2024年事業(yè)單位招聘考試山東省東營(yíng)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第1頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試山東省東營(yíng)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第2頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試山東省東營(yíng)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第3頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試山東省東營(yíng)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第4頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試山東省東營(yíng)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年事業(yè)單位招聘考試山東省東營(yíng)市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí),也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢(shì)。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢(shì)突出,也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融?!迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語(yǔ)言生成性強(qiáng)以及口語(yǔ)化特征明顯等特點(diǎn),很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說明()。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案:A解析:【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式,也創(chuàng)新了文學(xué)傳播的傳統(tǒng)途徑,具有諸多優(yōu)勢(shì)。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問題,即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異,并具體解釋原因。故文段意在說明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“重塑了抄襲的界定范圍”對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段表述的問題的原因?yàn)槌u難以鑒定,“出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”作為對(duì)策沒有針對(duì)性,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。2.我國(guó)地域廣闊,各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)模式和未來圖景也各有特點(diǎn)。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成,這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來,既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動(dòng)搖,也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進(jìn)更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要實(shí)施分類指導(dǎo)B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要夯實(shí)資源保障答案:A解析:【解析】文段開篇指出受地域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展各方面影響,我國(guó)各地各類教育發(fā)展的特點(diǎn)存在差異,接下來介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征,并通過對(duì)策標(biāo)志詞“需要”指出教育發(fā)展應(yīng)將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來”,注重改革創(chuàng)新方向不變的同時(shí),保持各自特色。故文段先引出話題,然后提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜,差異化發(fā)展,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)“突出制度引領(lǐng)”和D項(xiàng)“夯實(shí)資源保障”文段中均未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“持續(xù)改革創(chuàng)新”為文段中對(duì)策的意義效果表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。3.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。根據(jù)上述定義,下列符合聽覺掩蔽的是()。A.吵鬧的課間,老師得大聲說話,同學(xué)們才能聽到B.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會(huì)覺得聽到的音量逐漸變小C.人類無(wú)法聽到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來的超聲波D.安靜的房間內(nèi),我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),吵鬧的課間,老師得大聲說話,同學(xué)們才能聽到,老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音,老師得大聲說話才能被聽到,符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂,會(huì)覺得聽到的音量逐漸變小,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。C項(xiàng),人類無(wú)法聽到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來的超聲波,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。D項(xiàng),安靜的房間內(nèi),我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。故正確答案為A:4.(1)目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座,然而這些博物館卻很寂寞,終年,有的連自己學(xué)校的師生都不知曉,有的由于沒有展出條件,眾多的寶貝常年灰塵滿面,利用率很低,至于說到免費(fèi)開放和惠及民眾,更是很的話題。(2)對(duì)經(jīng)典的質(zhì)疑不會(huì)使經(jīng)典變得,反倒有助于公眾更加清醒地認(rèn)識(shí)經(jīng)典的意義所在,并正確對(duì)待經(jīng)典中可能存有的某些依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人跡罕至超前平淡無(wú)奇缺陷B.門可羅雀遙遠(yuǎn)黯淡無(wú)光瑕疵C.門庭冷落生僻一文不值不足D.無(wú)人問津突兀百無(wú)一用弊病答案:B解析:【解析】第一空,與“寂寞”對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)很少有人去高校博物館。B項(xiàng)“門可羅雀”形容賓客稀少,十分冷落;C項(xiàng)“門庭冷落”指來往的親友、賓客等很少,家門前十分冷清。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“人跡罕至”指荒涼偏僻,很少有人去;D項(xiàng)“無(wú)人問津”比喻沒人過問,受到冷落。二者均與文意不符,排除。第二空,強(qiáng)調(diào)目前高校博物館距離免費(fèi)對(duì)公眾開放還有很長(zhǎng)的路要走。B項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”符合文意,保留。C項(xiàng)“生僻”指不常見的、不熟悉的,與博物館開放無(wú)關(guān),排除。第三、四空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“黯淡無(wú)光”“瑕疵”均符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。5.我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺運(yùn)動(dòng)、深度知覺、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來說,人類的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類擁有宇宙間最神奇的智慧B.我們的身體是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果C.智力和身體是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)D.人類今天的成就來源于漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文首先通過“;”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),并提出疑問,最后通過“因?yàn)椤睂?duì)該疑問進(jìn)行解釋,即從演化的時(shí)間尺度來說,人類的智力是全新的,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”“卻”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)生物的運(yùn)動(dòng)功能經(jīng)過長(zhǎng)期的進(jìn)化才達(dá)到完美的境地。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)身體的進(jìn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“智慧”對(duì)應(yīng)文段尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),“智力和身體”為并列結(jié)構(gòu),但文段通過轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“身體”,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“身體”的長(zhǎng)期進(jìn)化,“人類今天的成就”非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。6.史料記載的歷史都是特定視角的歷史,而非全景的歷史,特別是涉及社會(huì)沖突的歷史,無(wú)不帶有特定立場(chǎng)并反映特定主體的利益。在傳統(tǒng)正史中,執(zhí)政者的反對(duì)者往往被描述為亂臣賊子,而被成功的政變推翻的前任或前朝則被記載為無(wú)道、無(wú)能。把史料等同于真實(shí)的歷史,這是歷史研究中的史料陷阱。應(yīng)該學(xué)會(huì)史料批判,應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性,在史料和史實(shí)間建立一道“防火墻”。根據(jù)這段文字,下列說法不正確的是()。A.史料反映的是特定視角的歷史觀B.史料往往帶有修史者的主觀意愿C.史料并不完全等同于真實(shí)的歷史D.缺失的史料在歷史描述中意義非凡答案:D解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)“史料記載的歷史都是特定視角的歷史,而非全景的歷史”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“無(wú)不帶有特定立場(chǎng)并反映特定主體的利益”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“把史料等同于真實(shí)的歷史,這是歷史研究中的史料陷阱”可知,該項(xiàng)表述正確,排除。D項(xiàng),根據(jù)文段中的“應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性,在史料和史實(shí)間建立一道‘防火墻’”可知,文段從研究者的角度說明應(yīng)給缺失的史料一定的空間,明確史料與史實(shí)的界限,“意義非凡”文段中并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。7.疑罪是指司法機(jī)關(guān)對(duì)被告人是否犯罪或罪行輕重難以確證的情況。疑罪從無(wú)是指刑事訴訟中,檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分,不應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)作出不起訴決定。根據(jù)上述定義,下列符合疑罪從無(wú)原則的是()。A.張三起訴李四侵權(quán),但因拿不出任何證據(jù),結(jié)果敗訴B.王五因涉嫌投毒被起訴,后因證據(jù)不足,法院判決王五無(wú)罪C.趙六因竊取他人網(wǎng)銀密碼被起訴,但趙六證明了自己不會(huì)使用網(wǎng)銀,法院判其D.錢七和馬八兩人互毆,二人均輕微受傷,但無(wú)法證明誰(shuí)先動(dòng)的手,法庭建議庭答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶淌略V訟中”“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”“作出不起訴決定”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),張三拿不出任何證據(jù),說明張三沒有李四的犯罪證據(jù),不符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”,“起訴侵權(quán)”屬于民事糾紛,不符合“刑事訴訟中”,不符合定義,排除。B項(xiàng),王五因涉嫌投毒被起訴,符合“刑事訴訟中”,證據(jù)不足,說明有證據(jù)但不充分,法院判決王五無(wú)罪,符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”“作出不起訴決定”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),趙六證明了自己不會(huì)使用網(wǎng)銀,所以是有證據(jù)證明被告人無(wú)罪的,不符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”,不符合定義,排除。D項(xiàng),錢七和馬八兩人互毆屬于民事糾紛,不符合“刑事訴訟中”,不符合定義,排除。故正確答案為B。8.甲于下午1點(diǎn)從A地出發(fā),走過一段平坦的路,爬過一座山,于下午4點(diǎn)30分到達(dá)B地。隨后立即原路返回,于下午7點(diǎn)到達(dá)A地。已知甲在平坦的路上步行的速度為4千米/小時(shí),上山的速度為3千米/小時(shí),下山的速度為6千米1小時(shí)。則A、B兩地相距()千米。A.12B.18C.20D.22答案:A9.甲、乙、丙、丁、戊五人乘坐高鐵出差,他們正好坐在同一排的A、B、C、(1)若甲或者乙中的一人坐在C座,則丙坐在B座;(2)若戊坐在C座,則丁坐在F座。如果丁坐在B座,那么可以確定的是()。A.甲坐在A座B.乙坐在D座C.丙坐在C座D.戊坐在F座答案:C解析:【解析】第一步:翻譯題干。①甲或乙坐在C座→丙坐在B座;②戊坐在C座→丁坐在F座;③丁坐在B座。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件③入手,丁坐在B座是對(duì)條件①和②的否后,否后必否前,可以得出戊不坐在C座,甲和乙也不坐在C座,因此只能是丙坐在C座,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。10.某村一片綠地呈直角三角形,兩條直角邊分別為20米和10米,村委會(huì)決定在綠地的外圍植樹,每個(gè)頂點(diǎn)處均植樹一棵,且同一條邊上的樹彼此間距不少于3米,問最多能植樹多少棵?()A.13B.14C.15D.16答案:D11.近年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上,出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái),紛紛成立數(shù)字出版部門,專門負(fù)責(zé)數(shù)字出版相關(guān)工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場(chǎng)的距離更近,如眾籌出版、微店賣書及微博、微信營(yíng)銷,改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。下列與文意相符的是()。A.全國(guó)各地新建或改造的大型書城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型,這表明實(shí)體書店B.新興媒體在“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)下,將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)C.國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策推動(dòng)了出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)D.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),紛紛借助已有的數(shù)字出版部門,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和答案:C解析:【解析】A項(xiàng),“大型書城正逐步向文化購(gòu)物中心轉(zhuǎn)型”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路”可知,“將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)”與文意相悖,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“在國(guó)家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上,出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)”可知,國(guó)家出臺(tái)的政策推動(dòng)了出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng),根據(jù)文段中的“紛紛成立數(shù)字出版部門”可知,“紛紛借助已有的數(shù)字出版部門”偷換時(shí)態(tài),文段為進(jìn)行時(shí),并非完成時(shí),排除。故正確答案為C12.強(qiáng)迫癥重復(fù)是指人們會(huì)主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受。根據(jù)上述定義,下列不屬于強(qiáng)迫癥重復(fù)的是()。A.小李的女朋友都是姐姐型的、會(huì)照顧人的女孩,因?yàn)樗X得這些女孩身上有他媽媽的影子B.2歲的貝貝總是把他最喜歡的玩具從小床中扔出去,再哭鬧著把玩具要回來,C.魯迅筆下的祥林嫂因?yàn)樽约旱氖韬龃笠鈱?dǎo)致兒子阿毛被狼吃了,悲傷過度的她逢人便講這個(gè)故事D.希臘神話中諸神懲罰西西弗斯推一塊巨石到山頂,然后再讓巨石從山頂滾落,答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸鲃?dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小李總是主動(dòng)地選擇姐姐型的女朋友,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。B項(xiàng),貝貝總是主動(dòng)地把他最喜歡的玩具扔出去又要回來,不斷重復(fù),符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。C項(xiàng),祥林嫂總是主動(dòng)地逢人就講述自己兒子被狼吃了的經(jīng)歷,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。D項(xiàng),西西弗斯重復(fù)地推巨石到山頂,屬于諸神對(duì)他的懲罰,而不是他主動(dòng)做的,不符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。13.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng),是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義,下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!罢鎸?shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。B項(xiàng),“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說沒有穿衣服的皇帝的新衣好看,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。C項(xiàng),班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交,上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事,不符合“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,不符合定義,當(dāng)選D項(xiàng),一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。14.前瞻性是宏觀調(diào)控內(nèi)在的、本質(zhì)的規(guī)定。調(diào)控就是沖著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的波動(dòng)實(shí)施調(diào)節(jié)與控制,前提是科學(xué)分析、冷靜研判,從而、精準(zhǔn)施策??陀^理性看待內(nèi)外部環(huán)境,才能分清主次輕重、,杜絕政策“翻燒餅”,避免大起大落。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防微杜漸權(quán)衡利弊B.未雨綢繆有的放矢C.防患未然隨機(jī)應(yīng)變D.深謀遠(yuǎn)慮持之以恒答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)前文對(duì)“前瞻性”的描述可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)具有“前瞻性”之意。B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備,符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,文段并沒有提到錯(cuò)誤或壞事,與文意不符,排除。C項(xiàng)“防患未然”指在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施,文段并未提到事故或?yàn)?zāi)害,排除。D項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“有的放矢”比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)確,與后文“杜絕政策‘翻燒餅’,避免大起大落”形成對(duì)應(yīng),表示制定政策要有針對(duì)性,不能反復(fù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。15.當(dāng)然,如果你對(duì)學(xué)習(xí)樂器演奏,常常聽聽音樂,對(duì)大腦也是音樂,尤其是復(fù)雜的古典音樂,對(duì)大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激,增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力,對(duì)考試、記住重要的信息改善語(yǔ)言回憶能力都有很大幫助。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.退避三舍別出機(jī)杼B.望洋興嘆有益無(wú)害C.望而生畏大有裨益D.捉襟見肘舉足輕重答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“良性刺激”“增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力”“都有很大幫助”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)常聽音樂對(duì)大腦是有益處的之意。B項(xiàng)“有益無(wú)害”指只有益處,沒有害處;C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很多。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”指詩(shī)文創(chuàng)作另辟蹊徑,不落俗套;D項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。二者均與文意無(wú)關(guān),排除。第一空,搭配“樂器演奏”。C項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕,能夠體現(xiàn)面對(duì)學(xué)習(xí)樂器時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“望洋興嘆”指要做一件事而力量不夠,感到無(wú)可奈何,文段并無(wú)不能演奏樂器或者沒有樂器之意,與文意不符,排除。故正確答案為C16.暑假里樂樂報(bào)名參加了游泳、繪畫和跆拳道等三個(gè)興趣班,其中游泳班每隔2天上一次課,繪畫班每隔3天上一次課,跆拳道每隔6天上一次課。已知7月1日樂樂在這三個(gè)興趣班都上了課,則他在7、8兩個(gè)月中不用上這三個(gè)興趣班的天數(shù)是()天。A.25B.26C.28D.27答案:D17.知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映,是對(duì)感覺信息的組織和解釋過程。知覺過程的心理規(guī)律,可以歸納為知覺的四個(gè)基本特性,即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當(dāng)知覺對(duì)象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時(shí)候,知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義,下列不屬于知覺恒常性的是()。A.教師講課時(shí)大都站在講臺(tái)上,有時(shí)也會(huì)走到學(xué)生的座位旁,教師在教室的不同位置時(shí),其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的,但學(xué)生看到的教師的大小卻B.在強(qiáng)光下煤塊反射的光量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于暗處粉筆所反射的光量,但我們?nèi)园衙簤K知C.一輛公共汽車,不論從正面看還是側(cè)面看,我們知覺到的公共汽車的形狀不會(huì)D.陳大姐是個(gè)善于觀察的人,她發(fā)現(xiàn)在晴朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!氨慌刑幱衅谕叫桃陨闲塘P的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”“過失犯罪和不滿18周歲的人犯罪的除外”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),宮某系1990年生人,2006年因犯故意殺人罪被判處有期徒刑五年,宮某犯前罪時(shí)不滿18周歲,屬于“不滿18周歲的人犯罪的除外”,不符合定義,排除。B項(xiàng),何某2010年因犯過失損壞交通工具罪被判處有期徒刑三年,2013年刑滿釋放。2016年因詐騙被抓。何某前罪是過失犯罪,屬于“過失犯罪的除外”,不符合定義,排除。C項(xiàng),孫某2010年因犯受賄罪被判處有期徒刑三年,2013年刑滿釋放。2019年因合同詐騙被抓。孫某從刑滿釋放至犯后罪中間的時(shí)間間隔超過了5年,不符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,不符合定義,排除。D項(xiàng),曹某2010年因犯盜竊罪被判處有期徒刑三年,2013年刑滿釋放。2016年因綁架兒童被抓。符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。18.僧帽水母長(zhǎng)得特別像喇嘛的帽子,希臘人稱之為氣泡水母。它可以漂浮在海面上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須深入水中捕捉食物。當(dāng)它感覺到危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)放氣沉入海底,由于近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录校彼競(jìng)怂嫉谋戎剌^大,因此,有學(xué)者認(rèn)為,僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。假如下列論述為真,最能削弱上述論斷的是()。A.僧帽水母漂浮在水面上,經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人B.僧帽水母的殺人武器是它的觸手,其細(xì)小觸手能夠達(dá)到9米之長(zhǎng)C.僧帽水母的毒性非常劇烈,被蜇傷者的身上會(huì)出現(xiàn)類似于鞭答的傷痕,經(jīng)久不退D.大部分水母都生活在海水中,淡水中的水母種類非常少答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。論據(jù):近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录?,僧帽水母?jìng)怂嫉谋戎剌^大。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出僧帽水母經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人,說明僧帽水母并非主動(dòng)攻擊人類,直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。B項(xiàng),指出僧帽水母的觸手長(zhǎng),但是不能說明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),指出僧帽水母的毒性非常劇烈,但是不能說明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),選項(xiàng)討論的是水母,而題干討論的是僧帽水母,主體不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。19.近幾年,宮斗劇高速發(fā)展,其在表現(xiàn)內(nèi)涵上與歷史正劇有較大分別,在總體趨向歷史虛無(wú)主義的同時(shí),出有限的女性意識(shí)?!墩鐙謧鳌分械恼鐙?、《羋月傳》中的羋月,開始都追求自由與真情,這樣的設(shè)置擁有動(dòng)人的悲劇力量。但令人的是,隨著劇情的發(fā)展,這種女性意識(shí)越來越稀薄,創(chuàng)作最終還是落入了臣服于命運(yùn)的安排、于權(quán)力追逐的窠臼中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.表現(xiàn)詬病熱衷B.顯露遺憾沉迷C.流露惋惜沉浸D.顯現(xiàn)擔(dān)憂專注答案:B解析:【解析】第一空,搭配“女性意識(shí)”。A項(xiàng)“表現(xiàn)”、B項(xiàng)“顯露”、D項(xiàng)“顯現(xiàn)”均與“女性意識(shí)”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“流露”指(意思、感情)不自覺地表現(xiàn)出來,與“女性意識(shí)”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)橫線后的“女性意識(shí)越來越稀薄”“臣服于命運(yùn)的安排”“權(quán)力追逐的窠臼中”等內(nèi)容可知,作者想表達(dá)的是一種可惜、不滿的情緒。B項(xiàng)“遺憾”能夠表現(xiàn)出這種情感,符合文意,保留。A項(xiàng)“詬病”意為指責(zé),填入此處語(yǔ)義程度過重,排除。D項(xiàng)“擔(dān)憂”側(cè)重于擔(dān)心、發(fā)愁,文段沒有表現(xiàn)出擔(dān)心宮斗劇發(fā)展的意思,填入此處不合適,排除。第三空,代入驗(yàn)證?!俺撩杂凇鸟骄手小贝钆淝‘?dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。20.收獲對(duì)于()相當(dāng)于發(fā)展對(duì)于()A.糧食速度B.成功經(jīng)濟(jì)C.不足實(shí)力D.知識(shí)創(chuàng)新答案:B解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“收獲”“糧食”是動(dòng)賓關(guān)系,“速度”和“發(fā)展”無(wú)必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“收獲”“成功”,“發(fā)展”“經(jīng)濟(jì)”,前后均為動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“收獲”和“不足”無(wú)必然聯(lián)系,“發(fā)展”和“實(shí)力”無(wú)必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“收獲”“知識(shí)”是動(dòng)賓關(guān)系,“創(chuàng)新”和“發(fā)展”不是動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。21.臨時(shí)救助:指家庭或個(gè)人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故,基本生活陷入困境時(shí),政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助。根據(jù)上述定義,下列屬于臨時(shí)救助的是()。A.80歲的李大爺無(wú)兒無(wú)女,獨(dú)自生活,社區(qū)工作人員定期到他家中探望,把每B.老張患上了強(qiáng)直性脊柱炎,巨額醫(yī)療費(fèi)花光了積蓄,夫妻名下的房子也變賣C.地震發(fā)生后,社會(huì)各界積極響應(yīng)市政府號(hào)召,通過多種渠道捐款捐物,很快就D.老趙在幾年前的一次車禍中失去了左腿,從那以后再也不能外出工作,每月數(shù)答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!凹彝セ騻€(gè)人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故,基本生活陷入困境時(shí)”“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),社區(qū)工作人員定期探望獨(dú)居的80歲的李大爺,把每個(gè)月的養(yǎng)老金交到他手上,還時(shí)不時(shí)地送來一些生活用品,不符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,不符合定義,排除。B項(xiàng),老張患上了強(qiáng)直性脊柱炎,巨額醫(yī)療費(fèi)花光了積蓄,夫妻名下的房子也變賣了,符合“家庭或個(gè)人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故,基本生活陷入困境時(shí)”,一家三口只得暫住在街道辦為他們租來的小房子里,符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),地震發(fā)生后,社會(huì)各界積極響應(yīng)市政府號(hào)召,通過多種渠道捐款捐物,很快就籌集了大批物資并分發(fā)到了災(zāi)民手中,不符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,不符合定義,排除。D項(xiàng),老趙在幾年前的一次車禍中失去了左腿,從那以后再也不能外出工作,每月數(shù)百元的低保金就成了家里主要的經(jīng)濟(jì)來源,不符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,不符合定義,排除。故正確答案為B。22.如果可以,機(jī)器人甚至能挽救你的生命。以自動(dòng)駕駛汽車為例,美國(guó)近年來年均車禍致死量高達(dá)13000人,自動(dòng)駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導(dǎo)致的車禍數(shù)量。然而大部分美國(guó)人聲稱,乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺不適,若此類想法得不到改變,科技的發(fā)展必然受阻。事實(shí)上,在很多領(lǐng)域機(jī)器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是,在一個(gè)至關(guān)重要的方面機(jī)器人卻束手無(wú)色填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類對(duì)機(jī)器人仍缺乏信任B.人類在社會(huì)中仍居主導(dǎo)地位C.人類還不能制造出超過人類本身智慧的機(jī)器D.機(jī)器人還未尋找到更接近人類智能的進(jìn)化路徑答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。前文提到機(jī)器人在發(fā)展過程中遇到的問題是:乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺不適,也就是人類的主觀感受會(huì)影響機(jī)器人的發(fā)展,故最后提到機(jī)器人束手無(wú)策的內(nèi)容也應(yīng)該是這個(gè)問題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均未提及文段核心話題“人的主觀感受”,無(wú)法總結(jié)前文,排除。故正確答案為A23.網(wǎng)絡(luò)空間的蓬勃發(fā)展以其特有的公開性和便捷性將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界。公民在網(wǎng)絡(luò)中跨越了身份階層、地域限制和空間制約,以自由的姿態(tài)對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行評(píng)論進(jìn)而迅速聚匯合成輿論海洋,裹挾著海量的真假信息以井噴式呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中。這段文字接下來最有可能講的是()。A.公眾在輿論裹挾中理性精神的缺失B.網(wǎng)絡(luò)輿論真假難辨帶來的危害C.政府如何及時(shí)回應(yīng)和掌控輿論D.網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生和化解答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“網(wǎng)絡(luò)空間”的話題,指出它將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界,隨后指出公民在網(wǎng)絡(luò)中可以自由地進(jìn)行評(píng)論,形成輿論海洋,海量的真假信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中,由此帶來的問題是網(wǎng)絡(luò)真假信息混雜,難以分辨。故接下來的文字應(yīng)與尾句核心話題保持一致,論述網(wǎng)絡(luò)輿情信息真假難辨帶來的危害,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C兩項(xiàng),缺少文段尾句中“網(wǎng)絡(luò)”這一核心話題,排除。D項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生”為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容,故后文不再論述,排除。故正確答案為B。24.某中介服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)服務(wù)項(xiàng)目所涉及的金額按一定比例收取服務(wù)費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)如下:1萬(wàn)元(含)以下收取50元;1萬(wàn)元以上,5萬(wàn)元(含)以下的部分收取3%;5萬(wàn)元以上,10萬(wàn)元(含)以下的部分收取2%。(如,某一服務(wù)項(xiàng)目所涉及金額為5萬(wàn)元時(shí),應(yīng)收取服務(wù)費(fèi)1250元)?,F(xiàn)有一服務(wù)項(xiàng)目所涉及金額為10萬(wàn)元,那么,所收取的服務(wù)費(fèi)應(yīng)為()。A.2250元B.2500元C.2750元D.3000元答案:A25.①不知道什么時(shí)候開始,天空中秋雨的雨滴,開始變得稀少,也變得縹緲,直到?jīng)]有了蹤跡,逐漸被秋色世界所遺棄②風(fēng)繼續(xù)叫著,喊著,聲嘶力竭,卻洋溢著秋色的季節(jié)③有的則是像匹匹正在奔騰的野馬,就像是幅并不算很美麗的圖面,卻很快就消散,不再出現(xiàn)④云依舊堆積著,只是變得疏淡而有些淺薄,完全沒有秩序,也變得斷斷續(xù)續(xù),沒有原來的沉重,也沒有原來的濃郁穩(wěn)重,更沒有原來的濃厚⑤好像是在走,有點(diǎn)兒行色匆匆,雖然依舊是洶涌,卻變得越來越淡,就像是風(fēng)云翻轉(zhuǎn)⑥也有些像是正在盛開的花瓣,可是這些花瓣在變化的過程中,慢慢地消失的無(wú)影無(wú)蹤將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④①③⑥②⑤B.②①④⑤⑥③C.②①④⑥③⑤D.④②①⑤⑥③答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句和④句。②句講述風(fēng)洋溢著秋色的季節(jié),④句講述云與原來樣子的不同,兩個(gè)句子均沒有非首句特征,首句不易判斷。繼續(xù)觀察文段,發(fā)現(xiàn)③⑤⑥三句都在做比喻,根據(jù)話題一致的原則可知,應(yīng)將③⑤⑥三句進(jìn)行捆綁,A項(xiàng)排除。③句講的是“……不再出現(xiàn)”、⑤句講的是“……風(fēng)云翻轉(zhuǎn)”、⑥句講的是“……消失的無(wú)影無(wú)蹤”,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先風(fēng)云翻轉(zhuǎn),再無(wú)影無(wú)蹤,最后不再出現(xiàn),故應(yīng)是⑤⑥③的順序,C項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng),要確定④①兩句的位置,④句討論的對(duì)象是“云”,⑤⑥③三句的比喻對(duì)象也是云,而①句講的是“秋雨的雨滴”,并不能與⑤⑥③三句相連,B項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為B:26.早早定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但不到考前最后一晚就復(fù)習(xí)不下去。布置了作業(yè),雖然自我禱告了幾百遍“早點(diǎn)動(dòng)手”,但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會(huì)兒、拖一下,之后隨著時(shí)間的累積,不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責(zé)、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒其中。估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查,66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”,78.1%的受訪青年表示周圍“口頭積極者”多,其中29.7%直言非常多?!翱陬^積極者”的言外之意是填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.行動(dòng)十分受限B.口頭積極決定行動(dòng)積極C.口頭上并不積極D.行動(dòng)上沒那么積極答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇通過兩個(gè)事例制定好計(jì)劃但不到最后一刻不復(fù)習(xí)、布置了作業(yè)不到截止日期不上交,引出了當(dāng)前很多人存在行動(dòng)拖延的現(xiàn)象,接著通過“估計(jì)不少人會(huì)對(duì)這種描述很熟悉”進(jìn)行概括,即很多人都有拖延習(xí)慣,行動(dòng)不積極,接下來通過列數(shù)據(jù)的方式論證觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“口頭積極者”多。因此,“口頭積極者”指口頭上很積極,但行動(dòng)上不積極的人,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未體現(xiàn)“行動(dòng)十分受限”,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是口頭上積極而行動(dòng)上不積極,并未論述“口頭積極”與“行動(dòng)積極”之間的決定關(guān)系,與文意不符,排除。C項(xiàng),“口頭上并不積極”與“口頭積極者”的意思相反,與文意不符,排除。故正確答案為D。27.某辦公樓失竊,甲、乙、丙、丁四人涉嫌,被公安機(jī)關(guān)拘審。四人的口供如下:甲:案犯是丙。乙:丁是罪犯。丙:如果我作案,那么丁是主犯。?。鹤靼傅牟皇俏?。如果四個(gè)口供中只有一個(gè)是假的,則以下選項(xiàng)為真的是()。A.說假話的是丁,作案的是丙和丁B.說假話的是甲,作案的是乙C.說假話的是乙,作案的是丙D.說假話的是丙,作案的是丙答案:A解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。①甲:丙。②乙:丁。③丙:丙→丁。④?。?丁。條件②和條件④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。第二步:繞過矛盾看其余。結(jié)合提問,四個(gè)口供中只有一個(gè)為假,說明條件①和條件③(甲、丙說的)一定為真。由甲說的是真話,可知案犯是丙,由丙說的是真話,可知丁是主犯,可以推出作案的是丙和丁,所以說假話的是丁。故正確答案為A。28.直線交叉:直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!昂霞摇焙汀瓣H家”都是指全家,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“厲害”是指難以對(duì)付或忍受、兇猛、劇烈,“利害”多指利益和損害,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“比劃”同比畫,指用手或拿著東西做出姿勢(shì)來幫助說話或代替說話,或手腳、身體模仿一定的動(dòng)作、姿勢(shì),“筆畫”通常是指組成漢字的各種形狀的點(diǎn)和線,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“學(xué)歷”是指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,“學(xué)力”是指在學(xué)問上達(dá)到的程度,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責(zé)的意思,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。29.36,60,90,126,()A.156B.162C.168D.174答案:C30.從社會(huì)學(xué)角度來看,教育能夠促進(jìn)階層流動(dòng),是實(shí)現(xiàn)階層的重要途徑,因此,教育制度需要保障其調(diào)適社會(huì)結(jié)構(gòu)的功用,考試制度應(yīng)注重統(tǒng)一和公平,這樣寒門子弟才有可能“”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.躍進(jìn)翻騰B.躍升翻身C.躍進(jìn)翻轉(zhuǎn)D.越級(jí)翻升答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示通過教育實(shí)現(xiàn)階層向上流動(dòng)之意。B項(xiàng)“躍升”指跳躍式地上升,D項(xiàng)“越級(jí)”指不按照正常的次序或越過直屬的一級(jí)到更高的一級(jí),二者均符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著前進(jìn),比喻極快地前進(jìn),與“階層”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處所填詞語(yǔ)表示寒門子弟有可能因?yàn)榻逃淖兠\(yùn)。B項(xiàng)“翻身”比喻從困苦或受壓迫的情況下解脫出來,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“翻升”指成倍地增長(zhǎng),不如“翻身”與“寒門子弟”搭配恰當(dāng),排除。故正確答案為B.31.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動(dòng),就如坐蹺蹺板一樣,不能永遠(yuǎn)固定某一端高,另一端低,而是要高低交錯(cuò),因此,人們通常會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切,因?yàn)榻邮芡c償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的是()。A.贈(zèng)人玫瑰,手有余香,做好事不求回報(bào)B.為了降低客戶訂單的違約率,銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履C.我們喜歡與自己相似的人,不管相似之處是在觀點(diǎn)、個(gè)性、背景還是在生活方D.某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng)后,文具銷售量大增答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭伺c人之間的互動(dòng)”“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),贈(zèng)人玫瑰,手有余香是指把玫瑰送給別人,自己的手上就會(huì)留有玫瑰的余香,做好事不求回報(bào),沒有體現(xiàn)“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。B項(xiàng),銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會(huì)不會(huì)如約履行承諾,不符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。C項(xiàng),我們喜歡與自己相似的人,沒有體現(xiàn)出“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,不符合定義,排除。D項(xiàng),某文具店推出進(jìn)店即送礦泉水的活動(dòng),是賣家與顧客之間的互動(dòng),符合“人與人之間的互動(dòng)”,文具銷售量大增,是顧客為了回報(bào)文具店送的礦泉水而購(gòu)買文具,符合“以適當(dāng)?shù)姆绞交貓?bào)他人為自己所做的一切”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。32.-3,-2,5,(),61,122A.20B.24C.27D.31答案:B33.某商店出售的一種商品,每天賣出100件,每件可獲利4元,現(xiàn)在他們采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn),根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這種商品每漲價(jià)1元,每天就少賣出10件,則將每件商品提價(jià)()元,才能獲得最大利潤(rùn)。A.5B.8C.12D.3答案:D34.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,國(guó)際投資領(lǐng)域動(dòng)蕩,一些國(guó)家衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不堪重負(fù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏資金。在這樣的背景下,共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái)。在共建“一帶一路”的框架下,各國(guó)加大政策溝通和經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào),對(duì)受疫情影響的項(xiàng)目和企業(yè),給予開放性金融支持,增強(qiáng)物流與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的深度聯(lián)動(dòng),確保全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流的總體穩(wěn)定。這段文字意在說明()。A.新冠肺炎疫情對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的負(fù)面影響B(tài).世界各國(guó)在“一帶一路”框架下加強(qiáng)了合作C.全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流保持總體穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)D.共建“一帶一路”成為各國(guó)應(yīng)對(duì)危機(jī)的紐帶答案:D解析:【解析】文段開篇提出新冠肺炎疫情給經(jīng)濟(jì)發(fā)展與基礎(chǔ)設(shè)施帶來的不良影響,隨后強(qiáng)調(diào)共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái),后文具體解釋說明共建“一帶一路”所帶來的積極影響。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)共建“一帶一路”的積極作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),側(cè)重于問題及其危害,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說明部分的內(nèi)容,屬于共建“一帶一路”所帶來的積極影響的其中一方面,表述片面,排除。故正確答案為D。35.網(wǎng)絡(luò)民意,指的是在網(wǎng)絡(luò)空間上以多種方式呈現(xiàn)出來的民眾關(guān)于公共事務(wù)的意見。近年來,可以很清晰地看到,網(wǎng)絡(luò)民意在許多層面推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)論是在公民維權(quán)、群體性事件的處理上,還是腐敗問題的揭露上,都展現(xiàn)了其無(wú)與倫比的力量。有人卻認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。以下選項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述反駁的一項(xiàng)是()。A.民意的呈現(xiàn)和收集從來都是一個(gè)極為棘手的問題B.在全世界的網(wǎng)民中,年輕人占絕大比例,尤其網(wǎng)絡(luò)上極其活躍的幾乎都是年輕人C.在一個(gè)復(fù)雜、忙碌的現(xiàn)代社會(huì),人們獲取的絕大部分信息并不是來自真實(shí)的經(jīng)D.民意表達(dá)有著自身的困境,它并不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式而消失答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。論據(jù):無(wú)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),民意的呈現(xiàn)和收集極為棘手,不能證明網(wǎng)絡(luò)民意是否代表了真實(shí)民意,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),指出網(wǎng)民中年輕人占絕大比例,活躍的幾乎都是年輕人,說明網(wǎng)絡(luò)民意不能代表全部民意,只代表了部分年輕人的想法,可以加強(qiáng),當(dāng)選。C項(xiàng),該項(xiàng)說的是人們獲取的信息是否來自真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),與題干論點(diǎn)話題不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),說明民意表達(dá)的困境不會(huì)因網(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式消失,與網(wǎng)絡(luò)民意是否代表真實(shí)民意無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B:36.藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題?!敖酱胁湃顺觯黝I(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!泵總€(gè)時(shí)代,都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對(duì)象和形式,也給畫家提供了無(wú)盡的素材和靈感。筆墨當(dāng)隨時(shí)代,藝術(shù)才能找到肥沃的土壤,也才會(huì)有凝聚時(shí)代精神的皇皇大作。這段文字中,作者的主要觀點(diǎn)是()。A.每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家B.當(dāng)代畫家應(yīng)該做到藝術(shù)現(xiàn)代化C.時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性D.畫家創(chuàng)作時(shí)要學(xué)習(xí)前人精神答案:B解析:【解析】文段開篇提出問題,即“藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題”。接著對(duì)這一問題進(jìn)行解釋說明。尾句提出對(duì)策——“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”,即畫家的作品應(yīng)跟上時(shí)代。故文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)該現(xiàn)代化,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化,“每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)現(xiàn)代化,“時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“學(xué)習(xí)前人精神”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。37.19,27,35,43,()A.48B.51C.50D.55答案:C38.高等教育不斷發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時(shí)專業(yè)不對(duì)口的比例會(huì)越來越高。有人認(rèn)為,就業(yè)去向多元化帶來的一個(gè)直接問題是“學(xué)非所用”。下列選項(xiàng)最能直接削弱上述結(jié)論的是()。A.大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)太過于理論化,很難運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中B.高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會(huì)的需求C.專業(yè)教育難以適應(yīng)千變?nèi)f化的市場(chǎng)需求D.在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí),已深深融入了畢業(yè)生的思維和行為中答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):就業(yè)去向多元化帶來的一個(gè)直接問題是“學(xué)非所用”。論據(jù):高等教育不斷發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時(shí)專業(yè)不對(duì)口的比例會(huì)越來越高。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)太過于理論化,很難運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,加強(qiáng)了“學(xué)非所用”,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會(huì)的需求,與“學(xué)非所用”無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),專業(yè)教育難以適應(yīng)市場(chǎng)需求,加強(qiáng)了“學(xué)非所用”,無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí),已融入了畢業(yè)生的思維和行為中,即“所學(xué)”可以“所用”,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。39.檸烯,俗稱檸檬精油,它通常被用于制作柑橘香味劑,是很多空氣清新劑、身體噴霧劑等芳香劑中需要的化學(xué)成分之一。檸烯本身并不可怕,因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害,事實(shí)上,它可被用于食品的調(diào)味劑。然而檸烯一旦被噴入空氣中,很快就會(huì)有所變化。研究表明,當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí),兩個(gè)檸烯分子會(huì)形成一個(gè)單分子化合物——甲醇。當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí),其影響將迥然不同。由此可以推出()。A.使用空氣清新劑,可能會(huì)對(duì)我們自身有害處B.檸烯被用作食品的調(diào)味劑時(shí),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害C.如果房間中測(cè)出甲醇濃度高,則說明使用了太多的芳香劑D.在生活中,我們應(yīng)該盡量避免使用含有檸烯成分的物品答案:A解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)題干可知,檸烯常被用于制作空氣清新劑,而當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)會(huì)形成甲醇,大量的甲醇會(huì)對(duì)人體造成傷害,可以推出,當(dāng)選。B項(xiàng),題干中指出檸烯本身并不可怕,可被用于食品的調(diào)味劑,說明檸烯作食品調(diào)味劑時(shí)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除。C項(xiàng),題干中指出檸烯暴露在空氣中會(huì)形成甲醇,但房間中甲醇濃度高不一定是使用芳香劑造成的,無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除。D項(xiàng),題干中指出檸烯噴入空氣中可能對(duì)人體有害,但并非所有含有檸烯的物品都有害,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除。故正確答案為A。40.按照是否意識(shí)到,可以將記憶分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。內(nèi)隱記憶,在心理學(xué)上是指在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象,又稱自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶。外顯記憶則是在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響,又稱受意識(shí)控制的記憶。根據(jù)上述定義,下列屬于內(nèi)隱記憶的是()。A.考試努力回想書本上的知識(shí)點(diǎn)B.小時(shí)候?qū)W過騎自行車,時(shí)隔多年還是會(huì)騎C.在聚會(huì)上認(rèn)出了三個(gè)月前新認(rèn)識(shí)的朋友D.早上回憶不起晚上做的夢(mèng)答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。內(nèi)隱記憶:“在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶”。外顯記憶:“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),考試努力回想書本上的知識(shí)點(diǎn),努力回想符合“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。B項(xiàng),小時(shí)候?qū)W過騎自行車,時(shí)隔多年還是會(huì)騎,符合“在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶”,符合“內(nèi)隱記憶”的定義,當(dāng)選。C項(xiàng),在聚會(huì)上認(rèn)出了三個(gè)月前新認(rèn)識(shí)的朋友,認(rèn)出符合“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。D項(xiàng),早上回憶不起晚上做的夢(mèng),是在意識(shí)的控制下回憶所做的夢(mèng),符合“在意識(shí)的控制下,過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。故正確答案為B。41.最近研制了一種自動(dòng)照相機(jī),憑借其對(duì)速度的敏銳反應(yīng),當(dāng)違規(guī)超速的汽車經(jīng)過鏡頭時(shí),它會(huì)自動(dòng)按下快門,在某條單向行駛的公路上,一個(gè)小時(shí)內(nèi),這架照相機(jī)拍下了50輛超速汽車的照片,從這架照相機(jī)出發(fā),在這條公路前方的一公里處,一群交通警察在隱蔽處對(duì)超速汽車進(jìn)行目測(cè),在上述同一個(gè)小時(shí)中,某個(gè)警察測(cè)定共有25輛汽車超速通過,由于經(jīng)過自動(dòng)照相機(jī)的汽車一定經(jīng)過目測(cè)處,因此可以推斷,這個(gè)警察的目測(cè)準(zhǔn)確率不高于50%。要使題干的推斷成立,必須假設(shè)的是()。A.在上述一個(gè)小時(shí)中,在照相機(jī)前超速的汽車到目測(cè)處不會(huì)超速B.在警察目測(cè)定為超速的汽車中,包括在照相機(jī)處不超速,而到目測(cè)處超速的汽車C.在警察目測(cè)定為超速的汽車中,包括在照相機(jī)處超速而到目測(cè)處不超速的汽車D.在上述一個(gè)小時(shí)中,在照相機(jī)前超速的汽車都一定超速通過目測(cè)處答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):警察的目測(cè)準(zhǔn)確率不高于50%。論據(jù):一種自動(dòng)照相機(jī),憑借其對(duì)速度的敏銳反應(yīng),當(dāng)違規(guī)超速的汽車經(jīng)過鏡頭時(shí),它會(huì)自動(dòng)按下快門,在某條單向行駛的公路上,一個(gè)小時(shí)內(nèi),這架照相機(jī)拍下了50輛超速汽車的照片,從這架照相機(jī)出發(fā),在這條公路前方的一公里處,一群交通警察在隱蔽處對(duì)超速汽車進(jìn)行目測(cè),在上述同一個(gè)小時(shí)中,某個(gè)警察測(cè)定共有25輛汽車超速通過,經(jīng)過自動(dòng)照相機(jī)的汽車一定經(jīng)過目測(cè)處。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),照相機(jī)前超速的汽車到目測(cè)處不會(huì)超速,可以推斷到目測(cè)處的超速車輛原本就比照相機(jī)前的超速車輛少,說明警察的目測(cè)準(zhǔn)確率數(shù)據(jù)不可靠,無(wú)法使題干的推斷成立,排除。B項(xiàng),警察目測(cè)定為超速的汽車中有在照相機(jī)處不超速,而到目測(cè)處超速的汽車,說明比較的樣本數(shù)量不同,不能得出準(zhǔn)確數(shù)值,無(wú)法使題干的推斷成立,排除。C項(xiàng),警察目測(cè)定為超速的汽車中有照相機(jī)處超速,而到日測(cè)處不超速的汽車,說明比較的樣本數(shù)量不同,不能得出準(zhǔn)確數(shù)值,無(wú)法使題干的推斷成立,排除。D項(xiàng),在照相機(jī)前超速的汽車都一定超速通過目測(cè)處,給題干的推斷增加了限定條件,即通過警察和自動(dòng)照相機(jī)處的超速車輛數(shù)量一樣,確保了準(zhǔn)確率的真實(shí)性,屬于必要條件加強(qiáng),可使題干的推斷成立,當(dāng)選。故正確答案為D。42.琢磨:琢:磨()A.微?。何ⅲ盒.濕潤(rùn):濕:潤(rùn)C(jī).碧綠:碧:綠D.煎熬:煎:熬答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!白聊ァ北疽庵傅窨檀蚰?,引申義為思索、考慮;“琢”指雕刻,“磨”指打磨,后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同,且“琢”和“磨”都是動(dòng)詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“微小”的意思是極小?!拔ⅰ焙汀靶 倍际切〉囊馑?,二者意思一樣,并且都是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“濕潤(rùn)”的意思是潮濕潤(rùn)澤?!皾瘛焙汀皾?rùn)”都是濕的意思,只是程度不同二者意思一樣,并且都是形容詞,與題于邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“碧綠”形容濃綠色?!氨獭焙汀熬G”都是青綠色的意思,二者意思一樣,并且都是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“煎熬”本意指烹調(diào)的方法,引申義為折磨;“煎”和“熬”均為烹調(diào)方法,后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同,且“煎”和“熬”都是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D43.組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是()。A.小李在課堂上遵守紀(jì)律B.小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座C.小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游D.小王看周圍的同事都在加班也決定加班答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝蓡T工自主決定的行為”“不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中”“會(huì)促進(jìn)組織的有效性”、第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小李在課堂上遵守紀(jì)律的行為是學(xué)生的行為,不屬于員工的行為,不符合“由員工自主決定的行為”,不符合定義,排除。B項(xiàng),小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座的行為不屬于員工的行為,不符合“由員工自主決定的行為”,不符合定義,排除。C項(xiàng),小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游的行為不屬于員工的行為,不符合“由員工自主決定的行為”,不符合定義,排除。D項(xiàng),小王看周圍的同事都在加班也決定加班,符合“由員工自主決定的行為”,加班不屬于正式工作的要求,符合“不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中”,且加班也符合“會(huì)促進(jìn)組織的有效性”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。44.聯(lián)覺現(xiàn)象是指各種感覺之間產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象,即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于聯(lián)覺現(xiàn)象的是()。A.聲音停止后,耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了C.紅色看起來覺得溫暖D.在人聲喧雜的房間,聽不到鬧鐘的嘀嗒聲答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),聲音停止后耳朵里還有余音在縈繞,只有聽覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。B項(xiàng),在綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了,只有視覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。C項(xiàng),紅色看起來覺得溫暖,由視覺觸發(fā)了知覺,符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選。D項(xiàng),在人聲喧雜的房間,聽不到鬧鐘的嘀嗒聲,只有聽覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。故正確答案為C:45.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突,是動(dòng)機(jī)沖突的一種,指同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開,但必須接受其一時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂,又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時(shí),既不想用功讀書,又怕考試不及格C.老陳飲酒多年,但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒,雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬(wàn),他既想買房子又想買車,交了房子首付就沒了車錢,買了車就不夠房子首付答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴瑫r(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),家庭之樂不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。B項(xiàng),對(duì)于李建來說,用功讀書和考試不及格屬于具有威脅性的目標(biāo),符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”,符合定義當(dāng)選。C項(xiàng),對(duì)于老陳來說,嗜酒不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。D項(xiàng),買房子和買車不屬于具有威脅性的日標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。故正確答案為B。46.科學(xué)研究顯示,與恐怖襲擊相比,惡劣天氣會(huì)帶來更多負(fù)面情緒。加拿大溫哥華經(jīng)濟(jì)學(xué)院的PatrickBaylis博士和麻省理工學(xué)院的NickObradovich博士利用軟件分析數(shù)十億條社交媒體帖子,統(tǒng)計(jì)積極情緒詞匯(如“愛”或“好”)或負(fù)面情緒詞匯(如“丑陋”或“惡心”)的出現(xiàn)頻率,并對(duì)每一條帖子進(jìn)行打分,然后與當(dāng)時(shí)的天氣狀況進(jìn)行聯(lián)系比較。發(fā)現(xiàn)情緒表達(dá)會(huì)受到天氣影響。惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等,會(huì)大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是()。A.專家們承認(rèn),他們的分析是主要針對(duì)那些主動(dòng)使用社交媒體的人,結(jié)果可能并B.專家發(fā)現(xiàn)降雨會(huì)讓情緒更消極,在濕度超過80%的日子或多云陰天里,消極C.當(dāng)氣溫高于20℃,人們的積極情緒會(huì)增加,一旦氣溫突破30℃,這種現(xiàn)象就D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展使人們習(xí)慣通過社交媒體方式來表達(dá)自己的生活狀態(tài)和答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):情緒表達(dá)會(huì)受到天氣影響。論據(jù):惡劣的天氣條件如高溫、低溫、降水、濕度增加、云層覆蓋增加等,會(huì)大幅度減少公眾在社交媒體上發(fā)布表情的概率。本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,只需要針對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行否定即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)僅僅針對(duì)使用社交媒體的人群,說明實(shí)驗(yàn)對(duì)象只是一部分人,不能代表公眾的普遍情況,是對(duì)論據(jù)的否定,可以削弱,當(dāng)選。B項(xiàng),該項(xiàng)指出濕度的變化確實(shí)會(huì)影響情緒的表達(dá),補(bǔ)充論據(jù),屬于加強(qiáng)選項(xiàng),不能削弱,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)指出氣溫的變化確實(shí)會(huì)影響情緒的表達(dá),補(bǔ)充論據(jù),屬于加強(qiáng)選項(xiàng),不能削弱,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)指出科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展使人們習(xí)慣通過社交媒體方式來表達(dá)情緒,但情緒好壞是否受天氣影響沒有提及,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除。故正確答案為A。47.某玩具廠生產(chǎn)一種玩具,每件的成本是144元,售價(jià)是200元。某經(jīng)銷商訂購(gòu)了該玩具120件,并提出:如果售價(jià)每降低2元,就多訂購(gòu)6件。按經(jīng)銷商的要求,該玩具廠售出()件時(shí)可以獲得最大利潤(rùn)。A.144B.120C.150D.138答案:A48.中國(guó)的歷史地理學(xué),除了國(guó)土規(guī)劃、邊界劃分、軍事設(shè)施等的實(shí)用價(jià)值外,從開始就高揚(yáng)愛國(guó)主義的旗幟。過去,全國(guó)各地教育部門編寫的鄉(xiāng)土教材,也有歷史、人文地理的內(nèi)容,目的還是愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。自然地理,是科學(xué)家的研究對(duì)象,它是客觀存在;經(jīng)濟(jì)地理,是部門經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)物產(chǎn)的研究,它是個(gè)相對(duì)的變量;歷史地理是人類活動(dòng)的、分朝代、年代記錄的社會(huì)存在,是真實(shí)的;人文地理,如果包括神話傳說的話,是附麗于歷史地理的文化創(chuàng)造。有些現(xiàn)象,自然、歷史、人文地理是融合在一起的。這段文字接下來最可能講述的是()。A.自然、歷史、人文地理交叉融合的例證B.我國(guó)的歷史地理學(xué)的實(shí)用價(jià)值C.鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的D.歷史地理學(xué)中蘊(yùn)含的愛國(guó)主義答案:A解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開頭提到中國(guó)的歷史地理學(xué)從開始就高揚(yáng)愛國(guó)主義的旗幟,中間用并列的形式分別論述了自然地理、經(jīng)濟(jì)地理、歷史地理和人文地理的區(qū)別,結(jié)尾指出有些現(xiàn)象自然、歷史、人文地理是融合在一起的。根據(jù)話題一致原則,接下來文段最可能講述自然、歷史、人文地理是如何融合的對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng),“歷史地理學(xué)”與尾句話題不一致,無(wú)法銜接,排除。C項(xiàng),“鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的”在前文已經(jīng)論述過,故后文不會(huì)再論述,排除。故正確答案為A:49.中國(guó)全國(guó)工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸,綜合利用率約46%。全國(guó)城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達(dá)到無(wú)害化處理要求的不到10%。為此科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥,既可以減輕環(huán)境壓力,又可以用作肥料、改良土壤。堆肥法的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小,投資少,有較好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。因此,科學(xué)家認(rèn)為合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠最有力地削弱科學(xué)家的結(jié)論?()A.垃圾無(wú)害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟B.將固體廢物用作堆肥,前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類C.環(huán)境問題主要由工業(yè)固體廢物引起,生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小D.堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性,并非所有土地和作物都可以使用堆肥答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑。論據(jù):科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥,既可以減輕環(huán)境壓力,又可以用作肥料、改良土壤。題干討論的是用生活固體廢物進(jìn)行堆肥處理能夠幫助解決環(huán)境問題,要想削弱,證明這種方式并不能解決問題即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說的是垃圾無(wú)害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟,論點(diǎn)說的是合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑,話題不一致,不能削弱,排除。B項(xiàng),將固體廢物用作堆肥,前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類,說明如果能正確分類也就可以達(dá)到效果,但是沒有說清楚是否能正確分類,屬于不明確選項(xiàng),不能削弱,排除。C項(xiàng),環(huán)境問題主要由工業(yè)固體廢物引起,生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小,說明論據(jù)中把生活固體廢物進(jìn)行堆肥,是解決不了根本問題的,削弱論據(jù),保留。D項(xiàng),堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性,并非所有土地和作物都可以使用堆肥,說明堆肥是有一定局限的,削弱論據(jù),保留。比較C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)說的是這種方式解決不了環(huán)境問題,而D項(xiàng)雖然也可以削弱,但還說明在某些地方是可以解決環(huán)境問題的,比較來看,C項(xiàng)更加全面。故正確答案為C50.指頭上的結(jié)是文字的原始方式,目的就是用外在的象征,利用聯(lián)想作用,幫助人的記憶。在一個(gè)常常變動(dòng)的環(huán)境中,我們感覺到自己記憶力不夠時(shí),方需要這些外在的象征。從語(yǔ)言變到文字,也就是從用聲音來說詞,變到用繩打結(jié),用刀刻圖,用筆寫字,是出于我們生活從定型到不定型的過程中。在都市中生活,一天到晚接觸著陌生面孔的人才需要在袋里藏著本姓名錄、通訊簿。這段文字()。A.說明環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響B(tài).說明語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的C.介紹“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用D.說明人的記憶力是有限的答案:C解析:【解析】文段開篇指出“指頭上的結(jié)”的目的是用“外在的象征”來“幫助人的記憶”,并解釋了其原因。然后通過“從語(yǔ)言變到文字”進(jìn)行舉例論證。最后又說“姓名錄、通訊簿”出現(xiàn)的原因是在都市生活中每天接觸的都是陌生面孔,需要用“姓名錄、通訊簿”來記憶。故整個(gè)文段論述的是“外在的象征”出現(xiàn)的原因和作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),這里“指頭上的結(jié)”加了雙引號(hào),特指所有“外在的象征”。A、B、D三項(xiàng),均缺少文段主題詞“指頭上的結(jié)”,且文段論述的重點(diǎn)為“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用。A項(xiàng)“環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響”、B項(xiàng)“語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的”、D項(xiàng)“人的記憶力”均非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。51.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過注釋,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽不懂的,不光是古代的話后世人聽不懂,同一種語(yǔ)言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。A.由于語(yǔ)言不通,朱熹對(duì)《論語(yǔ)》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語(yǔ)言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū),語(yǔ)義語(yǔ)音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的答案:C解析:【解析】文段首先以朱熹聽不懂孔子及其弟子的談話為例,說明不同時(shí)代的語(yǔ)言之間存在差異。接著通過介紹方言的形成,說明同一語(yǔ)言在不同地區(qū)也會(huì)產(chǎn)生差異。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要論述了語(yǔ)言會(huì)隨時(shí)代和地區(qū)的變化而呈現(xiàn)不同的特征,C項(xiàng)為文段中心的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“注釋不可能是完全正確的”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“不同的語(yǔ)言”與文段中的“同一種語(yǔ)言”表述不一致,偷換概念,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C。52.書店在西漢長(zhǎng)安就已經(jīng)出現(xiàn),記錄漢長(zhǎng)安城地方制度和文化風(fēng)俗的《三輔貨圖》一書中,就有關(guān)于特殊的文化場(chǎng)所“槐市”的文字,據(jù)《藝文類聚》卷三八引文:“列槐樹數(shù)百行為隊(duì),無(wú)墻屋,諸生朔望會(huì)此市,各持其郡所出貨物及經(jīng)傳書記、笙罄樂器,相與買賣,雍容揖讓,或議論槐下”,都城中有以槐樹林為標(biāo)志的專門設(shè)置的開放空間,國(guó)家官學(xué)的學(xué)生們?cè)谠鲁鹾驮轮芯蹠?huì)在這里,以家鄉(xiāng)地方特產(chǎn)以及“經(jīng)傳書記、笙罄樂器”彼此交換,“相與買賣”,這樣定時(shí)交易的圖書和其他文化用品市場(chǎng),參流通者是特定的人群,所謂“雍容揖讓,論說槐下”,形容了這里特殊的文化氣氛。這段文字主要介紹了()。A.書店在漢朝時(shí)期的演變B.漢長(zhǎng)安城“槐市”的景象C.古代有關(guān)書店的文獻(xiàn)記錄D.西漢時(shí)期書店的特殊用途答案:B解析:【解析】文段開篇通過《三輔貨圖》引出西漢“槐市”的話題,并通過“特殊的”一詞強(qiáng)調(diào)其獨(dú)特性。接下來通過《藝文類聚》中的引文對(duì)“槐市”具體用途進(jìn)行解釋說明。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主題詞為“槐市”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未體現(xiàn)“演變”,且該項(xiàng)缺少文段主題詞“槐市”,排除。C項(xiàng),“文獻(xiàn)記錄”屬于舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“槐市”,排除。D項(xiàng),“特殊用途”文段并未體現(xiàn),文段中確實(shí)有描述用途,但并沒有體現(xiàn)出“特殊”,并且該項(xiàng)缺少文段主題詞“槐市”,排除。故正確答案為B。53.①在唐朝之前我們國(guó)家都沒有菠菜的記載②雖說菠菜有一種濃濃的鄉(xiāng)土味道,但是它們真不是原產(chǎn)中土之物③如今學(xué)界比較公認(rèn)的菠菜傳播路徑是:先由波斯傳入印度,之后大約公元647年的時(shí)候,才經(jīng)尼泊爾傳入中國(guó)④曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為菠菜是在張騫出使西域的時(shí)候就帶回中國(guó)了,卻沒有實(shí)際的證據(jù)來支持這種說法⑤至于菠菜的名字,有個(gè)說法就是從“波斯菜”演化而來,就跟它的來源有關(guān)⑥菠菜的老家在波斯,也就是今天的伊朗及其周邊區(qū)域?qū)⒁陨?個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤④⑥③②B.②①⑥⑤④③C.②④⑤③①⑥D(zhuǎn).⑥③④⑤②①答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句和⑥句。①句介紹了在唐朝之前我們國(guó)家沒有菠菜的記載,②句提出菠菜不是我國(guó)的原產(chǎn)物,⑥句論述了菠菜的老家在波斯。①句是對(duì)②句的原因解釋,故②句在①句之前,且應(yīng)捆綁,A、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④⑤三句的順序。③句論述了如今公認(rèn)的菠菜傳播路徑,④句指出曾經(jīng)有學(xué)者認(rèn)為的菠菜傳入我國(guó)的方式,⑤句提到菠菜的名字和來源有關(guān)。按照邏輯順序,應(yīng)該先提出“菠菜的來源”這一說法,再具體論述過去、現(xiàn)在是如何認(rèn)定菠菜的來源的,故⑤句應(yīng)該在④③兩句之前,B項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為B。54.最新數(shù)據(jù)報(bào)告顯示,今年我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量大幅度下降。專家認(rèn)為,由于每一家智能手機(jī)制造商都展開鋪天蓋地的營(yíng)銷活動(dòng),市場(chǎng)有點(diǎn)疲憊的跡象。競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,制造商被迫模仿其他企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略。雖然整個(gè)市場(chǎng)十分不景氣,但還是有少數(shù)企業(yè)成為贏家,如小米手機(jī)推出更多廉價(jià)手機(jī),在大力地爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額。由此可以推出()。A.智能電子產(chǎn)品市場(chǎng)有疲憊的跡象,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,銷量下降B.制造商模仿其他企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略,是導(dǎo)致市場(chǎng)疲憊的主要原因C.據(jù)最新的報(bào)告顯示,我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量近年來持續(xù)大幅度下降D.整體手機(jī)市場(chǎng)均不景氣,但可能有個(gè)別的企業(yè)業(yè)績(jī)并沒有下滑答案:D解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),智能電子產(chǎn)品市場(chǎng)有疲憊的跡象和競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈之間并無(wú)因果關(guān)系,該項(xiàng)為強(qiáng)加因果,無(wú)法推出,排除。B項(xiàng),題干提到市場(chǎng)疲憊的原因是每一家智能手機(jī)制造商都展開鋪天蓋地的營(yíng)銷活動(dòng),而非制造商模仿其他企業(yè)的產(chǎn)品組合和市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略,而且“主要原因”一說也是無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),題干最新報(bào)告僅顯示今年我國(guó)市場(chǎng)的智能手機(jī)出貨量大幅下降,今年大幅下降并不代表近年來持續(xù)大幅下降,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),根據(jù)最后一句,雖然整個(gè)市場(chǎng)十分不景氣,但還是有少數(shù)企業(yè)成為贏家,如小米手機(jī)推出更多廉價(jià)手機(jī),在大力地爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額,則其企業(yè)業(yè)績(jī)可能不會(huì)下滑,并且“可能”語(yǔ)氣較弱,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。55.隨著新職業(yè)需求的增長(zhǎng),高校也,陸續(xù)開設(shè)新專業(yè),為學(xué)生更好地就業(yè)提供教育或培訓(xùn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.因勢(shì)利導(dǎo)B.順?biāo)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論