北京市延慶縣2022屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

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一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，選出符合題意的一項(xiàng)。（每小題2分，共12分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）[2分]

A.坎___（kě）___迫（qiáng）水___船高（zhǎng）

B.魁___（wú）___空（lòu）隨聲附___（hè）

C.鳥___（kàn）___斜（qǐng）恰如其___(fèn)

D.___梁（jǐ）___樣（mú）銳不可___（dǎng）

2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）[2分]

A.他對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)天賦和組織能力十分自信，在競(jìng)選班委時(shí)毛遂自薦要當(dāng)體育委員，最終如愿以償。

B.肉食加工廠本著對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的理念，明查秋毫，力爭(zhēng)把表皮上最細(xì)小的毛羽都剔除干凈。

C.項(xiàng)羽和秦兵打仗時(shí)，面對(duì)敵強(qiáng)我弱的不利局面，為了激勵(lì)士氣破斧沉舟斷絕后路，將士們奮勇殺敵打了勝仗。

D.難者不會(huì)，會(huì)者不難，她輕而一舉地解決了困擾鄰居多年的難題。

3.加點(diǎn)成語(yǔ)或俗語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）[2分]

A.放學(xué)后，小麗很想盡快回家見出差回來(lái)的爸爸，但為了應(yīng)對(duì)學(xué)生會(huì)的檢查，很晚了還在在教室里___地出著板報(bào)。

B.在全民健步走活動(dòng)中，真是___，老年人成了一道亮麗的風(fēng)景。

C.夏天的早晨和晚上，他家門口的馬路兩邊就___，賣蔬菜和土特產(chǎn)的小商販的叫賣聲不絕于耳。

D.我們正告日本右翼勢(shì)力，___，要反省日本軍國(guó)主義的侵略歷史，不要在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

4.選擇詞語(yǔ)依次填空最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們___有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。___你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。___我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。[2分]

A.因?yàn)槿绻灰?/p>

B.雖然因?yàn)橹灰?/p>

C.如果只要只要

D.只要因?yàn)槿绻?/p>

5.對(duì)畫線句子修改正確的一項(xiàng)是（）秋姐姐來(lái)了。她一來(lái)，就代表著要豐收了，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，果園里碩果累累，四處飄著一股濃郁的果香，可樂(lè)壞了果園的叔叔阿姨。冬伯伯帶著呼嘯的寒風(fēng)和冰雪而來(lái)。___，草木凋零了，河湖封凍了，一片肅穆。[2分]

A.他就像是穿上了一件白色棉襖，

B.冰雪就像是一件白色棉襖，

C.大地就像是穿上了一件白色棉襖，

D.冰雪就像是給大地穿上了一件白色棉襖，

6.對(duì)修辭方法的理解不正確的一項(xiàng)是（）英雄贊歌①烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽。②晴天響雷敲金鼓，大海揚(yáng)波作和聲。③人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹，舍生忘死保和平。④為什么戰(zhàn)旗美如畫？英雄的鮮血染紅了它。⑤為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花！——電影《英雄兒女》歌詞[2分]

A.①②句把“青山”和“大?！辟x予人的思想感情，青山肅穆，大海吶喊，突出英雄事跡可歌可泣，感人至深。

B.③句把兇殘的敵人比作“虎豹”，歌頌人民戰(zhàn)士為保衛(wèi)和平置生死于度外壓倒一切敵人的大無(wú)畏英雄氣概。

C.④句運(yùn)用設(shè)問(wèn)并回答的手法，寫英雄的鮮血為戰(zhàn)旗增色，突出了英雄流血犧牲的崇高價(jià)值。

D.④⑤句運(yùn)用反復(fù)手法，一唱三嘆，使英雄形象更加高大，增加了歌詞的感染力。

二、填空（共8分）

7.用原文填空（1）___，五十弦翻塞外聲?！镀脐囎印罚?分）（2）___，白露為霜?！对?shī)經(jīng)》（1分）（3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，___?！跺X塘湖春行》（1分）（4）《小石潭記》中寫潭水清冽，清澈見底，潭中的魚一覽無(wú)余；潭中的魚行動(dòng)敏捷，“似與游者相樂(lè)”的句子___，___。（2分）[5分]

8.名著閱讀《水滸傳》記述的是以___為首的梁山好漢反抗朝廷的故事。英雄們秉承著聚義廳外杏黃旗上寫著的“替天行道”的宗旨，殺富濟(jì)貧，扶危濟(jì)困，伸張正義。其中使用鐵禪杖的___（填綽號(hào)或姓名）耿直剛烈，武藝高強(qiáng)，曾經(jīng)___，最讓人佩服。[3分]

三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）2022年9月10日，日本政府不顧中方的多次嚴(yán)正交涉，對(duì)我國(guó)釣魚島及其附屬島嶼實(shí)施所謂“國(guó)有化”，這是對(duì)我國(guó)神圣領(lǐng)土的悍然侵犯，嚴(yán)重傷害了中國(guó)人民的感情。班里準(zhǔn)備開展“關(guān)注釣魚島”的活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。

9.請(qǐng)你根據(jù)兩幅釣魚島圖片提供的信息，用上“東”“南”等表方位的詞，介紹釣魚島及其所在的位置。答：___[3分]

10.從下列材料中，探究出釣魚島屬于中國(guó)的幾個(gè)理由。從1372年起，中國(guó)明清兩代冊(cè)封使就把釣魚島作為出使琉球海上必經(jīng)之路的標(biāo)志，早在1403年有關(guān)中國(guó)海上航路的《順風(fēng)相送》一書便記載有釣魚嶼。1708年琉球?qū)W者程順則在《指南廣義》一書中便清楚地記載了釣魚臺(tái)、黃尾嶼、赤尾嶼，并稱姑米山（久米島）為“琉球西南方界上鎮(zhèn)山”，等于承認(rèn)釣魚島及其附屬島嶼屬于中國(guó)。已故日本歷史學(xué)家井上清生前曾指出“釣魚島等島嶼最遲從明代起便是中國(guó)領(lǐng)土，這一事實(shí)不僅是中國(guó)人，就連琉球人、日本人也都確實(shí)承認(rèn)”。而日本把釣魚島列島改稱“尖閣列島”，最早是1900年才把《英國(guó)海軍水陸志》海圖中的“PinnacleIslands”翻譯為“尖閣群島”，這比中國(guó)命名至少晚了近500年。1971年12月，中國(guó)外交部發(fā)表聲明稱：“釣魚島、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島、北小島等島嶼是臺(tái)灣的附屬島嶼。它們和臺(tái)灣一樣，自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分?！贝穑篲__[5分]

11.閱讀材料，寫出愛國(guó)保釣口號(hào)的下句，要求上下句的字?jǐn)?shù)相同，句式工整。針對(duì)日本“購(gòu)島”鬧劇，我國(guó)采取了捍衛(wèi)主權(quán)的行動(dòng)：中國(guó)漁政船進(jìn)入釣魚島海域，在釣魚島海域巡航護(hù)漁；中國(guó)海監(jiān)執(zhí)法船在中國(guó)釣魚島領(lǐng)海依法履行維權(quán)執(zhí)法職責(zé)；中國(guó)人民解放軍海軍艦隊(duì)的遠(yuǎn)海訓(xùn)練編隊(duì)也在釣魚島及其附屬島嶼附近海域巡航。保釣口號(hào)：歷史不容篡改，___。[2分]

四、閱讀《曹劌論戰(zhàn)》回答12——14題。(10分)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

12.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是___。（1）小大___獄不速___客（2）視___轍亂各得其所（3）可___一戰(zhàn)夜___繼日（4）戰(zhàn)___長(zhǎng)勺無(wú)動(dòng)___衷[2分]

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。（1）小大之獄，雖不能察，必以情。答：___（2）夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。答：___[4分]

14.魯莊公作為鄙陋的“未能遠(yuǎn)謀”的肉食者也有值得稱道的地方。請(qǐng)用自己的話分點(diǎn)概括魯莊公的優(yōu)點(diǎn)。答：___[4分]

五、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀《尊重別人就是尊重你自己》，完成第15——17題。（共14分）尊重別人就是尊重你自己劉墉一天，在臺(tái)北，我跟一位同學(xué)剛進(jìn)停車場(chǎng)，就看見一位年輕漂亮的小姐在給她的狗擦屁股。只見那小姐擦完，打開車門，先把剛用過(guò)的衛(wèi)生紙放進(jìn)車?yán)?，再把狗抱上車。我的同學(xué)說(shuō)“好惡心”，但是我說(shuō)“好感動(dòng)”。她把衛(wèi)生紙放進(jìn)車?yán)锒皇侨釉诘厣?，令我感?dòng)。這件事讓我想起30年前，在紐約中央車站看見的一個(gè)相似的畫面：一位貴婦蹲在大廳中央的地上，當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過(guò)的人，用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡；紙不夠，她又到旁邊的洗手間拿，回來(lái)繼續(xù)擦。我對(duì)朋友說(shuō)“真丟人”，朋友卻笑著說(shuō)“真令人尊重”?！続】___兒子劉軒念中學(xué)的時(shí)候雖然很叛逆，但是跟他有關(guān)的兩件事，我不但服氣，而且難忘。一件是我們看籃球轉(zhuǎn)播。劉軒問(wèn)我：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)投進(jìn)球的人總是第一個(gè)返防？”我說(shuō)：“投進(jìn)球的人，剛沖鋒陷陣，一定最累，而且最可能接近對(duì)方的底線，為什么還最先返防？”劉軒理直氣壯地說(shuō)：“就因?yàn)樗⒘斯Π。∪擞凶宰鸬臅r(shí)候會(huì)更拼命！”另一件是有一天，我們?cè)诮稚献?，看見墻上被人涂得亂七八糟。我罵：“真差勁！沒(méi)公德！”劉軒竟不以為然地說(shuō)：“如果你注意的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的亂涂亂畫中，也有一種公德?！蔽艺艘幌拢骸坝惺裁垂?？”劉軒說(shuō)：“你看！哪個(gè)涂鴉畫得特別講究、特別漂亮，別人就不會(huì)在上面亂畫，所以那些特別好的涂鴉能一直留在墻上，讓大家欣賞。”我當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。在一大片墻壁當(dāng)中，你可能看見四周被涂了又涂，中間卻留下一幅最棒的，沒(méi)人碰?！綛___，因?yàn)槟悴荒軐?duì)別人表現(xiàn)出尊重的時(shí)候，就會(huì)被人看不起，也會(huì)傷到自尊。譬如推門，不顧后面有人，把門一放，差點(diǎn)打到別人的鼻子，是不尊重。吃自助餐，餐臺(tái)上的龍蝦只剩三塊了，你暗自高興，于是一口氣把三塊全夾進(jìn)盤子，卻不顧后面還有一長(zhǎng)排等著的人。當(dāng)你大搖大擺地端著三塊龍蝦離開的時(shí)候，是不是也顯示了你的自私？同樣的道理，中國(guó)人吃飯有規(guī)矩，大人吃之前，晚輩不能先吃，吃的時(shí)候也不能挑挑揀揀。各位有沒(méi)有想過(guò)為什么？因?yàn)槟闾?，表示把好的挑去，把不好的留給別人，甚至留給長(zhǎng)輩，不但顯得自私，而且是對(duì)同桌人的不尊重?！白宰稹迸c“尊重別人”更表現(xiàn)在“守時(shí)”這件事上。臺(tái)灣著名導(dǎo)演李行講過(guò)一個(gè)故事，令我印象深刻：有個(gè)著名的男演員，喜歡耍大牌，常不守時(shí)。有一天拍戲，大伙兒全到了，唯獨(dú)不見那個(gè)男演員。導(dǎo)演說(shuō)：“等他！”二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)鐘頭，導(dǎo)演、演員、攝影、燈光、場(chǎng)記、場(chǎng)務(wù)，大家全乖乖地等。終于，那男演員到了。導(dǎo)演沒(méi)罵他，但是也沒(méi)開工，而是站起來(lái)，對(duì)所有的人說(shuō)：“好了！收工！”于是燈光滅了，大家全走了，剩下那個(gè)演員呆呆地站在場(chǎng)子中間。從此，那男演員再也不敢遲到。為什么？因?yàn)樗蛔鹬貏e人，傷害到了他的自尊。所以，尊重別人，常常不是公德，而是私德?！綜】___

15.這篇文章是從“自尊”和“不自尊”兩個(gè)角度寫了不同的故事，請(qǐng)你把故事概括后（不超12個(gè)字）填入表格。（自尊贏得尊重故事不尊重別人失自尊故事①③②④[4分]

16.說(shuō)跟他兒子有關(guān)的兩件事“不但服氣，而且難忘”。請(qǐng)你分別用上“自尊”和“尊重”詞語(yǔ)概括那兩件事蘊(yùn)含的哲理。答：___[4分]

17.請(qǐng)你從【A】【B】【C】三句中選擇一個(gè)最能表達(dá)文章中心思想的句子，結(jié)合文章或生活體驗(yàn)闡述你選擇的理由。（120字左右）答：___[6分]

（二）閱讀《中國(guó)古代建筑的色彩》，完成第18——19題。（8分）中國(guó)古代建筑的色彩①中國(guó)古代建筑的特點(diǎn)之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。這個(gè)特點(diǎn)是和中國(guó)古代建筑的木結(jié)構(gòu)體系分不開的。因?yàn)槟玖喜荒芙?jīng)久，所以，中國(guó)建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的辦法，以保護(hù)木質(zhì)和加固木構(gòu)件，同時(shí)增加美感，達(dá)到實(shí)用、堅(jiān)固與美觀相結(jié)合的效果。以后又用丹紅裝飾柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等處繪制彩畫。②經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，中國(guó)建筑在運(yùn)用色彩方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并形成了南北不同的地域色彩風(fēng)格。③北方的建筑很善于運(yùn)用色彩的對(duì)比，往往具有鮮明活潑的特點(diǎn)。房屋的主體部分，也即可以經(jīng)常照到陽(yáng)光的部分，一般用暖色，特別是用朱紅色；房檐下的陰影部分，則用藍(lán)綠相配的冷色。這樣就更強(qiáng)調(diào)了陽(yáng)光的溫暖和陰影的陰涼，形成一種悅目的對(duì)比。朱紅色的門窗部分和藍(lán)綠色的檐下部分往往還加上金線和金點(diǎn)，藍(lán)綠之間也間以少數(shù)紅點(diǎn)，使得建筑上的彩畫圖案顯得更加活潑，增強(qiáng)了裝飾效果。這種色彩風(fēng)格的形成在很大程度上與北方的自然環(huán)境有關(guān)。因?yàn)樵谄教箯V闊的華北平原地區(qū)，冬季景色的色彩是很單調(diào)的。在那樣的自然環(huán)境中，這種色彩就使建筑物變得活潑，富有生趣。例如北京的故宮、天壇等建筑，紅色的門窗，藍(lán)綠色的房檐，再配以黃色、綠色或藍(lán)色的琉璃瓦，如同京劇舞臺(tái)上的戲裝，華麗而生動(dòng)。而它們的下面又往往襯以一層乃至好幾層雪白的漢白玉臺(tái)基和欄桿，秋冬之際，在華北平原萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍(lán)天空下，這樣的色彩效果顯得無(wú)比動(dòng)人。④同樣，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面為封建社會(huì)的建筑等級(jí)制度所局限，另一方面也是因?yàn)槟戏浇K年青綠、四季花開，為了使建筑的色彩與南方的自然環(huán)境相調(diào)和，它使用的色彩就比較淡雅，多用白墻、灰瓦和栗、墨綠等色的梁柱，形成秀麗淡雅的格調(diào)。這種色調(diào)在比較炎熱的南方的夏天里使人產(chǎn)生一種清涼感，不像強(qiáng)烈的顏色容易令人煩躁。⑤當(dāng)然，我國(guó)古建筑的色彩的運(yùn)用，除了上面提到的兩種格調(diào)外，隨著民族和地區(qū)的不同，也有一些差別。

18.中國(guó)古代建筑形成北南不同色彩風(fēng)格，它們各自的追求和特點(diǎn)是什么？。答：___[4分]

19.閱讀兩則材料，運(yùn)用文中的知識(shí)，說(shuō)說(shuō)蘇州園林和故宮博物院建筑色彩不能互換的理由?！静牧弦弧刻K州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對(duì)襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色?！短K州園林》【材料二】太和殿俗稱金鑾殿,高28米,面積2380多平方米.是故宮最大的殿堂.在湛藍(lán)的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌.殿檐斗拱,額枋,梁柱,裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫.正面是12根紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門,同臺(tái)基相互襯映,色彩鮮明,雄偉壯麗?！豆蕦m博物院》答：___[4分]

（三）閱讀《好文章是“憋”出來(lái)的》，完成第20——22題。（8分）好文章是“憋”出來(lái)的①好文章都是“憋”出來(lái)的——可以說(shuō)是世界上一切好文章創(chuàng)作的共同規(guī)律，概莫能外。所謂“憋”字，據(jù)筆者管見，至少有熬、悟、磨三層意思。②先說(shuō)“熬”，任何文章創(chuàng)作，投入的時(shí)間和精力都要達(dá)到一定的度，才能出精品佳作，歷史上“熬”出好作品的例子不勝枚舉，這也就是“二十年媳婦熬成婆”的道理。真正好的文章，還是要靠時(shí)間去漫漫“熬”，靠鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的去努力。相反，那些在文章創(chuàng)作上偷工減料，投機(jī)取巧，走捷徑，搞瓜菜代的，都只能出次品、贗品、廢品，出世快湮沒(méi)也快。③“憋”字還有“悟”的意思。文章創(chuàng)作中的“熬”，不是無(wú)意義的重復(fù)勞動(dòng)，消耗時(shí)光；也不是一味地死熬、傻熬、硬熬；而是“熬”中有“悟”。通常是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦思冥想后，突然開悟、醒悟、恍然大悟，創(chuàng)作靈感如同春潮滾動(dòng)，洶涌澎湃，好的作品，傳世佳作，往往就會(huì)在這時(shí)候問(wèn)世。蘇軾因“烏臺(tái)案”屢被貶謫，大起大落，大喜大悲，幾經(jīng)磨難。世態(tài)炎涼讓他滿腔郁悶，生活困頓讓他倍受煎熬，這一切都讓他“憋”得受不了。這時(shí)，他來(lái)到赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)憑今吊古，看大江東去，“遙