2023年滇西科技師范學(xué)院招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.制定教學(xué)制度D.整合高深知識(shí)【答案】：B2.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“評(píng)價(jià)者”B.“舉辦者”C.“辦學(xué)者”D.“管理者”【答案】：D3.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.敘事研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.院校研究D.行動(dòng)研究【答案】：D4.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)，我們稱之為（）。A.核心課程B.顯性課程C.隱蔽課程D.彈性課程【答案】：B5."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育C.注重實(shí)踐教學(xué)D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：A6.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動(dòng)性B.穩(wěn)定性C.外顯性D.強(qiáng)烈性【答案】：B7.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.自我激勵(lì)B.孤芳自賞C.合理評(píng)價(jià)D.悅納自己【答案】：B8.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】：B9.世界上多數(shù)國家都采用以區(qū)時(shí)為單位的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)。A.許多國家在夏季人為地把時(shí)鐘撥快一小時(shí),B.全球共分為24個(gè)時(shí)區(qū),C.所有時(shí)區(qū)都以格林尼治本初子午線為基礎(chǔ)D.國際日期變更線的西邊要比東邊晚一天【答案】：D10.當(dāng)前我國正在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，要協(xié)調(diào)好初次分配，再次分配，三次分配這三種分配的關(guān)系，扎實(shí)推進(jìn)共同富裕，下列有關(guān)三種分配說法正確的是：A.都要通過轉(zhuǎn)移支付來實(shí)現(xiàn)B.促進(jìn)共同富裕的作用相同C.在生產(chǎn)次序上可以并行不悖D.均不計(jì)入國內(nèi)生產(chǎn)總值核算【答案】：C11.財(cái)政政策與貨幣政策一樣都是通過調(diào)節(jié)（）來實(shí)現(xiàn)政府宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的。A.總供給和總需求B.總供給或總需求C.總需求D.總供給【答案】：C12.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)，下列說法正確的是（）。A.正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)以防衛(wèi)過當(dāng)罪定罪，但是應(yīng)當(dāng)酌情減輕或者免除處罰B.緊急避險(xiǎn)用于解決緊迫情況下合法利益之間的沖突C.對(duì)于事后防衛(wèi)的，通常按照防衛(wèi)過當(dāng)處理D.防衛(wèi)過當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，其罪過形式通常是直接故意【答案】：B13.以下關(guān)于日食和月食說法正確的是（）。A.日食發(fā)生時(shí)，地球在月球和太陽中間B.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的影子有直接的關(guān)系C.月食發(fā)生時(shí)，月球在地球和太陽中間D.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)【答案】：B14.含有重要的國家秘密，泄露會(huì)使國家的安全與利益遭受到嚴(yán)重?fù)p害的文件，屬于（）。A.絕密文件B.秘密文件C.機(jī)密文件D.保密文件【答案】：C15.北極點(diǎn)是指地球自轉(zhuǎn)軸穿過地心與地球表面相交，并指向北極星附近的交點(diǎn)，世界上第一個(gè)征服北極點(diǎn)的是（）。A.日本人B.德國人C.中國人D.美國人【答案】：D16.通貨膨脹是指在信用貨幣制度下，流通中的貨幣數(shù)量超過經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲。下列關(guān)于通貨膨脹的說法不正確的是（）。A.無通貨膨脹或極低度通貨膨脹稱為穩(wěn)定性物價(jià)B.通貨膨脹產(chǎn)生的真正原因是資本對(duì)利潤率平均化的要求C.凡是物價(jià)上漲都是通貨膨脹D.通貨膨脹是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的固有屬性【答案】：C17.王羲之對(duì)一種動(dòng)物十分偏愛，并從它的體態(tài)姿勢(shì)上領(lǐng)悟到書法執(zhí)筆運(yùn)筆的道理，這是什么動(dòng)物？（）A.鵝B.鶴C.雞D.魚【答案】：A18.如果一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)低于其充分就業(yè)水平，在價(jià)格水平固定的條件下，下列哪項(xiàng)能使經(jīng)濟(jì)更接近于充分就業(yè)水平？（）A.政府支出的削減或稅收的增加B.政府支出或稅收的增加C.政府支出的增加或稅收的削減D.政府支出或稅收的削減【答案】：C19.科舉制度是中國封建社會(huì)選拔官吏的一種考試制度，從隋唐到清末，延續(xù)了1300多年。鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試都取得第一名，被稱作“連中三元”，這是莫大的榮耀，這種殿試第一被稱作為狀元，那么鄉(xiāng)試第一被稱作（）。A.解元B.會(huì)元C.舉人D.進(jìn)士【答案】：A20.用于匯報(bào)工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指標(biāo)或請(qǐng)求批準(zhǔn)的文件是（）。A.陳述呈請(qǐng)性文件B.規(guī)范性文件C.證明性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】：A21.人們?yōu)榱苏业阶钸m合自己愛好和技能的工作，而不斷更換工作過程中造成的失業(yè)（）。A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)B.摩擦性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.自然性失業(yè)【答案】：B22.（）是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心，是社會(huì)主義道德建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。A.誠實(shí)守信B.愛崗敬業(yè)C.以人為本D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：C23.“哲學(xué)把無產(chǎn)階級(jí)當(dāng)作自己的物質(zhì)武器，同樣，無產(chǎn)階級(jí)把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器”，這個(gè)論斷的含義是（）。A.無產(chǎn)階級(jí)掌握哲學(xué)就由自為階級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽栽陔A級(jí)B.馬克思主義是無產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論C.無產(chǎn)階級(jí)的存在方式是精神D.哲學(xué)的存在方式是物質(zhì)【答案】：B24.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.自我實(shí)現(xiàn)C.保持協(xié)調(diào)情緒D.保持人格完整【答案】：D25.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題C.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題【答案】：D26.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政處罰C.教育行政措施D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：A27.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.五分之一【答案】：B28.人們會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)某個(gè)社會(huì)群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機(jī)應(yīng)變；北方人剛強(qiáng)正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應(yīng)中的（）A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】：A29.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.預(yù)測(cè)B.解釋C.控制D.描述【答案】：A30.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平B.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果D.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握【答案】：B31.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為（）。A.專業(yè)B.學(xué)科C.專題D.課程【答案】：A32.提出教師成長公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的是的（）。A.戴爾B.加涅C.羅森塔爾D.波斯納【答案】：D33.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.奉公C.愛國D.守法【答案】：C34.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.馮特B.華生C.弗洛伊德D.詹姆士【答案】：A35.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.企業(yè)管理水平B.勞動(dòng)者素質(zhì)C.就業(yè)率D.勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究的總原則C.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則D.學(xué)術(shù)研究的流程【答案】：AC37.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）。A.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)B.合作是一種協(xié)同行為C.合作有特定的對(duì)象D.合作是一種倫理范疇【答案】：BD38.高校教學(xué)組織形式有（）。A.社團(tuán)活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.課堂教學(xué)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：ABCD39.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要（）。A.只當(dāng)主角，消除配角意識(shí)B.講求合作，崇尚競(jìng)爭(zhēng)，平等互利C.做好本職工作，不給同事找麻煩D.促進(jìn)老中青三代人和睦相處【答案】：BCD40.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)必修課程B.專業(yè)理論課程C.專業(yè)技術(shù)課程D.專業(yè)實(shí)踐課程【答案】：BCD41.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.精密性B.靈活性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：BCD42.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任C.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)D.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】：AB43.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念【答案】：ACD44.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有（）。A.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子B.改善教學(xué)和科研條件C.主動(dòng)聽取教師的意見D.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)E.提高教師的薪酬水平【答案】：ABD45.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）。A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD46.《行政許可法》的立法宗旨有（）。A.維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序B.規(guī)范行政許可的設(shè)定和實(shí)施C.保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)有效實(shí)施行政管理D.保護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益【答案】：ABCD47.近代中國出現(xiàn)了不少思想先進(jìn)的知識(shí)分子，他們主張向西方學(xué)習(xí)來提高國家的實(shí)力，下列選項(xiàng)中屬于中國近代“睜眼看世界”的人物有（）。A.胡雪巖B.魏源C.莫言D.林則徐【答案】：BD48.下列歷史人物屬于三國時(shí)期的：A.黃蓋B.劉備C.周瑜D.關(guān)羽【答案】：ABCD49.雅爾塔會(huì)議是（）在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的，關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.中國B.美國C.蘇聯(lián)D.英國【答案】：BCD50.下列屬于我國地形特征的有（）。A.地形多種多樣B.地勢(shì)東高西低，大致呈階梯狀分布C.地勢(shì)西高東低，大致呈階梯狀分布D.山區(qū)面積廣大【答案】：ACD51.一般情況下，下列四種經(jīng)濟(jì)學(xué)曲線的概念所描述的內(nèi)容（或變量）通常成反比關(guān)系的是（）。A.菲利普斯曲線B.需求曲線C.庫茲涅茨曲線D.拉弗曲線【答案】：AB52.國家賠償?shù)念愋陀校ǎ?。A.行政賠償B.刑事賠償C.司法賠償D.公務(wù)賠償【答案】：ABC53.下列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表述正確的有（）。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想B.弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓C.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想D.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀【答案】：ABCD54.老張是公司的元老，對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場(chǎng)部科長，年齡不大，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中，本來所有人（包括老張自己）。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場(chǎng)經(jīng)理，但是小張成為了市場(chǎng)經(jīng)理，老張不滿，對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟?，新方法”不買賬。小張想跟老張好好溝通，在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有（）。A.防衛(wèi)B.過濾C.情緒D.信息超載【答案】：AC55.中國四大名花在中國文化中有著重要地位，這四大名花包括（）。A.云南昆明的山茶B.廣西橫縣的茉莉C.河南洛陽的牡丹D.廣東廣州的木棉【答案】：AC56.公文中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.年份B.序號(hào)C.發(fā)文機(jī)關(guān)代字D.份數(shù)【答案】：ABC57.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國的是（）。A.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海B.火藥在軍事上得到廣泛的使用C.活字印刷術(shù)D.發(fā)明羅盤應(yīng)【答案】：BCD58.某地鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí)，最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹上筑巢過冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了來年柿子的豐收。從這個(gè)事例中我們受到的啟示是（）。A.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系B.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來實(shí)現(xiàn)自己的目的C.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件D.事物之間有其固有的客觀聯(lián)系【答案】：BCD59.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確