員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)(31篇)_第1頁
員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)(31篇)_第2頁
員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)(31篇)_第3頁
員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)(31篇)_第4頁
員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)(31篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)(31篇)

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)(通用31篇)

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇1

"三級"安全教育制度是我企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員

"三級"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

一、8月15日廠級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容:安全生產(chǎn)基本知識;本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。通過一天的廠級安全教育,使全廠職工樹立了“安全第一、預(yù)防為主”和“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的思想;

二、8月16日車間級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容:本車間安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度;作業(yè)場所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施;事故案例等。通過一天的車間安全教育,使全廠職工在以下方面提高了重視:在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)、_作規(guī)程;要遵守_作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律,不擅自離開工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險(xiǎn)區(qū)域及要害部位;要注意勞逸結(jié)合,正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品。

三、8月17日班組級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容:崗位按_作規(guī)程;

介紹班組作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度;生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品的_能及正確使用方法;事故案例等。通過一天的班組安全教育,使全廠職工真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全_作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具等

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇2

隨著工廠不斷招收新員工,為工廠注入新鮮血液,新員工的安全教育已成為各級領(lǐng)導(dǎo)的日常管理主要工作之一。新進(jìn)人員剛剛進(jìn)廠,對安全生產(chǎn)知識掌握很少,在這種情況下,要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進(jìn)人員上崗工作前,把安全生產(chǎn)思想教育,也就是安全意識教育,作為“三級”安全教育主要內(nèi)容之一。近幾年工廠一直從以下幾個(gè)方面開展“三級”安全教育。

思想教育。包括安全生產(chǎn)的概念、安全生產(chǎn)的意義;安全生產(chǎn)的方針、政策,規(guī)章制度的重要_與作用,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育。通過對新進(jìn)人員進(jìn)行安全思想教育,使他們認(rèn)識安全生產(chǎn)這個(gè)客觀事物,掌握和明確什么是安全生產(chǎn),什么是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,要保_安全生產(chǎn)為什么一定要制定各項(xiàng)政策,建立各種規(guī)章制度和運(yùn)用新的技術(shù)等等,只有在思想上對安全生產(chǎn)建立了正確的認(rèn)識,才能為新進(jìn)人員以后更好的安全生產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。

安全生產(chǎn)教育。根據(jù)新員工的心理特點(diǎn),僅有安全思想教育是不夠的,還必須進(jìn)行安全生產(chǎn)感_方面的教育。通過教育,促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,新員工自進(jìn)廠那天起,他就是工廠的一員,分到工段、班組后,就是那個(gè)工段、班組的成員,所在分廠工段、班組獲得的榮譽(yù),也就是自己的榮譽(yù),但是安全生產(chǎn)與集體的榮譽(yù)也是密切聯(lián)系的,出了事,即使其他方面做得非常出_,也評不上先進(jìn),所以作為集體的成員要有集體榮譽(yù)感,為集體爭榮譽(yù)、做貢獻(xiàn),總之,利用情感教育,要用個(gè)人的安全,集體的榮譽(yù)等來促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的'情感和情緒,共同搞好安全生產(chǎn)。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任和違章違紀(jì)教育?!鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要原則,在對新進(jìn)人員的“三級”安全教育中,一定要把自覺遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,不違章作業(yè),并且隨時(shí)要制止他人違章作業(yè),積極參加各項(xiàng)班組安全活動(dòng)并愛護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備、工具以及個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品等責(zé)任,宣貫到位,教育員工要時(shí)刻牢記嚴(yán)格履行。

抓好遵規(guī)守紀(jì)教育。“國有國法、廠有廠規(guī)”為維持工廠生產(chǎn)的安全秩序,工廠根據(jù)生產(chǎn)狀態(tài),制定“崗位安全_作規(guī)程”,作為管理者,在新進(jìn)人員進(jìn)崗的“三級”安全教育中必須把規(guī)章制度和崗位安全_作規(guī)程宣貫到位,要求新員工嚴(yán)格遵章守紀(jì),做一名合格的員工,新進(jìn)人員遵章守紀(jì)是每個(gè)員工的應(yīng)盡義務(wù)。

鼓勵(lì)新員工積極及時(shí)參與隱患排查和治理工作。使他們認(rèn)識隱患排查的重要_,并掌握排查隱患的技能。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇3

通過三月份月度安全教育,使廣大工人更加深刻的認(rèn)識到安全的重要性。使廣大工人牢記安全意識應(yīng)始終扎根我的心中,清醒的知道安全事故將造成的嚴(yán)重后果,對此在教育的時(shí)候要求工人嚴(yán)格遵守作業(yè)紀(jì)錄,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),做到平平安安上班,高高興興下班。

如何做到確保安全?首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失。最后工作中同事相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。

安全是一個(gè)永恒的主題,工作任重而道遠(yuǎn),但相信在我們的共同努力下,一定能夠安全無事。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇4

平交路口既是“意志決定點(diǎn)”,也是可能發(fā)生沖突的沖突點(diǎn)。車輛運(yùn)行至平交路口有可能與同一交通流、橫斷交通和對向交通流中的車輛以及在人行橫道上的行人發(fā)生沖突。一般來說,平交路口的基本沖突可分為交叉、合流與分流三種形式。

在平交路口,交通流的交叉點(diǎn)、合流點(diǎn)和分流點(diǎn)的數(shù)目隨著交叉路口的支數(shù)增加而急劇增多。

視線盲區(qū)是指駕駛員行駛中視線受到影響,觀察不到的視線死角區(qū)域。

在廠區(qū)行駛時(shí),交叉路口很多,為防止視距不良發(fā)生事故,行至交叉路口時(shí),必須注意觀察,并把車速降到視距三角形(即橫向和縱向行駛的車輛相互看見時(shí),兩車的位置與兩車相交的位置所構(gòu)成的三角形)的安全速度以下。通常應(yīng)提前50~100m將車速降至10km/h以下,在路面窄的交叉路口行駛,由于視線盲區(qū)較大,視距短,車速還應(yīng)降低。

在道路兩側(cè)有廠房、貨垛、樹木或其他設(shè)施等物體,影響甚至擋住駕駛員橫向視距,行車時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、在不影響來車行駛的情況下,車輛應(yīng)盡量在道路中間位置行駛,以便處理情況。

2、鳴喇叭時(shí)間可長一些,以提醒橫向來的車輛或行人引起注意。

3、降低車速,使車速保持在一旦發(fā)現(xiàn)情況就能安全停車的范圍內(nèi)。

4、對經(jīng)常行駛的路線,駕駛員要注意觀察并熟記沿線的路口、叉道和行人經(jīng)常出入的地點(diǎn),做到胸中有數(shù),預(yù)先做好準(zhǔn)備。

冰雪路面的安全行駛:

冰雪地段對行車安全的影響主要有三個(gè)方面:一是制動(dòng)距離及制動(dòng)特性,二是駕駛員的視線,三是路面上其它交通參與者的行為。

當(dāng)車輛在冰凍積雪道路上行駛時(shí),其主要特點(diǎn)是制動(dòng)距離加長。根據(jù)汽車工程學(xué)理論;在一定車速情況下,車輛的制動(dòng)距離和輪胎與路面的附著系數(shù)成反比。在冰雪路面上,輪胎與路面的附著系數(shù)十分小,比如對于冰路只有0.1,對于雪路只有0.2。因此,在這種路面上車輛的制動(dòng)距離要比非冰凍積雪路面上的制動(dòng)距離大得多。例如,車輛以40km/h速度行駛時(shí),在干瀝青路面上的制動(dòng)距離為10.5m,在干水泥路面上制動(dòng)距離是9.0m,而在冰路上制動(dòng)距離是62.98m,在雪路上制動(dòng)距離為31.49m。特別值得注意的是,在帶雨水的積雪或冰凍路面上行車是最危險(xiǎn)的,這種路面附著系數(shù)更小,翻動(dòng)距離更大。

在積雪或冰凍路面上行車危險(xiǎn)是滑溜,滑溜有以下四種:

1、后輪滑溜:這時(shí)后輪被剎住,車輛發(fā)生滑動(dòng),這種滑溜最為常見。

2、前輪滑溜:這時(shí)前輪被剎住,由于車輛失去方向控制而發(fā)生滑溜。

3、動(dòng)力滑溜:由于加速過猛所引起,在冰凍或泥濘路面上駕駛員加大油門快速行駛時(shí)常發(fā)生這類溜滑。

4、橫向滑溜:在轉(zhuǎn)彎時(shí)如車速過快,最容易引起車輛橫滑,甩尾甚至導(dǎo)致傾翻。

防止上述滑溜的辦法是:

1、降低車速,特別是進(jìn)入彎道或下坡前一定要降低車速,但在降低車速時(shí)不要制動(dòng)過急。

2、在下坡時(shí),用傳動(dòng)軸減速即采用手制動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí)牽阻力(制動(dòng)力)對兩驅(qū)動(dòng)輪是相等的,不易產(chǎn)生側(cè)滑。

3、起步時(shí)加速要適度,由于冰凍積雪路面的附著力很低,起步時(shí),驅(qū)動(dòng)輪容易打滑空轉(zhuǎn)。在起步時(shí)加油要適量,使發(fā)動(dòng)機(jī)在不致熄火的條件下輸出較小的動(dòng)力,以減低驅(qū)動(dòng)輪的扭力適應(yīng)較小的附著力,實(shí)現(xiàn)正常起步。

4、保持均勻的行車速度,在冰凍積雪的路面上,一般應(yīng)保持均勻的行車速度。即使在需要提高車速時(shí)也要慢慢地踏下油門,不要加速過猛,以防兩驅(qū)動(dòng)輪因突然增加轉(zhuǎn)速而打滑。

5、車輛在行駛中要盡量保持平衡。

6、在冰凍積雪道路上行駛時(shí),要盡量避免行駛方向、行駛速度和傳動(dòng)比突然變化,否則容易引起滑溜。

7、如有條件輪胎應(yīng)加裝防滑裝置。

除此之外,在冰雪路面上行駛時(shí)還要注意其他車輛和行人,盡量與其他車輛和行人保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇5

為提高生產(chǎn)員工的安全生產(chǎn)意識,最大程度地降低安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)造安全、舒適的生產(chǎn)環(huán)境,9月-日至30日,由人力資源部組織,安全部牽頭,在公司舉辦了安全生產(chǎn)培訓(xùn),來自各個(gè)車間450名員工參加了此次培訓(xùn)。

安全部主管滕躍東在培訓(xùn)開始前對此次培訓(xùn)的重要意義做了介紹。他指出,安全工作時(shí)非常重要的,近期發(fā)生的交通事故、煤炭事故、住房倒塌事故等,這些都是安全意識不高造成的。一個(gè)事故出現(xiàn)后,一個(gè)家庭每一個(gè)人都會(huì)收到不同程度的傷害。并結(jié)合今年來發(fā)生的一些真實(shí)案例,講解了安全生產(chǎn)的必要性和重要性。同時(shí)他對裝卸班以及生產(chǎn)線多發(fā)性事故點(diǎn)逐一進(jìn)行了說明和要求。

此次培訓(xùn)為期一周的時(shí)間,通過講座,錄像等方式主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理、安全技術(shù)知識和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。

通過本次安全培訓(xùn)教育,全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加了安全知識,崗位操作技能和應(yīng)用水平進(jìn)一步提高,安全責(zé)任感大大增強(qiáng)。為公司今后的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將會(huì)促進(jìn)公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇6

供電公司安監(jiān)部:

我局根據(jù)公司《關(guān)于開展20__年冬季安全教育培訓(xùn)工作的通知》(安[20__]581號)文件精神,結(jié)合本局工作實(shí)際,自20__年12月16日起至20__年1月15日,在全局范圍內(nèi)組織開展了全員參與的安全法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、崗位職責(zé)、操作技能、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等培訓(xùn)教育工作。通過1個(gè)月的緊張培訓(xùn)學(xué)習(xí),全局干部職工的安全意識、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防范能力和業(yè)務(wù)技能普遍有所提高,培訓(xùn)工作取得了預(yù)期效果?,F(xiàn)將我局冬訓(xùn)工作的主要情況總結(jié)如下:

一、冬季培訓(xùn)工作完成情況

為確保冬季培訓(xùn)工作切實(shí)取得實(shí)際效果,我局嚴(yán)格按照張掖供電公司《通知》要求,結(jié)合我局員工實(shí)際技術(shù)水平情況,根據(jù)工作實(shí)際需要,確定了培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容及各層級重點(diǎn)內(nèi)容,各生產(chǎn)班組制定了培訓(xùn)計(jì)劃,并提出了有關(guān)要求,力爭使培訓(xùn)工作達(dá)到最佳效果。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

1)國家安全生產(chǎn)方針、政策,安全生產(chǎn)法律、法規(guī);2)國家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)規(guī)章、制度和規(guī)范要求;3)國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(線路、變電部分);

4)《國家電網(wǎng)公司安全大檢查綱要100條(試行)》;5)《安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作基本規(guī)范(試行)》;6)《電力安全事故應(yīng)急處置和調(diào)查處理?xiàng)l例》;7)《臨澤縣電力局反違章工作實(shí)施細(xì)則》;

8)本崗位工作流程、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范、要求;9)典型事故和應(yīng)急措施案例分析;10)“兩票”填寫規(guī)定與審核;11)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

12)《國家電網(wǎng)公司農(nóng)網(wǎng)防范較大及以上人身傷害事故典型措施》;

13)《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》;14)營銷業(yè)擴(kuò)報(bào)裝工作全過程防人身事故十二條措施;15)《營銷業(yè)擴(kuò)報(bào)裝工作全過程安全危險(xiǎn)點(diǎn)辨識與預(yù)控手冊(試行)》;

16)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村用電安全工作的意見》;17)本人崗位職責(zé)及相關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)。

二、冬季培訓(xùn)工作取得的實(shí)效

1、本次冬季安全教育培訓(xùn),我局采取培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行;領(lǐng)導(dǎo)及部門管理人員以自學(xué)為主,生產(chǎn)單位人員采用集中輔導(dǎo)和單位(部門)自行組織培訓(xùn)以及個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,特別注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,讓員工在工作中學(xué)習(xí)、工作中進(jìn)步和提高。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全局員工安全責(zé)

任意識明顯加強(qiáng)、安全思想水平不斷提高、安全生產(chǎn)理論水平得以拓展。

2、12月21日至12月27日,結(jié)合職業(yè)技能鑒定,由省公司專業(yè)老師對我局各專業(yè)崗位人員進(jìn)行了為期1周的授課,通過實(shí)際操作培訓(xùn)并進(jìn)行考試,使全局員工實(shí)際操作技能得以提升,為我局安全管理工作和電網(wǎng)安全運(yùn)行提供了可靠的理論與技術(shù)保障。

3、冬訓(xùn)期間,要求每位職工制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本人崗位自行安排學(xué)習(xí),每周至少自學(xué)不少于5小時(shí)。同時(shí),按照本單位、部門的培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí),并每周向本人所在班組匯報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況。

4、各單位、部門負(fù)責(zé)人高度重視,認(rèn)真組織開展安全培訓(xùn)和考試工作,真正達(dá)到以考促訓(xùn)、以考促學(xué)的目的。在培訓(xùn)結(jié)束后局管理部門對各單位、部門上報(bào)的考試人員及其對應(yīng)的試卷,進(jìn)行了原人原題抽考,對抽考不合格者,按照相關(guān)規(guī)定對單位和個(gè)人進(jìn)行了嚴(yán)厲考核。

5、在開展安全教育培訓(xùn)的同時(shí),對全局各生產(chǎn)單位安全工器具進(jìn)行了一次徹底地檢查與規(guī)范,從源頭上杜絕了安全管理方面的漏洞。

三、冬季培訓(xùn)工作存在的不足

由于個(gè)別員工本身的理論知識水平和綜合素質(zhì)較低,認(rèn)知、接受新知識的能力較差;通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),他們深刻認(rèn)識到

存在的差距,需要努力學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新設(shè)備,才能適應(yīng)新時(shí)期電網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展的要求。

鑒于以上問題,我局計(jì)劃把冬季培訓(xùn)的工作模式繼續(xù)開展下去,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作納入日常工作中,使之常態(tài)化。并努力、積極爭取參加公司組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)提升我局各專業(yè)人員的`綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為全局生產(chǎn)經(jīng)營、增供擴(kuò)銷、安全管理等工作的順利完成奠定有力的基礎(chǔ)。

四、下階段工作打算

1、各單位、部門要認(rèn)真做好冬訓(xùn)工作總結(jié),認(rèn)真總結(jié)冬訓(xùn)工作取得的經(jīng)驗(yàn),匯總、改進(jìn)冬訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,提出進(jìn)一步搞好安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,為今后更好地開展安全教育培訓(xùn)工作積累經(jīng)驗(yàn)。

2、通過此次冬訓(xùn),在熟悉相應(yīng)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程、作業(yè)流程、作業(yè)安全控制措施的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自崗位的實(shí)際,將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來,堅(jiān)決避免重考試,輕實(shí)踐的現(xiàn)象,真真達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、將目前開展的節(jié)前巡視及安全檢查工作,與“三防四查”活動(dòng)相結(jié)合,繼續(xù)查找和治理影響安全生產(chǎn)的各類缺陷和隱患,力爭達(dá)到電網(wǎng)“零”缺陷運(yùn)行,確保春節(jié)期間的安全可靠供電。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇7

至7月10日,我有幸參加了20__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,由教育部人事司、基礎(chǔ)教育一司主辦,中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)和中國教師研修網(wǎng)承辦的“20__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”。教授專家們結(jié)合當(dāng)前社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,從不同的角度向校長們分析介紹了當(dāng)今最突出的社會(huì)安全問題、校園安全的新特點(diǎn)、安全事故的類型等,闡釋了危機(jī)管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多。作為學(xué)校安全責(zé)任第一人,在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí),更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識,又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到了啟示和提升,收獲很大。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的一些看法:

一、認(rèn)真對待培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確目的要求

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性強(qiáng)

從縱向看,本次安排了國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;教育部法制辦如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任《侵權(quán)責(zé)任法》與校園安全責(zé)任的講座,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。

從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際管理工作中一定大有幫助的。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)

首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。

其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的`亮點(diǎn)。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效顯著,有利于指導(dǎo)我們的實(shí)際管理工作

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)理事長鄭增儀的認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權(quán)責(zé)任法》與校園安全責(zé)任;北京教育學(xué)院副教授李雯的學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新??梢哉f,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。

安全工作都應(yīng)行動(dòng)起來,齊抓共管,應(yīng)該使老師敢管、會(huì)管、樂管,充分調(diào)動(dòng)教師特別是班主任工作的積極性。學(xué)校安全工作才能真正抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),確保安全工作無差錯(cuò)。學(xué)校要充分提高學(xué)校、教師、家長三方面的安全意識,充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構(gòu)建全方位的安全防范與安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,呵護(hù)中小學(xué)生健康快樂成長,促進(jìn)中小學(xué)生全面和諧地發(fā)展??傊?,在學(xué)校安全管理工作中,保護(hù)學(xué)生的安全,是我們學(xué)校的神圣職責(zé)。確保學(xué)校的安全,責(zé)任重于泰山。一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇8

呼圖壁縣隆祥軋花有限責(zé)任公司按照呼圖壁縣安監(jiān)局20__年安監(jiān)驗(yàn)收要求,于20__年8月15日對全廠職工進(jìn)行了為期三天的安全教育,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

"三級"安全教育制度是我企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的'對象是新進(jìn)廠的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節(jié)工,代培人員和實(shí)習(xí)人員"三級"安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

一、8月15日廠級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容:安全生產(chǎn)基本知識;本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。通過一天的廠級安全教育,使全廠職工樹立了“安全第一、預(yù)防為主”和“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的思想;

二、8月16日車間級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容:本車間安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度;作業(yè)場所和工作崗位竄的危險(xiǎn)因素,防范措施及事故應(yīng)急措施;事故案例等。通過一天的車間安全教育,使全廠職工在以下方面提高了重視:在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)、操作規(guī)程;要遵守操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律,不擅自離開工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險(xiǎn)區(qū)域及要害部位;要注意勞逸結(jié)合,正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品。

三、8月17日班組級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)主要內(nèi)容:崗位按操作規(guī)程;介紹班組作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度;生產(chǎn)設(shè)備,安全裝置,勞動(dòng)防護(hù)用品的性能及正確使用方法;事故案例等。通過一天的班組安全教育,使全廠職工真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具等

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇9

今天又通過參加太陽女集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

我是至__班線號車駕駛員,今天參加__集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我受益匪淺。

在培訓(xùn)會(huì)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部的123號令等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì)將今天學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。

通過這次教育培訓(xùn),以及公司在后開展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并遵守相關(guān)法律法規(guī),安全行車。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇10

受學(xué)校的委派,本人與曾彥君老師有幸參加了在井岡山舉辦的全省中小學(xué)安全教育骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)時(shí)間緊,任務(wù)重,整個(gè)培訓(xùn)安排緊湊,首先教育廳專家組織全體學(xué)員學(xué)習(xí)了《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》;然后,安全課專家組成員和江西師范大學(xué)羅亦奇教深度講述了安全教育說課相關(guān)理論與經(jīng)典課例分析;最后,開展了安全教育說課比賽。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),我們感受頗深,受益匪淺。

一、樹立安全教育意識,牢記“安全”責(zé)任觀。學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話,所以必須將安全意識牢記心頭。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好法規(guī)的宣傳,依法治教。新時(shí)代背景下,新頒布的《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,為學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)生人身傷害事故提供了法律依據(jù)和保障,我們要充分運(yùn)用《條例》,明確責(zé)任,將安全教育落到實(shí),切實(shí)做到預(yù)防為主,防患于未然。

三、落實(shí)安全常規(guī),狠抓安全細(xì)節(jié)。安全教育落實(shí)到學(xué)校中的每件小事、每件實(shí)事上,學(xué)校安全教育工作絕不是單純枯燥的說教,而應(yīng)該融入各種各樣學(xué)生們喜聞樂見的活動(dòng)來開展,課堂內(nèi)外相互結(jié)合,這樣學(xué)生們才能真正從內(nèi)心認(rèn)同安全的重要性,進(jìn)而在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中踐行安全行為。只有讓每個(gè)師生參與進(jìn)來,安全教育才能取得真正的實(shí)效,才能夠建設(shè)真正的平安校園。

通過培訓(xùn),我將所學(xué)的理論結(jié)合到學(xué)校實(shí)踐工作來,為學(xué)校安全工作注入新的活力,為學(xué)校安全工作保駕護(hù)航,創(chuàng)設(shè)和諧平安校園。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇11

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神,臺城中心小學(xué)有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動(dòng),在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生員工積極行動(dòng)

3月28日下午,臺城中心小學(xué)召開交通安全教育動(dòng)員會(huì),會(huì)上李校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動(dòng),自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護(hù)能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力宣傳,臺城中心小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng),拉開了交通安全教育活動(dòng)的序幕,學(xué)校利用課間操、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。

二、開展特色活動(dòng),增強(qiáng)交通安全意識

學(xué)校大隊(duì)部把3月28日~4月1日定為交通安全活動(dòng)周。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”,開展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì),備好一次“安全知識競賽”。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規(guī)記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險(xiǎn),不鬧不玩要牢記?!比!叭嘎暋憋w揚(yáng),把交通安全教育活動(dòng)推向了高潮。

3月31日下午,臺城中心小學(xué)舉行了交通知識主題競賽。在大隊(duì)輔導(dǎo)員繆錦星的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí),比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高,選手們勇于挑戰(zhàn),展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學(xué),賽中再學(xué),活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

三、規(guī)范交通行為,提高自我保護(hù)能力

4月1日下午,臺城中心小學(xué)邀請了交警中隊(duì)的劉干警,在學(xué)校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護(hù)”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學(xué)警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng),不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識,同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了大家的交通安全意識?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),全校學(xué)生自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲,發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。

安全是天,這是臺城c中心小學(xué)全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,臺城中心小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),在日常生活中,自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設(shè)“平安校園”、“文明臺城中心小學(xué)”盡自己的一份力量。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇12

幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長親自擔(dān)任組長,副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

三、活動(dòng)到位

1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的`教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育。總

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇13

7月31日至8月3日,__區(qū)教育局委托師范大學(xué)法政學(xué)院舉辦了為期四天的__區(qū)安全教育與管理工作培訓(xùn)活動(dòng)。來自全區(qū)公辦中小學(xué)(幼兒園)的分管副校(園)長、安保主任和部分民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人、安保主任等共70余人參加培訓(xùn)。

7月31日,師范大學(xué)法政學(xué)院副院介紹了浙師大法政學(xué)院的發(fā)展歷程和概況,指出法政學(xué)院重視社會(huì)服務(wù)功能的發(fā)揮,擁有較強(qiáng)的學(xué)科背景,并具有豐富的安全教育與管理培訓(xùn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),贏得了良好的辦班聲譽(yù)。__區(qū)教育局副局長張作堯要求全體學(xué)員以培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)、相互交流、提升能力,共同促進(jìn)__校園和諧安全發(fā)展。

培訓(xùn)期間,市教育局安保處何陽帶來題為《溫州市校園安全形勢分析及對策》的專題講座。講座通過各類事故、突發(fā)事件等事例,從人防、物防、技防、危機(jī)應(yīng)對等方面闡述了抓好安全工作的關(guān)鍵,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作的重要性。義烏市城鎮(zhèn)職校信息科研處主任陳安作題為《立責(zé)于心保安全,履職于行促發(fā)展——安全教育與校園安全》的講座,他結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),通過不同類型的視頻實(shí)例,圖文并茂地警醒學(xué)員們要將校園安全銘記于內(nèi)心,并將所學(xué)所知付諸于行動(dòng)。紹興市教育局原基教處處長徐炳校作題為《校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控之策略》的專題講座,他憑借豐富的校園安全防控經(jīng)驗(yàn),講授了法律上對學(xué)生民事行為能力的`劃分,拓寬了學(xué)員們的知識視野。

此外,紹興市校調(diào)會(huì)副主任時(shí)小勇帶來講座《“構(gòu)建六大體系,保障校園平安”、“校園傷害糾紛的預(yù)防與處理”》。他從體系系統(tǒng)出發(fā),分條縷析,結(jié)合實(shí)際案例講授了如何預(yù)防、處理校園糾紛。蕭山區(qū)北干初中書記陳觀校帶來專題講座《平安校園建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)交流》。陳觀校長期從事學(xué)校安全管理工作,他以北干初中作為安全示范,以“五朵金花”的創(chuàng)新點(diǎn),為學(xué)員們講述了如何從“民防教育”、“體能教育”、“青春健康教育”、“紅會(huì)教育”、“家風(fēng)家訓(xùn)教育”等方面構(gòu)建立體安全生命課程。

本次校園安全與管理培訓(xùn)活動(dòng)的課程設(shè)置結(jié)合校園安全教育與管理的工作實(shí)際,課后,學(xué)員們分組就如何切實(shí)有效提升校園安全教育與管理工作等主題開展討論交流。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇14

20__年,我公司在市委、市政府、安監(jiān)局等主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,把貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和《消防安全管理辦法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》,把職工的安全教育培訓(xùn)工作當(dāng)作提高企業(yè)整體安全素質(zhì)來抓。按照針對性、實(shí)用性的原則,采取多種形式,對我公司員積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,取得了階段性的成效。據(jù)統(tǒng)計(jì),1-5月,全公司共培訓(xùn)正式職工、臨時(shí)工共計(jì)80多人次。由于職工安全意識和安全技能的提高,有力地推動(dòng)了我公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)形勢,促進(jìn)了我公司棉花加工安全生產(chǎn)總體管理水平?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力開展臨時(shí)工培訓(xùn)工作。

搞好臨時(shí)工安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我們公司一班人充分認(rèn)識到臨時(shí)工安全生產(chǎn)工作的階段性、復(fù)雜性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),堅(jiān)持把安全與生產(chǎn)相協(xié)調(diào)。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常分析安全生產(chǎn)形勢,深入把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn),抓緊解決安全生產(chǎn)中的突出矛盾和問題,有針對性地提出加強(qiáng)臨時(shí)工安全生產(chǎn)工作的舉措。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講安全、事事抓安全、處處查安全,堅(jiān)持不懈地把臨時(shí)工安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好。

二、以“針對性、實(shí)用性”為原則選擇教培內(nèi)容

針對臨時(shí)工文化水平參差不齊,工種不盡相同,不易集中的特點(diǎn),我們在教學(xué)內(nèi)容方面因人而異,靈活掌握。對管理層的人員,如加工廠負(fù)責(zé)人,安全員等,以學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《新疆維吾爾自治區(qū)棉花消防安全管理辦法》、《_自治區(qū)消防條例》等法律法規(guī)為主,兼學(xué)一些技術(shù)安全操作規(guī)程。對于上、下班接觸用電、車輛的員工,講解一些用電、交通安全知識,使他們易懂、易記,入心入腦,提高了他們學(xué)習(xí)安全的積極性,減少事故的發(fā)生。

三、落實(shí)責(zé)任目標(biāo)

每年公司與軋花廠、收購站簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確責(zé)任和義務(wù),一級抓一級,并要求領(lǐng)導(dǎo)與職工簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,形成上下聯(lián)合、齊抓共管的局面,不留空檔,不留死角,使安全工作實(shí)實(shí)在在。

四、開展安全檢查

安全檢查是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基本制度,也是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的重要內(nèi)容之一。通過監(jiān)督檢查,可以了解企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,獲取安全信息,發(fā)現(xiàn)不安全因素,消除安全隱患,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)安全工作,促進(jìn)安全生產(chǎn)。在實(shí)際安全生產(chǎn)檢查中,我們從查思想、查制度、查紀(jì)律、查隱患、查整改等方面入手,強(qiáng)力排查事故隱患,認(rèn)真落實(shí)整改措施,把每一處隱患分解到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和具體人員,確保隱患整改落實(shí)到位。

六、教育培訓(xùn)存在的主要問題和今后的工作思路

(一)存在的主要問題:

1、臨時(shí)工的文化素質(zhì)參差不齊,接受能力差易很大。

2、臨時(shí)工亦農(nóng)亦民,有的又有家有室,集中學(xué)習(xí)較困難,學(xué)習(xí)也不很專注。

3、是少部分人員對安全學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),聽不進(jìn)課,經(jīng)常在上課時(shí)間進(jìn)進(jìn)出出,有的也不專心做筆記,課講完了,他們也忘掉了。

(二)今后的培訓(xùn)思路。

1、是繼續(xù)抓好臨時(shí)工安全教育培訓(xùn)的硬件建設(shè)。

2、是繼續(xù)組織各崗位的臨時(shí)工進(jìn)行培訓(xùn)。

3、是采取更加有效的方式,宣傳安全培訓(xùn)的重要性,目的和意義,以引起各項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對職工培訓(xùn)工作的重視。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇15

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級文件要求,我校開展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié):

一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理

為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全月教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。

二、開展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育

1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì),對全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在教育月活動(dòng)期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)月內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報(bào)和櫥窗布置。

5、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校黨書記指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇16

20__年,我礦認(rèn)真貫徹落實(shí)上級一系列有關(guān)省、市、縣上級文件精神及職工安全教育培訓(xùn)的指示精神,始終堅(jiān)持“三并重”原則,借助培訓(xùn)體系平臺,不斷完善措施,優(yōu)化管理,真抓實(shí)干,注重效果,積極開展安全技術(shù)培訓(xùn)工作,圓滿地完成了全年各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)任務(wù),教育教學(xué)水平也隨之提高。一、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)

建立了多項(xiàng)培訓(xùn)管理制度,完善了辦班程序,指導(dǎo)制定了月度、季度培訓(xùn)計(jì)劃。制定了20__年度總計(jì)劃,并以上級文件要求精神為指導(dǎo)建立了培訓(xùn)制度和各期培訓(xùn)計(jì)劃。

按照獨(dú)立創(chuàng)新的原則,自建了適應(yīng)我礦實(shí)際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車司機(jī)、信號把鉤工、井下電鉗工等15個(gè)工種的考試題庫,安全不斷增強(qiáng)了安全培訓(xùn)和考試考核的針對性和實(shí)效性。

二、積極開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作,提高職工綜合素質(zhì)(一)內(nèi)部培訓(xùn)組織情況

截止到十一月份,我礦舉辦各類從業(yè)人員培訓(xùn)班共計(jì)十期,共培訓(xùn)職工538人次,除第一期春節(jié)復(fù)產(chǎn)全員培訓(xùn)外,其余九期均為特殊工種培(復(fù))訓(xùn),十期共完成全年計(jì)劃的106%;新工人崗前培訓(xùn)6期,培訓(xùn)職工120人次。通過對各期不合格人員補(bǔ)考,進(jìn)而達(dá)到了全員培訓(xùn)率100%,培訓(xùn)合格率100%。主要培訓(xùn)如下:

1.職工節(jié)后上崗安全培訓(xùn),全礦131人通過了崗前考試。2.特殊工種培訓(xùn)9期,培訓(xùn)職工577人次。

3.組織新工人安全脫產(chǎn)復(fù)訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員183人。各月培訓(xùn)具體內(nèi)容:

1月2日4日組織瓦斯檢查工培訓(xùn):75人1月6日10日電鉗工培訓(xùn):12人

2月28日---3月2日日組織井下所有職工及地面關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行春節(jié)復(fù)產(chǎn)前培訓(xùn),共培訓(xùn)131人。

3月2日----24日(分批次進(jìn)行培訓(xùn))①安全檢查工,共培訓(xùn)12人;電鉗工5人。②各隊(duì)組帶班長以上及職能科室管理人員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核、評分管理辦法培訓(xùn),共32人。4月6日10日主提升司機(jī)培訓(xùn),共10人。

4月22日25日瓦斯檢查工理論知識培訓(xùn)及上機(jī)練習(xí)考試題庫,共12人

5月1日---4日對按照上級文件通知有針對性地對各隊(duì)組進(jìn)行地測防治水全員應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),分早、中、零點(diǎn)班利用班前會(huì)的時(shí)間,共培訓(xùn):18人。

5月6日---8日對監(jiān)控三大系統(tǒng)人員培訓(xùn),共:7人。5月12日---15日,5月17日---20日分批次對刮板司機(jī)、皮帶司機(jī)進(jìn)行培訓(xùn),共15人。

5月22日---24日針對縣局培訓(xùn)文件要求對爆破工進(jìn)行理論知識及考試題庫的訓(xùn)練,共培訓(xùn)12人。

6月---與綜合辦、安監(jiān)科聯(lián)合組織安排演講、籃球、技能比武及文藝頒獎(jiǎng)晚會(huì)的活動(dòng),重點(diǎn)組織六月安全活動(dòng)月應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識、(采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、防治水)專業(yè)知識競賽考試并判卷及排名次,共59人報(bào)名參賽。

7月6日----15日有針對性地對特殊工種及隊(duì)組進(jìn)行手指口述培訓(xùn),采用演示教學(xué),觀看視頻。共培訓(xùn):173人

10月20日11月18日組織20__新進(jìn)工人再培訓(xùn)31人。12月9日12月12日組織B類人員復(fù)訓(xùn)12人

同時(shí),班前班后會(huì)等有效時(shí)間,積極開展“手指口述”安全技術(shù)培訓(xùn),將安全培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)到基層。

規(guī)范信息化管理,建立和完善各類培訓(xùn)臺賬和電子文檔。建立了特殊工種及管理人員培訓(xùn)記錄資料;如:課程安排表、聽課記錄評估表、培訓(xùn)點(diǎn)名冊及成績單、辦班總結(jié)等。規(guī)范了教學(xué)管理,完善了教學(xué)大綱內(nèi)容。

(二)“三項(xiàng)崗位人員”外培和換證培訓(xùn)

根據(jù)四級安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的權(quán)限,及時(shí)足額的將“三項(xiàng)崗位人員”輸送到三級以上安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),持有效證件上崗率始終達(dá)到100%。

參加三級以上機(jī)構(gòu)特殊工種培(復(fù))訓(xùn),共計(jì)20人次。已完成下達(dá)計(jì)劃的100%。

三、規(guī)范管理、建立和完善培訓(xùn)臺賬

建立了特殊工種培訓(xùn)臺賬,管理人員培訓(xùn)臺賬、井下從業(yè)人員培

訓(xùn)臺賬;規(guī)范了教學(xué)管理;完成了教學(xué)大綱、教室講課的記錄。

四、工作不足之處

由于特殊原因,培訓(xùn)檔案建立不及時(shí)、不完善、檔案管理比較落后,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),對各類臺賬未完善到位,建立不及時(shí),對下屬人員要求不夠嚴(yán)格。

五、20__年工作思路

1、提高安全教育培訓(xùn)質(zhì)量,“必知必會(huì)”、自救器使用、手指口述按照培訓(xùn)計(jì)劃要求,必需嚴(yán)格執(zhí)行,達(dá)到每人會(huì)使用自救器,崗位人員熟練應(yīng)用手指口述。

2、檔案歸類管理,資料一持兩份,做好迎檢工作。

3、證件管理方面,及時(shí)報(bào)送培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)人員,不允許存在失誤現(xiàn)象,認(rèn)真歸檔,保證有效證件。

4、組織紀(jì)律方面,認(rèn)真執(zhí)行單位各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好科室的各項(xiàng)工作。

擴(kuò)展閱讀:20__年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃

20__年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好文明施工的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證安全管理工作和安全措施落實(shí)到實(shí)處。為使本項(xiàng)目20__年度的安全教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下安全教育培訓(xùn)計(jì)劃:

一、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度,提高職工的自我防范意識

積極開展既有線站房施工安全宣傳教育,是做好安全管理工作的.基礎(chǔ)。我項(xiàng)目部將積極組織開展“臨近既有線施工安全知識教育培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng),利用安全標(biāo)語、宣傳畫、安全錄像等在職工中大力宣揚(yáng)“安全第一、預(yù)防為主”的思想。同時(shí)各施工單位要以活動(dòng)為契機(jī),組織各項(xiàng)班前活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,不斷提升安全施工管理水平。

二、加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn),不斷提高職工的職業(yè)操作技能和專業(yè)技術(shù)水平

(一)加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正思想態(tài)度,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極自覺貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時(shí)對項(xiàng)目部各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、各部門、工程、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育,確保他們在工作時(shí)做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因?yàn)槭┕どa(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有施工生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對項(xiàng)目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:

(1)會(huì)議形式。主要有:利用甲方組織的既有線施工崗前培訓(xùn),聽取既有線安全知識講座、學(xué)習(xí)廣鐵集團(tuán)安全管理實(shí)施細(xì)則及其有關(guān)的安全管理法律法規(guī)。

(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片等。

(3)音像制品。主要有:安全教育視頻、安全講座錄象等。(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、急救方法演示等。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于公司新員工,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三

級安全教育(公司、項(xiàng)目部、班組),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng),并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)行施工作業(yè),考核情況要記錄在案,三級安全教育時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。三、主要的培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)劃:

時(shí)間全過程2月培訓(xùn)主題三級安全教育既有線施工安全法規(guī)知識培訓(xùn)消防安全知識及技能培訓(xùn)、夏季安全知識培訓(xùn)安全生產(chǎn)月和應(yīng)急救援案例分析;安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;特種作業(yè)人員安全教育方式上課專家講座講座、宣傳等宣傳上課上課教育目的加強(qiáng)新員工的安全素質(zhì)加強(qiáng)管理人員安全意識使員工了解防火的重要性和如何救火等常識預(yù)防中暑和觸電事故加強(qiáng)員工安全意識和處理緊急情況的能力確保安全生產(chǎn)對象新進(jìn)員工管理、防護(hù)員駐站聯(lián)絡(luò)人員全體員工3月3月3月3月全體員工全體員工加強(qiáng)特種作業(yè)人員的安特種作業(yè)人員全技能素質(zhì)四、要求

1.培訓(xùn)內(nèi)容提前報(bào)廣梅汕集團(tuán)安質(zhì)部和監(jiān)理領(lǐng)導(dǎo)審批,及時(shí)通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

2.培訓(xùn)結(jié)束后,要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行考核和總結(jié)。

3.不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動(dòng),要及時(shí)向上級報(bào)告,說明具體的原因,重新安排時(shí)間組織教育。

中鐵十一局集團(tuán)東莞東站站房改造工程項(xiàng)目部

20__年2月28日

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇17

安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。

1.安全態(tài)度教育

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。

2.安全知識教育

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。

安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識?;镜陌踩夹g(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識?!?/p>

3.安全技能培訓(xùn)

僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄?,力不從心的緣故。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。

安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。

安全教育的類型

按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育

領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的.教育。

2.技術(shù)干部的教育

對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

3.專兼職安全干部的教育

他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

4.新員工的教育

新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護(hù)知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場所、設(shè)備,塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等.

5.特種作業(yè)員工的教育

對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇18

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(第20號令)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓(xùn)規(guī)定》(第3號令)、國家“安監(jiān)總煤調(diào)[20__]5號”、《貴州省安全生產(chǎn)條例》等文件精神,按照20__年度培訓(xùn)計(jì)劃要求,我中心嚴(yán)格遵照國家相關(guān)培訓(xùn)的法律、法規(guī)。認(rèn)真開展全區(qū)煤礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)。

本年度我中心共開展6個(gè)工種煤礦特種作業(yè)人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機(jī)人、爆破工人、監(jiān)測監(jiān)控操作工人。煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)期,人。具體各類人員培訓(xùn)人數(shù)見“逐年各類人員培訓(xùn)人數(shù)表格”?,F(xiàn)將今年以來培訓(xùn)的有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)的重視與有關(guān)部門的配合,是提高培訓(xùn)工作的'基礎(chǔ)

本年度工作能夠取得較大的成績與提高,與各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門密切配合、支持分不開的。各級領(lǐng)導(dǎo)長期支持長安培訓(xùn)中心的各項(xiàng)工作,有的參加開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮,有的親自給學(xué)員授課,與學(xué)員座談、為學(xué)員答疑。培訓(xùn)中心工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,為培訓(xùn)工作的開展做出了努力。

二、一流的師資隊(duì)伍,是搞好培訓(xùn)工作的保證

培訓(xùn)質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在教師。為保證各期培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量,我們?yōu)榇蠹疫x聘一些高素質(zhì)、高水平的專家、教授擔(dān)任培訓(xùn)授課任務(wù)。地、縣安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)親自為大家講解有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的有關(guān)資深專家就煤礦安全生產(chǎn)方面的有關(guān)專題給學(xué)員進(jìn)行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統(tǒng)的理論知識,更注重現(xiàn)場的實(shí)用性,理論與實(shí)際工作結(jié)合,使學(xué)員們既能掌握先進(jìn)系統(tǒng)的理論知識,又能解決現(xiàn)場實(shí)際問題,受益匪淺。

三、嚴(yán)格教學(xué)管理,努力增強(qiáng)安全培訓(xùn)的實(shí)效性

這期培訓(xùn)班我們在嚴(yán)格按照國家局制定的教學(xué)大綱要求的基礎(chǔ)上,針對參培學(xué)員的人員情況、學(xué)歷層次適時(shí)對部分培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行重新組合和優(yōu)化,在加強(qiáng)理論教學(xué)的同時(shí),這期班突出了事故案例分析和現(xiàn)場基本操作經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容既有比較前沿性的知識,又有基本的現(xiàn)場操作經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)上繼續(xù)堅(jiān)持好《教師授課計(jì)劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強(qiáng)對授課教師的監(jiān)管和淘汰力度。通過聽課制和學(xué)員信息反饋制,及時(shí)淘汰一些講課不生動(dòng)、質(zhì)量差的教師,以確保培訓(xùn)質(zhì)量。

四、科學(xué)的管理、熱情周到的后勤服務(wù),是培訓(xùn)成功舉辦的保證

1、為搞好班級管理,每期班都要選派責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)組織能力、既有懂專業(yè)知識,又有擅長組織協(xié)調(diào)的教職工擔(dān)任班主任工作,負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的相關(guān)管理和服務(wù)。班主任根據(jù)學(xué)員情況,及時(shí)組成班委會(huì),向?qū)W員提出要求。既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,一方面又熱情為學(xué)員服務(wù),幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面遇到的困難和問題,與學(xué)員打成一片。學(xué)員有什么困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向?qū)W員解釋清楚。

2、選出了臨時(shí)班委會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)員之間、教學(xué)之間的協(xié)調(diào)和內(nèi)部管理,各位班委堅(jiān)持教學(xué)管理和學(xué)員自我管理相結(jié)合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色的協(xié)調(diào)了各方面的關(guān)系,保證了正常教學(xué)秩序,在這里向他們表示衷心的感謝。

3、嚴(yán)格學(xué)員考勤管理,每天由班主任不定時(shí)考勤,并將學(xué)員的考勤成績和平時(shí)表現(xiàn)分與學(xué)員考試成績?nèi)呔C合評定,最終確定培訓(xùn)合格或不合格人員。

4、繼續(xù)建立和堅(jiān)持好學(xué)員健康查體制度,根據(jù)學(xué)員的年齡、工作環(huán)境、職務(wù)等因素,安排學(xué)員健康查體,建立《健康檔案》,得到學(xué)員們高度評價(jià)。

五、態(tài)度端正、學(xué)習(xí)扎實(shí),努力提高自身的安全業(yè)務(wù)水平

廣大學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間表現(xiàn)出了較高的素質(zhì),雖然他們在各自煤礦都從事技術(shù)工作,但是,學(xué)員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現(xiàn)。在整個(gè)學(xué)習(xí)生活過程中,絕大多數(shù)學(xué)員都表現(xiàn)出了較好的作風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

具體表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺、主動(dòng)。各期學(xué)員,有的年齡較大、有的學(xué)歷較高。但是,在學(xué)習(xí)過程中都表現(xiàn)出了如饑似渴的精神,按時(shí)上下課,課間虛心向老師請教,課后學(xué)員之間積極交流和學(xué)習(xí)。有的學(xué)員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,不隨便缺課。二是組織紀(jì)律好。大多數(shù)學(xué)員都能按照學(xué)員守則、課堂紀(jì)律、考勤制度,認(rèn)真執(zhí)行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓(xùn)期間,大家互相關(guān)心、互相幫助,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。同時(shí)學(xué)員之間、師生之間也結(jié)下了深厚的友誼,為今后更好地學(xué)習(xí)交流提供了幫助,創(chuàng)造了條件。

六、以考試促培訓(xùn),以考核保質(zhì)量

我中心按照省安監(jiān)局和畢節(jié)地區(qū)安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)的要求,嚴(yán)格學(xué)員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時(shí)考勤。同時(shí),繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“教考分離”制度,考試實(shí)行單人單桌、憑準(zhǔn)考證對號入座,監(jiān)考教師認(rèn)真公正,責(zé)任心強(qiáng),工作嚴(yán)格到位。每期參加培訓(xùn)學(xué)員,通過計(jì)算機(jī)考試或筆試的方式,經(jīng)過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學(xué)員98%以上取得操作證。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇19

開學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個(gè)視頻,下午班會(huì)時(shí)間,召開了專門的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來看,是比較好的,每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識與應(yīng)急處理能力??吹胶⒆觽冋J(rèn)真觀看的神情,感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。

要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

一、充分利用班會(huì)課。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識。

二、抓好平時(shí)的安全教育。

在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、以學(xué)?;顒?dòng)為依托,開展安全教育。

學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃?。在活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識競賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?;顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。

四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。

參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,一次班會(huì)上,有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

《開學(xué)第一課》安全教育活動(dòng)工作總結(jié)

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對家長進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇20

通過11月份的這次安全教育培訓(xùn),我部員工現(xiàn)已對現(xiàn)場的安全施工、安全管理有更加了明確的認(rèn)識。

在以后的工程施工中我們會(huì)積極控制工程質(zhì)量嚴(yán)把工程關(guān),做到全面控制,責(zé)任到人的工作方法,通過這次學(xué)習(xí)我們強(qiáng)化安全質(zhì)量意識的教育,組織施工人員學(xué)習(xí)施工設(shè)計(jì)圖紙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收規(guī)范。堅(jiān)持崗前培訓(xùn)及持證上崗制度,堅(jiān)持“三檢、四按、五不準(zhǔn)、六做到”,即三檢:“自檢、互檢、交接檢”;四按:“按圖紙、按規(guī)范、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn)”;五不準(zhǔn):“資料不全不準(zhǔn)開工、材料不合格不準(zhǔn)進(jìn)場、測量不閉合不準(zhǔn)使用、上道工序不合格不準(zhǔn)進(jìn)行下道工序、達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn)交工驗(yàn)收”;六做到:“方案做到合理、技術(shù)資料做到齊全、質(zhì)量檢驗(yàn)做到可靠、施工試驗(yàn)做到真實(shí)、測量數(shù)據(jù)做到準(zhǔn)確、施工方法做到正確”。全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平,結(jié)合生產(chǎn)的實(shí)際情況,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,增強(qiáng)各責(zé)任主題的質(zhì)量意識,保證了工程質(zhì)量的穩(wěn)固提高。對發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場提出整改要求,并監(jiān)督整改過程,檢查整改結(jié)果。同時(shí)加強(qiáng)原材料的進(jìn)場控制,不合格的原材料堅(jiān)決不得進(jìn)場使用。原材料進(jìn)場后試驗(yàn)室已按規(guī)定提取樣品做試驗(yàn),試驗(yàn)合格后投入使用。

進(jìn)一步明確和落實(shí)質(zhì)量管理責(zé)任,增強(qiáng)了全員的質(zhì)量意識,加強(qiáng)了對規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)執(zhí)行,營造了濃厚的質(zhì)量氛圍,加強(qiáng)了質(zhì)量檢查,消除了質(zhì)量隱患,對所有工藝工序進(jìn)行了徹底的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,提升了整體質(zhì)量水平。

開工前的安全檢查必須做好,施工組織設(shè)計(jì)必須有安全措施,施工機(jī)械設(shè)備配齊安全防護(hù)裝置,安全防護(hù)設(shè)施符合要求,施工人員也經(jīng)過安全教育和培訓(xùn),同時(shí)建立施工安全責(zé)任制,施工中潛在事故和緊急情況也有應(yīng)急預(yù)案等。

為全面貫徹落實(shí)安全方針和實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),針對本工程的具體情況并結(jié)合以往類似工程的經(jīng)驗(yàn),從安全生產(chǎn)管理的思想教育保證、組織保證、工作保證、制度保證及經(jīng)濟(jì)保證等方面建立和完善以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的'安全領(lǐng)導(dǎo)小組的安全保證體系。

管理人員和各作業(yè)班組人員分級負(fù)責(zé),以加強(qiáng)施工作業(yè)現(xiàn)場控制和職工的安全生產(chǎn)教育為重點(diǎn),開展創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)工地活動(dòng),確保單位工程的施工安全。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立健全安全管理組織機(jī)構(gòu),完善安全生產(chǎn)保證體系,杜絕安全特別重大、重大、大事故,杜絕死亡事故,防止一般事故的發(fā)生。消滅一切責(zé)任事故,確保人民生命財(cái)產(chǎn)不受損害。創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)工地。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇21

為了提高學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,加快教育改革和發(fā)展步伐,特制學(xué)區(qū)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案。

一、繼續(xù)教育培訓(xùn)的目標(biāo)要求

通過開展教師繼續(xù)教育,使教師更新教育觀念,樹立先進(jìn)的素質(zhì)教育思想,拓寬知識面,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和教研能力,建設(shè)一支忠誠黨的教育事業(yè)、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)和科研能力強(qiáng)、活力充沛、符合新世紀(jì)素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。

同時(shí),學(xué)區(qū)還要根據(jù)各校的情況,從實(shí)際出發(fā),圍繞辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,確立和不斷調(diào)整完善校本培訓(xùn)的具體目標(biāo)、要求和任務(wù)。

二、繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容

以加強(qiáng)師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)能力為原則,培訓(xùn)內(nèi)容力求“新”、“實(shí)”、“活”。主要從下面幾方面進(jìn)行培訓(xùn):

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平教育理論為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),產(chǎn)物理論和實(shí)際相結(jié)合的.原則,開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,并具有健康的心理素質(zhì),在教育教學(xué)活動(dòng)中,真正依法施教,忠于職責(zé),樂于奉獻(xiàn),努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人材。

2、基本培訓(xùn)

教師基本功的訓(xùn)練是繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要基礎(chǔ)性工作。按年級、專業(yè)的基本要求,組織教師進(jìn)行理論和技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)使教師在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高,能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),以適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

3、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

教師首先開展教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論的培訓(xùn),掌握學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,并遵循此規(guī)律,采取切合實(shí)際的教育教學(xué)手段,有效地組織教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在抓好師德教育、基本功訓(xùn)練同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)方法、藝術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)以及教學(xué)管理的培訓(xùn),通過培訓(xùn)使教師樹立正確的現(xiàn)代教育觀念,具有合理的知識結(jié)構(gòu),具有較高的教育教學(xué)水平,能充分適應(yīng)教學(xué)業(yè)務(wù)的要求。

4、教師教學(xué)科研能力的培訓(xùn)

要把教學(xué)科研能力的培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容來抓。同時(shí)各校要根據(jù)學(xué)科、年級等實(shí)際,成立課題研究小組,通過教學(xué)科研活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子、新方法。

三、繼續(xù)教育培訓(xùn)的基本形式

專題講座(集中)小組研討

組織觀摩考察(集中)教師自學(xué)

課題研究(小組)

四、繼續(xù)教育培訓(xùn)的保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的監(jiān)督和指導(dǎo),各校要制訂出相應(yīng)的校本培訓(xùn)規(guī)劃,校長是校本培訓(xùn)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本校教師繼續(xù)教育的組織和實(shí)施,每年要制定出具體的校本培訓(xùn)記錄,組織教師參加培訓(xùn)。同時(shí)要鼓勵(lì)支持教師參加非校內(nèi)的各級組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),以利于教師增長知識和提高能力。

2、培訓(xùn)方法

學(xué)區(qū)培訓(xùn)應(yīng)對不同年齡、不同學(xué)科、不同需求的教師采取分層次、分階段培訓(xùn)的方法。要注意差異,突出個(gè)性。

3、建立激勵(lì)機(jī)制

學(xué)區(qū)建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)督導(dǎo)評估制度,對校本培訓(xùn)工作成績顯著的學(xué)校和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。每兩年評比一次,把教師參加繼續(xù)教育與學(xué)校評優(yōu)、教師聘任、職稱晉升、提資等掛鉤起來,對校本培訓(xùn)不夠重視的學(xué)校要提出批評。

員工三級安全教育培訓(xùn)總結(jié)篇22

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。

安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。

1.安全態(tài)度教育

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。

2.安全知識教育

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。

安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識?;镜陌踩夹g(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識。

3.安全技能培訓(xùn)

僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄?,力不從心的緣故。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的'過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。

安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論