應(yīng)對自然災(zāi)害同課異構(gòu)

5、應(yīng)對自然災(zāi)害2020部編版小學(xué)六年級下冊《道德與法治》教學(xué)目標(biāo)：1.了解我國主要的自然災(zāi)害，認(rèn)識自然災(zāi)害帶來的影響，知道不合理的行為會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害；

2.樹立環(huán)保意識和安全意識，主動(dòng)防災(zāi)。新疆鞏留縣阿尕爾森鎮(zhèn)頭道灣學(xué)校馬銀花2020年8月第一頁，共十八頁。視頻：汶川大地震第二頁，共十八頁。地震2014年8月3日云南魯?shù)榘l(fā)生地震第三頁，共十八頁。

2010年8月7日22時(shí)許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據(jù)中國舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)門診人數(shù)2062人。

泥石流第四頁，共十八頁。

病蟲害第五頁，共十八頁。閱讀課本第36頁材料第六頁，共十八頁。1.種類多、分布廣。2.主要的自然災(zāi)害有臺風(fēng)、地震、滑坡、泥石流、洪澇、旱災(zāi)和病蟲害，主要分布在我國東部。洪災(zāi)主要發(fā)生在南部，旱災(zāi)主要分布在北部。3.在沿海地區(qū)都有臺風(fēng)發(fā)生，而地震主要發(fā)生在中西部。從圖中我們可以看出我國的自然災(zāi)害：第七頁，共十八頁。

自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。自然災(zāi)害的危害有哪些？第八頁，共十八頁。閱讀課本第37頁材料

說說你有哪些發(fā)現(xiàn)？第九頁，共十八頁。視頻：自然災(zāi)害的危害性第十頁，共十八頁。剛才我們了解了我國主要的自然災(zāi)害，那么，造成這些自然災(zāi)害的原因有哪些呢？活動(dòng)三第十一頁，共十八頁。

除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。誘發(fā)自然災(zāi)害的原因第十二頁，共十八頁。閱讀課本第38頁材料周凡的家鄉(xiāng)原有成片的森林，一些人為了換取錢財(cái)，亂砍亂伐。周凡和同學(xué)們收集了許多信息。？第十三頁，共十八頁。破壞森林，使森林無法保持水土，易引發(fā)山體滑坡。第十四頁，共十八頁。你怎么看待亂砍濫伐引起自然災(zāi)害這一問題？第十五頁，共十八頁。人類還有那些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害？第十六頁，共十八頁。課堂練習(xí)1．討論：我們所生活的地區(qū)在不同季節(jié)有哪些自然災(zāi)害，試著用表格形式呈現(xiàn)出來。2．試著和同組的同學(xué)們制定環(huán)保措施方案，為社會盡自己的微薄之力。第十七頁，共十八頁。同學(xué)們，地球是我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園