七年級語文下冊開學(xué)第一課市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽特等獎(jiǎng)大賽微課金獎(jiǎng)?wù)n件

語文——我心中星空第1頁孩子，讓我輕輕告訴你一、什么是語文？二、學(xué)語文作用？三、怎樣學(xué)語文？第2頁神奇猶太人美200名最有影響力名人中，猶太人占二分之一。全美近100名諾貝爾獎(jiǎng)得主，猶太人占二分之一。全美名牌大學(xué)教授，猶太人占三分之一。全美律師中，猶太人占四分之一。全美文學(xué)、喜劇、音樂一流作家，猶太人占60%。華盛頓和紐約兩地大律師事務(wù)所合作人中，猶太人占40%。全球最有錢企業(yè)家，猶太人占二分之一。全美百萬富翁之中，猶太人占三分之一?！陡２妓埂访绹缓腊袂?0名中，猶太人有18名。全球1200萬猶太人，500多萬在以色列，600多萬在美國。第3頁什么是語文？

白紙黑字即為語文——閱讀

廣泛、大量、高端深度閱讀第4頁

大量地，高端地讀；自由地，老實(shí)抒寫；勇敢、大膽思索！

初一上期必選書目閱讀：《朝花夕拾》、《城南舊事》、《湘行散記》、《我與地壇》（半期前）《西游記》、《獵人筆記》、《鏡花緣》、《目送》（半期后）初一上期選讀書目閱讀：《靈魂有香氣女子》、《狼圖騰》、《讓我留在你身邊》《山海經(jīng)》、《一千零一夜》第5頁

什么是語文？白紙黑字即為語文讀書、寫作、思索、對話即為語文。第6頁

語文能夠讓諸位博古通今，知天識(shí)地，中外貫通；能夠修身、齊家、治國、平天下！學(xué)語文作用？第7頁終極作用：

成為一位能力強(qiáng)、情商高、三觀正美男子（美少女）。第8頁能力強(qiáng)知識(shí)貯備和利用能力；學(xué)習(xí)新知識(shí)能力。情商高閱讀感悟深刻；能正確處理各種關(guān)系。三觀正——成為真、善、美人真實(shí)純粹（知世故而不世故，才是最善良成熟）心靈美好心地善良第9頁四、怎樣學(xué)語文仰視星空和腳踏實(shí)地仰視星空即為閱讀，站在巨人肩膀上思索。腳踏實(shí)地即為實(shí)干，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，并堅(jiān)持不懈。第10頁怎樣腳踏實(shí)地1、樹立目標(biāo)

這里我們把語文學(xué)習(xí)目標(biāo)定為“六一居士”：

一筆好字一口普通話一張鐵嘴一肚子名篇佳作一手好文章一顆思索心第11頁2、博覽群書

操千曲而后曉聲

觀千劍而后識(shí)器

——?jiǎng)③摹段男牡颀垺ぶ簟返?2頁3、重視積累

問渠那得清如許為有源頭活水來

——朱熹《觀書有感》語文知識(shí)點(diǎn)詩詞名句名文名言美文佳作靈思妙語第13頁4、勤于練筆

一日不作詩,心源如廢井

——賈島《戲贈(zèng)友人》

養(yǎng)成記日志習(xí)慣，我手寫我心。作文當(dāng)堂完成，培養(yǎng)下筆千言能力第14頁5、有效利用課堂要提升聽課效率必須遵照“五到”標(biāo)準(zhǔn)，眼到、口到、耳到、心到、手到。“聽”——這一堂課主要任務(wù)是什么“讀”——精神飽滿，聲情并茂朗誦“記”——1、課文重點(diǎn)、老師精心講解部分；2、難點(diǎn)，自己認(rèn)為需要統(tǒng)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)；3、答題方法和技巧?！罢f”——提升了解力最正確方法就是主動(dòng)思索，大膽講話。就是要做到“說”第15頁

語文學(xué)習(xí)提議練好語文基本功，優(yōu)異詩文勤記誦，報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，語文筆記貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，生活處處皆語文，他山之石把玉攻，基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)，書本學(xué)習(xí)貫一直。第16頁常規(guī)要求：1.每日感言：（課前三分鐘，按小組輪番）

介紹自認(rèn)為高端一本書或者一篇文章

（力爭介紹優(yōu)美和深度）2.每日閱讀：每日完成一篇美文閱讀