大班年段工作總結(jié)

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網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會類/學(xué)歷類/建造工程類

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總結(jié)一：大班年段工作總結(jié)

五月，勞碌而又豐盛多彩，大班幼兒演繹出了五月的出色，奏響了歡樂童年、放飛幻想的主旋律。對于大班的孩子來說，這個六一特殊故意義，這將是他們幼兒生活的最后一個六一兒童節(jié)。因此，我總結(jié)出本月的勞碌所在：

一、平安保育上：

我們大班教師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起，時(shí)刻將幼兒的平安工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺排解洗手、上衛(wèi)生間，在保育教師的看護(hù)下，孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按男孩女孩標(biāo)識入廁；午餐時(shí)光，孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯，飯前為了避開孩子們處處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，教師帶領(lǐng)孩子一起念吃飯歌及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有顯然改善；午睡時(shí)光，孩子們能寧靜就寢，教師為孩子們預(yù)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了顯然提高。

在幼兒的平安方面，關(guān)于幼兒的假期平安問題大班還召開了家長短會，天氣火熱，家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等平安工作。家園共育，讓孩子健康歡樂成長！

二、教導(dǎo)教學(xué)方面：

五月我們舉行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴配合嬉戲，增加競爭意識，有初步的支持力和耐力；

引導(dǎo)幼兒勇于克服困難，遵守嬉戲規(guī)章，體驗(yàn)勝利的歡樂；引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合閱歷創(chuàng)編新內(nèi)容；引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感愛好；協(xié)助幼兒感觸并理解多種風(fēng)格的音樂作品，鼓舞幼兒運(yùn)用多種形式舉行制造性表現(xiàn)，并體驗(yàn)制造的歡樂。

三、年級活動上：

為了迎接六一的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆娱_心度過最后一個幼兒六一節(jié)做出了無數(shù)努力，從音樂挑選、舞蹈編排、及道具的選用，教師都做了具體的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛勞地排練了舞蹈：教師親、媽媽親、開場舞歡樂的六一及情景?。何浵伆岫谷齻€節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很勝利，孩子們付出辛勞，灑下汗水，最終得到最好的呈現(xiàn)，得到了家長的好評。在迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫競賽活動上，我班共有13名幼兒參與競賽，取得一、二等獎的好成果。

五月圖書節(jié)，我班還進(jìn)行了親子故事競賽活動，孩子們涌躍報(bào)名，講出一個個出色、悅耳的故事?；顒幼詈笤u比出了三名幼兒參與幼兒園的故事大王競賽。

四、家長工作方面：

五月，家長的功勞不行磨滅，沒有家長的理解與支持，我們年級各項(xiàng)工作無法正常開展。在六一活動上，家長毫無怨言地為孩子挑選服裝、道具，周末時(shí)光樂觀地帶孩子到園排練節(jié)目，并且舉行相關(guān)的道具制作；親子故事競賽活動上，家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事，鼓舞孩子、熬煉孩子，這一切讓我們著實(shí)激動。。。

另外，家長們樂觀協(xié)作幼兒園做好孩子的假期平安工作，讓我班幼兒無平安意外發(fā)生，孩子們都能歡樂地度過假期。

總結(jié)二：大班年段工作總結(jié)

度過了短暫而歡樂的五一假期，帶著一期待與緊急，勞碌的人們開頭了收割耕種；而我們的五月，也是勞碌的，在這勞碌中，我們收獲了更多的愛。

人們永久不會遺忘五月十二號這一天，四川驟然間的地動山搖，驟然間到來的災(zāi)害，讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今，時(shí)光已經(jīng)過去了一年，孩子們越發(fā)懂得和珍惜現(xiàn)在幸福的生活，我們每個人都努力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情。而且，為了加強(qiáng)幼兒的平安意識，提高自救能力，我們通過視頻、圖片和教師的講解了解了關(guān)于各種危急的學(xué)問，學(xué)習(xí)了有關(guān)自救辦法。另外，在5月12日，我們還參與了幼兒園的防震演習(xí)。當(dāng)警報(bào)聲響起，孩子們在教師的幫助下冷靜地抱著頭，逃避在桌子下、衛(wèi)生間，墻角……然后同教師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。

在這個月，我們還開展了豐盛的主題活動。在主題《動感天地》中，我們和孩子一起走進(jìn)了運(yùn)動的世界，通過各種各樣的活動，我們知道了運(yùn)動有無數(shù)種，如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、敲、吹等。另外，在主題《我們愛夢想》中，孩子們儼然成了一個個科學(xué)家，發(fā)揮自己的聰慧和想象能力，設(shè)計(jì)出了一款款不同的飛翔器，有帽子飛船等。這些設(shè)計(jì)載著孩子的幻想，總有一天會成為現(xiàn)實(shí)，升上天空。

五月，我們?yōu)槿绾纬錾冗^幼兒園的最后一個兒童節(jié)而不斷努力。天天，我們都在為六一演出做著細(xì)心的預(yù)備。我們班的節(jié)目是時(shí)裝表演，聰慧的家長們協(xié)作教師，做出了一件件美麗而又特殊的演出服。而孩子們也從練習(xí)走步開頭，一點(diǎn)點(diǎn)的長進(jìn)。盡管很累，盡管灑滿汗水，盡管也會流淚，但我們從不放棄。另外，我們和雨點(diǎn)、雪花三個班還一起仔細(xì)練習(xí)了古詩和畢業(yè)詩，希翼給大家展現(xiàn)最好的表演。

五月，豐盛而勞碌，出色的活動不斷。如小書蟲牽手大書蟲——親子共繪圖畫書活動，還有迎六一，愛在藍(lán)天下的捐款活動中，孩子們和家長都熱烈參加，為在幼兒園的最后時(shí)間留下難忘的一筆。

五月，我們收獲了許多的愛和希翼，我們將連續(xù)這漂亮的情緒，度過這學(xué)期，也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月！

總結(jié)三：大班年段工作總結(jié)

剛剛度過了五一小長假，一轉(zhuǎn)瞬現(xiàn)在又到五月末，回顧本月工作狀況，現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作狀況：

一、教導(dǎo)教學(xué)工作

我們開展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動。進(jìn)一步了解和關(guān)懷幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得愛惜社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方，學(xué)習(xí)用較連貫的語言敘述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。會用幼兒繪畫、制作等辦法表現(xiàn)自己對居住地方的熟悉及情感，有建設(shè)、美化故鄉(xiāng)的美妙愿望。

月底我們舉行了全園性質(zhì)的角色嬉戲評選活動，我班幼兒能夠樂觀投入嬉戲中，囫圇活動順當(dāng)有序地舉行。

二、衛(wèi)生保育工作

我們重視幼兒的身體健康，在六一國際兒童節(jié)即未來臨之際，我們組織舉行六一兒童體檢，為幼兒測量眼力等，做到早發(fā)覺早治療，我班有三位幼兒眼力異樣，已經(jīng)通知家長帶孩子做進(jìn)一步的檢查。

我們按照天氣狀況請家長調(diào)節(jié)棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗通風(fēng)，天天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

三、家長工作

本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。，使家長能夠越發(fā)直觀、越發(fā)具體、越發(fā)全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長協(xié)作。

固然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數(shù)較多，對于個別幼兒的照看不是非常到位等，希翼協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

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其次學(xué)期大班段教研組教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我們大班班級組按照開學(xué)初制定的各項(xiàng)方案，扎扎實(shí)實(shí)、制造性的完成了許多任務(wù),在各種活動中留下了我們一串串腳印、一串串收獲。一學(xué)期來，通過開展各種豐盛多彩的活動，使幼兒、教師各方面的能力都有了不同程度的提高，這些成果的取得來自于我們教師自身的努力，來自于團(tuán)隊(duì)的力氣，因合作而歡樂著，充分感到了大班班級組的暖和。下面就本學(xué)期工作做一簡要的總結(jié)。

一、圍繞方案樂觀落實(shí)研討活動

本學(xué)期教研組的實(shí)踐活動也形式多樣，我們每月一次開展一次教研活動，圍繞《白天黑夜》、《綠野仙蹤》、《走進(jìn)學(xué)?！?、《再見，幼兒園》四個主題，深化開展了主題探究活動。這些主題都源自孩子生活，是孩子生活中比較常見和喜愛?的事物。開展主題時(shí)我們也通過各種渠道收集信息資料，有機(jī)結(jié)合五個領(lǐng)域以及幼兒的提問、時(shí)節(jié)特征等豐盛孩子的生活閱歷，讓孩子初步地獲得相關(guān)的學(xué)問，激發(fā)了他們對探究世界的愛好，取得了較好的效果。探討教導(dǎo)教學(xué)當(dāng)中的難題、研究和孩子們在一起浮現(xiàn)的問題，通過活動，使大家的教導(dǎo)教學(xué)水平都有一定的提高；使教師的教學(xué)閱歷越來越豐盛。在這些活動中，老師既是參加者又是投資者，同時(shí)也是受益者，老師間的互動，使得個人閱歷和思量成為一種分享的資源。還有就是加強(qiáng)備課管理制度，五年以上教齡的教師采取電子備課，其余教師繼續(xù)采取手寫備課，檢查時(shí)指出老師各自的閃光點(diǎn)和存在的不足，并互相研究、溝通、學(xué)習(xí)。同時(shí)圍繞幼兒園工作方案，開展各類主題活動如：每月周方案板塊、制作主題相關(guān)教玩具、室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、六一活動等。使老師在活動中不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、課題探討，提高教研水平

時(shí)代在不斷長進(jìn)，對于每個人的要求也在不斷的提高。需要我們教師具有更全面的專業(yè)學(xué)問和更高層次的專業(yè)進(jìn)展。本學(xué)期，我們大班融入《幼小連接》課題，并在開展主題活動后準(zhǔn)時(shí)舉行反思，提高了自己對課題內(nèi)容的理解能力。在幼小連接課題工作中，大家溝通、共享與合作，在樂觀搜集資料中，對課題的了解又進(jìn)了一步，能從實(shí)際動身，細(xì)心設(shè)計(jì)有關(guān)入學(xué)好習(xí)慣教導(dǎo)的計(jì)劃，舉行分析、評價(jià)和反思，改進(jìn)自己的教研，使我們的教學(xué)工作取得了有效的成績。將幼兒作息時(shí)光以及書寫能力與坐姿習(xí)慣，貫通于幼兒的一日生活中，創(chuàng)設(shè)幼小連接教室加入了學(xué)校式課程，為幼兒創(chuàng)設(shè)適于學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

重抓老師上課質(zhì)量，提高老師的教學(xué)水平。教研組有方案、有目的地到各班聽課，平月聽4節(jié)課，來聽，在聽課的過程中檢查老師是否預(yù)備好教具、學(xué)具才上課；教學(xué)過程中使用的教學(xué)手段、教學(xué)辦法是否恰當(dāng)，師生協(xié)作的協(xié)調(diào)性如何，是否達(dá)到教學(xué)目的。因?yàn)槌３２欢〞r(shí)地突擊檢查，促使老師仔細(xì)自覺地去上好每節(jié)課，大部分老師都能做到打有預(yù)備的仗，事先認(rèn)識教材，課前做好充分預(yù)備，課中能靈便運(yùn)用各種教學(xué)辦法舉行教學(xué)，能達(dá)到教學(xué)目的。教研組在聽課過程中發(fā)覺問題，能準(zhǔn)時(shí)向班上教師提出，協(xié)助其訂正。

四、教研中的不足

1.教研方式還須進(jìn)一步豐盛。因?yàn)橘Y源有限,教研的方式局限于研究式研討和實(shí)地觀摩等,

對教師們來說過于乏味,對組長來說由于不能有效激發(fā)教師的樂觀性而覺得羞愧。因此在教研活動中該實(shí)行哪些有效的辦法和策略,以進(jìn)一步有效提高教研質(zhì)量,是值得我們在今后的活動中進(jìn)一步改進(jìn)和探討的問題。

2.教研活動后勤保障不穩(wěn)定。因?yàn)閳@內(nèi)人手緊急,每次活動時(shí)都會分配教師幫忙看班,

人手不夠,特殊是在舉行觀摩活動時(shí),有時(shí)從平安角度動身不能保證每個教師去聽課,影響了后續(xù)的研討活動,對于教師來說也失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

接下的工作中，盡量讓每位老師都能縱情地發(fā)揮自己的專業(yè)長處，在自己的工作崗位上得到提升，成為課程改革、教學(xué)實(shí)踐討論的仆人。

年段工作總結(jié)

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總結(jié)一：年段工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

以小學(xué)工作思想為指導(dǎo)，圍繞小學(xué)工作重點(diǎn)，結(jié)合本班級組的實(shí)際狀況，本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)和睦、有序、民主、上進(jìn)的集體精神，為楚水學(xué)校再上新臺階作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

班級組：仔細(xì)落實(shí)做好小學(xué)各部門布置的工作，精彩完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和睦、向上、團(tuán)結(jié)的班級組。

老師：遵守校紀(jì)校規(guī)，對比自身崗位職責(zé)，精彩完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)配合。

同學(xué)：通過引導(dǎo)、教導(dǎo)、內(nèi)化，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面進(jìn)展、健康歡樂的楚水學(xué)子。

三、現(xiàn)狀分析：

本組教師們樂觀向上，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。一班級年級人數(shù)過多，較難管理;二班級大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)學(xué)生會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。

四、工作措施：

(一)同學(xué)的管理方面：

1、繼續(xù)做好平安工作。

平安重于泰山，同學(xué)的平安永久放在第一位。班主任隨時(shí)對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)(飲食衛(wèi)生平安、交通平安、消防平安等)，特殊是對同學(xué)的在校平安和上學(xué)、放學(xué)的來回平安要舉行集中教導(dǎo)。通過深化細(xì)致的教導(dǎo)工作做到防患于未然，堅(jiān)定杜絕一切平安事故的產(chǎn)生。定期舉行平安教導(dǎo)，發(fā)放平安常識小資料。

2、各班利用班會組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、在同學(xué)中提倡文明同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、恭敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛惜公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明了，個個自覺遵守，把同學(xué)的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3、落實(shí)每日同學(xué)的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教導(dǎo)。

4、協(xié)作德育處工作，加強(qiáng)對同學(xué)干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為年級的核心，班主任的助手，小學(xué)的小管理員。

5、加強(qiáng)同學(xué)的心理疏導(dǎo)，樹立每一位同學(xué)經(jīng)過教導(dǎo)都會長進(jìn)的信心，仔細(xì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教導(dǎo)。從集會紀(jì)律、兩操狀況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、敬重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范同學(xué)的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

7、開展好各項(xiàng)活動。以愛好活動開闊同學(xué)的視野、豐盛同學(xué)的學(xué)問、使活動富好玩味性。組織開展豐盛多彩的體育活動，不斷增加同學(xué)體質(zhì)，使孩子們健康、歡樂地生活、學(xué)習(xí)。

(二)老師隊(duì)伍的建設(shè)

1、多跟老師談話談心，了解老師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注老師的工作與生活。讓老師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的小學(xué)。

2、提示老師注重身心健康，多運(yùn)動，愉快生活，學(xué)會自我減壓。

3、老師之間，相互協(xié)調(diào)，主動協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要樂觀協(xié)作科任老師的教學(xué)工作，為任課老師提供教學(xué)保障。任課老師仔細(xì)組織教學(xué)，努力提高教導(dǎo)教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷進(jìn)展和變化的教導(dǎo)教學(xué)形式，加強(qiáng)對同學(xué)的教導(dǎo)和管理。

總結(jié)二：年段工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想:

1、以我校教育處、少先隊(duì)本學(xué)期工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合我們低班級組的實(shí)際狀況，切實(shí)抓好本班級段同學(xué)的德、智、體、美、勞等方面的工作，特殊是思想政治工作。

2、加強(qiáng)班級組實(shí)體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬裕、和睦、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，形成一個樂觀、配合和主動要求長進(jìn)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，

3、圍繞小學(xué)以質(zhì)量求生存，以特色求進(jìn)展的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為再上新臺階做出貢獻(xiàn)。

二、主要工作及措施

(一)進(jìn)一步抓好平安工作,確保同學(xué)健康平安

平安工作是小學(xué)工作的重中之重,必需樹立平安第一的思想,對平安工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期舉行各種平安演練。

（二）進(jìn)一步抓好體藝2+1

抓好大課間，落實(shí)同學(xué)天天熬煉一小時(shí)的目標(biāo)，確保課間操每個老師都必需參與。落實(shí)小學(xué)支配的體藝2+1活動。

(三)加強(qiáng)文明禮儀教導(dǎo)

注意禮儀教導(dǎo)的實(shí)效性,班級組對年級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面舉行全面的檢查,催促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣

(四)加強(qiáng)養(yǎng)成教導(dǎo)

為了將養(yǎng)成教導(dǎo)落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，班級組對同學(xué)養(yǎng)成教導(dǎo)舉行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、年級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。

(五)仔細(xì)組織各項(xiàng)活動

組織好各種活動，把小學(xué)教育處、少先隊(duì)活動與本班級組活動很好的結(jié)合起來，加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)的長處,為其未來的進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

（六）努力抓好班級組老師教學(xué)常規(guī)

努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好老師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，催促老師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時(shí)光里追求最好的教學(xué)效果，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求，把好起始班級關(guān)，為全面育人打好基礎(chǔ)。

三、活動支配

二月份

1、加強(qiáng)同學(xué)禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、平安教導(dǎo)；

2、勸學(xué)控流，學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和守則一日行為規(guī)范。

3、制定班級組工作方案、班主任工作方案和各學(xué)科工作方案；

4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養(yǎng)成教導(dǎo)。

5、每月一事：讓我們不闖紅燈。

三月份

1、對一班級新生舉行眼保健操姿態(tài)的檢查訂正。

2、預(yù)防春季流行病,舉行健康衛(wèi)生方面保健教導(dǎo)。

3、每月一事：讓我們一起去種樹

四月份

1、致家長的一封信。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3、每月一事：讓我們?nèi)ゴ河危ɑ蛴H子活動我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背）

五月份

1、進(jìn)行我向名人學(xué)禮儀作文比賽活動。

2、進(jìn)行文明禮儀學(xué)問比賽

3、每月一事：讓我們學(xué)會掃地

六月份

1、慶六一師生藝術(shù)節(jié)。

2、養(yǎng)成教導(dǎo)家庭大調(diào)查，進(jìn)行禮儀小明星評選活動。

3、公布年級量化成果。

4、每月一事：讓我們學(xué)唱一首歌。

七月份

1、致家長的一封信。

2、集中精力，搞好復(fù)習(xí)，做好學(xué)期結(jié)束檢測、平安、衛(wèi)生等工作。

3、提示同學(xué)在假期里,注重學(xué)會庇護(hù)自己,不去參與擔(dān)心全的活動。

4、寫好同學(xué)評語、做好評先評優(yōu)工作。

5、上交工作總結(jié)。

6、每月一事：讓我們玩球去

總結(jié)三：年段工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

圍繞林甸縣教導(dǎo)局教導(dǎo)工作及中心校的教導(dǎo)工作要點(diǎn)的總體目標(biāo)，努力實(shí)施《九年義務(wù)教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校生教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》。圍繞兩綱這一中心工作，加強(qiáng)班級組的建設(shè)，明確各人的崗位職責(zé)和要求，提高老師教導(dǎo)工作的藝術(shù)性和實(shí)效，促進(jìn)同學(xué)德智體美全面進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)：

1）團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，開辟創(chuàng)新，爭創(chuàng)優(yōu)秀組室。

2）實(shí)施兩綱，深化課改，教導(dǎo)教學(xué)出佳績。

三、詳細(xì)工作：

（一）、班級組建設(shè)方面

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和討論，圍繞教導(dǎo)的課題，深化開展課題討論，不斷提升老師的理論討論水平和教導(dǎo)教學(xué)能力。

2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，注意過程性評價(jià)。定期舉行班主任工作的學(xué)習(xí)、溝通，形成班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術(shù)性。

3、建立家長小學(xué)，落實(shí)家訪制度，實(shí)現(xiàn)家校的和睦結(jié)合。

4、重視班級組的文化建設(shè)，努力營造溫馨和諧、樂觀向上的組室。

（二）、培養(yǎng)同學(xué)方面

1）開展以我為小學(xué)做一件事活動，對同學(xué)舉行熱愛小學(xué)，為小學(xué)添光榮的教導(dǎo)。開展學(xué)雷鋒、迎六·一、做文明人系列活動，使同學(xué)了解我們的小學(xué)，熱愛我們的小學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為小學(xué)添光榮的樂觀情感，培養(yǎng)同學(xué)的仆人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感。

2）充分利用班隊(duì)課，組織學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，爭奪流淌紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

3）努力培養(yǎng)年級小干部，落實(shí)同學(xué)小崗位制度，著力培養(yǎng)同學(xué)自主管理的能力，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)同學(xué)仆人翁精神。

4）關(guān)注每一位同學(xué)，注意同學(xué)愛好培養(yǎng)，讓同學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂，使每一位同學(xué)都得到長足的長進(jìn)。

四、教學(xué)質(zhì)量方面

1、樹立老師正確的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量觀，按照同學(xué)和年級實(shí)際，制定相應(yīng)的目標(biāo)，有制造性地圍繞期初方案綻開工作。

2、結(jié)合教育處的教學(xué)常規(guī)檢查，仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注老師備課、上課、作業(yè)布置和批改、同學(xué)輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。

3、結(jié)合教研組、備課組活動，繼續(xù)深入教學(xué)改革，通過集體備課、上課、評課等一系列活動有效地推動課堂教學(xué)，促進(jìn)老師個人教學(xué)水平的提高。

4、結(jié)合小學(xué)組織的長處生培養(yǎng)活動，豐盛同學(xué)課余，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

5、重視質(zhì)量監(jiān)控，注意平常，注意同學(xué)能力的進(jìn)展，做好階段性考評和終結(jié)性考評工作。

活動行事表

三月份

1、落實(shí)組室方案，布置詳細(xì)工作3月2日

2、開展為媽媽做一件事活動3月8日

3、寒假假期作業(yè)總結(jié)3月12日

4、布置年級3月25日

5、學(xué)雷鋒、做文明人系列活動，小學(xué)生活禮儀教導(dǎo)3月30日

四月份

1、清明節(jié)開展緬懷革命先烈故事會活動4月5日

2、我愛祖國繪畫展覽活動4月15日

3、期中考試的復(fù)習(xí)、檢測。4月30日

五月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量分析。5月8日

2、年級文化建設(shè)布置、檢查。5月18日

3、一、二班級組口算競賽。5月25日

六月份

1、慶祝六·一兒童節(jié)活動6月1日

2、制訂學(xué)科復(fù)習(xí)方案，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。6月20日

七月份

1、學(xué)期工作溝通、總結(jié).7月14日

2、寒假工作布置。7月15日

中班年段工作總結(jié)

在線網(wǎng)校：點(diǎn)擊進(jìn)入

網(wǎng)校授課：點(diǎn)擊進(jìn)入

考試書庫：點(diǎn)擊進(jìn)入

網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會類/學(xué)歷類/建造工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

總結(jié)一：中班年段工作總結(jié)

太陽一次次的升起又落下，反反復(fù)復(fù)，看著小伴侶學(xué)本事、看著小伴侶做嬉戲、看著小伴侶笑、看著小伴侶哭，一個學(xué)期的工作又將臨近尾聲，在這個學(xué)期，我和許教師各自遵守自己崗位的要求，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則制度，共同協(xié)作，把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的進(jìn)展和長進(jìn)，但是也存在一些不足之處，回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。

一、保育工作方面：

1、做好消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。

本學(xué)期因?yàn)榭缭角?、冬兩季，正是流行病多發(fā)的時(shí)節(jié)，因此我班越發(fā)注意幼兒的身體健康，嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化，進(jìn)一步搞好年級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作，對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗，而且樂觀做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒照看。對于個別心

2、建立值日生制度，提高幼兒的自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識。

我班孩子以前從未舉行過值日生工作，在剛開展值日生工作的時(shí)候，孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識。按照這些狀況，我和許教師舉行鼓舞愛勞動的小伴侶,讓其他幼兒受到熏陶,從而樂觀參與各項(xiàng)值日活動.在日常生活中，我們常常提示幼兒飯前、便后洗手，關(guān)注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著是否舒服、合身、保暖，天天都收拾幼兒的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合適的準(zhǔn)時(shí)提示家長為幼兒預(yù)備，使家長對我們的工作越發(fā)放心。

3、天天保證幼兒有不少于半小時(shí)的戶外活動時(shí)光，通過各種體育活動增加幼兒的體質(zhì)。

我班天天堅(jiān)持至少半小時(shí)的戶外活動,本學(xué)期我班和大3班舉行接力競賽,在讓幼兒熬煉身體同時(shí)又能讓幼兒產(chǎn)生年級榮譽(yù)意識.本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我庇護(hù)意識及平安衛(wèi)生教導(dǎo)，盡量避開幼兒平安事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣.

二、堅(jiān)決信念，規(guī)范良好常規(guī)

俗語說：沒有法規(guī)，難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，按照我班小伴侶的幾個弱點(diǎn)如：吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)孩子們很吵，有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒寧靜下來，怎樣讓孩子自覺的寧靜下來呢？面向這個問題已經(jīng)思量了很久，有一次看到許多幼兒繞著圈都要搶著幫教師做事情，利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子寧靜下來呢？于是我在天天孩子吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)都說上一句：今日誰來幫教師發(fā)餅干、發(fā)牛奶、發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等，但教師有個前提就是誰坐的最好的小伴侶來做。孩子們一下子寧靜了下來，有一次我班的小伴侶正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子寧靜地跑到了自己的位置上，我看了很激動，沒想到我天天說的這句話的吸引力這么強(qiáng)。我這一招，既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習(xí)慣，也能在班中形成自覺寧靜的習(xí)慣

三、教導(dǎo)教學(xué)方面

在教導(dǎo)教學(xué)的實(shí)施中，從活動內(nèi)容的挑選，組織形式、方式的采納上，都力求突破，以人文教導(dǎo)為動身點(diǎn)。我們兩位教師仔細(xì)組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸樂觀參加、互動、探究，學(xué)習(xí)熱烈較以往更加濃烈，呈現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓舞下，許多小伴侶在上課時(shí)都能集中注重力了。當(dāng)教師提問時(shí)，有些小伴侶就會用求救協(xié)助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個鼓舞的眼光時(shí)，這時(shí)有的孩子就能英勇的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂愛好方面，我還按照教學(xué)不斷地變更材料，常常豐盛、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探究愛好。通過一學(xué)期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、制造力也大有進(jìn)展。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教導(dǎo)的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的，方式辦法有所熟悉。許多家長十分重視教導(dǎo)，也知道從何下手，來協(xié)作老師。因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們交流，具體介紹。同時(shí)我們對全部家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、精心地回答他們的懷疑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，年級、教師的工作目的及工作辦法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，讓家長越發(fā)放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。固然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。

本學(xué)期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處，互幫互助努力營造一個寬裕、和睦的生活工作環(huán)境。以幼兒的平安保障為第一要責(zé)，大家齊心協(xié)力共建文明班集體。人無完人，金無足赤，我意識到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，性格比較暴躁等，以后要克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的長進(jìn)。

總結(jié)二：中班年段工作總結(jié)

一、本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有；語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等

我班共23名小伴侶，男生11個，女生12個，我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、平安教導(dǎo)課等、工作總結(jié)如下：在語言方面、我結(jié)合實(shí)際綻開了一系列的主題活動，讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了顯然的提高。

我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，惟獨(dú)幾個平時(shí)不怎么張嘴的要略微提醒才干完整講出，講整體來說把握狀況還是不錯。識字方面：略微學(xué)了容易的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，無數(shù)幼兒的字寫的都聽美麗的，惟獨(dú)那幾個新來的在家不愿寫字，我們教師也只能讓他在小學(xué)多寫寫，體育每周我們都保持一節(jié)體育課及天天保持幼兒戶外活動時(shí)光，帶領(lǐng)幼兒樂觀熬煉，醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素養(yǎng)提高。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣

本著我班幼兒活潑好動的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格管理，重抓養(yǎng)成教導(dǎo)，從思想、行動上仔細(xì)落實(shí)一切為了孩子，為了一切孩子的方針，在工作中努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時(shí)刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，樂觀向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對不良行為準(zhǔn)時(shí)的舉行教導(dǎo)和訂正。

3、常常開展一些自理能力的競賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛惜環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

5、敬重幼兒，在各種活動中做到多鼓舞、多表揚(yáng)、少批判。

三、平安與衛(wèi)生方面

平安工作是最重要的工作之一，保障沒一個幼兒的人身平安，是每一個老師者的職任，在日常生活中。我會通過平安教導(dǎo)課的時(shí)光多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我庇護(hù)意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起平安事故，不過在家中有一個小伴侶在外出游泳時(shí)不當(dāng)心鐵傷?？p了幾針，這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的長進(jìn)。天天做好晨檢、藥物記下、午睡檢查等、經(jīng)過年級老師的共同協(xié)作下，幼兒的身體及將康都有得到很好的進(jìn)展。

四、老師配合

各班老師在工作中能以年級利益為重，針對年級浮現(xiàn)的問題大家都能準(zhǔn)時(shí)交流，老師間常常相互溝通，做到了互相學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)節(jié)。年級工作得以順當(dāng)舉行。

總之本學(xué)期十分忙也十分累，收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)辦法。對幼兒加強(qiáng)德育教導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教導(dǎo)，注意幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與老師團(tuán)結(jié)配合，共同確定教導(dǎo)活動主題。挑選符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和辦法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒舉行個別教導(dǎo)。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樂觀的舉行專題討論，樂觀的參加各種比賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！

總結(jié)三：中班年段工作總結(jié)

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個學(xué)期即將結(jié)束?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)長進(jìn)都傾注了教師的心血，固然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作。本學(xué)期，在三個教師的共同努力下，年級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的年級工作做如下總結(jié)：

一、政治思想方面

我們樂觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體味，努力提