2024年中考物理專題訓(xùn)練-電學(xué)實驗

2024年中考物理專題訓(xùn)練電學(xué)試驗3V、5V、6V)、5個定值電阻(阻值分別為52、10Q、15Q、202、30Q)、滑動變阻器甲請在這根導(dǎo)線上打叉并用筆重新畫一根正確連接的導(dǎo)線，連線不要交叉；()(2)改正圖乙電路后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最端；(3)正確連接電路后閉合開關(guān)，小量發(fā)覺電流表和電壓表都有較大示數(shù)，移動滑片兩(4)排解故障后連好電路，小量將電源電壓調(diào)為6V;①接入102的定值電阻后，移動滑片，電流表示數(shù)如圖丙所示為A;②保持滑動變阻器滑片位置不變，將102定值電阻換為15Q定值電阻后，閉合開關(guān)電③試驗中發(fā)覺當(dāng)5個定值電阻的某個電阻接入電路時，試驗無法完成，這個定值電阻的阻值為2;④為了順當(dāng)充成5次試驗，小量將電流表調(diào)至0-3A量程，并更換部分器材，下列方案A.將可調(diào)電源電壓的值設(shè)為5V,其余不變C.將302的定值電阻更換為252的定值電阻，其余不變2.試驗小組的同學(xué)利用如圖甲所示的電路進行探究，電源電壓恒為9V,電壓表V量程(0～3V、0~15V),電流表A量程(0~0.6A、0～3A),更換5個不同阻值的定值電(1)該小組同學(xué)所探究的問題是：_;(2)將52的定值電阻接入電路閉合開關(guān)，移動滑片P發(fā)覺電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)不為零，其緣由可能是(填選項);A.定值電阻R短路B.定值電阻R斷路C.滑動變阻器短路(3)依據(jù)圖像五次記錄試驗數(shù)據(jù)可知，電壓表的示數(shù)為V;(4)當(dāng)R的電阻由52更換為102時，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片應(yīng)向(選成試驗，則滑動變阻器的阻值至少是_Ω;(5)由試驗數(shù)據(jù)和圖像可得出該試驗的規(guī)律是【拓展】數(shù)學(xué)中正比例函數(shù)y=kx的圖像如丙圖所示，其中k叫做圖像的斜率。在物理學(xué)中，正比例函數(shù)關(guān)系的圖像中斜率往往具有肯定的實際意義。例如勻速直線運動的5-1的圖像，共得率表示違度。在本次試驗中，假如把了一水圖使轉(zhuǎn)化為則其斜率表示3.如圖所示，在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系”試驗時，電源電壓為3V保丙丙試驗次數(shù)12345電壓U/V電流I/A(1)依據(jù)圖甲連接電路時，開關(guān)應(yīng)(2)閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器，測得多組電流、電壓的數(shù)據(jù)，記錄在表二中；試卷第2頁，共15頁(3)通過計算，第次數(shù)據(jù)肯定是拼湊的；(4)排解錯誤數(shù)據(jù)后，依據(jù)表格數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論；當(dāng)導(dǎo)體電阻肯定時，通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成比；(5)增加5Q、152、202的定值電阻，利用上述的試驗器材和電路還可以探究“電流與①先將5Q的定值電阻接入電路中，調(diào)整滑動變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，記錄電②不轉(zhuǎn)變滑動變阻器滑片的位置，將52的電阻換成102的電阻，閉合開關(guān)，向③換接不同的定值電阻，重復(fù)上述的試驗步驟，繪出電流1與電阻倒婁變化的圖像如圖乙，由圖乙可知：電壓肯定時，電流與電阻成比；④對“探究電流與電阻關(guān)系”的試驗過程進一步分析、論證，繪制了試驗過程中“電流與定值電阻、電流與滑動變阻器，電流與總電阻”之間的圖像，如圖丙，其中反應(yīng)電流與總電阻關(guān)系的是_(選填“a”、“b”或“c”),圖中陰影部分面積表示的物理含義4.為探究導(dǎo)體電阻大小的影響因素，小花同學(xué)利用同種合金材料制成的a、b、c三條電阻絲(不考慮溫度對電阻的影響)進行試驗，A、C長度相同，B、C粗細相同，如圖所示。連接電路，分別接入電阻絲A、B、C。目的是為了;在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，閉合開關(guān)，通過觀看來比較導(dǎo)體電阻大?。?2)依次把M、N跟電阻絲A、C的兩端連接，閉合開關(guān)，發(fā)覺接電阻絲C時電流表的示數(shù)較大，分析比較A、C兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟的關(guān)系，其結(jié)論是：導(dǎo)體的長度和材料肯定時，橫截面積越大，其阻值越。以上方法在爭辯物理問題時經(jīng)常用到，被稱為。下列四個試驗中沒有用到此方法的有哪A.探究平面鏡成像的特點試驗B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系試驗C.探究影響壓力作用效果因素的試驗D.探究滑動摩擦力大小的影響因素試驗(3)若將電阻絲C均勻拉伸，使其橫截面積變?yōu)樵瓉淼囊话?，則此時該電阻的阻值變(4)小花同學(xué)更換了電源(電壓為4V)和電流表，添加了電壓表和滑動變阻器，滑動變阻器規(guī)格為“30Q0.5A”,并設(shè)計了圖2所示的電路來探究電流與電壓的關(guān)系。①閉合開關(guān)后，觀看到電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示②排解故障后，開頭測量并將試驗數(shù)據(jù)記錄在表中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時，電流表示數(shù)如圖3所示，為A。電壓U/V電流I/A③雷老師發(fā)覺表格數(shù)據(jù)中的電流不與電壓成正比，則消滅問題的緣由(2)小剛連接了如圖所示電路，假如合上開關(guān)，兩個燈泡都將(選填“不會發(fā)光”(4)小強認(rèn)為，在小剛連接的電路中，假如將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置，電路(5)小剛連接了一個由兩個燈泡組成的電路，閉合開關(guān)兩燈都亮，則兩燈的連接方試卷第4頁，共15頁2A?丙(1)試驗開頭前，小海檢查器材時發(fā)覺電流表指針的位置如圖甲所示，消滅這種狀況的緣由是(2)閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖丙所示為A;(3)小海測量L?的電流，想在圖乙電路圖只改動一根導(dǎo)線來測量L?的電流，請你在(4)按(3)改動好電路，閉合開關(guān)，電流表的偏轉(zhuǎn)和圖丙全都，通過燈泡Li的電流(5)若閉合開關(guān)后，小海發(fā)覺兩燈都發(fā)光，由于導(dǎo)線彎曲較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，請你幫他想出一種簡潔可行的推斷方法：7.某校愛好小組的同學(xué)們做了如下兩個電學(xué)試驗：甲組在測量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻試驗。S丙(1)將圖甲的電路連接完整。要求：滑動變阻器向左移動時，電流表示數(shù)變大；(2)閉合開關(guān)，移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V。此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));(3)在探究過程中，由于操作有誤，在未斷開開關(guān)的狀況下，直接將小燈泡從燈座上乙組同學(xué)在沒有電壓表的狀況下，利用電流表和定值電阻，設(shè)計了圖丙的試驗電路測量小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為U,定值電阻的阻值為Ro,試驗步驟如(4)閉合開關(guān)S、S?,斷開S2,調(diào)整滑動變阻器，使電流表示數(shù)為,此時小燈泡正常發(fā)光；(5),保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電流表的示數(shù)為I;(6)測得小燈泡的額定電功率P=(用U、I和R?表示)8.在測量未知阻值R?的電阻試驗中，設(shè)計了如圖甲所示的試驗電路并進行了連接。甲乙丙(1)圖甲是小明連接的電路，其中有一根導(dǎo)線連接有誤，請在該導(dǎo)線上打“×”,并在原(2)改正錯誤接線后進行試驗，試驗前應(yīng)將滑片P移到最(選填“左”或“右”)端：小明閉合開關(guān)S,發(fā)覺電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)很大，則電路故障(3)訂正錯誤后，閉合開關(guān)S,移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖(4)若試驗中只有一個電壓表和一個已知阻值為Ro定值電阻，小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻R,的阻值，請將試驗步驟補充完整。①閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S?,用電壓表測出待測電阻R?兩端的電壓為U?,②,用電壓表測出電源電壓為U;③請寫出未知電阻Rr阻值的表達式：R=(用U、U9.在“探究通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”試驗中，電源電壓為4.5V且保持不變，滑動變阻器的規(guī)格為“20Q,2A”,選用302、25Q、202、152、10Q、5Q的定值電阻R由大到小依次正確接入電路。試卷第6頁，共15頁(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實物電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端移(2)連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)覺電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，移動滑片時，電流(3)圖乙是小組依據(jù)測得的試驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R(4)某次試驗，更換電阻后，沒有移動滑動變阻器的滑片P,直接閉合開關(guān)S,此時電壓表示數(shù)如圖丙所示，為V,則剛拆下電阻R的阻值為Ω,為保持定值電阻兩端電壓肯定，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向(選填甲乙丙(2)改正錯誤后，小娜移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)滑片P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖2所示，由此可知該定值電阻的阻值為。接下來，小娜應(yīng)當(dāng)如何操作，才能使所測的阻值更精確??????(填?3AA圖2A.在可能的狀況下，使加在電阻兩端的電壓要盡量高一些B.連續(xù)移動滑片，轉(zhuǎn)變待測電阻兩端的電壓，多次測(3)同學(xué)小剛用同樣的方法測量出另一不同阻值的定值電阻的阻值，而另一組小合同學(xué)用正確的方法測量小燈泡燈絲的電阻值。試驗后三人合作，繪制出如圖3所示的坐標(biāo)圖，如圖4所示，你認(rèn)為能夠完成測量任務(wù)且最便捷精確?????的是(填出序號即可);圖3AB圖4C(5)作出正確選擇后，同學(xué)們合作完成測量。他們先閉合開關(guān)S?,測出通過定值電阻Rx的電流為L,接下來，他們應(yīng)當(dāng)。請用測量值I、lo和已知量Ro來導(dǎo)體編號橫截面積S/m2電阻R/Qabcd(1)分析數(shù)據(jù)表格，歸納得出R=k,其中k=試卷第8頁，共15頁(2)小紅通過對數(shù)據(jù)的進一步分析，發(fā)覺同種材料的k值是肯定的，不同材料的k值(3)小雨向老師請教，老師說，k的物理意義與比熱容的相像，它反映了導(dǎo)體材料的一(4)推斷：電阻率大的導(dǎo)體電阻大；(5)小雨想制作一些個頭小巧的定值電阻，他找到了一些材料的電阻率如下表，你認(rèn)為選擇以下_材料更合適；銀銅金鋁鐵金電阻率(6)小明查閱資料發(fā)覺：電阻率其實還與溫度等因素有關(guān)。金屬材料在溫度不高時，電阻率p與溫度t的關(guān)系為p=po(1+at),式中p與po分別是tC和0℃時的電阻率；a是試驗室供應(yīng)了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示(1)如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀看相關(guān)現(xiàn)編號長度(m)橫截面積(mm2)ABCD(2)為了驗證猜想二，可依次把M、N跟(選填“A、B、C、D”)的兩端相(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析(4)小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么,她利用這根電阻絲和上(5)以上方法在爭辯物理問題時經(jīng)常用到，被稱為把握變量法。下列4個試驗中沒有A.探究杠桿的平衡條件D.探究串、并聯(lián)電路電流與電壓的特點變阻器上標(biāo)有“2022A”字樣，阻值分別為5Q、102、、502的定值電阻各一個。試驗次數(shù)定值電阻/Ω電流表示數(shù)/A152試卷第10頁，共15頁3(1)小華正確連接電路后，將52定值電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)覺電流表有示數(shù)，閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流(2)將52定值電阻換成102定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持表的示數(shù)不變，應(yīng)(3)將10Q定值電阻換成202定值電阻，重復(fù)步驟。(5)試驗結(jié)束后，小華問老師在此試驗中能否換用502的定值電阻進行試驗，老師指格為“20Q1A”,有42、62、82、10Q、12Ω的定值電阻各一個。甲乙丙(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲電路連接完整，要求：當(dāng)滑片P向左滑動時，變阻器接(3)先接入122定值電阻，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片P至合適位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為V,登記電流表的示數(shù)。斷開開關(guān)，將122電阻換成10Q(4)依次轉(zhuǎn)變電阻R的阻值，共測得五組試驗數(shù)據(jù)，依據(jù)試驗數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)系A(chǔ).探究二力平衡的條件B.探究影響液體內(nèi)部壓強的因素丙(1)該試驗的試驗原理是(2)用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲中未完成的電路連接好；(3)閉合開關(guān)S前，應(yīng)將滑片P調(diào)到(選填“A”或“B”)端；(5)電路故障排解后，小明閉合開關(guān)，調(diào)整變阻器滑片到某一位置時，電壓表示數(shù)如或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V;(6)滑片P移動過程中，小明記錄了多組試驗數(shù)據(jù)，由此繪制了如圖丙所示的小燈泡(7)完成上述試驗后，小明連續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，他找來三個定值電阻(52、102和202)替換小燈泡，每次試驗電壓表示數(shù)恒為1V。當(dāng)用202電阻試驗時，發(fā)覺16.某小燈泡的額定電流為0.3A,圖1是小明測量該燈泡額定電阻的試驗電路。試卷第12頁，共15頁(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將滑動變阻器連入電路，使之接入電路的阻值最大(2)閉合開關(guān)進行試驗時，若圖中導(dǎo)線M發(fā)生了斷路，則在調(diào)整滑片的過程中，會發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為V、電流表的示數(shù)為A;(3)小明將滑片移至某處時，兩電表的示數(shù)如圖2所示，小燈泡的電阻為Ω;(4)為測量該小燈泡的額定電阻，小強設(shè)計了圖3所示試驗電路，所用電源電壓恒定，R?、R?均為電阻箱(0~999.92);第1步：僅閉合S?,R?調(diào)至52時，電流表的示數(shù)為0.3A;第2步：僅閉合S?,R、R?分別調(diào)至62和9Q時，電流表的示數(shù)為0.3A;則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Ω;②小強對圖3電路及操作進行了下列調(diào)整，其中不能完成測量的有B.將R?換成導(dǎo)線D.在試驗操作時，先閉合的開關(guān)是S?V?