初中化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)（五·四學(xué)制）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。情景引入實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件紙火鍋？IsItTure?第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。以舊喚新實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件1.燃燒的條件：(1)

；(2)

；(3)

。物質(zhì)燃燒必須

燃燒的三個(gè)條件。可燃物與氧氣（空氣）接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)同時(shí)具備2.右圖探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法。其中：⑴A與B對(duì)比說(shuō)明燃燒需要

；⑵A與C對(duì)比說(shuō)明燃燒需要

。⑶本實(shí)驗(yàn)不能解決燃燒是否需要

的條件。溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)有氧氣（或空氣）【方法歸納】設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意控制變量?？扇嘉锏谌?yè)，共二十三頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件1.知識(shí)與技能

加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解滅火的原理。2.過(guò)程與方法通過(guò)與他人合作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程，學(xué)會(huì)運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)實(shí)驗(yàn)初步養(yǎng)成勤于思考、樂(lè)于實(shí)踐、善于合作、勇于創(chuàng)新的科學(xué)品質(zhì)；養(yǎng)成從化學(xué)的視角觀察生活現(xiàn)象的好習(xí)慣。第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。合作實(shí)操實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件實(shí)驗(yàn)一1.在點(diǎn)滴板的兩個(gè)孔穴中分別滴入相同滴數(shù)的酒精和水。（2分）2.用鑷子分別夾取棉花球蘸少量酒精和水，不滴落液體（2分），放在酒精燈外焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象（2分）。3.棉花點(diǎn)燃后要及時(shí)放入廢液缸內(nèi)滅掉，不亂丟。（2分）4.用燈帽蓋滅酒精燈，蓋滅后輕提一下燈帽。（2分）現(xiàn)象結(jié)論燃燒的條件之一是：需要可燃物。蘸有酒精的棉花燃燒，蘸有水的棉花不燃燒。

注意：棉花點(diǎn)燃后要及時(shí)放入廢液缸內(nèi)滅掉，不亂丟。第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。交流討論實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件上述實(shí)驗(yàn)中如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng),會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?你能解釋原因嗎？?jī)蓚€(gè)棉花球都會(huì)燃燒起來(lái)。酒精燃燒放出的熱量傳給了棉花，使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)棉花是可燃物，與氧氣接觸，酒精燈加熱使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)棉花是可燃物，水分蒸發(fā)后，棉花與氧氣接觸，第六頁(yè)，共二十三頁(yè)。腦洞大開實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件請(qǐng)利用生活用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)燃燒需要可燃物，并與同學(xué)交流。第七頁(yè)，共二十三頁(yè)。交流展示實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件燃燒需要可燃物方案大比拼第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。合作實(shí)操實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件實(shí)驗(yàn)二（1）1.點(diǎn)燃酒精燈，燈帽正放實(shí)驗(yàn)臺(tái)，用過(guò)的火柴梗放在垃圾瓶中。（2分）2.取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾?。?分），放在酒精燈的火焰上加熱，觀察現(xiàn)象（2分）。3.點(diǎn)燃后的物品要及時(shí)放入廢液缸內(nèi)滅掉，不亂丟。（2分）4.用燈帽蓋滅酒精燈，蓋滅后輕提一下燈帽（2分）現(xiàn)象結(jié)論乒乓球碎片和濾紙碎片都能燃燒。乒乓球的材料和濾紙都是可燃物。

注意：乒乓球碎片和濾紙碎片不能太大。第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。合作實(shí)操實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件實(shí)驗(yàn)二（2）1.從乒乓球和濾紙上各剪下一小片（2分），乒乓球碎片和濾紙碎片直徑約1cm、大小相同（2分）2.如圖所示分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)（2分），可燃物位置對(duì)稱且距離銅片中心位置相同（2分）3.加熱薄銅片的中部，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2分）4.點(diǎn)燃后的物品要及時(shí)放入廢液缸內(nèi)滅掉，不亂丟（2分）5.用燈帽蓋滅酒精燈，蓋滅后輕提一下燈帽（2分）現(xiàn)象結(jié)論乒乓球碎片燃燒，濾紙碎片碳化。燃燒的條件之一是：溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

注意：觀察實(shí)驗(yàn)要從側(cè)面觀察，防止火焰燒到身體。第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。交流討論實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件1.如果將乒乓球碎片和濾紙碎片換成木屑和煤粉(木屑的著火點(diǎn)比煤粉的著火點(diǎn)低)，會(huì)有什么現(xiàn)象?說(shuō)明了什么?說(shuō)明著火點(diǎn)低的可燃物易燃燒，著火點(diǎn)高的可燃物不易燃燒。木屑先燃燒而煤粉后燃燒。第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。腦洞大開請(qǐng)利用生活用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，并與同學(xué)交流。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。交流展示實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)方案大比拼粗銅管白紙條第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。請(qǐng)利用生活用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸，并與同學(xué)交流。腦洞大開實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。交流展示實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件燃燒需要有氧氣方案大比拼第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。反思成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件【我反思我成長(zhǎng)】項(xiàng)目得分1．有預(yù)習(xí)（2分），積極參與實(shí)驗(yàn)并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成（2分）2．積極參與實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、交流（2分），討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理（2分）3．與組員有分工合作（2分），具有良好的安全意識(shí)（2分）4.體驗(yàn)到實(shí)驗(yàn)探究的樂(lè)趣（2分），實(shí)驗(yàn)完畢后整理藥品、儀器、桌面（2分）我的總得分是：

分，我的收獲和努力方向：第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。你學(xué)到了什么？盤點(diǎn)收獲實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件（1）知識(shí)類（2）方法類（3）感悟類第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。1．（1）點(diǎn)燃火柴時(shí)，劃火柴是為了達(dá)到什么目的？拓展提升實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件（2）點(diǎn)燃火柴時(shí)，為什么火柴頭朝上容易熄滅？使溫度達(dá)到火柴的著火點(diǎn)。火柴燃燒端朝上，燃燒端下方的火柴棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)。生活現(xiàn)象大解密第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。因?yàn)楦刹?、紙屑的著火點(diǎn)比木柴的著火點(diǎn)比較低。拓展提升實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件2．郊外野炊通常采用干草、紙屑等引燃木柴，為什么？生活現(xiàn)象大解密第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。3．某居民早起忘記關(guān)閉電熱毯的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，結(jié)果原本只冒黑煙的電熱毯瞬間燃起火焰。（1）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么？拓展提升實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件長(zhǎng)時(shí)間充電會(huì)導(dǎo)致電熱毯過(guò)熱，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)引發(fā)燃燒，但是臥室內(nèi)氧氣不充足，因此只冒黑煙，當(dāng)打開門窗時(shí)，空氣流通，氧氣含量增加，所以迅速燃燒起來(lái)。為了防止觸電，應(yīng)先切斷電源，然后用水澆滅。生活現(xiàn)象大解密（2）電熱毯著火，應(yīng)采用什么方法滅火？第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)。廣東省張璞名師工作室化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)課例研討善學(xué)者盡其理，善行者究其難。第二十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。謝謝第二十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件。1.燃燒的條件：(1)。加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解滅火的原理。通過(guò)實(shí)驗(yàn)初步養(yǎng)成勤于思考、樂(lè)于實(shí)踐、善于合作、勇于創(chuàng)新的科學(xué)品質(zhì)。養(yǎng)成從化學(xué)的視角觀察生活現(xiàn)象的好習(xí)慣。1.在點(diǎn)滴板的兩個(gè)孔穴中分別滴入相同滴數(shù)的酒精和水。乒乓球碎片和濾紙碎片都能燃燒。注