：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽①……”身處物質(zhì)豐盈的時代，我們總是因為吃得過多過飽，從而忘記了慢慢品味食材本身的滋味。⑧想起童年時光，只有等到過年，祖母才會做一桌美食。我常常因為吃得太多，幾天不想進食，白發(fā)祖母總是對我說，以后要記得，多食滋味少，少食滋味好。如今的我們，總因為人生的欲望與貪念太多，時常顯得心浮氣躁。⑨時光荏苒，開始慢慢學(xué)著做減法，才懂得以少為美的道理。少，原來是教會你我懂得知足與惜福。⑩弘一大師有一幅字，只寫了兩個字：知止。“止”字，在甲骨文里，是一只小鳥合上雙翅，靜靜停歇在枝頭上，知止，即俗世眼中的________不要了，________足夠了，________放下了。品味弘一法師的“知止”二字，不僅頗有自律與自省之意，更有圓滿與悟道之美。?記得在蘇州拙政園，見一孔月亮門上鑄刻著四個小篆：得少佳趣。細細讀來，滋味悠長，中國古典文化的自省、簡約、節(jié)制之美都在幾個美好的漢字里。【注釋】①口爽，口味敗壞。25.請用文中的關(guān)鍵詞句為本文擬題。26.藝術(shù)的“以少為美”一般具有哪些特點？請在第④自然段的方框內(nèi)填充兩個恰當?shù)碾p音節(jié)詞。27.請寫出你從“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽”這句話中悟出的生活哲理。28.從藝術(shù)的“以少為美”到人生的“以少為美”是一種境界的升華，請為第⑩自然段中的三個句子加上適當?shù)闹髡Z。29.積累鏈接：簡陋之舍，亦有佳趣。請默寫出劉禹錫《陋室銘》的主旨句。【答案】25.以少為美（或“以少為佳”，或“得少佳趣”）26.洗練簡潔簡練簡約節(jié)制等27.人體感官如果受到過度刺激就會變得遲鈍和麻木（或“物極必反”，或“過猶不及”）。28.名利財富虛榮等29.斯是陋室，惟吾德馨?！窘馕觥?5題詳解】本題考查提取關(guān)鍵詞句為文章擬題。題干給出了解題思路，要求用文中的關(guān)鍵詞為本文擬題。首先要讀懂全文內(nèi)容，掌握中心事件后，再從文章中找到相應(yīng)詞語作答。通讀全文可知，文章通過舉揚州個園的取名、白石老人的《柳牛圖》、客棧極少量的食物、高端料理、老子的名言、祖母的話、弘一法師的“知止”、蘇州拙政園的門匾說明少的意蘊、帶來的意趣?？商崛〉冖俣巍皭壑癯砂V的主人，懂得以少為佳，個園，也深諳東方文化的審美和意趣”中的“以少為佳”作為標題；可用第④段“藝術(shù)大美到了一定境界，也是以少為美”中的“以少為美”作為標題；也可用第?段“記得在蘇州拙政園，見一孔月亮門上鑄刻著四個小篆：得少佳趣”中的“得少佳趣”作為標題。26題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的概括。第④段“藝術(shù)大美到了一定境界，也是以少為美，大多是以□□、□□取勝”放在文章的中間，具有總結(jié)前文的作用。文章第①段寫到揚州個園的主人將種滿竹子的院子取名為個園，取自“竹”字的一半，以少為佳，詩意悠悠；第②③段寫白石老人的《柳牛圖》寥寥數(shù)筆，卻勾畫出了牛的神態(tài)，描繪周圍的景色筆墨也極少，卻和黑牛如此相稱，整幅圖表現(xiàn)出春意盎然，富有情趣。第④段是對前面三段的總結(jié)，個園的取名、白石老人的《柳牛圖》都是以少為美，都以簡約、簡潔、簡練、節(jié)制取勝?！?7題詳解】本題考查句子的理解?！拔迳钊四棵ぃ晃逡袅钊硕@；五味令人口爽”的意思是五彩繽紛的色彩，使人眼花繚亂；雜亂的五音，使人聽覺失去靈性；豐盛的五味，使人口味敗失。色彩太多反而讓人眼花繚亂，看不真切；聲音太多反而分辨不出五音；味道太多，反而口味敗壞。說明了人的感官如果受到過度刺激就會變得遲鈍和麻木。而且這些都是因過多而導(dǎo)致不好的體驗，因此做什么都需要有一個度，過猶不及，物極必反，要懂得適可而止?！?8題詳解】本題考查對語段的理解。根據(jù)第⑨段“少，原來是教會你我懂得知足與惜?！?、第⑩段“品味弘一法師的‘知止’二字，不僅頗有自律與自省之意，更有圓滿與悟道之美”可知，知止，“止”的是貪欲，“止”的是妄念，“止”的是欲望，即俗世眼中的名利、風(fēng)光不要了，財富足夠了，虛榮、榮譽、繁華放下了?！?9題詳解】《陋室銘》原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫所創(chuàng)作的一篇托物言志駢體銘文。全文短短八十一字，作者借贊美陋室抒寫自己志行高潔，安貧樂道，不與世俗同流合污的意趣。文章層次明晰，先以山水起興，點出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，接著從室外景、室內(nèi)人、室中事方面著筆，渲染陋室不陋的高雅境界，并引古代俊彥之居，古代圣人之言強化文意，以反問作結(jié)，余韻悠長。五、人生漫讀（10分）歲月不老◆畢淑敏①我是從哪一天開始老的？不知道。就像從夏到秋，人們只覺得天氣一天一天涼了，卻說不出秋天究竟是哪一天來到的，生命的“立秋”是從哪一個生日開始的？不知道。青年的年齡上限不斷提高，我有時覺得那都是上了年紀的人玩出的花樣，為掩飾自己的衰老，便總說別人年輕。②不管怎么樣，我覺得自己老了。當別人問我年齡的時候，我總是支支吾吾地反問一句：“您看我有多大了？”佯裝的鎮(zhèn)定當中，希望別人說出的數(shù)字要較我實際年齡稍小一些。倘若人家說的過小了，又暗暗懷疑那人是否在成心奚落。③我開始越來越多地照鏡子，小說中常說年輕的姑娘們最愛照鏡子，其實那是不正確的。年輕人不必照鏡子，世人美慕他們的目光就是鏡子。④于是，我把所有的精力放在孩子身上，記得一個秋天的早晨，剛下夜班的我強打精神，帶著兒子去公園，兒子在鋪滿卵石的小路上走著，他踩著涌路旁鑲著的花磚一蹦一跳地向前跑，將我越甩越遠?！白咧虚g的平路！”我大聲地對他呼喊。⑥“不！媽媽！我喜歡……”他頭也不回地答道。⑥我驀地站住了，這句話是那樣熟悉。曾幾何時，我也這樣對自己的媽媽說過：“我喜歡在不平坦的路上行走?！边@一切過去得多么快呀！從哪一天開始，我行動的步伐開始減慢，我越來越多地抱怨起路的不平了呢？這是衰老確鑿無疑的證據(jù)，歲月不可逆轉(zhuǎn)，我不會再年輕了。⑦“孩子，我羨慕你！”我嚇了一跳。這是實實在在的聲音，從我身后傳來，說得很緩慢，好像我的大腦變成了一塊電視屏幕，任何人都能讀出上面的字跡。⑧我轉(zhuǎn)過身，身后是一位老年婦女，周圍再沒有其他人。這么說，是她在羨慕我。我仔細打量著她，頭發(fā)花白，衣著普通。但她有一種氣質(zhì)，雖說身材瘦小，卻有一種令人仰視的感覺。我疑慮地看著她，我不知道自己有什么值得令人羨慕的地方——一個工廠里剛下夜班滿臉疲憊的女人。⑨“是的，我羨慕你的年紀，你們的年紀?！彼檬种篙p輕點了點，將遠處我兒子越來越小的身影也包括了進去，“我愿意用我所獲得過的一切，來換你現(xiàn)在的年紀?！蔽抑两癫恢浪钦l，不知道她曾經(jīng)獲得過的那一切都是些什么，但我感謝她讓我看到了自己擁有的財富。我們常常過多地把眼睛注視著別人，而自己在不知不覺中失去了最寶貴的東西。⑩人的生命是一根鏈條，永遠都有比你更年輕的孩子和比你更年邁的老人，我們每個人都有自己的位置，有一宗誰也掠奪不去的財寶。不要計較何時年輕，何時年老。只要我們始終擁有積極樂觀的心態(tài)，永遠保持年輕向上的狀態(tài)，你的生命就會在每一個年齡段都閃閃發(fā)光。能夠遮蔽它光芒的暗夜只有一種，那就是你自以為已經(jīng)衰老。30.“我”的生命進入“立秋”階段的具體表現(xiàn)是什么？31.作者說我們每個人都有“一宗誰也掠奪不去的財寶”，請問這宗“財寶”具體指什么？32.作者想要通過本文向我們傳達的年齡觀是什么？33.你認為自己的父母是已經(jīng)老了還是依舊年輕？請說明理由。34.積累鏈接：請默寫出王灣《次北固山下》的頸聯(lián)?！敬鸢浮?0.開始越來越多地照鏡子；行動的步伐開始減慢；越來越多地抱怨起路的不平了。31.這宗“財寶”是指每個人只要始終擁有積極樂觀的心態(tài)，永遠保持年輕向上的狀態(tài)，你的生命就會在每一個年齡段都閃閃發(fā)光。32.作者認為年齡不是衡量一個人衰老的唯一標準，不管是年輕，還是年老，只要不自以為已經(jīng)衰老，就能夠永遠保持年輕的狀態(tài)。33.這是一道開放性的題目，考生無論是回答父母老了還是依舊年輕，只要言之成理即可。34.海日生殘夜，江春入舊年。【解析】【30題詳解】本題考查概括能力。解答此題，要認真閱讀語段，從字里行間定位信息。結(jié)合題干要求，找到“我”的生命進入“立秋”階段的具體表現(xiàn)。結(jié)合第①內(nèi)容“生命的“立秋”是從哪一個生日開始的？不知道。青年的年齡上限不斷提高，我有時覺得那都是上了年紀的人玩出的花樣，為掩飾自己的衰老，便總說別人年輕”可知，作者意識到生命的“立秋”。結(jié)合第③段內(nèi)容“我開始越來越多地照鏡子，小說中常說年輕的姑娘們最愛照鏡子，其實那是不正確的。年輕人不必照鏡子，世人美慕他們的目光就是鏡子”，可以概括為：開始越來越多地照鏡子；結(jié)合第⑥段內(nèi)容“從哪一天開始，我行動的步伐開始減慢，我越來越多地抱怨起路的不平了呢？這是衰老確鑿無疑的證據(jù)，歲月不可逆轉(zhuǎn)，我不會再年輕了”可以概括為：行動的步伐開始減慢；越來越多地抱怨起路的不平?！?1題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合第⑩段內(nèi)容“人的生命是一根鏈條，永遠都有比你更年輕的孩子和比你更年邁的老人，我們每個人都有自己的位置，有一宗誰也掠奪不去的財寶”，“只要我們始終擁有積極樂觀的心態(tài)，永遠保持年輕向上的狀態(tài)，你