2023年中考化學(xué)專題集訓(xùn)-身邊的化學(xué)物質(zhì)

一、單選題1.鍺是重要的半導(dǎo)體材料。鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，息錯(cuò)誤的是()A.相對原子質(zhì)量為72.63C.元素符號(hào)為GeD.中子數(shù)為322.下列物質(zhì)屬于純潔物的是()3.依據(jù)如圖原理，海水加壓一段時(shí)間后，剩余海水中不變的是()制造的半透膜加壓44.下列不屬于新能源的是()A.石油B.可燃冰C.核能D.太陽能6.下列物質(zhì)在給定條件下能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是()7.“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，以下類推結(jié)果正確的是()A.分子不帶電，不帶電的粒子肯定是分子B.自然?氣含有甲烷屬于化石燃料，則含有甲烷的沼氣也屬于化石燃料C.石墨能夠?qū)щ姡瑒t由碳元素組成的金剛石也能導(dǎo)電D.化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的純潔物肯定是化合物8.苯乙醛的化學(xué)式為C?HgO。苯乙醛稀溶液具有水果的甜香氣味，常用于調(diào)和香料等。下列有關(guān)苯乙醛的說法錯(cuò)誤的是()A.苯乙醛屬于氧化物B.1個(gè)苯乙醛分子中有8個(gè)碳原子C.苯乙醛中含有碳、氫、氧三種元素D.苯乙醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()Mg鎂在氧氣中燃燒B.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)C.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向肯定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液0硫酸銅溶液質(zhì)量/g10.將肯定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在肯定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法中錯(cuò)誤的是()物質(zhì)abCd反應(yīng)前質(zhì)量(g)反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測A.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.8gB.d可能是該反應(yīng)的催化劑C.c物質(zhì)中元素的種類，肯定與a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)11.化學(xué)與人類的生活以及社會(huì)的進(jìn)展有著親密的聯(lián)系。(1)葛洪是我國晉代有名的煉丹家，葛洪的煉丹過程中常用到密陀僧，若密陀僧與硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：密陀僧+2HNO?=Pb(NO?)z+H?O(已配平),則密陀僧的化學(xué)式為(2)古時(shí)候，人類在翠綠色的孔雀石(主要成分為Cu?(OH)?CO?),上面燃燒炭火，會(huì)有紅色的固△(提示：寫CuO與C反應(yīng)的化學(xué)方程式)12.肯定質(zhì)量的乙烯(C?H4)在空氣中燃燒后生成4.4gCO?、2.8gCO、xgH?O,則x為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(1)三個(gè)氧氣分子(2)兩個(gè)氦氣分子(4)兩個(gè)硫酸根離子(5)標(biāo)出過氧化氫中氧元素化合價(jià)(1)用化學(xué)用語填空：①2個(gè)氫原子。④人體中含量最多的金屬元素(2)工業(yè)制造高純度氧化鈣(CaO)的流程如下：水反應(yīng)器1反應(yīng)器2過濾器焙燒爐①反應(yīng)器1中先加入肯定量水，氣體從底部緩慢通入的緣由②反應(yīng)器2中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_三、試驗(yàn)探究題圖1圖2(1)利用如圖1所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)探究。用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖2所示。②圖中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是(2)利用如圖3所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)：燒杯中放入新制飽和石灰水，向試管中加入氫氧化鈉溶液，(2)常溫下，氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。試驗(yàn)室里，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制備氨氣，則選擇的發(fā)生裝置為(填字母),若用JCDCD(1)寫出儀器①的名稱化氨),則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是,其緣由是D、依據(jù)元素周期表中的信息，可知原子序數(shù)為32,符合題意；【分析】元素周期表中的信息，左上角的數(shù)字表示該元素在D、雪水中含有水及粉塵、煙塵、有毒的氮氧化合物等多【分析】依據(jù)純潔物、混合物的定義分析，純潔物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物為多種物質(zhì)組成B、自然?氣含有甲烷，屬于化石燃料，但人類利用沼氣池制取的含有甲烷的沼氣屬于D、依據(jù)化合物的概念進(jìn)行分析A.氧化物的定義：由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素化合物。因此苯乙醛屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤，符合題意；B.1個(gè)苯乙醛分子中有8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，故正確，不符合題意；C.苯乙醛由碳、氫、氧三種元素組成，故正確，不符合題意；故正確，不符合題意?！痉治觥緼、依據(jù)氧化物的概念分析。B、在化學(xué)式中，元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示，一個(gè)分子中含有該原子的個(gè)數(shù)。C、化學(xué)式中有幾種元素符號(hào)，物質(zhì)就含有幾種元素。【解析】【解答】A、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂和氧氣不行能同時(shí)過量，選項(xiàng)不符合題意；B、鎂比鋁活潑，所以等質(zhì)量的鎂、鋁與足量酸反應(yīng)，鎂反應(yīng)需要時(shí)間短，由化學(xué)方程式Mg+H?SO?=MgSO?+H?↑可知，參與反應(yīng)的鎂與生成的氫氣的質(zhì)量比為24:2=12:1,由化學(xué)方程式2Al+3H?SO?=Al?(SO?)?+3H?↑可知，參與反應(yīng)的鋁與生成的氫氣的質(zhì)量比為54:6=9:1,所以生成等質(zhì)量的氫氣需要鎂的質(zhì)量比鋁多，即等質(zhì)量的鎂、鋁和稀硫酸反應(yīng)后鋁生成的氫氣多，選項(xiàng)不符合C、二氧化錳能加快過氧化氫生成氧氣的速率，則向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫的加入，不斷產(chǎn)生氧氣，氧氣的質(zhì)量漸漸增加，選項(xiàng)符合題意；D、向肯定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液，銅粉不與硫酸銅反應(yīng)，所以反應(yīng)中固體的質(zhì)量不能為零，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，生成的銅的質(zhì)量大于參與反應(yīng)的鐵的質(zhì)量，所以固體質(zhì)量增大，直至鐵粉完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不再增加，選項(xiàng)不符合題意，【分析】本題是圖像的推斷題，解答時(shí)要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，結(jié)合變化趨勢先做出推斷，如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢，增加或降低等，再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意。測的質(zhì)量為3.8g,則反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.8g,故A不符合題意；B、d反應(yīng)前后的質(zhì)量沒有轉(zhuǎn)變，則d可能是催化劑，故B不符合題意；C、a、b反應(yīng)后的質(zhì)量削減，c反應(yīng)后的質(zhì)量增加，則該反應(yīng)為化合反應(yīng)，c物質(zhì)中元素的種類，一定與a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同，故C不符合題意；D、該反應(yīng)為化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)，故D符合題意；【分析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量不變，由此確定待測的質(zhì)量，再依據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物及參與反應(yīng)和生成的質(zhì)量，反應(yīng)后質(zhì)量增加，則為生成物，增加多少生成多少，反應(yīng)后質(zhì)量削減，為反應(yīng)物，削減多少反應(yīng)多少，反應(yīng)后質(zhì)量不變的可【解析】【解答】(1)由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前鉛、氮、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為0、2、6、2,反應(yīng)后的生成物中鉛、氮、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、2、7、2,依據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)密陀僧分子由1個(gè)鉛原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為PbO;【分析】(1)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析；(2)依據(jù)CuO與C在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳分析。亞鐵離子帶2亞鐵離子帶2依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素養(yǎng)量相等，故乙烯中碳元素(12×2):(1×4)=6:1,故氫元素養(yǎng)量為：0.4g,水中氫、氧元素養(yǎng)量比為：2:16=1:8,故水中氧元素養(yǎng)量為：3.2g,則生成水質(zhì)量為：3.6g,則x為3.6;對分子質(zhì)量為44,CO的相對分子質(zhì)量為28,則反應(yīng)中CO?和CO的系數(shù)比為1:1,假設(shè)CO?、CO、H?O的系數(shù)為1、1、2,反應(yīng)后共2個(gè)C原子，則C?H?的系數(shù)必需為1,則O?的系數(shù)但方程式中系數(shù)不能為分?jǐn)?shù)，故全部系數(shù)乘以2,故化學(xué)方程式為：【分析】依據(jù)乙烯的化學(xué)式，計(jì)算出乙烯中碳、氫元素養(yǎng)量比。依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量、種類不變，計(jì)算出乙烯中碳元素的質(zhì)量，依據(jù)依據(jù)計(jì)算出乙烯中碳、氫元素養(yǎng)量比，計(jì)算出氫元素的質(zhì)量；依據(jù)水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比，計(jì)算誕生成水的質(zhì)量。依據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量與相對分子質(zhì)量比值之比=化學(xué)方程式中系數(shù)之比，寫出化學(xué)方程式?！痉治觥恳罁?jù)化學(xué)符號(hào)的意義分析，元素符號(hào)表示元素和一個(gè)原子，表示多個(gè)原子元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字；化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個(gè)分子，表示多個(gè)分子，化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù)；離子符號(hào)是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，【解析】【解答】(1)①元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，則2個(gè)氫原子表示為2H;②分子式前面加數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，二氧化氮分子式為NO?,則3個(gè)二氧化氮分子表示為：③一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，則亞鐵離子符號(hào)為Fe2*;④人體中含量最多的金屬元素為鈣元素，元素符號(hào)為Ca;(2)①氣體從底部緩慢的加入可以使氣體與水充分的混合，使反應(yīng)更加充分；②反應(yīng)器2中碳酸銨與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氯化銨，化學(xué)反應(yīng)方程式為：③依據(jù)反應(yīng)的流程圖可知焙燒爐中反應(yīng)產(chǎn)生CO?,反應(yīng)器1中需要消耗CO?,則CO?可以循環(huán)使【分析】(1)①原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；(2)①先加水，再將氣體從底部緩慢通入可使反應(yīng)物充分接觸，充分反應(yīng)；②反應(yīng)器2中，碳酸銨和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化銨；(2)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度降低，氫氧化鈣從溶液中析出產(chǎn)生渾濁【解析】【解答】(1)①開頭pH>7,溶液為堿性，所以反應(yīng)前燒杯中盛放的液體Y是氫氧化鈉溶(2)飽和石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶解度隨溫度的上升而降低。氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)是中和反應(yīng)，放出熱量。所以消滅渾濁的緣由是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度降低，氫氧化鈣從溶液中析出產(chǎn)生渾濁。(2)依據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱分析。16.【答案】(1)長頸漏斗【解析】【解答】(1)由圖可知a為長頸漏斗，故填：長頸漏斗；(2)試驗(yàn)室里，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制備氨氣，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件為加熱，發(fā)生裝置選擇A,若用J裝置來收集，應(yīng)從d管導(dǎo)入，氨氣的密度小于空氣，積累在集氣瓶的頂部，空氣向下排出，故填：A;d;為常溫，試驗(yàn)室常用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解成水和氧氣來制取氧氣，化學(xué)方程式為【分析】(1)依據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行分析；(2)依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置進(jìn)行分析；(3)依據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水喝氧氣進(jìn)行分析。17.【答案】(1)長頸漏斗(3)可以把握反應(yīng)的發(fā)生和停止；F或G(4)濃硫酸；b【解析】【解答】(1)a為加入液體的長頸漏斗；故答案為：長頸漏斗。(2)A為固體加熱發(fā)生裝置，且沒有棉花，故答案為：氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：(3)細(xì)銅網(wǎng)盛放固體，關(guān)閉止水夾，內(nèi)部氣體增多，壓強(qiáng)增大，液體被壓入燒杯內(nèi)，固液分別，反應(yīng)停止，打開止水夾開關(guān)，氣體輸出，壓強(qiáng)減小，液體重新進(jìn)入干燥管內(nèi)，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以把握反應(yīng)的發(fā)生和停止；制備干燥氣體，不能用排水法收集，氫氣密度比空氣小，先在底部聚集，選擇向下排空氣法收集，故答案為：F或G(氫氣短進(jìn)長出，從c端進(jìn)入)。(4)干燥氧氣一般選擇濃硫酸，濃硫酸具有良好的吸水性，且不吸取氧氣；為了確保氣體與濃硫酸充分接觸，所以從長口b進(jìn)氣。【分析】(1)依據(jù)常見儀器及名稱解答；(2)書寫方程式留意標(biāo)注反應(yīng)條件及相應(yīng)的氣體符號(hào)；(3)依據(jù)氣體的密度、溶解性選擇收集裝置；(4)濃硫酸具有吸水性，作干燥劑時(shí)氣體進(jìn)步短出。18.【答案】(1)酒精燈(2)CaCO?+2HCl=CaCl?+CO?↑+H?O;將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條