學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)（35篇）

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)（35篇）

筆者情況：人不聰明時(shí)間也不充裕。4月一級(jí)建造師考試，四科一次通過(guò)?？荚嚽皟蓚€(gè)月開始看書，白天上班，晚上看書兩至三個(gè)小時(shí)。相信很多朋友情況和我差不多，所以，應(yīng)該有信心一次通過(guò)。

首先，大家都應(yīng)該明白這樣的一個(gè)情況并確立信心。對(duì)于一個(gè)有過(guò)相關(guān)工作經(jīng)歷的工程人員來(lái)說(shuō)，一級(jí)建造師考試并不困難。很多內(nèi)容是和監(jiān)理考試內(nèi)容是相通的，所考的都是基本的內(nèi)容，也就是書本上的內(nèi)容，

所以，請(qǐng)朋友們記住，別花什么時(shí)間和精心去研究什么深?yuàn)W的問(wèn)題，最關(guān)鍵的，就是那本教材!超過(guò)教材的內(nèi)容別去浪費(fèi)時(shí)間!一個(gè)原則：書上的內(nèi)容看兩遍你就能記住大概意思的，千萬(wàn)要把它拿下!在考試中，的確有部分內(nèi)容是教材上沒有的，但我建議大家可以選擇放棄，因?yàn)槟遣糠终挤趾苌俸苌佟?/p>

這科應(yīng)該是最容易通過(guò)的。書上也沒有什么深?yuàn)W的內(nèi)容，但應(yīng)該注意的是，部分內(nèi)容必須要重點(diǎn)掌握，記熟。重點(diǎn)的幾章：民事法律與工程建設(shè)相關(guān)的主要內(nèi)容、與招投標(biāo)有關(guān)的章節(jié)(尤其是招投標(biāo)程序及評(píng)標(biāo)程序是必考題，案例很容易出招投標(biāo)的內(nèi)容，招投標(biāo)內(nèi)容必須掌握的幾個(gè)內(nèi)容：招標(biāo)程序、開標(biāo)程序、評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)程序)這兩章題多分多，而且容易拿分，所以一定要多花時(shí)間看清楚每句話。而了解工程建設(shè)中常見糾紛的成因與防范措施之類的這些章節(jié)，又難記分又少，什么罰金萬(wàn)分之四什么的，天啊，見到頭都暈了，建議看一遍就OK，真考到了就猜吧。其它的自己看情況吧。

這科多是概念性的問(wèn)題，有點(diǎn)頭痛。如果記憶力好的會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。但有些地方要注意的，很多問(wèn)題都是拿建設(shè)方，設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位、材料商幾個(gè)一起比較的，大家翻下書，會(huì)發(fā)覺這個(gè)問(wèn)題基本上每個(gè)章節(jié)都存在。重點(diǎn)看：掌握建設(shè)工程項(xiàng)目管理的類型和建設(shè)各方項(xiàng)目管理的目標(biāo)和任務(wù)、掌握建設(shè)工程項(xiàng)目管理相關(guān)的組織理論及基本的組織工具、掌握建設(shè)工程項(xiàng)目采購(gòu)的基本模式、掌握建設(shè)工程合同的主要內(nèi)容。

筆者認(rèn)為，案例和經(jīng)濟(jì)是建造師考試比較難的科目。這科里面，出現(xiàn)了大量平時(shí)工程人員很少接觸的東西：財(cái)務(wù)知識(shí)。我覺得，如果以前沒有或很少接觸財(cái)務(wù)知識(shí)的朋友，看書時(shí)重要的是把那些概念名詞搞清楚是怎么回事。比如：現(xiàn)金流量圖、名義利率和有效利率、投資收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、資金時(shí)間價(jià)值的概念、負(fù)債的概念和內(nèi)容、營(yíng)業(yè)收入等。概念性的東西必須要搞清楚啊。之后再熟悉書上的計(jì)算題，加上習(xí)題集的練習(xí)題，把這幾分拿來(lái)再說(shuō)。

只要概念搞清楚了，計(jì)算是很簡(jiǎn)單的。看書時(shí)注意對(duì)比著看，對(duì)比著記，把這些概念問(wèn)題搞清楚，我老媽子做了三十年的會(huì)計(jì)，還是個(gè)會(huì)計(jì)師，我把書本的一些概念問(wèn)她，她都沒搞清楚&#%￥_￥%￥#我自己把這科的內(nèi)容大致分幾部分：1、是財(cái)務(wù)知識(shí)2、會(huì)計(jì)知識(shí)3、工程費(fèi)用方面的?，F(xiàn)金流量的概念及其構(gòu)成、名義利率和有效利率的計(jì)算這兩章很簡(jiǎn)單，很容易拿分，考試時(shí)應(yīng)該確保這兩章的內(nèi)容不要失分。項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)成和指標(biāo)的計(jì)算與應(yīng)用里面有很多亂七八糟的概念，實(shí)際上就是利率的問(wèn)題(也就是資金時(shí)間價(jià)值問(wèn)題)，還有復(fù)利單利的計(jì)算?？磿鴷r(shí)注意搞清楚這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該說(shuō)這部分內(nèi)容不難理解。關(guān)于資產(chǎn)核算的內(nèi)容，我想除了死記硬背，再?zèng)]有什么好辦法了。建設(shè)工程項(xiàng)目總投資的組成這部分內(nèi)容你再怎么沒時(shí)間，總費(fèi)用表、費(fèi)用構(gòu)成一定要記下來(lái)(對(duì)做預(yù)算的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是送分的)。

專業(yè)工程管理與務(wù)實(shí)這科應(yīng)該來(lái)說(shuō)是難度最大要求最高的。這不僅需要書上知識(shí)，還需要有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。綜合性很強(qiáng)，包括法律法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理以上三科的內(nèi)容?？歼@科時(shí)，有個(gè)很有趣的現(xiàn)象：我們考試那個(gè)教室，交卷最快的是幾個(gè)年輕的女孩子。我有理由相信，她們只把選擇題填完，再看一眼案例題，之后一道都做不上，交卷出門了。呵呵。好了，廢話少說(shuō)。

桿件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定的基本概念、平面力系的平衡方程及桿件內(nèi)力分析、主要工程結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)及應(yīng)用、常用房屋結(jié)構(gòu)的形式、體系和受力特點(diǎn)這兩章是考結(jié)構(gòu)力學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)問(wèn)題，看得明白書及書上的例題就OK.我復(fù)習(xí)前花了一個(gè)星期時(shí)間去復(fù)習(xí)大學(xué)時(shí)讀的結(jié)構(gòu)力學(xué)，事實(shí)證明這種行為是多么的愚蠢及無(wú)知。有教材足矣!其它的章節(jié)，好好把書看熟吧，沒有復(fù)雜的問(wèn)題。我和大家交流下的是案例題。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇24

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

(1)成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管體衛(wèi)工作的史國(guó)泰副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教處主任主管“防近”工作，由學(xué)校其他處室抽調(diào)人員，和學(xué)生會(huì)干部組成小組成員，具體貫徹、執(zhí)行學(xué)?！胺澜惫ぷ饔?jì)劃。

(2)成立學(xué)校眼保健操檢查小組，由政教處組建6人小組，專項(xiàng)檢查各班眼保健操的完成、教師的監(jiān)督等情況。

(二)開展“防近”系列活動(dòng)，加大宣傳教育力度，切實(shí)做好學(xué)生防治近視工作。

(1)制定了“防近”工作計(jì)劃，有計(jì)劃有步驟地開展工作。

(2)積極推行了20__新版眼保健操。做到每個(gè)班一份掛圖。先由校醫(yī)對(duì)個(gè)班班長(zhǎng)和體育委員進(jìn)行培訓(xùn)，再普及到各班，由政教處和學(xué)生會(huì)聯(lián)合檢查學(xué)生眼保健操的監(jiān)督和完成情況。目前全校學(xué)生已經(jīng)能很好的完成眼保健操。

(3)通過(guò)體育健康課與主題班會(huì)等，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力教育，使之經(jīng)常性“防近”宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促使了“防近”宣傳教育經(jīng)常化，制度化。

(4)每月利用廣播，宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼，預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛眼護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成了正確的讀寫知識(shí)和用眼習(xí)慣。

(5)教師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)中，隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢(shì)，幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為?？梢姸酱賹W(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。

(6)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)信或電話的形式，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力，預(yù)防近視的知識(shí)和方法，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供有利于視力保護(hù)和學(xué)習(xí)環(huán)境，控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間，及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，視力下降時(shí)要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

(7)利用每年6月6日的“全國(guó)愛眼日”，開展了形式多樣的“防近”宣傳活動(dòng)，主辦了主題講座等。

通過(guò)以上的一系列工作，防治近視已經(jīng)在我校深入人心，成為一項(xiàng)重要的工作。我們?cè)谝院髮⒗^續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，保護(hù)學(xué)生視力，降低近視率。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇25

中國(guó)共產(chǎn)黨自創(chuàng)建以來(lái)，無(wú)論是在艱苦卓絕的革命時(shí)代還是在意氣風(fēng)發(fā)的建設(shè)年代，無(wú)論是在銳意進(jìn)取的改革開放新時(shí)期還是在奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的新時(shí)代，都在不斷塑造生發(fā)助力前行的紅色精神。尤其是新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨形成了獨(dú)具特色的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為新時(shí)代再鑄輝煌提供了豐富營(yíng)養(yǎng)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史，就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，把革命傳統(tǒng)一代代傳下去。

黨的三大作風(fēng)包括理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)、和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評(píng)的作風(fēng)，是毛澤東1945年4月在黨的第七次全國(guó)代表大會(huì)上總結(jié)黨的建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出的，它們也是黨革命時(shí)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)入新時(shí)代，我們必須堅(jiān)持從中國(guó)的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持中國(guó)仍然處在社會(huì)主義初級(jí)階段、仍然是發(fā)展中國(guó)家的國(guó)情，以此為據(jù)制定路線方針政策。雖然在長(zhǎng)期艱苦奮斗的基礎(chǔ)上，我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化，人民的需要更加多元，需要更高質(zhì)量的生活，但我們還是要立足中國(guó)實(shí)際逐漸滿足人民對(duì)美好生活的向往，量力而行、盡力而為。我們必須堅(jiān)持唯物史觀，牢牢記住人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者、才是改天換地的偉力之源、才是我們黨真正的依靠力量。過(guò)去我們盡努力和人民群眾保持密切聯(lián)系，取得革命建設(shè)改革的勝利，將來(lái)我們依然要盡努力和人民群眾保持密切聯(lián)系，繼續(xù)奪取新時(shí)代的新勝利。必須牢記，如果失去人民群眾的支持，共產(chǎn)黨就會(huì)失去一切；有人民群眾的支持，共產(chǎn)黨就會(huì)永葆生機(jī)。在黨的建設(shè)中，必須用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”，常常咬耳朵、扯袖子，讓黨員干部真正做到紅紅臉、出出汗，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。

此外，信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、組織嚴(yán)密、實(shí)事求是、統(tǒng)一戰(zhàn)線、“兩個(gè)務(wù)必”等都是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命年代形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，不僅要重溫歷的重要會(huì)議、重要事件、重要人物，體悟革命傳統(tǒng)的孕育，延續(xù)黨的優(yōu)良作風(fēng)，還要結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，把革命傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)熔鑄于黨的建設(shè)新的偉大工程，接力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇26

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的erp軟件相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我掌握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺到學(xué)習(xí)了erp軟件將對(duì)我畢業(yè)以后的社會(huì)就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對(duì)性的學(xué)習(xí)，我得出了自己在學(xué)習(xí)erp軟件期間的一些感想與體會(huì)。

作為一個(gè)大四的學(xué)生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp，當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí)，我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了。是的，到了大四，學(xué)校已經(jīng)對(duì)管理類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。但是但老師對(duì)我們提到erp時(shí)，我們沒有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái)，甚至是根本沒聽說(shuō)過(guò)。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒有做到對(duì)當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解，這是我的一大損失。原來(lái)erp不只是讓人覺得深?yuàn)W的幾個(gè)字母，它對(duì)我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。

erp代表著新時(shí)代的企業(yè)管理模式，它的.出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識(shí)在信息社會(huì)的重要性。一個(gè)企業(yè)再也別想僅僅靠激情，靠勇氣，靠機(jī)遇就能運(yùn)營(yíng)的很好流暢，更需要的是科學(xué)的管理方式。一直一來(lái)我們財(cái)經(jīng)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機(jī)會(huì)接觸到企業(yè)的真實(shí)運(yùn)作，而erp課程的開設(shè)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時(shí)機(jī)。erp系統(tǒng)的會(huì)計(jì)子系統(tǒng)與erp系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起，會(huì)計(jì)子系統(tǒng)又集財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)于一體。這種系統(tǒng)整合，及其系統(tǒng)的信息供給，有利于財(cái)務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測(cè)。綜上所述，將erp系統(tǒng)中按西方管理會(huì)計(jì)理念及其方法設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)信息與我國(guó)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)融合為我國(guó)現(xiàn)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系，實(shí)現(xiàn)erp系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)信息融合具有現(xiàn)實(shí)的意義。

在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程中，我深深體會(huì)到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn)，err適應(yīng)企業(yè)，企業(yè)適應(yīng)erp！我們的實(shí)訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購(gòu)管理、銷售管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與mps的計(jì)劃執(zhí)行等幾大模塊。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運(yùn)行，可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問(wèn)題沒有使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理，導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生，如：不能按時(shí)發(fā)貨、需求與預(yù)測(cè)不適應(yīng)等。而使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權(quán)分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細(xì)地分享一下我對(duì)這幾大模塊的體會(huì)。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇27

小人物，大故事，一生為國(guó)守衛(wèi)邊疆，真可謂中國(guó)邊疆的護(hù)衛(wèi)天使，為老人家點(diǎn)贊!”

“老一輩的軍人真的是這個(gè)社會(huì)的榜樣，讓我們知道什么是真正的愛國(guó)。愿您長(zhǎng)命百歲?！?/p>

“敬禮!最可愛的人!”……這兩天，76歲老人魏德友52年戍邊的故事，因?yàn)椤冬F(xiàn)代快報(bào)》制作的H5?？稛o(wú)人區(qū)·52載守邊人》以及系列全媒體作品迅速傳播開來(lái)，不到30個(gè)小時(shí)，《無(wú)人區(qū)·52載守邊人》的點(diǎn)贊量超過(guò)60萬(wàn)次，總閱讀量高達(dá)590萬(wàn)次。全國(guó)各大門戶網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載，讓這個(gè)家里沒有網(wǎng)絡(luò)、也從來(lái)不上網(wǎng)的老人，一夜之間變成了“網(wǎng)紅”。

52年前，年輕的魏德友從軍區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，來(lái)到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第九師161團(tuán)，開始了屯墾戍邊，這一守就是52年。52年里，他勸返和制止臨界人員千余人次，堵截臨界牲畜萬(wàn)余只，未發(fā)生一起涉外事件。這種樸素的愛國(guó)主義情懷和不忘初心的堅(jiān)守，讓很多人深受感動(dòng)。

國(guó)網(wǎng)墨玉縣供電公司職工李浩在微信朋友圈里參與了由現(xiàn)代快報(bào)社發(fā)起的“我陪老魏叔一起巡邊”網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，成了第342973個(gè)陪老魏叔一起巡邊的人。“老魏叔在無(wú)人區(qū)巡邊太孤單了，我也想用這種方式陪著他一起巡邊，”李浩說(shuō)，“老魏叔身上的那種‘獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身’的精神，那種特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的精神，深深打動(dòng)了我，我要向老魏叔致敬，更要像他一樣永遠(yuǎn)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)!”

“我今年81歲了，看了魏德友的報(bào)道后，我特別感動(dòng)，我們是一個(gè)時(shí)代的人，如今我正安享晚年，而魏德友卻選擇為祖國(guó)巡邊，真是自愧不如啊!我也為魏德友的高尚情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)贊!”兵團(tuán)第八師132團(tuán)退休職工王世祥動(dòng)情地說(shuō)。

從網(wǎng)絡(luò)上了解了魏德友的事跡后，武警新疆邊防總隊(duì)訓(xùn)練基地學(xué)員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)盛忠濤深有感觸地說(shuō)，魏德友也是個(gè)老兵，他堅(jiān)定理想信念，扎根邊陲半個(gè)多世紀(jì)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“忠誠(chéng)”二字。作為年輕一代的軍人，我們要像魏德友那樣，做一個(gè)理想信念堅(jiān)定、富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、矢志維穩(wěn)戍邊的新時(shí)代軍人，為維護(hù)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量。

為了讓廣大網(wǎng)友更直觀地了解“老魏叔”的生活，7月27日下午，《現(xiàn)代快報(bào)》記者再次來(lái)到老人家里，邀請(qǐng)魏德友夫妻做客ZAKER客戶端，與網(wǎng)友在線互動(dòng)。

“網(wǎng)友們的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)料，有各種提問(wèn)、祝福、關(guān)心，大家從老人的衣食住行，到每天的牧羊、巡邊各種問(wèn)題問(wèn)了個(gè)遍，還有一大撥送祝福、表達(dá)問(wèn)候和敬意的，大家都特別關(guān)心老魏叔。通過(guò)報(bào)道，連分別30年的老朋友也聯(lián)系上了，可見老魏叔有多火?！爆F(xiàn)代快報(bào)社總編輯助理鄭春平對(duì)記者說(shuō)。原定直播時(shí)間為一小時(shí)，但因網(wǎng)友的熱情參與直播不得不延長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí)。就連后方負(fù)責(zé)在線直播的編輯也不免感嘆：通常只有明星訪談才有這樣的熱度。

魏德友成了“網(wǎng)紅”，卻并未改變自己的生活軌跡。

這些年，曾經(jīng)的戰(zhàn)友都已陸續(xù)撤回團(tuán)里或內(nèi)地，只有魏德友夫妻倆在無(wú)人區(qū)堅(jiān)守。很多人問(wèn)他，這樣堅(jiān)守究竟是為了什么?他總是這樣回答：“當(dāng)初我來(lái)到這里就是屯墾戍邊的，這樣一直守下去，心里才踏實(shí)。”

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇28

九月19號(hào)我參加了宿州市第八期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，有王雪瓔教授給我們講課，第一天我們學(xué)習(xí)如何去創(chuàng)辦你的企業(yè)，什么是企業(yè)以及企業(yè)的類型，給我們講了許多，到了第五天又教我們?nèi)绾螌懗鲎约旱膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃書，我們前幾天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然已經(jīng)有了一些了解，但真正做計(jì)劃是比較難的，我聽了好多遍才聽懂，雖然對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以做計(jì)劃時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)，準(zhǔn)，有句話說(shuō)的好不想做將軍的士兵不是好兵，我想沒有一個(gè)人甘心一輩子替他人工作，誰(shuí)都想當(dāng)老板，但不是每個(gè)人都合適的，都有能力去做的。所以SYB就是教大家如何創(chuàng)業(yè)，如何變成一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)今后創(chuàng)業(yè)有了更高的自信心。

首先，要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品質(zhì)及修養(yǎng)，當(dāng)然我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，用SWOT分析法，分析了企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源，外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合，我們還要學(xué)了4P在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還懂得了三個(gè)流：商品流，現(xiàn)金流，信息流，所以生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住信息，把握信息，最后要利用信息帶來(lái)更大的財(cái)富，同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有計(jì)劃，有規(guī)模，有目的的優(yōu)秀的牧師也就是說(shuō)：當(dāng)企業(yè)做到一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善4P總之，參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班讓我知道了很多，這也成為我以后創(chuàng)業(yè)的一筆財(cái)富。

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中，有歡樂(lè)，有興奮，也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我不會(huì)輸在起跑線上的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在10天的教學(xué)課程中，邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個(gè)贏字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。

在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇29

(一)吃得好不好，靠他自己，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。

老師和家長(zhǎng)的責(zé)任，就是要像做好一桌營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，把孩子領(lǐng)到桌前坐在那里。孩子吃不吃，吃得怎樣，在于他自己。如果他自己不會(huì)吃，喂也是可以的，但前提還是他自己得肯于吃到自己肚里去，這是別人替代不了的。所以，必須注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和良好的愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣塑造人生，這話非常有道理。

(二)要揉，也要醒。

有些家長(zhǎng)因孩子成績(jī)上不去，整天嘮叨沒完沒了，收效甚微。其實(shí)，就像揉面，和面時(shí)你一個(gè)勁不停的揉，好長(zhǎng)時(shí)間也和不好。一般都是把干面都揉進(jìn)去，就不揉了，放在那里醒一段時(shí)間，再揉，這面就和好了。管教孩子也應(yīng)該這樣，給他講清道理，指出咋做，就不要再重復(fù)了。給他一段時(shí)間，允許他好好想一想，增長(zhǎng)悟性，再繼續(xù)指出他的進(jìn)步和不足。否則，老重復(fù)沒完，孩子煩，家人也煩，整天像打架似的。孩子聽疲沓了，你說(shuō)多少也無(wú)濟(jì)于事。等孩子有了悟性，說(shuō)不定，你一個(gè)眼神，一句提醒，孩子就心領(lǐng)神會(huì)了。

(三)影響力勝于說(shuō)教

家長(zhǎng)應(yīng)該懂得，家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響是非常大的。有句話叫做環(huán)境和性格決定命運(yùn)。所以，要求孩子做到的，家長(zhǎng)自己要首先做到，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)要想輔導(dǎo)好孩子，首先自己也要學(xué)習(xí)，而且要認(rèn)真，一絲不茍，從而建立學(xué)習(xí)型家庭，使家里充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對(duì)于孩子的提問(wèn)，自己叫不準(zhǔn)的，要查課本、資料，弄清楚，再回答孩子。如果你馬馬虎虎，孩子也就馬馬虎虎。對(duì)于缺乏學(xué)習(xí)自覺性的孩子，要經(jīng)常關(guān)注、過(guò)問(wèn)、檢查他當(dāng)天課程消化情況和作業(yè)完成情況，習(xí)慣了，孩子能自覺努力了，家長(zhǎng)也就輕松多了。家長(zhǎng)就是要用這些行動(dòng)的影響力，潛移默化地作用于孩子。這比無(wú)數(shù)次泛泛地說(shuō)教、嘮叨、訓(xùn)斥都管用。

(四)學(xué)會(huì)不如會(huì)學(xué)

輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不應(yīng)該只是把孩子不會(huì)的輔導(dǎo)會(huì)了，更重要的應(yīng)該是，引導(dǎo)孩子掌握正確的、效率高的學(xué)習(xí)方法，掌握提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)。必須讓孩子懂得的、不可掉以輕心的是，注意力是知識(shí)的窗口(這就要求必須上課注意聽講，課后學(xué)習(xí)專心致志);還一句就是，重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親。學(xué)習(xí)離不開記憶，記憶分理解性記憶和機(jī)械性記憶。人對(duì)于機(jī)械性記憶，是有規(guī)律的。你只靠一次性重復(fù)去記憶，絕不會(huì)一勞永逸。對(duì)于必須死記硬背的東西，比如你今天一次性背下來(lái)了，可能只能記憶兩天，到兩天快要忘記的時(shí)候，你再重復(fù)一次，就可能記憶十天，到十天你再重復(fù)一次，就可能記憶兩個(gè)月，到兩個(gè)月，你再重復(fù)一次，就可能終生不忘。當(dāng)然，記憶力，因人而異，重復(fù)的時(shí)間安排不會(huì)都是一樣的，但規(guī)律是這樣的。

(五)好孩子是夸出來(lái)的

這話不絕對(duì)，但在很多孩子身上，卻是成立的。這就要求家長(zhǎng)善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)。多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。這一點(diǎn)，如果能做到點(diǎn)子上，實(shí)事求是的掌握好方法、尺度，會(huì)大大增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和表現(xiàn)欲，使他在愉快的心情中更加刻苦努力學(xué)習(xí)，也有利于全面提高孩子素質(zhì)。

(六)不會(huì)活動(dòng)休息，就等于不會(huì)學(xué)習(xí)

這是個(gè)合理安排時(shí)間問(wèn)題。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，必須安排好孩子的休息、玩、鍛煉、睡眠等時(shí)間，玩就好好玩，學(xué)習(xí)就專心致志。使他保持精力充沛，頭腦清醒，這樣才會(huì)有好的學(xué)習(xí)效率、效果。

(七)專心學(xué)習(xí)的精神，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是花錢就能買來(lái)的

現(xiàn)在，課外各種學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班，名目繁多，我不贊成花很多錢讓孩子參加。孩子不好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也不好好輔導(dǎo)、引導(dǎo)，參加啥學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班，也是走過(guò)場(chǎng)，白花錢。確實(shí)必要的班，從實(shí)效出發(fā)，可以參加一兩個(gè)，不可多。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇30

10月9日來(lái)到承德市，受到市和附中領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，感到了無(wú)比的親切和關(guān)懷。同時(shí)，我感到自己也非常幸運(yùn)，正好趕上張玉群老師外出學(xué)習(xí)的好時(shí)間，附中劉主任讓我擔(dān)任了張老師的一個(gè)班，七年級(jí)12班的數(shù)學(xué)課，真感謝附中領(lǐng)導(dǎo)給我的一次很好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)習(xí)中真正體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

走進(jìn)教室，看到一個(gè)個(gè)衣著整潔，坐姿端正，面帶笑容的同學(xué)，我又一次被同學(xué)們的熱情所打動(dòng)。在上課過(guò)程中，七年級(jí)12班同學(xué)們都能認(rèn)真聽課，善于思考，勤于動(dòng)手，踴躍回答問(wèn)題，課堂氣氛非?；钴S。更讓我欣慰的是不少同學(xué)敢于挑戰(zhàn)自己，勇于提出各種不同的想法和自己的質(zhì)疑，這種樂(lè)于學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的精神更值得表?yè)P(yáng)。一節(jié)課的時(shí)間太短了，我每天從不上沒有準(zhǔn)備的課，我要讓12班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲知識(shí)和樂(lè)趣。

課后，同學(xué)們都愿意與我交流，什么都說(shuō)，大家談起來(lái)都眉飛色舞。不少同學(xué)要求和我留影，要求我走之前每天都來(lái)他們班一次，短短的一個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間，留給我的不僅僅是學(xué)習(xí)中的收獲，還有一張張熟悉、熱情的面貌及濃厚的感情。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇31

“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的，是國(guó)家的，更是民族的?！爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求，相應(yīng)地，“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。

“中國(guó)夢(mèng)”是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)即國(guó)家富強(qiáng)夢(mèng)。改革開放后的幾十年里，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，從經(jīng)濟(jì)大國(guó)到經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，從文化大國(guó)到文化強(qiáng)國(guó)，從體育大國(guó)到體育強(qiáng)國(guó)。我想我們這一代是幸運(yùn)的，我們雖沒有經(jīng)歷過(guò)改革開放初期的熱血與激情，但我們卻見證了改革開放給我們帶來(lái)的成就與榮譽(yù)。

中國(guó)更加自信了，中國(guó)因底氣而自信，因自信而強(qiáng)大。中國(guó)制造、中國(guó)市場(chǎng)、中國(guó)投資、中國(guó)伙伴、中國(guó)職責(zé)，這些都是更加強(qiáng)大的中國(guó)留給世界的印象，這些印象直觀而又客觀，一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)的更加強(qiáng)大的中國(guó)正巍然屹立于世界的東方?！皬?qiáng)國(guó)夢(mèng)”離我們?cè)絹?lái)越近，看得見也摸得著。

“中國(guó)夢(mèng)”是復(fù)興夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)即民族復(fù)興夢(mèng)。中華民族有著上下五千年的璀璨歷史，以前創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的禮貌。近代以來(lái)中華民族以前飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國(guó)夢(mèng)”在無(wú)數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過(guò)。夢(mèng)想不滅，期望永在。“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。

我們的“中國(guó)夢(mèng)”既不虛幻也不遙遠(yuǎn)，“小康夢(mèng)”、“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“復(fù)興夢(mèng)”，個(gè)人的夢(mèng)，國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，共同構(gòu)筑成了我們的中國(guó)夢(mèng)。我們的“中國(guó)夢(mèng)”切身實(shí)際，與中國(guó)特色社會(huì)主義密不可分。能夠預(yù)見的是，只要我們胸懷理想，堅(jiān)定信仰，腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干，我們就必須能擁抱美麗的中國(guó)夢(mèng)！

而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我應(yīng)對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”更是熱血沸騰、激情四射。我明白，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奉獻(xiàn)青春是我們的使命，在思想、本領(lǐng)和作風(fēng)上找差距是我們的要求。透過(guò)學(xué)習(xí)本次兩會(huì)以及“中國(guó)夢(mèng)”的精神，我們應(yīng)當(dāng)充分了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站隊(duì)立場(chǎng)。在日常生活中自覺踐行會(huì)議精神，自覺履行我就應(yīng)履行的職責(zé)與義務(wù)，從我做起，從細(xì)微處著手，從自我的一言一行開始，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

我們應(yīng)用心的思考問(wèn)題，客觀的分析問(wèn)題，有效的解決問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，不斷完善發(fā)展自我，將個(gè)人夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系在一齊，努力提升自我的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì)，用心參加社會(huì)實(shí)踐，為我的夢(mèng)努力，為“中國(guó)夢(mèng)”加油！

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇32

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，由一個(gè)活潑無(wú)知的我，成為一個(gè)興趣廣泛，多才多藝，知識(shí)豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在三年下學(xué)期，是我收獲，體會(huì)最深的一個(gè)學(xué)期。我為班集體和個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，是我最開心和驕傲的一個(gè)學(xué)期，所以積累了不少的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得：

首先，要給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩的情緒，這時(shí)可以把功課分成幾個(gè)部分，把每一部分都限定時(shí)間，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時(shí)間，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在很快就能完成了。

除了重要的內(nèi)容以外，上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課忙于記筆記，聽課的效率一定不高，而且不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)該是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

身體是“學(xué)習(xí)“的基本。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。所以，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？

積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。興趣是的老師，有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。

學(xué)習(xí)過(guò)程中有不懂的問(wèn)題，積極主動(dòng)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，才能使自己進(jìn)步。

每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，分?jǐn)?shù)自然高。要把自己和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助聯(lián)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高自己學(xué)習(xí)和能力。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。需要使用時(shí)，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇33

20__，是一個(gè)多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí)，卻傳來(lái)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國(guó)，疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。

84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時(shí)間奔赴武漢;全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們?cè)僖淮我娮C了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。

這不禁讓我想到，在20__年，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。涼山州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個(gè)山林，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇34

20__年1月18日5時(shí)40分，霍林郭勒車務(wù)段黨委書記高明堂突發(fā)疾病，倒在工作崗位上，永遠(yuǎn)告別了他熱愛的西部鐵路。1月26日，局黨委、路局下發(fā)決定，在全局開展向高明堂同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力宣傳弘揚(yáng)高明堂同志先進(jìn)事跡和可貴精神。本報(bào)從即日起以系列通訊形式刊發(fā)高明堂同志先進(jìn)事跡。全局干部職工要學(xué)習(xí)高明堂同志信念執(zhí)著、耐得住寂寞的政治品格，敢于擔(dān)當(dāng)、耐得住艱苦的實(shí)干精神，永葆本色、耐得住清苦的儉樸作風(fēng)，淡泊名利、耐得住誘惑的清廉風(fēng)范，以高明堂同志為榜樣，立足崗位，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為全面完成全年奮斗目標(biāo)、推進(jìn)全局改革發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

20__年1月18日，西部鐵路雪野凄愴，北風(fēng)含悲。是日5時(shí)40分，把畢生心血傾灑在這片站區(qū)的霍林郭勒車務(wù)段黨委書記高明堂因積勞成疾，猝逝在工作崗位上，時(shí)年剛屆54歲。

青山處處埋忠骨，草原天路鑄豐碑。自通霍線1986年建成開通，高明堂就背著行囊來(lái)到這片海拔近千米、人煙稀少的茫茫草原。時(shí)光荏苒，歲月如梭。一晃31個(gè)年頭悄然過(guò)去，西部鐵路線不斷延伸發(fā)展，已成為沈陽(yáng)局生命線，而一直拼搏奮戰(zhàn)在這里的高明堂卻溘然長(zhǎng)逝。1月19日清晨，高明堂的告別大廳內(nèi)擠滿了前來(lái)為他送行的職工、同事、好友、領(lǐng)導(dǎo)們，原來(lái)準(zhǔn)備好的300朵白花竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，續(xù)買了一批又一批。在這片偏遠(yuǎn)艱苦的草原上，高明堂的葬禮莊重、非同尋常。他的親友和同事們知道，高明堂生前忍耐了多少寂寞時(shí)光啊，他曾把堅(jiān)如磐石的信念化作強(qiáng)大動(dòng)力，在寂寞中刻畫下一串串寫滿忠誠(chéng)的光輝足跡

帶著信念，他只身來(lái)到西部

人生如屋，信念如柱。如果一個(gè)人沒有理想信念，就不會(huì)去堅(jiān)持和奮斗。高明堂就是在強(qiáng)大信念支撐下，像一名無(wú)所畏懼的拓荒者，只身來(lái)到西部鐵路。西部鐵路是以通霍線為發(fā)端，向我局自建珠珠、霍白等鐵路延伸，構(gòu)成的主要運(yùn)煤通道，自然環(huán)境十分惡劣，地域荒蕪，人煙稀少，冬季最低氣溫達(dá)-40℃?？植赖陌酌L(fēng)頻頻肆虐，所到之處，天昏地暗，奇寒入骨。幾十年前，當(dāng)?shù)啬龄仭⒋逋蛢鏊廊说氖录r(shí)有發(fā)生。

1986年通霍線開通之初，鐵路站區(qū)生活條件極其艱難。大雪封門、化冰取水、咸菜佐餐是這里稀松平常的生活情景。當(dāng)年開門擱腳踹、吃水用麻袋、一冬沒青菜的順口溜流傳至今，是當(dāng)時(shí)通霍鐵路職工生活的真實(shí)寫照。不但物質(zhì)條件極度匱乏，這里的文化生活更是一片空白，白天看太陽(yáng)、晚上數(shù)星星幾乎成了多數(shù)職工打發(fā)寂寞的唯一方式。

高明堂出生于興安盟科右中旗巴扎拉嘎蘇木興安嘎查一個(gè)普通的牧民家庭。1983年通霍線建線招工入路，分到新立屯車站代培。臨行前，敦厚樸實(shí)的父母一再叮嚀和告誡他：孩子，你在牧民家庭長(zhǎng)大，能到鐵路上班多不容易啊，這都是黨在關(guān)愛你，你一定要感謝共產(chǎn)黨，聽黨話、跟黨走，好好干活。高明堂含淚點(diǎn)頭，把父母的叮嚀牢牢記在心里。

面對(duì)艱苦的工作生活環(huán)境，許多人進(jìn)線不久便難以忍受，想方設(shè)法陸續(xù)調(diào)離。而高明堂卻沒有一點(diǎn)離開的想法，毅然選擇堅(jiān)守在西部鐵路，與寂寞牽手同行。在那股驅(qū)使他留下來(lái)一干就是一輩子的力量源里，既有濃濃的草原情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)，更有熱愛鐵路、奉獻(xiàn)鐵路的執(zhí)著信念。

帶著父母的囑托，帶著對(duì)黨的忠誠(chéng)，高明堂開始了他長(zhǎng)達(dá)3年的代培生活。他非常珍愛這份工作，無(wú)論擔(dān)當(dāng)貨運(yùn)員還是連結(jié)員，都認(rèn)真學(xué)技術(shù)，嚴(yán)格守紀(jì)律，特別能吃苦，主動(dòng)挑重?fù)?dān)，被工友們稱為拼命三郎。

新立屯站貨運(yùn)員邱淑賢看到這位蒙古族小伙厚道直爽、任勞任怨，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積極要求進(jìn)步，漸生愛慕。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相處，邱淑賢越發(fā)覺得高明堂品質(zhì)好、有志向，值得終生托付。高明堂也打心眼里喜歡邱淑賢的賢淑、文靜。于是兩人結(jié)成連理，開始了家庭生活。

1986年12月26日，他們的兒子剛剛出生3天，高明堂就接到去通霍線報(bào)到的通知。此時(shí)此刻，高明堂的心情無(wú)比復(fù)雜。回到草原為家鄉(xiāng)的鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)力量，是他夢(mèng)寐以求的愿望，這愿望想一想都讓他激動(dòng)不已，這愿望他不知期盼了多少回。但是看著兒子粉嘟嘟的小臉兒，純凈得像草原天空一樣的眼睛，聽著他發(fā)出稚嫩的咿呀聲，聞著他身上充滿溫濕的嬰兒特有的氣息，無(wú)比強(qiáng)烈的父愛在高明堂心頭山呼海嘯般涌動(dòng)。再看看妻子邱淑賢那因哺育兒子日夜操勞而迅速憔悴的面龐，那因渴望他留在身邊相依相伴而尤顯無(wú)助的眼神，高明堂的心都快碎了。他從未面對(duì)過(guò)如此痛苦的抉擇，整整一個(gè)晚上未合眼。次日清早，高明堂痛下決心&&到通霍鐵路去。

滿含對(duì)妻兒的不舍和歉疚，帶著回到草原報(bào)效家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望，高明堂草草收拾行囊，輕輕吻著兒子的額頭，灑淚擁別妻子，與工友們踏上開往西部的列車，來(lái)到通霍線珠斯花站。

學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)篇35

學(xué)習(xí)中，我在網(wǎng)上聆聽了各位專家的專題講座，使我對(duì)幼兒教育有了更深的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到幼兒教育的重要性及其必要性。專家教授們的新理念新視野就像一扇窗，為我?guī)?lái)外面廣闊天地的一束燦爛的陽(yáng)光。通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要和快捷。在研修學(xué)習(xí)中提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論。

一、網(wǎng)絡(luò)研修使我轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念

通過(guò)研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了幼兒教育對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求；每一位老師都需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，充實(shí)自己，要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，否則就被時(shí)代所淘汰。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓(xùn)是一門全新的課程，里面有很多全新的教學(xué)理念。

二、網(wǎng)絡(luò)研修，使我得到深刻的感悟

網(wǎng)絡(luò)研修，為我營(yíng)造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進(jìn)的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓(xùn)中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過(guò)與專家，學(xué)員的在線互動(dòng)交流，專家的真知灼見與精辟見解，以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)，交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專家的講座，每一專題的各個(gè)觀點(diǎn)及案例，很好地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題，也使我得到了很好的借