教師愛崗敬業(yè)事跡700字

教師愛崗敬業(yè)事跡700字老師愛崗敬業(yè)事跡700字

有人說，老師是個宏大的職業(yè)，或許有人會不同意，但我是這么認(rèn)為：老師不僅是個宏大的職業(yè)，而且也是最值得我們感謝的人。今日我在這給大家整理了愛崗敬業(yè)老師事跡的作文，接下來隨著我一起來看看吧!

愛崗敬業(yè)老師事跡的優(yōu)秀作文1

感恩的心，感謝有您!

是誰似輕燕捎來春天的氣息?是您，滿載一身清輝的程老師。

金秋九月，從外面回來的我來到了這所學(xué)校，心中的恐驚感不斷涌上心頭，心里冒出了一連串的疑問：假如老師很嚴(yán)峻怎么辦?同學(xué)欺侮我怎么辦?……

我背著大大的書包，邁著稚嫩的腳步走進(jìn)了教室——(4)班，是您，讓我心里頭的大石頭落了下來，您的一舉一動，都是那么的可親可敬;您的一言一語，都是那么的溫文而雅，我從心底里喜愛上了您，您溶化了我冰冷的心，感謝您——讓我找回了歡樂。

在您的教育下，一臉的稚嫩已經(jīng)消逝，臨淵俯魚，有著游覽的幻想。

是誰似柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆懵懂的心?是您，可親可敬的程老師。

天空下起了小雨，教室外風(fēng)呼呼的刮著，但我的心情特別感動，由于今日寫的作文即將出展，走出教室，加快了腳步，快速向宣揚欄走去，我滿懷期盼，來到了宣揚欄，我的眼晴開頭急迫地查找著，迫不及待地想看到我的作品，“咦，不對呀，應(yīng)當(dāng)不行能沒有的。”我自言自語地說到，不愿信任事實，心已跌入了谷底，再次抬起頭來查找著，真的沒有。原先的欣喜與驚異已經(jīng)消逝了，換來了一陣陣的失落感，眼淚已經(jīng)不爭氣地流了出來。

突然，從背后來了一個人，把我叫住，是您——程老師，可親可敬的程老師。您看了看我，似乎全都明白了，從口袋里掏出紙巾，塞在我手里，讓我把眼淚擦干，對我說道：“一次失敗算不了什么，失敗或許是勝利的前兆，只要你連續(xù)努力，不放棄，下次肯定會勝利，老師信任你，加油!”

她給了我一個確定的眼神，特別真誠，我領(lǐng)會到了，那是她信任我，確定我，發(fā)自內(nèi)心地鼓舞我。我抬起頭，仰視天空，一道彩虹映入眼簾，“好漂亮!”

在您的關(guān)心下，一顆童心日益成長，仰天長望，有著騰飛的。

流水匆忙，秋風(fēng)吹落你年輕的容顏;歲月無情，夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎掩蓋了您那黑發(fā)。但我信任您那“教書育人”的精神依舊抖摟，不減當(dāng)年。

那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)之涌泉相報的師恩。

那是情，是師生之情，亦是伴侶之情，也是那“授之以肌膚，但傳之以才智”的父母情。

感恩的心，感謝有您——我最敬重的程老師。

愛崗敬業(yè)老師事跡的優(yōu)秀作文2

接近老師節(jié)，陳老師給我們布置了一篇作文，不要求字?jǐn)?shù)，要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已，而已?！袄蠋煿?jié)那天，我會請一些同學(xué)來念一下他所寫的?！标惱蠋熣f。不久，迎來了老師節(jié)。念作文完全出于自愿，陳老師不會強迫我們?nèi)プ鍪裁词??！叭欢?dāng)她說出：“誰來念，我不喊人”時，一只又一只小手舉了起來。

陳老師好像很興奮，從“小手堆”里任憑挑了幾個出來，很意外，全部都是對陳老師說的。有的說：陳老師像嚴(yán)父，仔細(xì)地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說：陳老師上課給我?guī)砹藰啡?。有的說：……。還有許多許多個同學(xué)的話語，真心的祝愿都在那一節(jié)課表達(dá)了出來，但我都不為之所動，這時，我們班的班長段錦瑞開頭念他的作文了。

我對段錦瑞的家庭并不了解，但我知道的是：他家并不富有。好像只靠著媽媽微薄的工資來維持生活?？赡苁怯捎诟F人的`孩子早當(dāng)家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒，也有領(lǐng)導(dǎo)力量，是我們班讓人得意的班長，然而，他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……

“當(dāng)我還在幼兒園時，是個極其不起眼的小孩，沒有什么特殊之處，老師們都很少關(guān)注我，有的甚至叫不出我的名字，那時，我曾以為長大后我只能當(dāng)一個不起眼的人。但從學(xué)校開頭，陳老師并沒有瞧不起我，反而關(guān)心我許多許多，使我燃起了學(xué)習(xí)的愛好。陳老師信任我，關(guān)注我，鼓舞我，不斷為我加油?，F(xiàn)在，我有這么大的成就，得到老師們的信任，陳老師是功不行沒的……”念著念著他泣不成聲。

恩師啊!您是多么的宏大!當(dāng)我們在操場中奔跑時，您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們在教室，走廊留下一串銀鈴般的笑聲時，您在想怎樣才能讓我們的成果提高;當(dāng)我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時，您在臺燈下，細(xì)心而仔細(xì)地預(yù)備明天要上課的內(nèi)容……

恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們，請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。

讓我們，放飛感恩!

愛崗敬業(yè)老師事跡的優(yōu)秀作文3

人這一生會經(jīng)受很多很多的老師，但令我最難忘的是我的學(xué)校老師。

我的學(xué)校老師從一班級開頭數(shù)起，已經(jīng)有不下10位老師了，而令我難忘的卻只有三位老師。

第一位老師是一位英語老師。她姓宮;她教的課幽默風(fēng)趣，連上課都會做嬉戲，書中的歌曲也會在上課時間學(xué)習(xí)與舞蹈，所以那兩年我們班的英語那是…杠杠滴!宮老師不僅教學(xué)有方，在生活中也是伴侶那種友情的。記得上次她來看我們，帶了好多吃的送給我們，還和我們合影呢!

其次位老師是一位數(shù)學(xué)老師。很多人都在說;”數(shù)學(xué)老師都比語文老師兇?！边@話一點都不錯，沒錯，我說的是數(shù)學(xué)老師;汪老師。他每次開頭上課時，我們班都要看他的”臉色”，假如好，這節(jié)課不必太緊急，要是不好，哼哼……。這節(jié)課完蛋了。我知道，每位老師都盼望自己班上的同學(xué)成果好，可不知為啥，我們班每次考試都是”鎮(zhèn)倒1”，據(jù)說，他現(xiàn)在由六班級調(diào)到了三班級，說明對同學(xué)還是要溫順點啦~

最終壓軸的老師就是我在作文中多次提到的語文老師;范老師。不得不說，范老師真的很好，惋惜了，現(xiàn)在不教我了。他從不會利用其他副科的時間去上他的語文課，而且語文課有時會以課本劇的形式來讓我們對這篇文章添加印象。還有，他每天都會我們講平安。我們班無一不喜愛他的，一下課就到他的面前談天。而且我們班國慶節(jié)和兒童節(jié)還”隆重”舉辦了party，太快樂!記得那天有好多人帶了手機與零食，甚至還有人帶數(shù)碼相機。可是那究竟是六班級畢業(yè)班了，只能與相親相敬的老師們臨時告辭了。

我會永久記得這些恩師們，不只是由于他們給了我學(xué)問，更為重要的是，他們還或多或少的教過我如何做人以及怎樣才能做好一個人……

愛崗敬業(yè)老師事跡的優(yōu)秀作文4

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見證。

不知是哪個花開的時刻，靜靜地，靜靜地，我們來到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時時響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡快因老師的愛而起。老師把全部的希冀寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上困難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時，他們在吩咐：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓舞：勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時，他們在勸慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里游覽，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著對老師感恩的心去思索、行動，究竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們敬重的老師說一聲：老師，您辛苦了。

愛崗敬業(yè)老師事跡的優(yōu)秀作文5

在我們身邊有很多敬業(yè)的老師，他們時刻為我們同學(xué)服務(wù)。無論是什么時候都不遺忘，潛心教學(xué)，一心一意地工作，幫我們同學(xué)批改作業(yè)，沒有一絲怨言。老師的職責(zé)是培育祖國的下一代，他們?yōu)榱送瓿蛇@個使命，做出了很多努力。

我的班主任，她那種敬業(yè)的精神可真是讓人鄙視。她的心里裝著我們同學(xué)，為我們始終奔波。她每天早早來校，下班卻很遲。有一次老師的眼睛不知怎么了，紅紅的眼皮就始終耷著，我以為她不來了，結(jié)果依舊來上班，忍受著痛苦來給我們上課。雖然她自己不說，但是我們也知道老師的眼睛非常痛苦。除了班主任老師，我們的數(shù)學(xué)老師也特別敬業(yè)。曾經(jīng)的一天，我觀看到數(shù)學(xué)老師的嘴唇破了，但是她仍舊把學(xué)問具體地向我們分析清晰。尤其是我校的一個重量