版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高考小題突破3等差數(shù)列、等比數(shù)列考點一等差、等比數(shù)列的基本運(yùn)算例1(1)(2023全國甲,文5)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和.若a2+a6=10,a4a8=45,則S5=(
)A.25 B.22 C.20 D.15C(2)(2020全國Ⅰ,文10)設(shè){an}是等比數(shù)列,且a1+a2+a3=1,a2+a3+a4=2,則a6+a7+a8=(
)A.12 B.24 C.30 D.32D解析
設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,因為a1+a2+a3=1,a2+a3+a4=2,所以q(a1+a2+a3)=2,解得q=2.所以a6+a7+a8=q5(a1+a2+a3)=25=32.解題技巧等差、等比數(shù)列的基本運(yùn)算的解題思路
抓牢基本量記準(zhǔn)公式(1)抓住基本量:首項a1和公差d(或公比q);(2)解方程(組):把條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于a1和d(或q)的方程(組),然后求解,注意整體計算,以減少運(yùn)算量對點訓(xùn)練1(1)(2023河南鄭州二模)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和.已知a5=10,S5=20,則數(shù)列{an}的通項公式為an=
.
3n-5(2)(2020全國Ⅱ,文14)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和.若a1=-2,a2+a6=2,則S10=
.
25考點二等差、等比數(shù)列的性質(zhì)例2(1)(2023北京海淀期末)已知{an}為等差數(shù)列,a1=3,a4+a6=-10,若數(shù)列{bn}滿足bn=an+an+1(n=1,2,…),記{bn}的前n項和為Sn,則S8=(
)A.-32 B.-80 C.-192 D.-224B解析
由等差數(shù)列的性質(zhì),得a4+a6=2a5=-10,∴a5=-5.由題意S8=b1+b2+…+b8=2(a1+a2+…+a9)-a1-a9=18a5-2a5=16a5=-80.(2)(2023青海西寧二模)在等比數(shù)列{an}中,a1+a4+a7=8,a3+a6+a9=32,則a7+a10+a13=(
)A.512 B.1024 C.-512 D.-1024A解題技巧
等差、等比數(shù)列的性質(zhì)的應(yīng)用
抓關(guān)系抓住項與項之間的關(guān)系及項的序號之間的關(guān)系,從這些特點入手,選擇恰當(dāng)?shù)男再|(zhì)進(jìn)行求解用性質(zhì)數(shù)列是一種特殊的函數(shù),具有函數(shù)的一些性質(zhì),如單調(diào)性、周期性等,可利用函數(shù)的性質(zhì)解題對點訓(xùn)練2(1)(2023河南安陽二模)已知等差數(shù)列{an}中,a12=22,a1+a3+a5=12,則公差d=(
)A(2)(2023青海西寧二模)已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和.若S12<0,a5+a7>0,則當(dāng)Sn取最大值時,n的值為
.
6∴a6+a7<0.∵a5+a7=2a6>0,∴a6>0,∴a7<0,故n的值為6時,Sn取最大值.考點三等差、等比數(shù)列的判斷與證明例3(1)(2023河南鄭州二模)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a1=2,Sn+1(Sn+1-3n)=Sn(Sn+3n),則S2023=(
)D(2)(2020全國Ⅱ,理6)數(shù)列{an}中,a1=2,am+n=aman.若ak+1+ak+2+…+ak+10=215-25,則k=(
)A.2 B.3 C.4 D.5C
對點訓(xùn)練3(1)(2023河南名校聯(lián)考)已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn-2=2(an-2n),則an=(
)A.(n+1)·2n+1
B.2n C.n·2n+1
D.n·2nD(2)(2023山東日照一模)已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足a1=1,anan+1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公開課教案教學(xué)設(shè)計課件魯教初中語文七上《孫權(quán)勸學(xué)》課件-(一)
- 九上下冊物理人教版《10.2電磁波的海洋》+flash課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件測試卷練習(xí)卷課
- 做賬實操-委托、受托加工物資的賬務(wù)處理實例
- 現(xiàn)場急救基本知識
- 語文黃山奇松教育課件
- 2022年重慶市第三十中學(xué)物理高一下期末經(jīng)典試題含解析
- 2022年云南省永平縣第二中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 2022年新疆阿勒泰地區(qū)布爾津縣高級中學(xué)物理高一下期末考試試題含解析
- 2024年醌類項目規(guī)劃申請報告模板
- 2024年骨科關(guān)節(jié)用藥項目申請報告范稿
- 【高一物理課堂教學(xué)反思范文】 課堂教學(xué)反思20篇簡短
- 計劃與物控(PC\MC)
- 海爾集團(tuán)員工守則
- 牛皮基礎(chǔ)知識
- 股權(quán)收購備忘錄(定稿)
- 高碳鉻鐵冶煉工藝技術(shù)操作規(guī)程
- 安全帶檢測報告
- 童話(光良)原版五線譜鋼琴譜正譜樂譜.docx
- 淀粉的種類和使用
- 八年級數(shù)學(xué)上冊三角形復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課教案
- 學(xué)前教育專業(yè)《聲樂》核心課程標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論