人教版九年級(jí)物理(上冊(cè))期末試卷及答案一

人教版九年級(jí)物理(上冊(cè))期末試卷及答案一(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列判斷中正確的是（g=10N/kg）（）A．水對(duì)杯底的壓力為3N B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500PaC．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N2、如圖所示，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s–t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v–t圖象，由圖象可知（）A．甲車速度大于乙車速度B．甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m3、已知R1：R2=2：3，將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中，閉合S則通過它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是（）A．I1：I2=3：2U1：U2=1：1 B．I1：I2=3：2U1：U2=3：2C．I1：I2=2：3U1：U2=1：1 D．I1：I2=1：1U1：U2=2：34、如圖，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及電流的大小關(guān)系正確的是（）A．UAB＞UBCIAB＝IBCB．UAB＜UBCIAB＝IBCC．UAB＞UBCIAB＜IBCD．UAB＝UBCIAB＜IBC5、舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判_其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕．要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己前面的按鈕時(shí)，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（）A．B．C．D．6、炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，傍晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因?yàn)楹Ｋ蜕匙泳哂胁煌模ǎ〢．密度 B．內(nèi)能 C．熱量 D．比熱容7、如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景，下列說法正確的是（）A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因C．足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)8、如圖所示，一個(gè)塑料小球堵在一個(gè)水池的出口處，水無法排出，則該小球（）A．不受水的浮力，也不受水對(duì)它的壓力B．不受水的浮力，但受水對(duì)它的壓力C．仍受水的浮力D．無法判斷9、三個(gè)質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一樣大10、如圖所示，A、B為完全相同的兩個(gè)容器，分別盛有7cm、5cm深的水，A、B之間用導(dǎo)管連接．若將閥門K打開，最后A、B兩容器底部受到水的壓強(qiáng)之比為（）A．3：7 B．2：3 C．5：7 D．1：111、將規(guī)格分別為“6V6W”和“6V3W”的甲乙兩只小燈泡串聯(lián)后接到電壓為6V的電源上，兩燈均發(fā)光，忽略燈絲電阻的變化，則下列說法中正確的是（）A．甲燈兩端電壓較大 B．通過乙燈的電流較大C．甲燈較亮 D．乙燈較亮12、兩個(gè)底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說法正確的是（）A．甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力B．兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等C．取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A容器底受到液體的壓強(qiáng)D．取出兩物塊后，B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于A容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)13、在公共場(chǎng)所交談要輕聲，是指要控制聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率14、一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分，那么在每秒鐘內(nèi)（）A．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次，活塞完成24個(gè)沖程B．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次，活塞完成48個(gè)沖程C．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次，活塞完成2880個(gè)沖程D．轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次，活塞完成1440個(gè)沖程15、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)．如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（）A．甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快B．甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C．甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D．甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大二、填空題（每題2分，共10分）1、將分別標(biāo)有“6V，6W“和“3V，3W”的甲、乙兩只燈泡串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，_____燈更亮；若并聯(lián)接在該電源兩端，兩燈消耗的功率之比P甲：P乙＝_____．（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）2、我們每天背著書包上學(xué)．如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是_____．放學(xué)走出校門時(shí)，若以教室為參照物，書包是_____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．3、有一種“超聲波噴霧降溫扇”．在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可以噴出水霧．噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的________，就加快了從周圍物體________熱量，從而達(dá)到降溫的目的．4、我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的_______產(chǎn)生，以_______的形式在介質(zhì)中傳播。5、100g熱水和50g冷水混合后（不考慮熱量損失），則熱水降低的溫度_______冷水升高的溫度（填“大于”、“等于”或“小于”），熱水放出的熱量_______冷水吸收的熱量．（填“大于”、“等于”或“小于”）三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，物體A放在水平平板車上，隨車一起向右做直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出車突然加速時(shí)物體A所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。2、畫出圖中茶杯對(duì)桌面的壓力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD．能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆．(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板______放置平面鏡上；移動(dòng)激光筆，使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束沿_____時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)；(2)移動(dòng)激光筆，使入射角為45°，測(cè)得反射角也為45°，由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處？_________；(3)如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：__________；(4)在圖甲中，若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜，此時(shí)反射光束____________．A．仍在紙板上呈現(xiàn)B．被紙板擋住C．在紙板前方2、在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中：（1）用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊質(zhì)量m為_____g．（2）用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，水面如圖乙所示，則金屬塊體積V為_____cm3．（3）計(jì)算出金屬塊密度ρ＝_____g/cm3．（4）實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測(cè)密度值_____（偏大/偏?。?）在上面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊，只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度，增加的步驟是：_____．鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水＝_____（選用所測(cè)物理量符號(hào)表示）．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計(jì)繩重及其體積，求：（1）圖甲中木塊A靜止時(shí)進(jìn)入水中的體積；（2）物體B的密度；（3）圖乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．2、工匠用鋼鐵打制刀具時(shí)，有一個(gè)重要流程叫“淬火”，把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒，然后將其迅速放入水中驟冷．現(xiàn)有一成型的合金鋼刀具的質(zhì)量為1kg，溫度為20℃，放入836℃的爐火中煅燒足夠長(zhǎng)時(shí)間，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻．最后與水達(dá)到共同的溫度（不計(jì)過程中的熱量損失，c水=4.2×103J/（kg℃），c合金鋼=0.42×103J/（kg℃））求：（1）此刀具在火爐中吸收了多少熱量？（2）淬火后水的溫度為多少攝氏度？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、D3、A4、A5、B6、D7、C8、B9、A10、C11、D12、C13、B14、B15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、甲1：22、人運(yùn)動(dòng)3、蒸發(fā)（汽化）吸收4、振動(dòng)聲波（或“波”）5、小于等于三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共3