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第12課藏北草原第1頁(yè)藏北草原不但是野生動(dòng)植物天堂,同時(shí)也是一個(gè)含有豐厚沉積層文化沃土。在那一望無(wú)際草原上,處處是牧民賴以生存牦牛和羊群。牧民們?cè)谶@里創(chuàng)造了夢(mèng)幻迷離、色彩斑斕游牧文化。今天就讓我們跟隨作者到藏北草原去神游一番吧!第2頁(yè)1.背景資料藏北草原是指西藏北部遼闊高原,在那曲境內(nèi)主要指羌塘大草原。羌塘,是中國(guó)五大牧場(chǎng)之一,位于昆侖山脈、唐古拉山脈和岡底斯山脈之間,它不但是野生動(dòng)植物天堂,同時(shí)也是一個(gè)含有豐厚沉積層文化沃土。最為引人注目標(biāo)是牧民節(jié)日盛裝,尤其是少女和中年婦女穿著,她們大多著華麗昂貴藏袍,頭上、頸上、手上、腰上處處掛滿了飾品,走起路來(lái)??闯身懯且粋€(gè)非常漂亮地方。一、初讀感知第3頁(yè)部首艸字義①指西藏;②儲(chǔ)存大量東西地方。筆畫(huà)17畫(huà)擴(kuò)詞(藏藍(lán))(藏青)(藏戲)/躲藏(cánɡ)zànɡ結(jié)構(gòu)上下利用父親從西藏出差回來(lái)給我?guī)Я撕芏嘈★椘?。藏部首辶字義①使不顯露;②阻攔;③掩蓋。筆畫(huà)14畫(huà)擴(kuò)詞(遮蓋)(遮擋)(遮掩)(遮丑)zhē結(jié)構(gòu)半包圍利用密密層層枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)天空。遮一、初讀感知2.字詞整合(1)生難字第4頁(yè)部首蟲(chóng)字義蝴蝶,昆蟲(chóng),翅膀闊大,顏色漂亮,腹部瘦長(zhǎng)。吸花蜜。筆畫(huà)15畫(huà)擴(kuò)詞(蝴蝶)(蝴蝶結(jié))(蝴蝶花)hú結(jié)構(gòu)左右利用小麗頭上扎著一只漂亮蝴蝶結(jié)。蝴部首丿字義①舞蹈;②揮舞;③耍,玩弄。筆畫(huà)14畫(huà)擴(kuò)詞(舞蹈)(舞臺(tái))(歌舞)(跳舞)wǔ結(jié)構(gòu)上下利用片片落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。舞一、初讀感知第5頁(yè)(2)

多音字藏zàng(西藏)cáng(藏書(shū))興xīng(興奮)xìng(興趣)利用:海盜們把這些寶藏()藏()在一座小島上。媽媽非常支持他發(fā)展興()趣興趣,這讓他很興()奮。zàngxìngxīngcáng第6頁(yè)

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重難點(diǎn)詞語(yǔ)學(xué)一學(xué)【一望無(wú)際】一眼看不到邊,形容遼闊。【清新】清爽新鮮?!痉拍痢堪焉筅s到草地上去吃草、活動(dòng)。近義詞:盛大——盛大寶貴——寶貴清脆——清亮反義詞:清新——混濁溫柔——急躁增添——降低用一用在春季早上,呼吸著()空氣,看著近處雪白羊群,李大伯在()草原上()。清新放牧一望無(wú)際第7頁(yè)3.整體感知讀課文,試著填一填。《藏北草原》是一篇集()和()為一體感人之作,作者利用了“()”寫(xiě)作方法,抒發(fā)了對(duì)自己故鄉(xiāng)——()無(wú)比熱愛(ài)之情。自然美人情美總—分—總藏北草原第8頁(yè)找一找,文中哪些語(yǔ)句描寫(xiě)了藏北草原詳細(xì)美。1)陽(yáng)光下,綠綠草地閃著迷人色彩。最吸引人是那雪白羊群,羊兒在牧羊姑娘輕輕歌聲中,靜靜地吃著嫩草。2)綠色是大自然生命,在這綠生命中點(diǎn)綴著一些星星般五顏六色花兒,像是許多花蝴蝶在草地上飛舞。3)前邊小伙子,在陽(yáng)光下,黑黑臉兒、強(qiáng)壯身體給人一個(gè)蓬勃力量??粗?你就會(huì)想到草原上高高翱翔雄鷹。特殊語(yǔ)句第9頁(yè)按課文經(jīng)過(guò)和作者情感改變,能夠這么劃分段落:⑴總寫(xiě)藏北草原之美。(1)⑵詳細(xì)描摹草原之美。(2-6)⑶抒發(fā)燒愛(ài)草原之情。(7-8)段落大意第10頁(yè)結(jié)構(gòu)圖示藏北草原從整體寫(xiě)草原給自己感受:一望無(wú)際、清新碧綠、星星點(diǎn)點(diǎn)自然景色之美草——羊群、歌聲、牧馬——“溫柔”之美好客草原人之美分述總體抒情:美漂亮衣服雪白哈達(dá)寶貴木碗滿滿青稞酒甜美歌聲飛馳駿馬勇敢小伙對(duì)藏北草原——“我”故鄉(xiāng)無(wú)比熱愛(ài)第11頁(yè)二、再讀課文讀課文,思索問(wèn)題。1.找出第①段中比喻句,并分析其表示效果。點(diǎn)撥:第①段第2句為比喻句。把草原比作“綠色海洋”,把草原上帳篷比喻成一位害羞姑娘,這兩個(gè)比喻精妙傳神地突出了草原漂亮多姿。第12頁(yè)讀課文,思索問(wèn)題。2.第4段寫(xiě)賽馬、賽牛、射箭等活動(dòng),表明了什么?點(diǎn)撥:“賽馬、賽牛、射箭”寫(xiě)出了藏北草原上農(nóng)民為慶賀豐收節(jié)而舉行豐富多彩活動(dòng),暗示著這里農(nóng)民生活富足和高興。第13頁(yè)讀課文,思索問(wèn)題。3.第②段在表示上有什么特點(diǎn)?點(diǎn)撥:第②段圍繞第一句話“藏北草原是溫柔”來(lái)寫(xiě),采取了經(jīng)典“總—分”構(gòu)段方式,條理清楚。“綠綠草地”“迷人色彩”“雪白羊群”“輕輕歌聲”等偏正式詞語(yǔ)利用,不但準(zhǔn)確地描繪了事物特點(diǎn),而且集中地表示了草原“溫柔”之美。第14頁(yè)三、精讀課文√課文中作者從自己獨(dú)特視角描寫(xiě)了藏北草原之美,課文采取“總—分—總”寫(xiě)法,試找出表達(dá)這種手法語(yǔ)句并體會(huì)其用意。點(diǎn)撥:先把作者描寫(xiě)藏北草原語(yǔ)句按課文敘述先后次序畫(huà)下來(lái),再讀一讀,然后結(jié)合課文上下句體會(huì)作者用意。第15頁(yè)總:(1)一望無(wú)際草原,清新碧綠,平整地鋪開(kāi)著。星星點(diǎn)點(diǎn)帳篷,在這綠色海洋中......用意:開(kāi)篇利用一段描寫(xiě)直抒胸臆,表示作者對(duì)藏北草原熱愛(ài)之情。第16頁(yè)分:(2)陽(yáng)光下,綠綠草地閃著迷人色彩。羊兒在牧羊姑娘輕輕歌聲中,靜靜地吃著嫩草.漂亮姑娘會(huì)穿上漂亮衣服,手捧雪白哈達(dá)和寶貴木碗,盛上滿滿青稞酒......用意:接著從藏北草原自然景色寫(xiě)到草原人勤勞好客、漂亮善良,不但景色美,人更美。第17頁(yè)總:(3)這片土地水清草茂,羊肥馬壯,這里人們勤勞好客,漂亮善良。我歡呼,我興奮,為我故鄉(xiāng),為我藏北草原。用意:最終作者再次以深情筆觸抒發(fā)自己對(duì)藏北草原熱愛(ài)之情。第18頁(yè)四、互動(dòng)反饋你來(lái)寫(xiě)這就是我心目中草原,一望無(wú)際,草原天真藍(lán)啊___________________;草原草真綠啊___________________;草原上牛羊真多啊,_____________……我來(lái)說(shuō)碧綠草地、雪白羊群、五顏六色花兒、飄香酥油茶,這一切組成了藏北草原獨(dú)有美景。藏北草原不但自然風(fēng)光美,人更美。讀完課文,我不由得愛(ài)上了藏北草原,真想馬上撲向草原懷抱,盡情享受這如畫(huà)般美景。1.心靈感悟第19頁(yè)2.仿寫(xiě)訓(xùn)練√請(qǐng)用動(dòng)靜結(jié)合語(yǔ)句進(jìn)行仿寫(xiě)。課文原句在一望無(wú)垠綠毯似草原上,蠕動(dòng)著雪白羊群,奔跑著強(qiáng)悍藏族小伙子;例句:懸崖崚嶒,石縫滴滴,泉水和雨水混在一起,順著斜坡,流進(jìn)山澗,涓涓水聲變成訇訇雷鳴。方法分析:動(dòng)靜結(jié)合描繪,使雄渾遼闊草原洋溢著蓬勃生機(jī),從而使整篇文章顯得生動(dòng)、流暢,又突出了中心第20頁(yè)3.語(yǔ)言積累課內(nèi):放牧飛舞增添氣息盛大寶貴清脆蓬勃五顏六色課外:描寫(xiě)草原詞語(yǔ):一望無(wú)際綠草如茵草浪滾滾表示顏色多詞語(yǔ):五彩繽紛姹紫嫣紅絢麗多彩第21頁(yè)一.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)húdié()zēngti?。?)二.照樣子,將以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。水()草()羊()馬(

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