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大班科學(xué)《夏天來(lái)了》教案2024-02-06匯報(bào)人:CATALOGUE目錄教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與步驟教學(xué)方法與手段教學(xué)資源與開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)注意事項(xiàng)及安全提示CHAPTER教學(xué)目標(biāo)與要求01了解夏季的氣象特征,知道夏季是一年中最熱的季節(jié)。認(rèn)識(shí)夏季常見(jiàn)的動(dòng)植物及其特點(diǎn),了解它們與夏季環(huán)境的適應(yīng)方式。掌握夏季日常生活中的基本安全常識(shí)和自我保護(hù)方法。知識(shí)與技能目標(biāo)0102過(guò)程與方法目標(biāo)引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言、繪畫(huà)、手工等多種形式表達(dá)對(duì)夏季的感受和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等方式,讓幼兒親身體驗(yàn)夏季的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的觀察力和探究能力。激發(fā)幼兒對(duì)夏季和大自然的熱愛(ài)之情,培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度。通過(guò)了解夏季的動(dòng)植物和人們的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒尊重生命、珍愛(ài)自然。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)了解夏季的氣象特征和常見(jiàn)動(dòng)植物及其特點(diǎn);掌握夏季日常生活中的基本安全常識(shí)和自我保護(hù)方法。教學(xué)重點(diǎn)如何通過(guò)生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)幼兒深入了解夏季的特點(diǎn);如何有效地培養(yǎng)幼兒的觀察力、探究能力和創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)CHAPTER教學(xué)內(nèi)容與步驟02通過(guò)播放夏天相關(guān)的視頻或圖片,激發(fā)學(xué)生對(duì)夏天的興趣。提問(wèn)學(xué)生關(guān)于夏天的經(jīng)歷和感受,引導(dǎo)學(xué)生分享并交流。明確本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn),幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)預(yù)期。引入新課通過(guò)實(shí)驗(yàn)或演示,讓學(xué)生感受夏天空氣的炎熱和濕潤(rùn)。討論夏天對(duì)人們生活的影響,以及人們?nèi)绾芜m應(yīng)夏天的氣候。引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述夏天的季節(jié)特點(diǎn),如氣溫升高、日照時(shí)間長(zhǎng)等。探究夏天特點(diǎn)
了解夏天生物變化引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述夏天里植物的生長(zhǎng)變化和動(dòng)物的行為變化。通過(guò)觀察生物標(biāo)本或?qū)嵉乜疾?,讓學(xué)生更加直觀地了解夏天生物的特點(diǎn)。討論這些變化對(duì)生物生存的意義,以及人類(lèi)如何利用這些變化。講解夏季常見(jiàn)的氣象現(xiàn)象,如雷雨、臺(tái)風(fēng)、高溫等。通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)或視頻資料,讓學(xué)生更加深入地了解這些氣象現(xiàn)象的形成原因和過(guò)程。引導(dǎo)學(xué)生討論如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)夏季氣象災(zāi)害,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)識(shí)夏季氣象現(xiàn)象對(duì)本次課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)。布置與夏天相關(guān)的作業(yè)或?qū)嵺`活動(dòng),如觀察日記、手工制作等。鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,加深對(duì)夏天的理解和認(rèn)識(shí)。課堂小結(jié)與作業(yè)布置CHAPTER教學(xué)方法與手段03鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言描述自己的觀察結(jié)果,提高口頭表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒觀察自然界的變化,如樹(shù)葉顏色、花朵開(kāi)放情況等。組織幼兒到戶外進(jìn)行實(shí)地考察,感受夏天的氣息。觀察法:觀察身邊環(huán)境變化利用溫度計(jì)、濕度計(jì)等簡(jiǎn)單氣象儀器,教幼兒測(cè)量室內(nèi)外溫度和濕度。引導(dǎo)幼兒記錄氣象數(shù)據(jù),了解夏天氣溫和濕度的變化規(guī)律。通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓幼兒明白夏天為什么會(huì)感到炎熱,如何做好防暑降溫工作。實(shí)驗(yàn)法:進(jìn)行簡(jiǎn)單氣象實(shí)驗(yàn)將幼兒分成若干小組,每組圍繞一個(gè)與夏天相關(guān)的話題展開(kāi)討論。鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言,分享自己的見(jiàn)解和感受。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn),尊重他人觀點(diǎn),培養(yǎng)合作精神。討論法:小組討論交流心得利用圖片、視頻等多媒體資源,展示夏天的自然景觀和人文活動(dòng)。借助互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展幼兒的學(xué)習(xí)視野,了解不同地區(qū)的夏天風(fēng)情。通過(guò)動(dòng)畫(huà)、兒歌等形式,幫助幼兒理解夏天的特點(diǎn)和相關(guān)知識(shí)。多媒體輔助教學(xué)手段CHAPTER教學(xué)資源與開(kāi)發(fā)04從教材中挑選與夏天主題緊密相關(guān)的內(nèi)容,如夏天的氣候特點(diǎn)、動(dòng)植物變化等。精選教材內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題利用教材提供的情境,引導(dǎo)學(xué)生感受夏天的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)一系列問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、探究夏天的科學(xué)知識(shí)。030201教材資源利用策略指導(dǎo)學(xué)生利用搜索引擎,查找與夏天相關(guān)的科學(xué)知識(shí)、圖片和視頻等。搜索相關(guān)網(wǎng)站推薦學(xué)生使用在線教育平臺(tái),觀看與夏天主題相關(guān)的科普講座、實(shí)驗(yàn)演示等。利用在線教育平臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)生利用社交媒體,分享自己了解的夏天科學(xué)知識(shí),與同學(xué)互動(dòng)交流。社交媒體互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源拓展途徑組織學(xué)生觀察夏天的動(dòng)植物變化,記錄觀察結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。觀察實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生制作與夏天主題相關(guān)的手工作品,如制作扇子、繪制夏日風(fēng)景畫(huà)等。動(dòng)手制作安排學(xué)生參加戶外探險(xiǎn)活動(dòng),探索夏天的自然奧秘,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。戶外探險(xiǎn)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案分享家庭經(jīng)驗(yàn)邀請(qǐng)家長(zhǎng)分享自己在夏天的生活經(jīng)驗(yàn),如防暑降溫小妙招、夏日飲食注意事項(xiàng)等。家庭科普活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行與夏天主題相關(guān)的科普活動(dòng),如一起閱讀科普書(shū)籍、觀看科普電影等。協(xié)助孩子完成作業(yè)指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成與夏天主題相關(guān)的作業(yè),如幫助孩子整理觀察日記、手工作品等。家長(zhǎng)參與支持方式CHAPTER評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)05老師在教學(xué)過(guò)程中觀察學(xué)生的表現(xiàn),記錄學(xué)生對(duì)夏天相關(guān)知識(shí)的興趣點(diǎn)、疑問(wèn)點(diǎn)以及互動(dòng)情況。鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,評(píng)價(jià)學(xué)生在討論中的表現(xiàn),包括發(fā)言次數(shù)、內(nèi)容質(zhì)量等。過(guò)程性評(píng)價(jià):觀察記錄、討論表現(xiàn)等討論表現(xiàn)觀察記錄作業(yè)完成情況檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成情況,了解學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的鞏固程度。知識(shí)點(diǎn)掌握程度通過(guò)課堂小測(cè)驗(yàn)、提問(wèn)等方式,了解學(xué)生對(duì)夏天相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。結(jié)果性評(píng)價(jià)03師評(píng)老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),給出專(zhuān)業(yè)的建議和意見(jiàn),引導(dǎo)學(xué)生更好地發(fā)展。01自評(píng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和反思能力。02互評(píng)鼓勵(lì)學(xué)生之間相互評(píng)價(jià),促進(jìn)彼此之間的交流和學(xué)習(xí),拓寬評(píng)價(jià)的角度和維度。自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)相結(jié)合及時(shí)反饋在教學(xué)過(guò)程中,老師要及時(shí)給予學(xué)生反饋,讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況和需要改進(jìn)的地方。個(gè)性化指導(dǎo)針對(duì)學(xué)生的不同情況,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助,讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。調(diào)整教學(xué)策略根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋情況,老師要及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。反饋改進(jìn)策略CHAPTER注意事項(xiàng)及安全提示06010204防曬防暑措施外出前涂抹防曬霜,戴上寬邊帽和太陽(yáng)鏡。盡量避免在中午時(shí)分進(jìn)行戶外活動(dòng),選擇陰涼處進(jìn)行休息。提醒幼兒多喝水,補(bǔ)充體內(nèi)水分,防止中暑。如出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等中暑癥狀,應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處并及時(shí)就醫(yī)。03穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,減少暴露部位。使用驅(qū)蚊液、蚊香等防蚊用品,注意選擇安全可靠的品牌。避免在草叢、樹(shù)林等蚊蟲(chóng)較多的地方逗留過(guò)久。如被蚊蟲(chóng)叮咬,可涂抹止癢藥膏或用冰袋冷敷緩解不適,如出現(xiàn)嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)應(yīng)立即就醫(yī)。01020304蚊蟲(chóng)叮咬預(yù)防處理關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)做好防范措施。不要在空曠場(chǎng)地、大樹(shù)下、高樓頂?shù)纫自饫讚舻牡胤蕉毫?。雷雨天氣時(shí)避免使用電器設(shè)備,如電視、電腦等。教育幼兒遇到雷雨天氣要保持
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