江蘇省鹽城市東臺市三倉片區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

江蘇省鹽城市東臺市三倉片區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．已知化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4=Y+XSO4，根據(jù)此反應(yīng)信息判斷正確的是（）A．X一定是金屬鐵 B．Y一定是金屬銅C．X的金屬活動性比Y強 D．Y的金屬活動性比X強2．如圖所示，下列判斷正確的是A．Y的溶解度比X的溶解度大B．t1℃時，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是20%C．若燒杯內(nèi)有晶體析出，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為YD．t2℃時，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X＜Y3．“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。生活中以下行為符合這個生活理念的是（）A．垃圾站的垃圾堆積如山，就地焚燒處理 B．為了增強節(jié)日氣氛，燃放煙花爆竹C．化學(xué)分組實驗結(jié)束后，將廢液直接倒入下水道 D．選擇坐公交車代替父母開私家車接送4．將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同的三份稀硫酸中，反應(yīng)完成后，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是A． B． C． D．5．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）A．3NO2+H2O=2HNO3+NO B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．C+H2OCO+H2 D．CO+CuOCO2+Cu6．含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或瀝青可以凈化空氣，成為治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價是A．-2 B．+2 C．+4 D．+67．下列說法不正確的是（）A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為它們的碳原子排列方式不同B．面粉在有限的空間遇到明火會劇烈燃燒，引起爆炸C．鈦合金與人體有很好的“相容性”，因此可以用來制造人造骨D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)增強，屬于空氣污染物8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．合金 C．水蒸氣 D．加碘食鹽9．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．鹽酸揮發(fā)C．糧食釀酒 D．銅絲導(dǎo)電10．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A．一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰C．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D．氫氣在空中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍色火焰11．為了減少污染，某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓，則X的化學(xué)式為A．NaHSO3B．Na2SO4C．Na2SO3D．H2SO412．以下反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）A．CO+CuOCu+CO2 B．CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4C．Mg+CuCl2=MgCl2+Cu D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件：將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。（1）可燃物在空氣中燃燒應(yīng)滿足的條件是_____。（2）通過什么現(xiàn)象能驗證（1）題中的燃燒條件？_____。（3）燒杯中水的作用是_____。（4）請指出圖中實驗設(shè)計的不足之處：_____。14．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析下列問題（1）如果選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該在試管口塞一小團蓬松的脫脂棉：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_____。（3）若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸，則氣體應(yīng)從_____通入（填a、b）。（4）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填選項的字母），實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____；（5）氫氣（H2）是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，某學(xué)習(xí)小組在實驗室想用用鋅粒和稀硫酸制取純凈的氫氣，從上圖中選擇實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生和收集裝置是_____。為了避免該反應(yīng)非常劇烈，可用注射器來代替儀器_____（填寫儀器名稱）。15．在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究，請你參與探究并回答有關(guān)問題：如圖A、圖B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。（2）如圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時間后，銅棒_____（選填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應(yīng)，設(shè)計質(zhì)量守恒定律的驗證實驗一定要在_____裝置中進行。（3）從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是_____。16．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：①_____②_____（2）用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)基本類型是_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）通入，驗滿的方法是_____；若用裝置E收集氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純可能的原因是_____（寫一條即可）（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的_____A①⑦③②⑤④⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)⑦③①②④⑥⑤（4）常溫下，實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式_____；可以選擇的發(fā)生裝置是_____。已知在常溫下，二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)，密度比空氣大，可以選擇_____來收集二氧化碳。（5）裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為________g；（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量；______（3）求該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（保留1位小數(shù)）______18．水鋼采用煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2，現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80％的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求：（l）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量__________；（2）可吸收二氧化硫的質(zhì)量__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用,請用方程式解釋下列問題:（1）鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?______（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)______

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【分析】根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析判斷，位于前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。根據(jù)X+YSO4=Y+XSO4判斷X的金屬活動性比Y強，不一定金屬鐵；Y不一定是金屬銅?！驹斀狻緼、由方程式可知金屬活動性X>Y，X可能是金屬鐵，判斷錯誤；故不符合題意；B、由方程式可知金屬活動性X>Y，Y可能是金屬銅，判斷錯誤。故不符合題意；C、由方程式可知，X能將Y從其鹽溶液中置換出來，說明了X的金屬活動性比Y強，判斷正確；故符合題意；D、由上述分析可知，Y的金屬活動性比X弱，判斷錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】本題難度不大，明確位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【詳解】A、由溶解度曲線可知，0-t1℃，X的溶解度比Y的溶解度大，t1℃時，X的溶解度與Y的溶解度相等，而t1℃-t2℃，Y的溶解度比X的溶解度大，故不符合題意；B、t1℃時，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是×100%=16.7%，故不符合題意；C、氫氧化鈉固體溶于水放熱，由溶解度曲線可知，X隨溫度的升高，溶解度減小，若燒杯內(nèi)有晶體析出，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為X，故不符合題意；D、由溶解度曲線可知，t2℃時，Y的溶解度大于X，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X＜Y，故符合題意。3、D【詳解】A、垃圾站的垃圾堆積如山，就地焚燒處理，會造成環(huán)境污染，故A不正確；B、為了增強節(jié)日氣氛，燃放煙花爆竹，會排放污染性氣體，造成環(huán)境污染，故B不正確；C、化學(xué)分組實驗結(jié)束后，將廢液直接倒入下水道，會腐蝕下水道，造成水體污染，故C不正確；D、選擇坐公交車代替父母開私家車接送，減少化石能源的使用，有利于保護環(huán)境，故D正確。故選D。4、D【詳解】酸的質(zhì)量小于15.1g，酸完全反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量相等；

酸的質(zhì)量介于17.5g和15.1g之間時，鎂=鐵＞鋅；

酸的質(zhì)量介于17.5g和40.8g之間，或酸的質(zhì)量大于40.8g時，鎂＞鐵＞鋅；

故選：D。5、C【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)置換反應(yīng)的定義分析?！驹斀狻緼、3NO2+H2O=2HNO3+NO這一反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，生成物也是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項A錯誤；B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑這一反應(yīng)是屬于一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng)，選項B錯誤；C、C+H2OCO+H2這一反中反應(yīng)物是碳和水，一個是單質(zhì)一個是化合物，生成物是一氧化碳和氫氣，一個是單質(zhì)一個是化合物，符合置換反應(yīng)的定義，選項C正確；D、CO+CuOCO2+Cu這一反應(yīng)中反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項D錯誤。故選：C。6、C【詳解】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，氧元素顯-2，設(shè)鈦元素的化合價為x，可知二氧化鈦（TiO2）中鈦元素的化合價：x+（-2）×2=0，則x=+4。故選C。7、D【詳解】A、金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)存在著明顯差異，不符合題意；B、面粉在有限的空間遇到明火會劇烈燃燒，引起爆炸，這是因為面粉粉塵與空氣充分接觸后，遇到明火急劇燃燒，在短時間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹，從而引起爆炸，不符合題意；C、鈦合金與人體有很好的“相容性”，因此可以用來制造人造骨，不符合題意；D、二氧化碳屬于空氣的成分之一，不是空氣污染物，符合題意。故選D。8、C【分析】兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物，組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持著原來的化學(xué)性質(zhì)，混合物沒有固定的組成和化學(xué)性質(zhì)，一般不能用化學(xué)式來表示；只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，純凈物可以用化學(xué)式來表示?！驹斀狻緼、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，所以潔凈的空氣是混合物，不符合題意；B、合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合在一起具有金屬特性的混合物，不符合題意；C、水蒸氣是一種物質(zhì)，所以水蒸氣是純凈物，符合題意；D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，所以加碘鹽是混合物，不符合題意。

故答案選C。9、C【解析】A、海水曬鹽，蒸發(fā)水分，結(jié)晶析出氯化鈉，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、糧食釀酒，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)酒精產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項正確；D、銅絲導(dǎo)電，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。10、B【詳解】A.一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰，故錯誤；B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故正確；C.木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳，是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；D.氫氣在空中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故錯誤；故選：B?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。11、A【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有12個氧原子、4個鈉原子、4個氫原子、7個硫原子，反應(yīng)后有3個硫原子，所以一個X的分子中有3個氧原子、1個硫原子、1個氫原子、1個鈉原子；X的化學(xué)式為NaHSO3,故選A12、C【詳解】A、CO+CuOCu+CO2，該反應(yīng)不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”，不屬于置換反應(yīng)；B、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，該反應(yīng)不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”，不屬于置換反應(yīng)；C、Mg+CuCl2=MgCl2+Cu，該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”，屬于置換反應(yīng)；故選項正確；D、，該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項錯誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、溫度達到著火點試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒提供熱量、隔絕氧氣（敘述合理且將二者都答出來才得分）兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球【詳解】（1）燃燒需滿足3個條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），故可燃物在空氣中燃燒應(yīng)滿足的條件是達到燃燒所需的著火點；（2）試管中的白磷和紅磷都與氧氣接觸，試管中的白磷達到了著火點燃燒，紅磷未達到著火點不燃燒，故通過試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，能驗證（1）題中的燃燒條件；（3）在驗證可燃物燃燒需要氧氣時，水起到隔絕氧氣的作用，在驗證可燃物燃燒溫度需要達到著火點時，水起到提供熱量的作用，故燒杯中水的作用是提供熱量，隔絕氧氣；（4）白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷，容易散逸出去污染空氣，故該實驗需要在密閉容器中進行，應(yīng)在兩支試管口堵上橡膠塞或者系上氣球，所以該實驗設(shè)計的不足之處是：兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球。【點睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。14、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑集氣瓶內(nèi)預(yù)先沒有裝滿水（答案合理即可）aBDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE長頸漏斗【解析】（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（2）收集的氧氣不純的原因是：裝置漏氣或集氣瓶內(nèi)預(yù)先沒有裝滿水或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集；（3）洗氣裝置中導(dǎo)管要長進短出，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸，氣體應(yīng)從a端通入，長進短出，讓氧氣與濃硫酸充分接觸；（4）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)，屬于固-液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法收集，故選收集裝置D，反應(yīng)的化學(xué)方程為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）在實驗室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來制取，屬于固-液常溫型，所以應(yīng)該選擇B裝置來制??；排水法能收集到純凈的氫氣，即收集裝置是E；由于該反應(yīng)非常劇烈，所以可用注射器代替長頸漏斗，控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)速率。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、反應(yīng)生成的二氧化碳逸出瓶外，裝置質(zhì)量變輕不能密閉化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變【詳解】（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生在成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式。二次稱量后發(fā)現(xiàn)B瓶的天平失去平衡，其原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸出瓶外，裝置質(zhì)量變輕；（2）銅在空氣中加熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅。如圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，再在銅棒一端用酒精燈加熱。一段時間后，銅棒不能保持平衡。由此可知，有氣體參加或生成的反應(yīng)，設(shè)計質(zhì)量守恒定律的驗證實驗一定要在密閉裝置中進行。（3）從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變。16、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)Aa將帶火星的木條靠近b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，則滿集氣瓶沒裝滿水（或未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CD或G可以控制反應(yīng)速率【詳解】（1）儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶；（2）高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)，應(yīng)選擇固體加熱裝置A，氧氣的密度大于空氣，若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)“長管進、短管出”從a通入，氧氣具有可燃性，驗滿的方法是：將帶火星的木條靠近b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，則滿；若用排水法裝置E收集氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純可能的原因是：集氣瓶沒裝滿水（或未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集