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初二物理期末考試練習(xí)題[1]PAGEPAGE1初二期末考試章節(jié)練習(xí)第一章常見的運(yùn)動(dòng) 2第二章質(zhì)量和密度 8第三章運(yùn)動(dòng)和力 15第四章壓力和壓強(qiáng) 26第一章常見的運(yùn)動(dòng)1.2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震災(zāi)害。在抗震救災(zāi)中,廣播里傳來“人民的生命高于一切”的親切話語,我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音,這應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅圖聲1—42.如圖聲1—4圖聲1—43.如圖圖聲1-1所示的這些現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在________。圖聲1-1圖聲1-14.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的D.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲16.從4月18日開始,北京到鄭州之間增開3對(duì)以英文字母“D”打頭的新型子彈頭列車,屆時(shí),從北京到鄭州只需約4.75h。北京到鄭州的鐵路全長(zhǎng)約688km,提速后列車的平均速度約是km/h。(保留整數(shù))17.圖1是表示某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程隨時(shí)間變化的圖像。這個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)過程中休息(靜止)的時(shí)間是________h;它從出發(fā)至到達(dá)目的地,全程的平均速度是_________km/h。18.甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖2所示,由圖像可知,經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距m。圖2圖2圖1圖圖19.圖是甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,運(yùn)動(dòng)速度比較大的是物體。甲、乙兩物體通過相同的路程,所用時(shí)間的比值t甲∶t乙=______。第二章質(zhì)量和密度1.一個(gè)成熟的蘋果的質(zhì)量可能是A.100gB.100kgC.100tD2.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量最接近于A.5kgB.50kgC.500kgD.3.在下列的動(dòng)物中,質(zhì)量可能是2kg的是A.一只老母雞B.一只老鼠C.一匹馬D.一只麻雀4.一塊2kg的鐵完全熔化成鐵水時(shí),鐵水的質(zhì)量是A.小于2kgB.等于2kgC.大于2kg5.下列過程中,物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是A.將一個(gè)物體從地球的赤道拿到北極B.一塊冰完全化成了水C.鐵錠在煉鋼爐里熔化成鐵水D.蠟燭在燃燒過程中6.剛被車床切削過的零件,前后沒有變化的是A.質(zhì)量

B.密度

C.體積

D.溫度7.下列有關(guān)密度的說法,正確的是A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.因?yàn)殇X比鐵輕,所以鋁的密度小于鐵的密度C.液體的密度一定小于固體的密度D.密度是物質(zhì)的一種特性8.根據(jù)密度公式可知A.同一種物質(zhì),密度跟質(zhì)量成正比B.同一種物質(zhì),密度跟體積成反比C.不同種物質(zhì),質(zhì)量跟密度成正比D.同種物質(zhì),密度跟質(zhì)量和體積無關(guān)9..一個(gè)空瓶,裝滿水后的總質(zhì)量是32g,裝滿酒精后的總質(zhì)量是28g,(酒精密度0.8gA.32克B.12克C.甲乙丙圖10.如圖所示的三只相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相等的酒精、水和硫酸。已知硫酸的密度是1.8×103kg/m3,酒精的密度是0.8×甲乙丙圖A.甲杯 B.乙杯C.丙杯 D.不能判斷V/m3m/kgO甲乙圖17V/m3m/kgo圖甲乙11.V/m3m/kgO甲乙圖17V/m3m/kgo圖甲乙A.一定時(shí)空心的B.一定時(shí)是實(shí)心的C.可能是空心的D.是否空心不能判斷12.如圖所示是甲、乙兩種不同的物質(zhì)體積與質(zhì)量的關(guān)系圖像,比較甲、乙兩條圖線可知甲種物質(zhì)的密度_________乙種物質(zhì)的密度。(填:“大于”、“小于”或“等于”)根據(jù)每一條圖線還可反映出的規(guī)律是。13.某容器盛滿水時(shí)總質(zhì)量為65g,將30g砂粒投入這個(gè)容器中,溢出水后總質(zhì)量為83g,則該砂的密度為kg/m3。14.一空瓶裝滿水總質(zhì)量是32克。裝滿煤油總質(zhì)量為28克。則空瓶的質(zhì)量和容積分別為A.14g14cm3B.12g20cm3C.28g28cm3D.15.有兩個(gè)完全相同的量筒,—個(gè)盛有密度為0.8103kg/m3的酒精,另—個(gè)盛有等質(zhì)量的密度為1.8103kgA.2:3B.4:9C.9:4圖16.在實(shí)驗(yàn)室里,用托盤天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,應(yīng)將天平放在。在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),游碼應(yīng)放在天平標(biāo)尺的。如果天平指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)將天平橫梁上的平衡螺母向移動(dòng)(選填“里”或“外”)。當(dāng)天平平衡后,將金屬塊放在天平的左盤里,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中有50g、20g、10g圖17.在“使用托盤天平和量筒測(cè)量某金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中,ml80401006020圖(質(zhì)量和密度4-8)ml80401006020圖(質(zhì)量和密度4-8)圖(質(zhì)量和密度4-7)圖(質(zhì)量和密度4-7)012345g5g50g20g(2)天平平衡后,把金屬塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,直到天平再次平衡,此時(shí)砝碼和游碼的位置如圖(質(zhì)量和密度4-7)所示,金屬塊質(zhì)量為g;(3)用細(xì)線拴好金屬塊,放入盛有70cm3水的量筒中,結(jié)果如圖所示,該金屬塊的密度為kg/m3。(質(zhì)量和密度4-13甲)mL1005050g20g10g(質(zhì)量和密度4-13乙)18.用天平和量筒測(cè)量未知液體的密度。將盛有液體的玻璃杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤里,天平平衡時(shí),測(cè)得其質(zhì)量為122g。將一部分液體倒入量筒如圖(質(zhì)量和密度4-13)甲所示,液體的體積為cm3(質(zhì)量和密度4-13甲)mL10050520g1(質(zhì)量和密度4-13乙)A.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1;B.將適量的牛奶倒入玻璃杯中;C.用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2;D.將杯中牛奶倒入量筒中,測(cè)出量筒中牛奶的體積V;E.計(jì)算牛奶的密度ρ。(1)寫出該實(shí)驗(yàn)測(cè)出的牛奶的密度的表達(dá)式ρ=。(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以通過調(diào)整該實(shí)驗(yàn)的步驟順序來實(shí)現(xiàn),試寫出調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟順序(用步驟前的字母的順序表示):第三章運(yùn)動(dòng)和力1.如下圖所示的事例中,主要說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是力使弓形變力使弓形變力使撐桿變彎力使彈簧伸長(zhǎng)力使足球運(yùn)動(dòng)起來ABCD圖2.下圖中的情景表示了力的作用效果,其中圖_____主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖_______主要表示力能使物體發(fā)生形變。(選填:“A”、“B”、“C”或“D”)圖跳板在人的壓力下變彎運(yùn)動(dòng)員用力拉弓圖跳板在人的壓力下變彎運(yùn)動(dòng)員用力拉弓人用力將足球踢出磁鐵將小鐵球吸引過來ABCD3.暴風(fēng)雨來臨前,狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹發(fā)生了____________,使落葉的_____________發(fā)生了改變。4.下圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是【】AA.給車軸加潤(rùn)滑油B.自行車腳蹬上有花紋C.給木箱裝上輪子D.磁懸浮列車懸浮行駛圖5.下列事例中,能減小摩擦的是A.行李箱下安裝兩個(gè)輪子B.登山鞋底做成凹凸不平的花紋C.下雪天給汽車輪安裝防滑鏈D.自行車剎車時(shí)用力捏緊車閘6.下圖為某同學(xué)拉著一盛水的器具在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象示意圖,對(duì)此現(xiàn)象下列判斷正確的是A.都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生B.都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生C.圖(a)所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生D.圖(b))所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生abab圖7.下列在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見的一些現(xiàn)象,其中不能用慣性知識(shí)解釋的是A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離后才起跳B.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來C.跳高運(yùn)動(dòng)員跳過橫桿后從最高點(diǎn)落向地面D.投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)8.乘公共汽車時(shí),我們有這樣的體驗(yàn),當(dāng)司機(jī)緊急剎車時(shí),乘客向前傾。這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生說明了A.汽車有慣性B.乘客有慣性C.不剎車時(shí)乘客沒有慣性D.剎車時(shí)乘客受到慣性作用9.在平靜的湖面上有一條緩慢行駛的小船,如果小船做勻速直線運(yùn)動(dòng),它的受力情況是A.受兩對(duì)平衡力的作用B.受一對(duì)平衡力的作用C.不受力的作用D.只受重力作用10.鉛筆盒靜止在水平桌面上時(shí),以下屬于平衡力的是【】A.鉛筆盒對(duì)桌面的壓力與桌子的重力B.鉛筆盒的重力與桌面對(duì)鉛筆盒的支持力C.桌面對(duì)鉛筆盒的支持力與桌子的重力D.鉛筆盒對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)鉛筆盒的支持力11.教室裝有磁性黑板,由于磁體之間有吸引力,所以內(nèi)部裝有磁鐵的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不會(huì)掉下來。若已知黑板擦的重力為2.5N,黑板擦和黑板之間的吸引力恒為5N不變。當(dāng)對(duì)黑板擦施加方向豎直向下,大小為0.5N的推力時(shí),黑板擦恰能沿黑板表面勻速下滑。若要這個(gè)黑板擦沿黑板表面豎直向上勻速滑動(dòng),則需施加方向豎直向上的力,這個(gè)力的大小為A.3.5NB.4.5NC.5ND.5.5N12.一輛汽車在平直的公路上勻速前進(jìn)時(shí),下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是A.汽車的牽引力和汽車的重力B.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力C.汽車受到的阻力和汽車的牽引力D.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力13.物體受到同一條直線上的兩個(gè)力的作用F1=400牛,F(xiàn)2=600牛,則此二力合力大小一定大于A.1000NB.800NC.600牛N D.100N14.下列關(guān)于同一直線上兩個(gè)力與它的合力大小的說法中,正確的是A.合力一定大于其中任意一個(gè)力B.合力可以小于其中任意一個(gè)力C.合力不可能小于其中任意一個(gè)力D.合力不可能為零15.小宏沿水平方向推靜止在平直公路上的汽車,但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是A.雖然汽車未動(dòng),但小宏的推力一定等于汽車所受的阻力B.雖然汽車未動(dòng),但小宏的推力一定等于汽車所受的重力C.因?yàn)樾『甑耐屏π∮谄囁艿闹亓?,所以汽車未被推?dòng)D.因?yàn)樾『甑耐屏π∮谄囁艿淖枇?,所以汽車未被推?dòng)16.把一個(gè)重為2N的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和大小恒定的空氣阻力的作用。設(shè)蘋果在上升過程中所受到的合力大小為F1,下降過程中所受到的合力大小為F2,則 A.Fl一定大于F2 B.Fl一定等于F2 C.F1一定小于F2 D.以上三種情況都有可能17.甲、乙兩位同學(xué)沿同一直線推一輛小車,甲用100N的力向右推,乙用60N的力向左推,則小車受到推力的合力的大小和方向是A.40N,向右B.40N,向左C.160N,向右D.160N,向左圖18.如圖所示,一杯水靜止在水平桌面上,杯中的水所受重力為G1,杯子所受重力為G2,杯中的水對(duì)杯底的壓力為N1,杯子對(duì)桌面的壓力為N2,桌面對(duì)杯子的支持力為N3,則下列選項(xiàng)正確的是圖A.N1與N2大小相等B.G1、G2之和與N2大小相等C.N1與N3是一對(duì)平衡力D.N2與N3是一對(duì)相互作用力19.將一金屬塊掛在豎直的彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,使其處于靜止?fàn)顟B(tài),則說法確的是【】A.彈簧測(cè)力計(jì)所受重力與金屬塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的合力為零B.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊的拉力與金屬塊所受重力的合力為零C.金屬塊所受的重力與彈簧測(cè)力計(jì)所受的重力是一對(duì)平衡力D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊的拉力與金屬塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力20.質(zhì)量為40kg的自行車,受到的重力是N(g取10N/kg)21.一個(gè)物體受到10牛水平向左的力,同時(shí)還受到15牛水平向右的力,且二力在同一直線上,則此二力的合力大小是_________牛,合力的方向是_____________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力F/N摩擦力f/N1木板和木板20.4240.8381.6大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到表所示的數(shù)據(jù)。從數(shù)據(jù)分析可得到的初步結(jié)論是:。23.某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,得到下列數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得到的結(jié)論。表1表2實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力(N)摩擦力(N)實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力(N)摩擦力(N)1木塊和木板20.41木塊和較光滑楊木木板20.4240.82木塊和較粗糙楊木木板20.9381.63木塊和很粗糙楊木木板21.2結(jié)論1:。結(jié)論1:。24.下表是小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/Kg重力G/N比值/N·Kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8=1\*GB2⑴在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具是和。=2\*GB2⑵分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:。第四章壓力和壓強(qiáng)1.如圖力6-4所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是()用刀切蘋果用刀切蘋果A用很細(xì)的鋼絲切肥皂B鐵軌鋪在枕木上C針頭做得很尖D圖力6-4圖3圖32.如圖力6-5所示的措施中,為了減小壓強(qiáng)的是()切蛋器切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲冰刀磨得很鋒利坦克上安裝有履帶圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗鈭D2ABCD圖力6-53.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在圖力6-7所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是()圖2圖2圖力6-74.關(guān)于圖力6-8所示的各種情景中,下列說法正確的是:()圖8甲圖8甲乙丙丁圖力6-8A.甲圖中:小明的書包背帶比較寬,這樣可以減小對(duì)肩部的壓強(qiáng)B.乙圖中:小麗用吸管能把飲料吸入口中,說明她對(duì)水產(chǎn)生了吸力C.丙圖中:壓路機(jī)利用很重的輪子將路面壓平,說明重力就是壓力D.丁圖中:洗手池的回水管做成U型,是連通器原理在生活中的應(yīng)用5.在山腳下做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),管內(nèi)外水銀面的高度差為h1,將此裝置移至山頂上時(shí),管內(nèi)外水銀面的高度差A(yù).大于h1B.等于h1C.小于h1D.可能大于h圖126.如圖12所示實(shí)驗(yàn),將同一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)放入同種液體的同一深度,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒的橡皮膜朝向不同的方向,U形管兩端液面的高度差保持不變,這個(gè)現(xiàn)象說明:在同種液體內(nèi)部的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大?。ㄟx填“相等”或“不相等”);若讓金屬盒向下運(yùn)動(dòng),則U形管兩端液面的高度差將________(選填“變小”、“不變”或“變大”)圖127小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將高為9cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.54.54.54.5(1)第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),金屬圓柱受到的浮力大小為:___________.(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析金屬圓柱浸在水中受到的浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系是_________。8.如圖所示,邊長(zhǎng)為0.05m、重9.8N的立方體物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,物塊浸沒在水中,上表面與水面相平,容器中水深0.2m。下列分析中正確的是(彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是零物塊的密度是7.84×103kg/m物塊下表面受到的壓強(qiáng)是1.47×103PaD.物塊受到的浮力是1.25N9.體積為0.05m3的長(zhǎng)方體,沒入水中靜止后,該物體在水中懸浮,當(dāng)它受到水的向下的壓力是800N時(shí),它受到水的向上的壓力是N。(g=10N/kg)質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球,放入水中后,甲在水中懸浮,乙在水中漂浮,則下面說法中正確的是()

A.甲的密度大于乙的密度 B.甲的體積小于乙的體積

C.甲排開水的體積大于乙排開水的體積 D.甲、乙兩球受的浮力相等11.如圖5—7所示,邊長(zhǎng)為10cm的正方體金屬塊,重為30N,恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N時(shí),求:金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少?12.一個(gè)金屬球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,若將金屬球浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是金屬球受到重力的4/5。若將金屬球浸沒在某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與浸沒在水中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之比為5:6,求:金屬球的密度;某液體的密度(甲)(乙)圖2013.底面積為100cm2的燒杯中裝有適量水。當(dāng)金屬塊浸沒在水中靜止時(shí),如圖20(甲)所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=3.4N,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)金屬塊總體積的1/4露出水面靜止時(shí),如圖20(乙)所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2;若p1、p2之差為50Pa,g取10N/kg。求:

(1)金屬塊的體積V金;

(2)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2(甲)(乙)圖2014.為了研究壓力產(chǎn)生的作用效果。小文分三個(gè)步驟完成了如圖13所示的實(shí)驗(yàn),甲:將小方凳放入沙坑中;乙:在小方凳上放一重物;丙:將小方凳翻過來放在沙盤中,并放上同一重物。圖13(1)比較甲、乙兩種情況,可知:。(2)比較乙、丙兩種情況,可知:。15.固體在液體中所受的浮力大小跟什么因素有關(guān)?在進(jìn)行該問題的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),小李根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)感受,提出:“在同種液體中,固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比。”現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:測(cè)力計(jì)、多個(gè)相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水。請(qǐng)你根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小李的猜想。簡(jiǎn)明陳述實(shí)驗(yàn)步驟。陳述時(shí),請(qǐng)用英文字母表明所測(cè)量的物理量。2009~2010學(xué)年(上)期末測(cè)試卷八年級(jí)物理(滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)一、選擇題(本題共10小題.每小題2分,共20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.只要物體振動(dòng),就一定能產(chǎn)生聲音

B.只要真空環(huán)境的溫度合適,真空也能傳播聲音C.人耳也能聽到火山爆發(fā)和地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波 D.響度大比響度小的聲音傳播速度大2.離心玻璃棉作為一種新型的吸聲建筑材料得到工人們的廣泛使用,利用其控制噪聲屬第3題圖于第3題圖A.在聲源處控制噪聲B.在傳播途徑中控制噪聲C.在人耳處減弱噪聲D.無法判斷3.右圖是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是()A.海波的沸點(diǎn)是48℃B.海波在BC段放出了熱量C.海波在溫度為48℃時(shí)一定是液態(tài)D.6min時(shí)海波開始熔化4.我國(guó)科學(xué)家通過自主創(chuàng)新研制的飛機(jī)剎車片是一種特殊的碳材料.其主要特性是:硬度幾乎不隨溫度而變化,當(dāng)溫度升高到2000℃不會(huì)熔化,溫度到3000℃時(shí)開始升華.關(guān)于這種碳材料的分析,正確的是()A.發(fā)生升華時(shí)要吸收熱量B.熔點(diǎn)是2000℃C.沸點(diǎn)是3000℃D.凝固點(diǎn)是5.夏日炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,樹蔭的形成是由于()A.小孔成像B.光的漫反射C.光的折射D.光的直線傳播6.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()第第6題圖7.下列說法正確的是()A.光照在不透明物體上時(shí),我們看到的物體的顏色由照射光的顏色決定B.光照在透明物體上時(shí),我們看到的物體的顏色由透過它的色光決定C.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控D.紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光8.甲、乙是兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體.若甲、乙通過的路程之比為2:3,所用的時(shí)間之比是1:2,則甲、乙的速度之比是()A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶39.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑,并以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍.關(guān)于小明的百米賽跑,下列說法中正確的是()A.小明在前50m一定用了6.25sB.小明的平均速度是8m/SC.小明的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D.小明運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度是8m/S10.小青用若干個(gè)小發(fā)光體組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸ABCD透鏡、光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上形成的像如圖乙所示,如果將“E”換成“F”ABCD甲甲乙丙第10題圖二、填空題(本題共10小題,每空1分,共33分)11.上自習(xí)課時(shí),調(diào)皮的小龍?jiān)诮淌易呃确怕暩璩置眍^,感覺到喉頭在;教室里的同學(xué)都聽到了歌聲,表明聲音可以通過傳播;正在座位上靜心思考的小娟沒向外看就斷定是小龍?jiān)诔?,小娟判斷的依?jù)是:不同同學(xué)聲音的不同.12.女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的______不一樣,這主要是由聲源振動(dòng)的______決定的,引吭高歌與低聲細(xì)語中的“高”與“低”是指聲音的______不一樣,主要是由聲源振動(dòng)的______決定的.第13題圖13.在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計(jì)發(fā)揮了重要作用.水銀體溫計(jì)是根據(jù)水銀的________________性質(zhì)制成的,讀數(shù)時(shí)看到的是水銀柱的正立、________的________像.下圖中體溫計(jì)的示數(shù)是______°C,請(qǐng)寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng):_______________________________.第13題圖14.水是生命之源,它在生活中的用途非常廣泛.我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí),人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水的(填物態(tài)變化名稱)熱,以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在空調(diào)房間里,人們也常會(huì)放盆水,這是利用水的(填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度;清晨禾葉上的露珠是空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的;寒冬的霜是空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的.15.看電影時(shí),因?yàn)殡娪澳徊及l(fā)生________反射,所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫面;物體在視網(wǎng)膜上所成的像是(填“正立”或“倒立”)的縮小的(填“實(shí)像”或“虛像”).第16題圖16.如圖所示,用刻度尺A和B分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)第16題圖度.其中A刻度尺的分度值是,用其測(cè)量的物體長(zhǎng)度為_________厘米;用B刻度尺測(cè)物體時(shí)長(zhǎng)度為________毫米.17.聞名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨,以錘為筆,鍛鐵成畫.在制作微型鐵畫時(shí),工人師傅常使用放大鏡,從物理學(xué)的角度分析,放大鏡實(shí)際上是_______透鏡,這種透鏡對(duì)光線具有_________作用,可用于矯正__________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼.18.如圖所示,一束光以60°的入射角射到平靜的水面上,反射角等于度,折射第18題圖第18題圖第19題圖第20題圖19.鄭州快速公交(BRT)已在今年5月底開通運(yùn)行.某時(shí)刻(t=0)有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時(shí)向東勻速行駛.它們的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,則運(yùn)行4min后,乙車相對(duì)于甲車向方向行駛,兩車相距m.20.金秋十月,小林同學(xué)郊游時(shí),用25min走完1.8km,休息15min后,再用20min走完1.8km,那么他在前25min內(nèi)的平均速度是__________km/h,后20min內(nèi)的平均速度為________km/h,全程的平均速度為_________m/s.三、解答題(本題共6小題,共47分)21.(6分)按要求完成下列光路圖.(1)(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出入射光線或折射光線;(3)如圖丙所示,平面鏡前有一線狀發(fā)光物體AB,請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像.第21第21題圖甲丙ABA乙22.(7分)下表是小薇同學(xué)探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由于疏忽,她把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你幫助小薇分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答以下問題./mim0246810121416182022溫度/℃989185807969797571676461(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是___________________________;(2)該物質(zhì)凝固后是_______________(選填“晶體”或“非晶體”),原因是________________________;(3)該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是________,16分鐘時(shí)該物質(zhì)處于___________態(tài);(4)從上表中,你還能發(fā)現(xiàn)什么新的規(guī)律,請(qǐng)你寫出一條________________________________________________.23.(8分)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,是小華同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.a(chǎn)是操作過程,b是讀數(shù)過程,c是讀取的溫度;①a圖中操作的錯(cuò)誤是;②b圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是;abcabcde第23題圖(2)在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,觀察到圖(d)、(e)所示的兩種情景,你認(rèn)為______圖是水沸騰時(shí)的情景;(3)實(shí)驗(yàn)中你還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(至少寫出兩條);=1\*GB3①;=2\*GB3②.(4)小華同學(xué)在利用如圖所示的裝置

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