浙江省杭州市余杭區(qū)良渚第二中學(xué)2024年中考生物全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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浙江省杭州市余杭區(qū)良渚第二中學(xué)2024年中考生物全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、小杰屈肘搬書上樓,這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張、舒張2、下列說(shuō)法正確的是()A.香煙中的有害物質(zhì)主要是氧氣和焦油B.酗酒可以預(yù)防心腦血管疾病C.吸毒可以增強(qiáng)青少年的體質(zhì)D.酗酒會(huì)麻痹腦,引起步態(tài)不穩(wěn)等病癥3、某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)色,C部位不呈藍(lán)色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要()A.水和二氧化碳 B.葉綠素和陽(yáng)光 C.水和陽(yáng)光 D.水和葉綠素4、有些鳥類在遷徒途中休息時(shí),總會(huì)留一些鳥“站崗放哨”,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)或大聲鳴叫,或用力扇動(dòng)翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生。對(duì)于這種行為的分析正確是()A.這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)B.這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C.這種行為屬于社會(huì)行為D.鳥群各成員間通過(guò)性外激素傳遞信息5、下列關(guān)于先天性為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是()A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變C.“老馬識(shí)途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為6、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片的中央滴一滴()A.生理鹽水B.清水C.稀碘液D.酒精7、我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.?dāng)?shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性8、人的心臟屬于()A.器官B.組織C.細(xì)胞D.系統(tǒng)9、剛裝修完的房間中含有較多的苯、甲醛等有害氣體,除去這些有害氣體的方法合理的是()A.關(guān)閉門窗,放置大量的茶葉 B.噴大量空氣清新劑C.關(guān)閉門窗,放置大量綠色植物 D.打開門窗,通風(fēng)透氣10、在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法中,正確的是()A.小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),小梅把它記錄下來(lái)B.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái),帶回家研究C.小偉調(diào)查記錄中有鼠婦,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄11、下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是()A.脊柱-神經(jīng)組織B.西瓜瓤-營(yíng)養(yǎng)組織C.葡萄皮-上皮組織D.唾液腺-結(jié)締組織12、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片A.合成淀粉 B.將淀粉運(yùn)走耗盡 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生氧氣13、關(guān)于達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是A.生存斗爭(zhēng)是生物進(jìn)化的動(dòng)力B.環(huán)境決定了生物進(jìn)化的方向C.可遺傳的變異為自然選擇提供了原材料D.變異的方向和環(huán)境的選擇作用都是固定不變的14、下列所描述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符合的是A.生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)——螳螂捕蟬,黃雀在后B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)——朵朵葵花向太陽(yáng)C.生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點(diǎn)水D.生物能生長(zhǎng)繁殖——離離原上草,一歲一枯榮15、下列動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式不相符的是A.蚯蚓——爬行 B.青蛙——跳躍游泳 C.家鴿——飛行 D.白鰭豚——游泳16、小凡的小便發(fā)紅,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),尿中有紅細(xì)胞等,據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是()A.腎小球 B.膀胱 C.腎小管 D.輸尿管17、下列有關(guān)生態(tài)平衡的說(shuō)法哪項(xiàng)是正確的()A.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量相等B.消費(fèi)者和分解者的數(shù)量不變C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等D.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持相對(duì)平衡和穩(wěn)定18、下列現(xiàn)象不屬于同種動(dòng)物間信息交流的是()A.黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)向同伴發(fā)出叫聲 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲 D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲19、肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,需要經(jīng)過(guò)()A.一層細(xì)胞 B.兩層細(xì)胞 C.三層細(xì)胞 D.四層細(xì)胞20、人們常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”,其中所提到的營(yíng)養(yǎng)生殖方法是()A.嫁接 B.移栽 C.扦插 D.壓條21、下列做法中不屬于對(duì)生物資源合理開發(fā)利用的是()。A.嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源B.不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物C.為開發(fā)利用好一個(gè)池塘,嚴(yán)禁捕撈魚D.為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,對(duì)人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良22、下列不屬于器官的是A.一粒大米B.一粒南瓜籽C.一片樹葉D.一根黃瓜23、下列成語(yǔ)中,說(shuō)明生物影響環(huán)境的是()A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子24、下列各項(xiàng)與自然選擇無(wú)關(guān)的是()A.長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成B.雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似C.魚的背部是深色、腹部是白色D.一窩小貓的體色有黑、白和黃色25、下列微生物及發(fā)酵產(chǎn)品對(duì)應(yīng)有誤的是()A.酵母菌﹣﹣﹣面包 B.乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C.青霉﹣﹣﹣青霉素 D.甲烷菌﹣﹣﹣沼氣26、如圖是與人體代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)關(guān)系圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。因?yàn)锳系統(tǒng)口腔中的唾液含有_____,能把食物中儲(chǔ)存著的淀粉初步消化成_____,所以吃飯的過(guò)程中,口腔中會(huì)有甜味。B系統(tǒng)中,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,血液流過(guò)肺部毛細(xì)血管后,血管中的血液就由_____血變成_____血。腎臟是C系統(tǒng)中的重要器官,大約由120萬(wàn)個(gè)_____構(gòu)成,血液流經(jīng)腎臟排出代謝廢物后,最終流回心臟的_____。27、如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)人體的呼吸系統(tǒng)是由__和肺組成的,圖中序號(hào)①是_____,④是____.(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____.(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管之后,血液由原來(lái)的___血變成_____血.28、昌樂(lè)市某鎮(zhèn)拓寬休閑農(nóng)業(yè)的新思路,通過(guò)特色產(chǎn)業(yè)“大棚有機(jī)草莓立體栽培+現(xiàn)場(chǎng)采摘”的方式,引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)貧困村、貧困戶走上了致富道路。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。種植有機(jī)草莓時(shí),要施用各種有機(jī)肥料,這主要給草莓的生長(zhǎng)提供了_____等物質(zhì),此過(guò)程中在土壤中起關(guān)鍵作用的是_____等生物。大棚內(nèi)種植草莓,由于傳粉不足,往往產(chǎn)量較低,為彌補(bǔ)這一缺陷,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為他們提供一條合理化建議:_____。種植草莓時(shí),往往用塑料薄膜覆蓋地面,其主要作用是_____。大棚內(nèi)種植草莓缺水時(shí)會(huì)引起減產(chǎn),這說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是_____,種植戶往往在晚上將大棚的窗戶打開一會(huì)兒,以降低棚內(nèi)的溫度,這樣會(huì)使草莓的口感更好,其原因是_____。草莓現(xiàn)場(chǎng)采摘引領(lǐng)“低碳生活”成為一種時(shí)尚?!暗吞忌睢币笤谌粘I钪辛繙p少能量的消耗,減少二氧化碳的排放量,以降低“溫室效應(yīng)”。作為初中生的你能為碳生活”做些什么呢?至少寫出兩條來(lái)和大家分享:_____。29、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問(wèn)題:資料一:2018年11月18日云南省昆明市呈貢區(qū)排查出一起非洲豬瘟疫情,348頭待宰生豬巳全部進(jìn)行無(wú)害化處理。資料二:非洲豬瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲豬瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的豬的一種急性接觸性傳染病,全世界尚沒有研制出預(yù)防的疫苗,但只要及時(shí)采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲豬瘟傳染和流行,如對(duì)已發(fā)生的非洲豬瘟的豬采取封鎖、撲殺、無(wú)害化處理并對(duì)豬舍進(jìn)行消毒等措施,同時(shí)禁止所有生豬進(jìn)入封鎖區(qū)等。非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。非洲豬瘟是一種傳染病,它和非傳染病不同的是它具有_____和流行性兩個(gè)特點(diǎn)。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,攜帶有非洲豬瘟病毒的豬屬于_____;對(duì)發(fā)生非洲豬瘟的豬舍進(jìn)行消毒處理,屬于預(yù)防傳染病的哪種措施_____?,F(xiàn)有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用該疫苗來(lái)預(yù)防非洲豬瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。30、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問(wèn)題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來(lái)的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場(chǎng),再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情?;魜y屬于____系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為____的細(xì)菌?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做____,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。31、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體,但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:(1)從傳染病的特點(diǎn)看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。(4)根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播(5)若我們身邊有艾滋病患者,我們應(yīng)該怎樣與之相處?_____。

參考答案1、B【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,可見B符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用。2、D【解析】

香煙中含有1400多種成分。吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌癥發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。過(guò)量酒精會(huì)使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話不清現(xiàn)象出現(xiàn);過(guò)量飲酒會(huì)使大腦皮層的視覺中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺,昏睡。毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等,毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害?!驹斀狻緼.香煙中的有害物質(zhì)主要有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等,吸煙可引起鼻、咽、喉、口腔、氣管、支氣管、肺組織的急性或慢性炎癥,甚至發(fā)生癌癥,促使高血壓和心臟病的產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤。B.過(guò)量飲酒會(huì)使大腦皮層的語(yǔ)言中樞和視覺中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話不清、出現(xiàn)幻覺等現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺,昏睡,酗酒可以引起心腦血管疾病,故B錯(cuò)誤。C.毒品具有很強(qiáng)的成癮性,一旦沾染,很難戒除,嚴(yán)重危害人體身心健康,青少年要堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品,故C錯(cuò)誤。D.小腦維持軀體的平衡,使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào),過(guò)量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,酗酒會(huì)麻痹腦,引起步態(tài)不穩(wěn)等病癥,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解吸毒、吸煙和過(guò)量飲酒對(duì)人類的危害。3、C【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組?!驹斀狻看藢?shí)驗(yàn)在黑暗中放置24小時(shí)的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡。乙葉片中,遮光部分(兩面都貼上不透明的錫箔紙)和未遮光部分的變量是光,C處遮光,未進(jìn)行光合作用,滴加碘液不變藍(lán),可以得出結(jié)論:光是光合作用的條件。甲葉片A和B的變量是水,將主脈切斷后,導(dǎo)管被切斷,導(dǎo)致水分無(wú)法運(yùn)輸?shù)饺~片的A處,A處因?yàn)闊o(wú)法得到原料水分而不能進(jìn)行光合作用,淀粉無(wú)法生成,所以滴加碘液不變藍(lán),B處在切斷部位以下,能得到導(dǎo)管輸送來(lái)的水分進(jìn)行光合作用,所以B處能產(chǎn)生淀粉,滴碘液變藍(lán)色。由此可見,本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要光和水。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查探究光合作用的條件和原料實(shí)驗(yàn)。掌握探究光合作用的條件和原料的實(shí)驗(yàn)過(guò)程以及實(shí)驗(yàn)的變量的選擇是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】

動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來(lái)就有的行為,有遺傳物質(zhì)決定,學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的行為?!驹斀狻盔B類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用而形成的行為,A錯(cuò)誤;從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,B錯(cuò)誤;題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為,C正確;動(dòng)物通過(guò)聲音、動(dòng)作等傳遞信息,題干鳥群的這種行為屬于社會(huì)行為,所以發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),鳥類大聲鳴叫、用力扇動(dòng)翼做起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生,聲音、動(dòng)作起到了傳遞信息的作用,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道動(dòng)物進(jìn)行傳遞信息的方式。5、A【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng),正確。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,錯(cuò)誤。老馬識(shí)途”是一種先天性學(xué)習(xí)行為,錯(cuò)誤.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶是生來(lái)就有的,屬于先天性行為,錯(cuò)誤。考點(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別6、A【解析】

此題考查的是制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),先滴的是0.9%生理鹽水,細(xì)胞吸水的原理:細(xì)胞的濃度大于周圍溶液的濃度時(shí)吸水;反之失水?!驹斀狻咳绻麑⑷∠碌目谇簧掀ぜ?xì)胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度,因此會(huì)吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細(xì)胞的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀,便于觀察。【點(diǎn)睛】解答此類題的關(guān)鍵是理解滴生理鹽水為什么會(huì)保持細(xì)胞的原有形狀。7、C【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬(wàn)別,表明組成生物的基因也成千上萬(wàn),同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。因此,我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,生物的多樣性不包括數(shù)量多樣性。故選C?!军c(diǎn)睛】認(rèn)識(shí)生物的多樣性。8、A【解析】試題分析:心臟最外面的膜是結(jié)締組織膜,屬于結(jié)締組織,心臟能有規(guī)律的收縮和舒張,不停的在有節(jié)律的跳動(dòng),說(shuō)明構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織,此外心臟的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見心臟是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官??键c(diǎn):本題考查的是器官的概念。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,只要熟練掌握了器官的概念,再仔細(xì)分析心臟的結(jié)構(gòu),就能正確選擇。9、D【解析】

住宅裝修完畢,室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體,這些氣體直接損害人的身心健康?!驹斀狻糠课菅b修或是裝飾的材料中往往含有有害氣體,例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無(wú)機(jī)物,還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對(duì)人體有害,所以住宅剛裝修完畢時(shí)要首先打開門窗,通風(fēng)透氣等有害氣體散發(fā)盡了,再入住,通風(fēng)能降低有毒氣體的濃度,故D正確。故選D。10、A【解析】

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?!驹斀狻繉?duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后,對(duì)調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來(lái)將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)進(jìn)行分類。調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境。要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物,可見A正確?!军c(diǎn)睛】調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境,要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物。11、B【解析】結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織,因此脊柱主要是結(jié)締組織,A錯(cuò)誤;

營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織,西瓜瓤?jī)?chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,B正確;

葡萄皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,屬于保護(hù)組織,C錯(cuò)誤;

上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面,以及腺器官(如肝臟、胰腺)的主體組織,故唾液腺是上皮組織,D錯(cuò)誤。12、B【解析】

綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)前,首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,B符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。13、D【解析】

達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō):(1)內(nèi)容:過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存;(2)聯(lián)系:①過(guò)度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭(zhēng)是自然選擇的手段和動(dòng)力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ),適者生存是自然選擇的結(jié)果。②變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進(jìn)化的方向?!驹斀狻可娑窢?zhēng)是自然選擇的手段、生物進(jìn)化的動(dòng)力,A正確;

環(huán)境決定了生物進(jìn)化的方向,B正確;

變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料,C正確;

生物變異的方向和環(huán)境的選擇作用并不是固定不變的,生物體的變異和環(huán)境的選擇是沒有固定方向的,如既可以是有利變異也可以是不利變異,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度,形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。14、C【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。1.生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻矿氩断s,黃雀在后,說(shuō)明生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng),A正確;朵朵葵花向太陽(yáng),說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),B正確;蜻蜓點(diǎn)水是動(dòng)物的繁殖行為,說(shuō)明生物能繁殖。C錯(cuò)誤;離離原上草,一歲一枯榮,說(shuō)明生物能生長(zhǎng)和繁殖,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的生命現(xiàn)象。15、A【解析】

動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑?!驹斀狻緼、蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼,運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng),A錯(cuò)誤。B、青蛙的運(yùn)動(dòng)方式主要是游泳,青蛙的腿前短后長(zhǎng),故在陸地上青蛙可以跳躍,B正確。C、家鴿的前肢變成翼,翼是飛行器官,在陸地上是行走,運(yùn)動(dòng)方式是飛行和行走,C正確。D、白鰭豚生活在水中,哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,用鰭游泳,運(yùn)動(dòng)方式是游泳,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,有:爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等,以便覓食和避敵。16、A【解析】

(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程?!驹斀狻空G闆r下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以小凡的小便發(fā)紅,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),尿中有紅細(xì)胞等,據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是腎小球。A正確,BCD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程。17、D【解析】試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)平衡的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記并理解生態(tài)平衡的概念。18、C【解析】

動(dòng)物之間也需要進(jìn)行信息交流,稱為信息流。即一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為的反應(yīng)?!驹斀狻亢陂L(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)向同伴發(fā)出叫聲,以幫助同伴快速定位,進(jìn)行捕食,A正確。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”來(lái)告訴同伴方向和距離,這樣工蜂可以被動(dòng)員集中到蜜源的位置,B正確。蚊子飛行時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲,是蚊子的翅膀在揮動(dòng)的時(shí)候,震動(dòng)發(fā)出來(lái)的聲音,C錯(cuò)誤。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲,以進(jìn)行繁殖D正確?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)物之間的信息交流。19、B【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。即吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比靜脈血中的多,二氧化碳的含量比靜脈血中的少,由此,靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里?!驹斀狻糠闻萃饫p繞著毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。當(dāng)血液通過(guò)肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氧氣會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡。因此,肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,需要經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞。如圖所示:

故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡壁與毛細(xì)血管壁都是一層細(xì)胞構(gòu)成。20、C【解析】

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株?!驹斀狻緼.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,故A不符合題意。B.移栽是指將整個(gè)植株栽種到另外一個(gè)地方,故B不符合題意。C.扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株,所以人們常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”,其中所提到的營(yíng)養(yǎng)生殖方法是扦插,故C符合題意。D.壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴Γ襁M(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面,等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后,再與母體分離,形成新植株的方法,又稱壓枝,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是了解扦插的知識(shí),掌握常見的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子,分析詩(shī)句結(jié)合題意,即可解答本題。21、C【解析】

我們既要保護(hù)生物的多樣性,又要合理的開發(fā)和利用生物資源,據(jù)此答題?!驹斀狻繃?yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動(dòng)植物資源有利于保護(hù)野生動(dòng)物,A不符合題意;

不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物可以保護(hù)珍稀動(dòng)物,B不符合題意;

為開發(fā)利用好一個(gè)池糖,應(yīng)該合理的利用魚塘中的魚,C符合題意;

為提高產(chǎn)量和質(zhì)量,對(duì)人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良,有利于保護(hù)生物資源,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活的解答不同的問(wèn)題。22、A【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,A符合題意;一粒南瓜籽是南瓜的種子,屬于生殖器官,B不符合題意;一片樹葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官,C不符合題意;一根黃瓜是果實(shí),屬于生殖器官,D不符合題意。23、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、草木皆兵,是生物對(duì)環(huán)境刺激的一種反應(yīng),故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語(yǔ)“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來(lái)臨時(shí)容易潰堤,表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險(xiǎn)境就不能獲得成功,故D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。24、D【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。

自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻窟m者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇。長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成、雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似、魚的背部是深色、腹部是白色,都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,故ABC不符合題意;小貓的毛色不同,體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異性,因此這是一種變異現(xiàn)象,與自然選擇無(wú)關(guān),故D符合題意?!军c(diǎn)睛】達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)。遺傳和變異。25、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】A、做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包柔軟多空,正確。B、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成;制醋要用到醋酸菌,錯(cuò)誤。C、青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,正確。D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,正確。故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。26、淀粉酶麥芽糖靜脈動(dòng)脈腎單位右心房【解析】

食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程如下:肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動(dòng)脈血。尿的形成過(guò)程包括腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用。血液循環(huán)路線如圖所示:【詳解】(1)消化系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,淀粉在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,最終被徹底消化分解成葡萄糖,被小腸小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液。因此,因?yàn)锳系統(tǒng)口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,能把食物中儲(chǔ)存著的淀粉初步消化成麥芽糖,所以吃飯的過(guò)程中,口腔中會(huì)有甜味。(2)肺是進(jìn)行氣體交換的器官,其功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換;當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此血液中的二氧化碳便擴(kuò)散到肺泡里,并通過(guò)呼氣排出體外,同時(shí)肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里與血紅蛋白結(jié)合;經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。因此,B呼吸系統(tǒng)中,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,血液流過(guò)肺部毛細(xì)血管后,血管中的血液就由靜脈血變成動(dòng)脈血。(3)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎臟是泌尿系統(tǒng)中的重要器官,大約由120萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成,腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體包括腎小球和腎小囊組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,血液變成含代謝廢物少的靜脈血,血液經(jīng)過(guò)下腔靜脈,流回心臟的右心房。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑,尿的形成過(guò)程,肺泡里的氣體交換,食物的消化過(guò)程。27、呼吸道鼻腔氣管肺靜脈動(dòng)脈【解析】觀圖可知:1鼻腔、2咽、3喉、4氣管、5支氣管、6肺。(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。其中1鼻腔、4氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用。

(2)6肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所,其適合氣體交換的特點(diǎn)主要有:肺泡數(shù)量多,總面積大,肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,肺泡外有豐富的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管壁也只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換。

(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺部時(shí),肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高,血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。28、無(wú)機(jī)鹽細(xì)菌、真菌人工輔助授粉提高溫度保水積累的有機(jī)物多水是光合作用的原料節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…)、騎自行車、乘公交車;建議父母建造沼氣池和使用太陽(yáng)能熱水器等。其它合理答案均可【解析】

此題是一個(gè)綜合性的題目,涉及綠色植物所需要的營(yíng)養(yǎng)、生殖、光合作用、蒸騰作用以及“低碳生活”、節(jié)能減排等的知識(shí),分析解答?!驹斀狻浚?)種植有機(jī)草莓時(shí),要施用各種有機(jī)肥料,這些有機(jī)肥料被土壤中的腐生細(xì)菌和真菌分解后,可為草莓提供豐富的無(wú)機(jī)鹽,并起到改良土壤的作用。(2)大棚內(nèi)種植草莓,由于傳粉不足,往往產(chǎn)量較低,為彌補(bǔ)這一缺陷,我們可以采取人工輔助授粉的措施。(3)種植草莓時(shí),往往用塑料薄膜覆蓋地面,其主要作用是提高土壤的溫度,保溫保濕。(4)大棚內(nèi)種植草莓缺水時(shí)會(huì)引起減產(chǎn),這說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是水是進(jìn)行光合作用的原料,種植戶往往在晚上將大棚的窗戶打開一會(huì)兒,以降低棚內(nèi)的溫度,這樣會(huì)使草莓的口感更好,其原因是白天光合作用旺盛制造了大量有機(jī)物,晚上溫度低,呼吸作用受到抑制,分解的有機(jī)物減少,這樣有機(jī)物積累的多,所以感覺更甜,口感更好。(5)“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。如節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽(yáng)能熱水器等?!军c(diǎn)睛】只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固,注意靈活答題,即可正確解答。29、蛋白質(zhì)傳染性傳染源切斷傳播途徑不能【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對(duì)某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。(3)傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳

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