高考生物復(fù)習(xí)第三部分穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一單元?jiǎng)游锖腿梭w生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第四講神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系全國公開_第1頁
高考生物復(fù)習(xí)第三部分穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一單元?jiǎng)游锖腿梭w生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第四講神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系全國公開_第2頁
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01課前抓雙基——?jiǎng)e樣設(shè)計(jì)第四講神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整關(guān)系02課堂研考點(diǎn)——以案說法03課后測能力——雙級測評04調(diào)研試題重點(diǎn)研究——明趨勢第1頁P(yáng)art01課前抓雙基——?jiǎng)e樣設(shè)計(jì)KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI第2頁(一)神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整關(guān)系實(shí)例——人體體溫調(diào)整和水鹽調(diào)整(一)第3頁完成情況感性認(rèn)知01第4頁第5頁第6頁完成情況理性歸納02第7頁第8頁第9頁(二)神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整關(guān)系(二)第10頁完成情況感性認(rèn)知01第11頁第12頁完成情況理性歸納02第13頁比較長短暫作用時(shí)間較廣泛準(zhǔn)確、比較局限作用范圍較遲緩快速反應(yīng)速度體液運(yùn)輸反射弧作用路徑體液調(diào)整神經(jīng)調(diào)整比較項(xiàng)目第14頁第15頁P(yáng)art02課堂研考點(diǎn)——以案說法KETANGYANKAODIANYIANSHUOFA第16頁01高頻考點(diǎn)?講練悟通第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁CO2對呼吸運(yùn)動(dòng)調(diào)整體液—神經(jīng)調(diào)整口渴時(shí)抗利尿激素分泌增加，尿量降低神經(jīng)—體液調(diào)整激素、CO2、H＋等調(diào)整體液中激素和其它化學(xué)物質(zhì)直接對生命活動(dòng)起作用體液調(diào)整各種反射活動(dòng)刺激引發(fā)反射活動(dòng)，經(jīng)過反射弧完成神經(jīng)調(diào)整舉例調(diào)整機(jī)制調(diào)整方式第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁返回第27頁解析第28頁返回第29頁解析第30頁返回第31頁第32頁第33頁02專題微課?重點(diǎn)培優(yōu)第34頁第35頁第36頁解析第37頁返回第38頁解析第39頁返回第40頁P(yáng)art03課后測能力——雙級測評KEHOUCENENGLISHUANGJICEPING第41頁03高考真題集中研究——找規(guī)律第42頁第43頁返回第44頁第45頁第46頁返回第47頁第48頁第49頁第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁

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