2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文必修五(江蘇專用)專題一學(xué)案(8份)-蘇教版6_第1頁(yè)
2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文必修五(江蘇專用)專題一學(xué)案(8份)-蘇教版6_第2頁(yè)
2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文必修五(江蘇專用)專題一學(xué)案(8份)-蘇教版6_第3頁(yè)
2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文必修五(江蘇專用)專題一學(xué)案(8份)-蘇教版6_第4頁(yè)
2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文必修五(江蘇專用)專題一學(xué)案(8份)-蘇教版6_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文本景泰藍(lán)的制作一、音正形準(zhǔn).給下列加點(diǎn)的字注音()單音字①蘸水()②含鉻()③釉料()④緙絲()⑤鐵臼()⑥白芨漿()⑦硼砂()⑧硒()答案①à②ɡè③ò④è⑤ù⑥ī⑦éɡ⑧ī()多音字①作\\\{\\(\\\\(作坊(),著作()))②粘\\\{\\(\\\\(粘滿(),粘液()))③落\\\{\\(\\\\(剝落(),落枕(),丟三落四(),大大落落()))④折\\\{\\(\\\\(折疊(),折本(),折騰()))答案①ōò②āá③òààō④ééē.給下列形似字組詞()\\\{\\(\\\\(掐(),陷(),諂())) ()\\\{\\(\\\\(砧(),拈(),踮()))()\\\{\\(\\\\(鍍(),踱(),渡())) ()\\\{\\(\\\\(碟(),諜(),牒()))答案()掐絲陷阱諂媚()鐵砧拈花惹草踮腳()鍍金踱步渡水()影碟間諜通牒二、詞語(yǔ)積累.理解運(yùn)用()恰如其分:()半斤八兩:()推陳出新:答案()辦事或說話正合分寸。()比喻彼此一樣,不相上下(多含貶義)。舊制一斤合十六兩,半斤等于八兩。(錯(cuò)點(diǎn)提醒:帶有明顯的貶義色彩,容易和“平分秋色”與“各有千秋”混淆。)()去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。(錯(cuò)點(diǎn)提醒:注意其特定的對(duì)象。)[對(duì)點(diǎn)小測(cè)]判斷下列加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用是否正確。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”)()老師舉的這個(gè)例子恰如其分,同學(xué)們很快就掌握了這種方法。()()在世紀(jì)年代早期,隨著社會(huì)對(duì)女性接受教育障礙的撤除,女性已經(jīng)和男性在本科學(xué)習(xí)上半斤八兩,不相上下。()()我們的產(chǎn)品不斷推陳出新,每一星期可以開發(fā)出一款新產(chǎn)品,能夠及時(shí)滿足各種消費(fèi)需求!()答案()√()ד半斤八兩”帶有明顯的貶義色彩,此處應(yīng)用“平分秋色”()√.辨詞填空()界限·界線界限:.指不同事物的分界;.盡頭處,限度。多指抽象的、范圍大的。界線:.指兩個(gè)地區(qū)分界的線,.不同事物的分界,.某些事物的邊緣。多指具體的分界。①網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打破了課堂的時(shí)空,教學(xué)服務(wù)一下子從封閉走向開放。②越過那道,就進(jìn)入了遼闊的大草原。答案①界限②界線()工夫·功夫工夫:.時(shí)間(指占用的時(shí)間),.空閑時(shí)間,.時(shí)候。功夫:.(做事)所耗費(fèi)的時(shí)間和精力;.本領(lǐng),造詣;.指武術(shù)。①只要幾分鐘,提起鐵架子來,就看見銅胎全體通紅,紅得發(fā)亮。②要想學(xué)習(xí)好,就必須狠下。答案①工夫②功夫()不只·不止不只:連詞,相當(dāng)于“不但”“不僅”。后面要有與之相呼應(yīng)的連詞。不止:動(dòng)詞,有兩個(gè)意思,一個(gè)是“繼續(xù)不?!?。另一個(gè)意思是表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍。①這些措施發(fā)展了經(jīng)濟(jì),還保護(hù)了環(huán)境。②條條大路通羅馬,通往成功的道路一條。答案①不只②不止三、名言警句.課文名句()每片葉子兩筆,像一個(gè)左括號(hào)和一個(gè)右括號(hào),那太細(xì)小了。()他們簡(jiǎn)直是在刺繡,不過是繡在銅胎上而不是繡在緞子上,用的是銅絲而不是絲線、絨線。.課外名句()教師并非教書,而是教育學(xué)生。()教師和學(xué)生是朋友,在經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上,彼此雖然有深淺廣狹的差別,在精神上卻是親密體貼的朋友。()只有做學(xué)生的學(xué)生,才能做學(xué)生的先生。()培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。()教育之要點(diǎn),當(dāng)天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。()教師之為教,不在全盤授與,而在相機(jī)誘導(dǎo)。一、作者簡(jiǎn)介葉圣陶,名紹鈞,江蘇蘇州人?,F(xiàn)代著名作家、教育家、出版家。其創(chuàng)作涉及童話、散文、小說等領(lǐng)域,而且發(fā)表了多篇指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)的文章,對(duì)語(yǔ)文教學(xué)和教材的規(guī)范化有獨(dú)特的貢獻(xiàn)。他寫作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,風(fēng)格樸素自然,語(yǔ)言洗練優(yōu)美,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。代表作有童話《稻草人》《古代英雄的石像》,短篇小說《五月卅一日急雨中》《夜》《多收了三五斗》,長(zhǎng)篇小說《倪煥之》。二、背景展示《景泰藍(lán)的制作》寫于年月日。作者對(duì)手工業(yè)制品很感興趣,曾經(jīng)想寫一組文章,把每種手工業(yè)品的制作過程記錄下來,結(jié)果只寫了兩篇,即本文和《榮寶齋的彩色木刻畫》。本文開頭提到的“北京市手工業(yè)公司實(shí)驗(yàn)工廠”,當(dāng)時(shí)位于崇文門外一條胡同的一所破舊的大四合院內(nèi)。該廠設(shè)備非常簡(jiǎn)陋,幾乎全部靠手工操作。.掌握本文綜合運(yùn)用多種說明方法說明事物特征的寫法。.領(lǐng)會(huì)文章以制作過程為說明順序,有詳有略地進(jìn)行說明的布局方法。.體會(huì)制作景泰藍(lán)手工藝品技術(shù)工人的聰明才智,增強(qiáng)熱愛中國(guó)傳統(tǒng)手工技術(shù)的思想感情。同學(xué)們,我們祖國(guó)有許多值得我們自豪的手工藝品,如蘇州的刺繡、蕪湖的鐵畫、景德鎮(zhèn)的瓷器等等。今天我們?cè)賮砹私饬硗庖环N馳名中外的中國(guó)特色手工藝品——景泰藍(lán)。判斷下列對(duì)課文內(nèi)容的分析和理解是否正確,錯(cuò)的請(qǐng)說明錯(cuò)誤的原因。.本文是一篇介紹景泰藍(lán)手工藝品制作過程的說明文。答:.景泰藍(lán)的工藝程序是:制胎→掐絲→點(diǎn)藍(lán)→燒藍(lán)→打磨→鍍金。答:.文章嚴(yán)格按照景泰藍(lán)的六大生產(chǎn)工序依次逐項(xiàng)介紹,詳寫掐絲和燒藍(lán)兩道工序。答:.在各道工序的說明中,作者始終抓住景泰藍(lán)制作中手工操作這一特點(diǎn)。答:.本文綜合運(yùn)用了下定義、舉例子、打比方、作比較、分類別的說明方法。語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,文風(fēng)通俗平實(shí)。答:.文章贊揚(yáng)了手工藝工人的精湛技藝、勞動(dòng)和智慧,從而贊頌了我們民族的偉大創(chuàng)造才能。答:答案.√.√.×應(yīng)是“詳寫掐絲和點(diǎn)藍(lán)兩道工序”.√.ד分類別”應(yīng)為“列數(shù)字”.√.文章是怎樣自始至終扣住手工操作這一特點(diǎn)進(jìn)行說明的?答:答案()文章自始至終扣住景泰藍(lán)制作過程中手工操作這一特點(diǎn),不論是在說明每道工序時(shí),還是在文章的開頭結(jié)尾,都不忘突出這一制作特點(diǎn)。()制胎是“打”,掐絲是“粘”,點(diǎn)藍(lán)是“填”,燒藍(lán)是“燒”,打磨是“磨”,鍍金是“鍍”。開頭點(diǎn)明景泰藍(lán)是“手工藝品”,結(jié)尾一再?gòu)?qiáng)調(diào)“全部工作是手工”。()文章突出“手工”,贊揚(yáng)了手工藝工人的聰明才智、辛勤勞動(dòng)和他們的特殊貢獻(xiàn),以此說明這種手工藝品獨(dú)特的審美價(jià)值。.在詳寫“掐絲”和“點(diǎn)藍(lán)”兩道工序時(shí),作者是怎樣扣住和突出其中的重點(diǎn)的?答:答案()說明“掐絲”這一工序時(shí),依次寫“粘銅絲→燒焊→硫酸煮→清水洗”;說明“點(diǎn)藍(lán)”這一工序時(shí),依次寫“研磨色料→篩選色料→填上色料→三填三燒”。()在六大工序中,詳寫“掐絲”和“點(diǎn)藍(lán)”,是因?yàn)檫@兩道工序是決定景泰藍(lán)的獨(dú)特風(fēng)格和質(zhì)量好壞的關(guān)鍵工序。()在詳寫這兩道關(guān)鍵工序時(shí),又能突出其中的重點(diǎn)。例如,寫“掐絲”時(shí),突出了“粘銅絲”(怎樣粘銅絲,為什么粘銅絲時(shí)要用繁筆,粘銅絲是如何艱難);寫“點(diǎn)藍(lán)”時(shí),突出“填上色料”(盛色料的工具,舀色料的工具,色料填在什么地方,每個(gè)小格子填多少;什么時(shí)候拿去燒,如何燒,燒后又如何填,一共填幾回,燒幾回)。.在語(yǔ)言上,這篇文章遣詞準(zhǔn)確,造句嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)結(jié)合下列句子說說加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。()景泰藍(lán)是多數(shù)人喜愛的手工藝品,現(xiàn)在把它的制作過程說一說。答:()原來這種制作方法開頭的時(shí)候多用藍(lán)色料,當(dāng)時(shí)叫點(diǎn)藍(lán),就此叫開了。答:()涂色料的工作既然叫點(diǎn)藍(lán),不用說,燒的工作當(dāng)然叫燒藍(lán)。答:()掐絲跟這些工作比起來,可以說不相上下,半斤八兩。答:答案()“多數(shù)”突出景泰藍(lán)的價(jià)值大,兩字若去掉,就體現(xiàn)不出廣大群眾對(duì)它的喜愛。()“當(dāng)時(shí)”明確了時(shí)間界限,如果去掉,就不能表明現(xiàn)在的叫法是沿用傳統(tǒng)叫法的真實(shí)性。()運(yùn)用了專業(yè)術(shù)語(yǔ)。“點(diǎn)藍(lán)”“燒藍(lán)”概括了制作時(shí)動(dòng)作的特點(diǎn)。術(shù)語(yǔ)的使用是必要的、準(zhǔn)確的。()“不相上下,半斤八兩”屬于口語(yǔ),運(yùn)用口語(yǔ)與讀者交談,清楚明白,通俗易懂,親切自然。爭(zhēng)論話題世紀(jì)年代,“景泰藍(lán)”這門宮廷技藝迎來“寒冬”,因?yàn)楣ば蚨啵蹆r(jià)高,市面上乏人問津,祖?zhèn)魇炙嚨搅瞬荒莛B(yǎng)家糊口的絕境。隨著社會(huì)的發(fā)展,很多傳統(tǒng)工藝也面臨著后繼無人的窘境。關(guān)于如何保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)工藝,不同的人有不同的看法。你怎么看?我的觀點(diǎn):答案(觀點(diǎn)提示)(示例一)傳統(tǒng)手工技藝的產(chǎn)生與發(fā)展從來都與社會(huì)需求密切相關(guān),有了市場(chǎng)的需求才有手工技藝的存在。所以,對(duì)于沒有市場(chǎng)需求的項(xiàng)目,大可不必強(qiáng)求其重新恢復(fù)生產(chǎn),而可以采取文化記憶的形式進(jìn)行保存。(示例二)對(duì)那些雖然受到現(xiàn)代化浪潮和外來文化的沖擊,但仍具有頑強(qiáng)的生命力的傳統(tǒng)手工技藝,這些項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)狀況良好或暫無消失之虞,有的雖遇到諸多困難仍可以自主傳承,并且很有潛力。對(duì)于這些項(xiàng)目,可以針對(duì)那些影響其競(jìng)爭(zhēng)力、制約其發(fā)展的因素采取政策性保護(hù),使之健康發(fā)展。(示例三)對(duì)那些具有重要?dú)v史價(jià)值和豐富科技內(nèi)涵,并有市場(chǎng)開拓潛力,但由于管理機(jī)制落后或經(jīng)營(yíng)不善,導(dǎo)致停產(chǎn)倒閉、傳承中輟的項(xiàng)目,則可以采取扶持性保護(hù)措施,在經(jīng)營(yíng)模式、市場(chǎng)開拓等方面予以指導(dǎo),在資金上予以支持,以增強(qiáng)其生命力,使之逐步恢復(fù)元?dú)狻R?、課本素材點(diǎn)擊素材景泰藍(lán)是我國(guó)的特種工藝品,深受世界各國(guó)人士喜愛。這種手工制作的工藝品,要經(jīng)過制胎、掐絲、點(diǎn)藍(lán)、燒藍(lán)、打磨、鍍金六道工序,需要花費(fèi)很大工夫。葉圣陶在《景泰藍(lán)的制作》中介紹掐絲工序時(shí),舉例說“一個(gè)二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五十個(gè)工”,并發(fā)出議論:“咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫,刺繡,緙絲,象牙雕刻,全都在細(xì)密上顯能耐?!本疤┧{(lán)的“細(xì)密”,源于制作的“大工夫”。這中間包含著工藝師們的細(xì)心、耐心和事業(yè)心。做人,一定要做個(gè)有“心”人。細(xì)心和耐心是將工作做精、做好的保障,事業(yè)心則能讓自己做出一番成就。運(yùn)用示例生活需要耐心。司馬遷在入獄以后,并沒有怨天尤人,而是沉下心來,在與外界隔絕的環(huán)境中奮筆疾書,潛下心志,耐心地完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。制作景泰藍(lán)的師傅,面對(duì)著繁雜的制作工藝,不浮躁,不冒進(jìn),而是耐心地嚴(yán)格按照制作工序,一絲不茍工作,才使景泰藍(lán)有了名揚(yáng)世界的美譽(yù)。是啊,沒有耐心,陳景潤(rùn)就不會(huì)摘取“哥德巴赫猜想”這項(xiàng)數(shù)學(xué)上的明珠;沒有耐心,達(dá)爾文就不會(huì)在惡劣的自然條件下發(fā)現(xiàn)和整理出進(jìn)化論;沒有耐心,居里夫人就不會(huì)在承受放射性物質(zhì)的危害下發(fā)現(xiàn)“鐳”元素……生活需要耐心。二、課外素材鄧亞萍的成功基石童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。腿腫了!手掌磨破了,但她從不叫苦,不喊累。付出總有回報(bào),由于鄧亞萍的執(zhí)著,歲的她便在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后,鄧亞萍都是超額完成自己的訓(xùn)練任務(wù)。在隊(duì)里練習(xí)全臺(tái)單面攻時(shí),鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋,而且面對(duì)兩位男陪練的左突右奔,一打就是兩個(gè)小時(shí)。在進(jìn)行多球訓(xùn)練時(shí),教練將球連珠炮打來,鄧亞萍每次都是瞪大眼睛,一絲不茍地接球,一接就是多個(gè)。長(zhǎng)時(shí)間從事大運(yùn)動(dòng)量、高強(qiáng)度的訓(xùn)練,從頸到腳,鄧亞萍身體很多部位都是傷病。鄧亞萍的出色成就,改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。選材感言成功是每一個(gè)人都向往的,但并非所有的人都能夠成功,成功是來之不易的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!辈唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。鄧亞萍的成功充分說明了這一真理。有夢(mèng)想,勤奮斗,就是她成功的法寶。成功之花,我們不能只看到她的明艷,更應(yīng)該看到當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。請(qǐng)你思考你覺得該素材能運(yùn)用到哪類話題文章中?\(核心亮點(diǎn):擬題、點(diǎn)題(五))作文命題:根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。俗話說,有話則長(zhǎng),無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長(zhǎng)——?jiǎng)e人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時(shí)這是個(gè)性的彰顯,有時(shí)則是創(chuàng)新意識(shí)的閃現(xiàn)。先讀佳作煙火藍(lán)邊碗()()①今早喝粥時(shí)我用的是一只白底素凈的藍(lán)邊碗。()你或許會(huì)問,如此平淡無奇的碗有什么好說?錯(cuò)矣!此中考究可大著呢,且聽我慢慢道來。②新居落成,我與父母前往景德鎮(zhèn)購(gòu)買瓷器。③這里瓷器種類繁多,有“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的白瓷;有造型精致的小骨瓷;有絢麗多彩的斗彩……讓人眼花繚亂,美不勝收。④買什么好呢?有人說,只要票子夠多盡選造型獨(dú)特的買,顯得榮華富貴的買,精工極致的買,這還不簡(jiǎn)單?⑤又錯(cuò)啦!器皿的選擇體現(xiàn)了主人的生活態(tài)度。不可不慎重。⑥有的瓷器過于大件且富麗堂皇,赤紅、明黃、寶藍(lán)與我家簡(jiǎn)約的裝修風(fēng)格不符;有的過于小巧,家人并無英國(guó)紳士貴婦那般品下午茶的閑情;有的瓷器上繪有潑墨山水工筆花鳥,我們一行人中并無行家,不知如何鑒賞……如此看來,竟無我們能買的瓷器了!()⑦突然,這平淡無奇得突兀的藍(lán)邊碗闖入我的眼簾。如此簡(jiǎn)陋的碗會(huì)在這里出售?我要走,爸爸卻在這碗前駐足許久。()⑧為何?⑨這是二十世紀(jì)七八十年代家家戶戶都用的碗,這是盛放了父親的記憶的碗。⑩據(jù)銷售人員介紹,這藍(lán)邊碗在傳統(tǒng)藍(lán)邊碗上加以細(xì)節(jié)上的改良與創(chuàng)新。我拿起一只仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)手感極好,分量厚重讓人踏實(shí)。底足的角度略微加大,讓碗顯得端莊典雅不失大氣。而且這碗極易打理,深受媽媽們喜歡。()?藍(lán)邊碗沒有繁復(fù)精致的花紋修飾,沒有絢麗的色彩,沒有復(fù)雜的工藝。可當(dāng)你凝視它時(shí),就會(huì)情不自禁地想起一家人圍在一起樂呵呵地吃熱騰騰的飯菜的情景,就會(huì)想起苦日子里生活的精打細(xì)算的不易,就會(huì)想起尋常百姓家人間煙火的溫度……()?蔣勛曾在《品味四講》中說“純棉襯衫就像愛人”,讓我感動(dòng)了好久。一件物品使用久了,就會(huì)產(chǎn)生難以割舍的情感,對(duì)我來說,藍(lán)邊碗亦是如此。?景德鎮(zhèn)作為瓷都,常有瓷器新品推出,我卻獨(dú)愛這藍(lán)邊碗并歌頌它。因?yàn)樗⒅卦诩?xì)節(jié)上的改良,把創(chuàng)新的點(diǎn)子用在提升人們的生活上而不是爭(zhēng)一時(shí)的噱頭。?距離人的生活太遠(yuǎn)的創(chuàng)意并不是人真正想要的,新鮮感過后便如失了靈魂般只能束之高閣。()?每日捧著這只藍(lán)邊碗吃飯,不但手感好,我仿佛能聽到它無聲的訴說,諄諄教誨我認(rèn)真踏實(shí)地生活的真諦,這才是它的精魂。()?聽我如此道來,你可有話反駁?再悟亮點(diǎn).?dāng)M題精準(zhǔn)()題目中的“煙火”應(yīng)怎樣理解?突出了藍(lán)邊碗的什么特點(diǎn)?提示“煙火”即尋常百姓家的煙火,借指平凡的生活。另一方面也說明藍(lán)邊碗的制作工藝并不復(fù)雜。突出了藍(lán)邊碗的普通。()本文的標(biāo)題在行文中有何作用?提示是行文的線索,貫穿著全文,體現(xiàn)著作者的價(jià)值取向,寄托著作者樸素真摯的情感。.點(diǎn)題巧妙()第①段中的畫線句子有何作用?提示點(diǎn)題,直接展示出本文的主角“藍(lán)邊碗”。()⑥⑦兩段是如何照應(yīng)題目的?提示第⑥段欲擒故縱,先寫那些“名貴的瓷器”,突出其“鑒賞價(jià)值”,但自己不喜歡;第⑦段寫看到藍(lán)邊碗的感受,自然引起下文,照應(yīng)標(biāo)題。()⑩?兩段寫出了藍(lán)邊碗怎樣的特點(diǎn)?提示①手感極好,分量厚重。②端莊典雅不失大氣。③極易打理。④無繁復(fù)精致的花紋修飾,無絢麗的色彩,工藝不復(fù)雜。()如何理解??兩段的內(nèi)容?從藍(lán)邊碗身上我們看到了什么?提示文中這只白底素凈的藍(lán)邊碗體現(xiàn)出的不是束之高閣的收藏價(jià)值,而是居家度日的實(shí)用價(jià)值,因而它透射出來的也不是鉆入錢眼的銅臭味,而是帶著溫度的人情味。從它身上看到了其作為日常之物的情感內(nèi)涵,看到了在它身上承載的溫暖記憶,感受到了它身上的“尋常百姓家人間煙火的溫度”。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用.在下列句子的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()()這些貪官污吏利令智昏,搜刮民脂民膏,大肆掠奪錢財(cái),他們的私欲是沒有的。()等了半晌,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。()即使是演劇、繪畫,也要在同一流派之中,不斷,才能發(fā)展進(jìn)步。.界線工夫革故鼎新.界限功夫推陳出新.界線功夫革故鼎新.界限工夫推陳出新答案解析()界限:不同事物的分界;盡頭處,限度。多指抽象的、范圍大的。界線:兩個(gè)地區(qū)分界的線,不同事物的分界,某些事物的邊緣,多指具體的分界。()工夫:時(shí)間(指占用的時(shí)間),空閑時(shí)間,時(shí)候。功夫:(做事)所耗費(fèi)的時(shí)間和精力;本領(lǐng),造詣;指武術(shù)。()推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。革故鼎新:去掉舊的,建立新的。多指改朝換代或重大變革。.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是().未來~年,感知方面的人工智能會(huì)進(jìn)展到能夠和人類智能相匹敵,計(jì)算機(jī)語(yǔ)音、視覺甚至?xí)^人,每一個(gè)商業(yè)應(yīng)用都可能會(huì)被人工智能顛覆掉。.作為此次“全球外交官中國(guó)文化之夜”盛典的承辦方,中國(guó)瓷房子博物館希冀借此弘揚(yáng)中華民族的瓷文化,讓世界人民感受中國(guó)瓷器的魅力。.目前很多房企在加強(qiáng)成本控制以及資金周轉(zhuǎn)速度方面取得了一些成績(jī),但這兩方面的發(fā)展終究會(huì)遇到瓶頸,房企的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵在于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。.繡花是慢工出細(xì)活,刺繡需要精心、耐心和恒心,其實(shí),豈止是脫貧攻堅(jiān)需要“繡花”功夫,做任何工作都需要下一番“繡花”功夫不可。答案解析項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“匹敵”后面加上“的程度”。項(xiàng)搭配不當(dāng),“加強(qiáng)”與“資金周轉(zhuǎn)速度”不搭配,應(yīng)在“資金周轉(zhuǎn)速度”前面加上“提高”。項(xiàng)句式雜糅,或說“需要下一番‘繡花’功夫”,或說“非下一番‘繡花’功夫不可”。.下列詩(shī)句中,沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是().壚邊人似月,皓腕凝霜雪。.似花還似非花,也無人惜從教墜。.離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。.三十功名塵與土,八千里路云和月。答案解析、、三項(xiàng)都使用了比喻手法。項(xiàng)“似花還似非花,也無人惜從教墜”意思是“楊花像花,又好像不是花,也沒有人憐惜,任由它飄墜”,沒有使用比喻手法。.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()張同祿的景泰藍(lán)金獎(jiǎng)?wù)淦贰盾袄倩ú濉?,由含苞待放的花蕾及從葉片中懸掛出的蛋形花薰兩部分構(gòu)成,,;,,可謂精致傳神,巧奪天工。①花蕾側(cè)面翻卷出一片婉轉(zhuǎn)舒展的葉片②宛如少女曼妙的腰身③旋渦狀的葉尖懸掛著一枚小巧精致的花薰④碩大的花蕾呈現(xiàn)出一條優(yōu)美的弧線.④②①③.④①②③.①③④②.②③①④答案解析注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),中間是一個(gè)分號(hào),④②是一個(gè)層次,①③是一個(gè)層次。.請(qǐng)為下面的上聯(lián)選擇一個(gè)最佳的下聯(lián),對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()上聯(lián):一亭盡攬山中趣.萬(wàn)樹蒼顏千里翠.千樹流鶯歌麗日.幽室能觀世外天.幾家深樹碧藏樓答案解析此題上聯(lián)“一亭”是名詞,“盡攬”是動(dòng)詞,“山中趣”是偏正短語(yǔ)。項(xiàng)“蒼顏”是名詞,不能對(duì)“盡攬”。項(xiàng)“流鶯”是名詞,不能對(duì)“盡攬”。項(xiàng)“深樹”是名詞,不能對(duì)“盡攬”。故選項(xiàng)。.為下面一則新聞材料擬一個(gè)簡(jiǎn)明的題目,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()今起至日,由中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)主辦的首屆“當(dāng)代中國(guó)工藝美術(shù)大師景泰藍(lán)獲獎(jiǎng)?wù)淦氛埂痹谖錆h博物館展出,古樸典雅、精美華貴的件景泰藍(lán)珍品驚艷亮相江城,展示了建國(guó)以來景泰藍(lán)界老中青三代最杰出的中國(guó)工藝美術(shù)大師的獲獎(jiǎng)作品。本次展出精品在傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)之上傳達(dá)出更多的與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新的時(shí)代精神,除了傳統(tǒng)的尊、杯、罐之外,花卉、鳥獸等多種造型令人耳目一新。珍品在繼承景泰藍(lán)“氣質(zhì)尊貴典雅,做工繁復(fù)細(xì)致”的同時(shí),又體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特點(diǎn),具有極高的收藏價(jià)值。.首屆景泰藍(lán)獲獎(jiǎng)?wù)淦氛乖谖錆h博物館展出.景泰藍(lán)界老中青三代大師獲獎(jiǎng)作品展.景泰藍(lán)珍品亮相江城.武漢博物館展出工藝美術(shù)大師的獲獎(jiǎng)作品答案解析項(xiàng)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,主要事實(shí)鮮明。二、閱讀拓展訓(xùn)練閱讀下面的作品,完成文后題目。宣德青花瓷陳潤(rùn)民明代景德鎮(zhèn)御窯廠燒造的宣德青花瓷器,以其古樸、典雅的造型,晶瑩艷麗的釉色,多姿多彩的紋飾而聞名于世,被稱為“中國(guó)青花瓷器的典范”。宣德青花在燒造數(shù)量上是空前的,據(jù)《大明會(huì)典》記載,宣德八年(),朝廷一次就向景德鎮(zhèn)下達(dá)了燒造龍鳳瓷器四十四萬(wàn)三千五百件的任務(wù),其中青花占大多數(shù)。產(chǎn)品不僅供宮廷之需,同時(shí)還是對(duì)國(guó)外入貢者的答贈(zèng)之一,而且也作為商品大量遠(yuǎn)銷海外,成為東西文化交流的見證。當(dāng)時(shí)宣德皇帝和王皇后對(duì)藝術(shù)品具有濃厚的興趣,這在很大程度上促進(jìn)了手工藝術(shù)方面的發(fā)展。除瓷器外,宣德年間的銅器、雕漆及織繡等,也都成就輝煌。宣德青花造型多種多樣,富于變化。常見的有盤、碗、瓶、罐、花盆、壺、洗、缽、盒、三足爐、八方燭臺(tái)等。受當(dāng)時(shí)外來文化的影響,還有許多造型模仿西亞地區(qū)的金銀器和陶器,如花澆、漁簍樽、盤座、折沿盆等。整體風(fēng)格是雄偉渾厚,莊重古樸。大件器皿增多,均為分段黏合而成,胎體厚,制作非常規(guī)整,比例協(xié)調(diào),沒有變形現(xiàn)象。小件器物精致細(xì)巧,厚薄適度,具有典雅秀美的藝術(shù)風(fēng)采。青花用料有進(jìn)口、國(guó)產(chǎn)兩種,往往是根據(jù)紋飾的不同而決定使用哪種鈷料描繪哪個(gè)部位的紋飾。從宮中傳世品來看,以進(jìn)口料描繪為主。這種進(jìn)口青料來自波斯,是鄭和下西洋帶回來的。與國(guó)產(chǎn)料不同的是,其含鐵量特別高,含錳量低,所以呈色深沉濃艷,有著自然暈散的藝術(shù)效果,料色溶融在釉中,出現(xiàn)銀黑色結(jié)晶斑點(diǎn),在一定光線下有錫光色,而且呈三角形結(jié)晶,用手撫摸釉面凹凸不平。用這種青料描繪的紋飾具有中國(guó)畫的水墨韻味,被視為無法模仿的特色。宣德青花紋飾上具有突出的時(shí)代特征,改變了元代青花層次繁密的布局風(fēng)格及粗獷的畫法,裝飾上漸趨疏朗,規(guī)矩中富于變化。注重從自然界選取素材。植物紋有:枇杷紋、梔子花、百合、靈芝、葡萄等。最常見的是以茶花、菊花、牡丹、蓮花組合描繪在一起。動(dòng)物紋有:龍、鳳、魚、麻雀、獅子等。人物紋有:仕女、吹簫引鳳、嬰戲圖等。海水紋在宣德青花中大量出現(xiàn),也最為擅長(zhǎng),多是用作輔助紋飾,采用寫實(shí)手法描繪,海水起伏翻騰,洶涌澎湃,有氣勢(shì)。另外,梵文、藏文也開始出現(xiàn)在青花瓷器上。綜觀宣德青花紋飾,取材范圍廣泛,繪畫講究氣勢(shì)壯闊,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。宣德青花款識(shí)曾有滿器身的說法,根據(jù)器物造型的不同在口沿、耳、頸、碗心、足底、腹部均有書寫。主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論